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學習啦 新教師個人發(fā)言稿參考

新教師個人發(fā)言稿參考

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關(guān)于新教師個人發(fā)言稿參考【精選10篇】

在社會一步步向前發(fā)展的今天,我們可以使用發(fā)言稿的機會越來越多,你寫發(fā)言稿時總是無從下筆?下面是小編給大家整理的新教師個人發(fā)言稿,僅供參考希望能夠幫助到大家。

新教師個人發(fā)言稿參考

新教師個人發(fā)言稿精選篇1

尊敬的各位領導、各位教師們:

大家上午好:

就像一只剛剛展開夢想翅膀的小鳥,我是那樣欣喜愉悅地投入到教師隊伍這片枝繁葉茂的大森林,懷揣著美麗的夢想,開始了自己人生的新征程。

然而夢想雖美,旅途中卻難免遇到荊棘和風浪,對于未來,我向往而又迷茫。似乎是看透了我們這些新教師的心思,為了使我們盡快適應教學工作,教育局和實驗小學的各位領導、教師們特地對我們進行了為期四個月之久的崗位培訓。這次新教師培訓的資料十分豐富,包括專業(yè)知識、計算機操作、班務工作指導等21方面的學習資料。聽了一位位優(yōu)秀的專家、教師們的精彩發(fā)言,我獲益匪淺,感受頗深。

首先,培訓使我對教師這一職業(yè)有了更加清楚的認識。

在培訓中,我認識到:教師是文化的傳遞者,是孩子們的榜樣,是管理者,是父母,是“良師益友”,教師必須要了解不一樣學生的心理特點,以給予及時的幫忙和排解,培養(yǎng)學生健康的心理品質(zhì)。其次,培訓為我即將面臨的實際工作供給了許多方法和策略。在培訓中,幾位從事教育多年、教學經(jīng)驗豐富的老教師聯(lián)系自己的實際經(jīng)驗給我們介紹了許多備課、上課的要點和方法,讓我明白,要使自己能夠有質(zhì)量有效率有本事地教好課,使學生能夠從心靈深處理解我的教學,這就需要不斷努力地備課、努力地鍛煉、努力地學習此外,領導、教師們還煞費苦心地為我們開設了語言、寫作、讀書等基本功的培訓,讓我認識到要想成為一名合格的教師,不僅僅要

有豐富的專業(yè)知識和技能,還要有扎實的基本功,今后我必須要加強自己基本功的訓練,多多向經(jīng)驗豐富的前輩們學習。

再次,培訓使我對未來的工作充滿了信心和動力。

對于剛剛從大學校門踏出的我們,對新的生活、新的職責、新的主角多少有些膽怯,而本次培訓中,教育局領導和培訓指導教師也十分注意我們的這種心理的變化,他們的講話,從頭到尾都充滿對新教師的鼓勵。高爾基以往說過:“僅有滿懷自信的人,才能在任何地方都自信的沉浸在生活中,并實現(xiàn)自己的意志?!睂τ谖覀冃陆處焷碚f,有了克服困難的信心,才能取得好的開端,而好的開端,便是成功的一半。

做一名合格的教師難,做一名優(yōu)秀的教師更難,沒有前輩的指導更是難上加難,而此刻我們有了領導們的關(guān)心,有了前輩們的指導,這讓我們離合格教師的目標又近了一步。在今后漫長的教育征程上,我們將揮灑熱情,播種期望,用智慧和勇氣擔當起時代賦予我們的職責。

新教師個人發(fā)言稿精選篇2

各位老師:

大家下午好!你們留給我的初步印象就是:女的長的漂亮,男的長的帥。一個個渾身上下都充滿了,充滿了斗志。在此,我代表學校對你們加入__學校這個大家庭表示熱烈的歡迎,有了你們的加入,我們這個家會更具生機與活力!

此值你們教師生涯翻開新的一頁,請思考一個問題:“成為一名教師意味著什么?”是否意味著有了一個鐵飯碗,或是意味著得到那些世俗意義的功名利祿?我想更應該意味著信仰,意味著將教育這一事業(yè)放置于自己存在的核心。獲得薪酬不是我們的目的,外在的肯定也只是額外的獎賞;最重要的,是我們要一顆熱愛教育之心,它是我們的源泉以及歸宿,是我們生存于世的意義所在。下面就以“六個心”、“三個希望”來談談如何為自己開辟一片生長的沃土。

1、鍛造靜心:

“非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠”,靜心是教師職業(yè)精神的核心,教師所需的靜氣就是遠離俗氣,靜下心來備好每一堂課,靜下心來批每一本作業(yè),靜下心來與學生對話;靜下心來研究學問,靜下心來讀書,靜下心來總結(jié)規(guī)律,靜下心來反思言行,以便超越自己,以便超越過去。

2、堅守誠心:

古今中外、從企業(yè)到教育,無論做生意還是做學問,誠心都是立足的根基。忠誠勝于能力,作為教師更要有誠心。這是一個教師必備的、最基本的心態(tài)。具有敬業(yè)精神的教師,無論何時何地何種狀態(tài)都會主動、自主、自覺地意識到自己職業(yè)的社會責任和道德責任,都會憑借隱藏在內(nèi)心的意識活動盡職盡責,一絲不茍地對待教育中的任何一件事,把教學生涯中的每段時光都作為自己終生事業(yè)的一部分。在物欲橫流的今天,無論時間、地位、環(huán)境怎樣改變,唯有堅守敬業(yè)和誠心,才能盛開幸福之花,香遠益清,灼灼其華。

3、堅持恒心:

作為教師必須有恒心。學生時代,我們也許曾為自己的美好未來設計過藍圖,用火一樣的年輕去構(gòu)思過教育崗位上的絢爛,可是真正走上教學崗位以后,我們可能會感到教師平凡而瑣碎的生活,體會到了工作的艱辛和巨大的壓力,所以會迷茫和動搖。年輕的老師們,請不要放棄,不要在五年內(nèi)放棄,請相信耐心和恒心總會得到報酬的。

4、擁有愛心:

教育是根植于愛的。馬卡連柯曾說過:“愛是一種偉大的感情,它總在創(chuàng)造奇跡,創(chuàng)造新人。唯有愛,教師才會用伯樂的眼光去發(fā)現(xiàn)學生的閃光點,才會把辛苦的教育事業(yè)當作樂趣來從事,它能使教師感到每個學生的喜悅和苦惱都在敲打他的心,引起他的思考、關(guān)懷和擔心”。教師心中不能沒有愛,不要抽象地追求偉大,而要把平凡的工作做成偉大,是為師的責任,是為師的信念,是為師的愛心。

5、保持耐心:

“有耐心的人,無往不利”耐心需要特別的勇氣,對理想和目標全身心地投入,成長過程中并不會是一帆風順,唯有堅忍不拔的決心才能戰(zhàn)勝任何困難。工作的苦難其實是對你的磨煉,他人的輕視其實是上進的動力,當你停止抱怨、平息怒氣,開始樂于吃苦、勇于爭氣時,成功也就離你越來越近。所以請記住,年輕的你們應該有耐心,沉住氣,時刻以笑臉來面對學生、面對工作、面對生活。

6、樹立信心:

價值產(chǎn)生信心,信心產(chǎn)生熱忱,而熱忱則征服世界。很多時候教師的情緒直接影響到學生的情緒,教師對學生的程度也會無意識中影響到學生的發(fā)展,一句贊美的話語可能就會使一個差生進步,正如心理學上著名的羅森塔爾效應。所以教師要對學生有足夠的信心和對自己有足夠的信心。

三個希望:

希望你們把學校當作一個家,一種內(nèi)心的認可和態(tài)度,做到同甘苦,共并進。只有大家和睦相處,彼此之間才會擁有珍愛,擁有快樂,才會互相幫助、共同扶持。有什么困難找學校,我們會盡最大努力幫助你們!因為學校就是你們的家,我們的心永遠為你們敞開。同時,我們這個大家庭的每個成員只要把平凡的細節(jié)做到極致并堅持下去,學校就是一個溫馨的家庭!

希望你們學為人師,行為示范,關(guān)愛學生,引導成長。要用自己淵博的學識、高尚的品行教育和影響廣大學生,真正成為受學生歡迎和敬重的良師益友。學生在我們心中有多重,我們在學生心中就有多重。要關(guān)愛每一名學生,關(guān)心每一名學生的成長進步,以真情、真心、真誠教育和影響學生,成為學生健康成長的指導者和引路人。

希望你們刻苦鉆研,終身學習,提高本領,勇于創(chuàng)新。要緊跟高等教育發(fā)展的新趨勢和新動向,適應科學技術(shù)發(fā)展的需要,樹立終身學習的理念,通過學習不斷充實提高自己,特別是我們的新教師要多向身邊的老教師學習,不斷改革教學內(nèi)容、方法、手段,不斷提高教育教學本領。要進一步轉(zhuǎn)變教育教學觀念,增強創(chuàng)新意識、創(chuàng)新思維和創(chuàng)新能力,注重培育學生的主動精神,鼓勵學生的創(chuàng)造性思維,努力培養(yǎng)出具有創(chuàng)新精神和實踐能力的交大新人。

我覺得理想化的教師成長應該是一年入門,三年成為一名好教師。一個新教師,如果不能在三年內(nèi)做出事情來,今后的成長就受到局限了。老師們,你們有著很高的起點,有著美好的青春,有著無限的發(fā)展可能和美好的未來。你們,只要努力,就能成為教育新生力量中有能耐的人!我要用歌德的詩句與你們共勉:穩(wěn)穩(wěn)站住,觀看四周,有能力的人在此世并不沉默。

老師們,成長是一個過程,是一種歲月的沉淀,對于一個教師而言,要敬重教育事業(yè),就要潛心研究業(yè)務,不浮躁,不急功近利,耐得住寂寞,經(jīng)得住誘惑。最后,真誠祝愿在座所有的老師們都能更好更快地成長。因為,教育的明天是你們的,因擁有你們而精彩!

新教師個人發(fā)言稿精選篇3

尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們:

大家好!

很榮幸,能夠代表新教師在這里發(fā)言,一起慶祝__X學校新學期的開始。

能成為一名教師,我感到無比自豪。不僅因為教師身上肩負著偉大的教書育人責任,更因為我們的生活與一群最可愛最純真的人相伴,這時教書便不只是一份工作,更是我人生中一股永不枯竭的幸福源泉。社會的要求,學校的囑托,家長的期待,無時無刻不在督促我,要盡最大的努力去幫助孩子們。作為剛踏上工作崗位的新老師,也許我們還沒有練就高超的教育技能,沒有積累到豐富的工作經(jīng)驗,但我們有一顆對教育職業(yè)最赤誠的熱愛之心,對三尺講臺的無限深情。

我相信,我們會傳承__X老師優(yōu)秀的精神:清正奉獻團結(jié)致遠為十周年校慶獻上一份滿意的答卷,使__X更加美麗。

孩子們,珍惜在學校的每一寸光陰吧。在這里,你學到的將會讓你受用一輩子。書本是你最值得信賴的伙伴,同學是你跌倒時依靠的'肩膀,老師永遠是你疑惑時停泊的港灣。我希望你們愛惜書本,關(guān)心同學,尊敬老師,做一名勇敢、好學、懂禮貌的好少年。學習并不可怕,如果你享受合作學習的快樂,如果你熱愛集體生活的溫馨,如果你渴望智慧火花的迸發(fā),學習將會是最幸福的事。

今天,就讓我們帶著快樂起航,駛向幸福、駛向成功!最后祝老師和同學們,新學期工作順利、學習進步!

新教師個人發(fā)言稿精選篇4

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家好!

我叫彭瑚,作為一名初出茅廬的新教師,我很榮幸能夠在開學典禮上進行發(fā)言。

調(diào)入西郊小學工作,我是激動、幸運,更是幸福的。初中三年,我曾無數(shù)次經(jīng)過西郊小學這張綠色的大門,每一次的經(jīng)過,都讓我對這扇大門里的世界更加好奇。佛說:前世三百次的回眸,才換得今生的一次擦肩而過。我說:三年來一千多個日子的擦身而過,才得以和西郊小學結(jié)緣,能夠向西郊小學優(yōu)秀的教師團隊學習,能夠和四百五十多位充滿求知欲的學生共同進步。

師者,傳道,授業(yè),解惑也。作為一名老師,我們需要用嚴謹、務實、勤奮的態(tài)度對待工作,精心備課、細心講解、耐心解答,努力把學生培養(yǎng)成德、智、體各方面全面發(fā)展的人。而作為一名新教師,我們各方面還不夠成熟,要為人師,作表率,還有許多事情要學習。所以,我將以西郊小學優(yōu)秀的教師團隊為榜樣,以校為家,與生為友,立志成為一名合格的教師同時,也依舊保持一顆謙卑的心向各位學習,以遵從偉大領袖_說的:要做人民的先生,先做人民的學生。

來到西郊小學,我想借用陶行知先生說的一句話:捧著一顆心來,不帶半根草去。在這里學習的日子,我定將以這顆青春熾熱的心和我的行動來塑造學生的心靈,和孩子們共同成長。

最后,祝各位領導、老師身體健康,工作順利。祝同學們天天開心,學業(yè)有成。

新教師個人發(fā)言稿精選篇5

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家好!在這個金秋送爽的日子里,我們共同迎來了新學年開學典禮和又一個教師節(jié)。我很榮幸能作為新教師代表在這里發(fā)言。首先我想以最誠摯的祝福,祝愿國基的全體教師:節(jié)日快樂,萬事如意!同時也祝愿所有的國基學子心情愉快、學業(yè)順利!作為一名入職不久的新教師,此刻我的心中有著無限感慨。來到國基,我見到了平易近人的領導、熱情有加的同事和充滿活力的同學們,這里的生活既充實又踏實,我知道我的選擇是正確的。工作一周以來,老師們飽滿的工作熱情和嚴謹?shù)慕虒W態(tài)度都讓我非常感動。領導們上班時間很早,下班時間卻很晚;老師們課上認真講課,揮灑汗水;課下認真?zhèn)湔n,兢兢業(yè)業(yè)。作為一名新老師,我感到自己肩上的有一份沉甸甸的責任。

清楚地記得新教師培訓時,校長告訴我們:“你想讓學生成為什么,你就要成為什么;你想讓學生怎樣做,你就怎樣做”。這我們新教師來說,是非常寶貴的一課!“其身正,不令則行;其身不正,雖令不從”。教師,不僅僅是一份職業(yè),更是一份擔當、一份責任!“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。老師們,教師職業(yè)是神圣的。教師不是演員,卻有著固定忠實觀眾;教師不是雕塑家,卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品;教師不是明星,但教師身上凝聚著眾多學生滾燙的目光。老師們,希望我們一起努力,用愛去喚醒愛,用心去交換心,以人格孵化人格,以智慧點燃智慧!關(guān)愛每一個學生,上好每一節(jié)課!“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄?!?。同學們,國基是成長的搖籃,你們就是搖籃中的嬰兒;國基是成長的沃土,你們就是噴薄欲出的種子。你們要有自己的個性,但是也要聽從教師們的指導。種子要想成長為參天大樹,就要接受園丁們的打理和修剪。所以,同學們,只有師生之間互相理解、互相支持、共同努力,你們才能早日成材、健康成長,長成參天大樹。

尊敬的各位領導,老師們,同學們,新的學期,新的起點,新的希望,讓我們齊心協(xié)力,奮發(fā)進取,為我校更美好的明天而努力奮斗吧!最后再次祝愿各位老師們節(jié)日快樂!祝同學們學習進步!祝我們學校蒸蒸日上,蓬勃發(fā)展!謝謝大家!

新教師個人發(fā)言稿精選篇6

尊敬的各位校領導,老師,親愛的同學們:

大家好!

時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)迎來了明媚的春天,春天陽光明媚,春天萬物復蘇,而我們在這明媚的春天中迎來了嶄新的一個學期。我們的學校為我們提供了一個很好的學習環(huán)境,學校的設備齊全,老師優(yōu)秀,環(huán)境優(yōu)美,讓我們可以在這神圣的殿堂里茁壯,快樂的成長!

我們的學校是一所優(yōu)秀的學校(這里說一說你們學校的的一些獎項,這最好說的多一些),今天我們?yōu)?校名)而驕傲,明天(學校)將為我們驕傲!

我校的老師都是師資優(yōu)秀的老師,每一位老師都是非常優(yōu)秀的老師,他們的知識儲備很豐富,我們在學校與老師相處的時間,是非常長的,老師總是關(guān)心著我們,為我們著想。老師看待我們?nèi)缤创约旱暮⒆右粯?,我們應該心存一顆感恩的心,用優(yōu)異的成績來回報我們的老師。

作為初二的學生,我們應該更加努力的學習,為即將到來的初三生活打下堅實的基礎。初三的學哥學姐們,你們馬上就要迎來中考了,那將是你們?nèi)松械囊淮沃卮蟮霓D(zhuǎn)折點,在此我代表初一、初二的學生為你們祝福,希望學哥學姐們能在中考中展現(xiàn)出自己最優(yōu)秀的一面。初一的學弟學妹們,你們來到這所學校,雖然也只有短短的半年時間,但是我相信,你們會在以后的學習生活中,更好的了解這所學校,在這所學校中茁壯的成長。

最后,祝校領導,老師工作順利,身體健康。祝同學們能在新的一學期中,身體健康,學習進步,展示出自己最優(yōu)秀的一面,為校增添光彩!

新教師個人發(fā)言稿精選篇7

尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們:

大家好!

“金秋時節(jié),丹桂飄香”。今天我們學校迎來了新學期的開學典禮,我很榮幸能夠代表新教師在這里發(fā)言。首先,我要感謝匯龍給我們一個實現(xiàn)人生抱負的機會和展示自己風采的舞臺,我們有幸能成為這個大家庭中的一員,感到無比的的高興和自豪。選擇教育,是我們青春路上無悔的錚錚誓言,我們將用智慧和熱情去實現(xiàn)一生的承諾,用青春和愛心詮釋教育的真諦,履行教師的神圣職責。

“學高為師,身正為范。”現(xiàn)代教師不僅需要淵博的學科知識和教育知識,還需要有終身學習的意識。教師只有孜孜不倦地學習,努力提高自己,才能站在學科教學的前沿,引導學生在知識的海洋中乘風破浪,揚帆遠航?!皢柷牡们迦缭S,為有源頭活水來?!苯處煵粌H是人類文化的傳播者,更是培養(yǎng)學生健全人格和正確世界觀、價值觀的引路人,教師應具有高尚的品德、博大的胸襟、和藹的態(tài)度、鉆研的精神、文明的儀表,彰顯強大的,獨特的人格魅力。

匯龍小學始終以“為學校的可持續(xù)發(fā)展創(chuàng)造條件,為學生的終生發(fā)展奠定基礎”為理念,努力辦家長放心的教育、孩子滿意的教育、社會贊譽的教育。學?,F(xiàn)有學生1000多人,教職員工65人。教學及生活設施齊全,教學成績突出,學校先后被評為河北省“明星學?!?,省“依法誠信辦學示范學校”“衡水市民辦教育示范?!钡仁鈽s。學校環(huán)境優(yōu)美,有濃厚的文化積淀和嚴謹?shù)闹螌W風范。這里名師輩出,人才濟濟。選擇匯龍,就注定我們的夢想、榮譽都與她緊緊相連。我們將以校為家,以主人翁的態(tài)度,以只爭朝夕的精神,為匯龍的發(fā)展獻計獻策。為此,我們深深感受到作為匯龍這個大家庭一員的責任和壓力。

“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”。作為新老師,青春是我們的資本,自信是我們的個性,拼搏是我們的誓言。我們年輕,我們渴望成長;我們年輕,我們豪情滿懷。當然,因為我們年輕,我們也有困惑,剛離開大學,工作經(jīng)驗不足,我們深感育人教書的道路上,還有很多路要走。但我們相信,有領導們無微不至的關(guān)懷,有老教師們的熱心幫助,我們一定能克服前進道路上的困難,超越自己,盡快成為一名合格的優(yōu)秀的人民教師。

在這里我們承諾:將傳承匯龍優(yōu)良的育人傳統(tǒng),以學生為本,愛崗敬業(yè),無私奉獻,誨人不倦,認真上好每一堂課。嚴格要求自己,虛心向經(jīng)驗豐富的老師學習,立足講臺,切實提高課堂教學質(zhì)量。在教學實踐中,遵循教學的基本規(guī)律,并根據(jù)自身特點,發(fā)揮優(yōu)勢和特長,努力形成自己的教學風格,同時積極參與當前的新課程改革,開展校本教研,努力改變傳統(tǒng)教育觀念,更新教育思想,大膽探索有益的教學方式。

我們堅信,我們一定不會辜負學校領導和老師們的期望,我們將以滿腔熱情投入到工作中去,將我們的青春熱血播撒在匯龍這片沃土,在匯龍實現(xiàn)我們的人生價值。

最后

祝全體老師生工作順利,祝學生學習進步!

祝匯龍在新學期創(chuàng)造新輝煌!

新教師個人發(fā)言稿精選篇8

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家好!

我叫周平義,今天能代表新調(diào)入的老師在此發(fā)言,我感到非常榮幸,同時感謝學校領導給了我這樣的機會。

作為一個不是新教師的新教師,在之前的學校就聽說六中的教學成績非常的好,來到六中之后才知道,教學成績之所以好是因為這里有矜矜業(yè)業(yè)、誨人不倦的教師,有刻苦勤奮、積極向上的學生,能夠來到六中這個充滿生機與希望的校園任教,我感到我非常的幸運。簡單說一下我來到六中之后的一些感受。

充實,因為在這一個多月的每一天都可以說是在充實中度過的,“充實”是因為每一天都會有所得:備課、聽課,上課,每一天都會有收獲,每一天都感覺自己在進步。這要感謝在座的領導、同組的老師對我的關(guān)心和幫助。

認真,作為一名新調(diào)入教師,感受到六中的每一位教師對待工作的認真,對待學校教學中出現(xiàn)問題的認真,對待學生的認真,我深知這些都是我要學習的。

收獲,來到六中之后,我發(fā)現(xiàn)自己在教學中存在很多的不足之處,教學方法比較單一,教學觀念陳舊,但是在同組教師的幫助下,這些不足之處都在不斷的彌補,進步和收獲是每天伴隨著我的。

作為新調(diào)入的老師,特別是擔任初三畢業(yè)班的教師,自己身上的擔子很重,壓力也很大。因為我知道自己還有許多不足之處,有許多事情要做好,所以不斷的學習是我必須要做的。為了能夠順利優(yōu)秀的完成教學工作,在今后的工作中我將努力做到以下兩點:

一、我們學校有很多優(yōu)秀的教師,這為提高自己的教學水平提供了便利。我將以這些優(yōu)秀教師為榜樣,虛心向他們請教,認真學習他們的教學理念,先進的教學方法,不斷提升自己各方面的能力,同時根據(jù)自己的情況,探索出適合學生的教學方法,做到因材施教,有的放失。盡快適應新環(huán)境下的教學工作,爭取在最短時間內(nèi)讓自己的教學工作有較大的進步。

二、我會以嚴謹、務實、勤奮的態(tài)度對待教學工作,精心備好每一堂課,做到不充分備課不去教室。對待學生做到細心講解,耐心解答。教書育人是教師的天職,“師者,傳道、授業(yè)、解惑也”,我會把更多的責任感投入到我的工作中去,以平等的心態(tài)、欣賞的目光對待每一位學生,成為學生學習上、生活上的良師益友。

尊敬的學校領導,老師們,我一定不會辜負學校領導和老師的殷切希望,將全身心地投入到工作中去,用我們的奮斗和追求創(chuàng)造更優(yōu)異的成績;我堅信,在各位領導和老師的關(guān)懷下,我一定會迅速成熟起來,將以萬分的努力來學習、充實、完善自己,成為一名合格的、優(yōu)秀的六中教師!

最后,祝各位領導、老師們身體健康、工作愉快、家庭幸福!

新教師個人發(fā)言稿精選篇9

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家好!

金風送爽,丹桂飄香。在全校師生剛剛收完上學年的累累碩果,即將邁入新學期的時候,你們帶著對未來生活的美好憧憬,懷著滿腹經(jīng)綸,躊躇滿志、朝氣蓬勃地跨進了縣一中的大門,為全縣教育事業(yè)輸進了新鮮的血液,為一中增添了新的活力。全縣歡迎你們!一中全體師生歡迎你們!

過去,你們作為“天之驕子”出入于大學的殿堂,暢游于知識的海洋,吮吸著科技的瓊漿,懷抱著“報國為民”之心,立志投身于黨的教育事業(yè),宏圖大展,一顯身手,今朝,你們已成為一名光榮的教師,你們即將走向講臺,為學生撥開狹隘的視野,啟迪封閉的思維,澆灌干枯的心田,催開含苞的花蕾。你們是傳統(tǒng)美德的傳承者,精神文明的播撒者,科技成果的傳遞者,棟梁之才的澆灌者。你們肩負著祖國的千秋大業(yè),承擔著民族的振興與希望,雕塑著人類的靈魂,創(chuàng)造著社會的明天,你們使命重大,責任重大。

你們選擇的職業(yè),是一項光榮的職業(yè)。它的光榮,就在于它肩負的歷史重任。世界的競爭,是人才的競爭,而人才的培養(yǎng),主要靠教師。教師所從事的是為祖國昌盛、中華騰飛準備人才的事業(yè)。教師的光榮,就于他們具有崇高的獻身精神。他們崗位,就是奉獻的崗位,他們的職業(yè),就是獻身的職業(yè)。他們象紅燭,默默地燃燒著自己,無私的照亮著別人。教師的光榮,是因為他們?yōu)槿藥煴恚疂崗慕?,在理想、道德、情操、法紀等方面,為學生、為社會做出了表率。教師的光榮,還因為他們知識淵博,治學嚴謹,洞察時勢,明白事理,誠信坦蕩,愛國愛民。他們是全社會最可尊敬的人,最可信賴的人。

今天,你們從事了教師這個職業(yè),這是你們的光榮,也是你們的驕傲。但是,從事了這一職業(yè),并不等于說自己就是一個合格的教師。做一個合格的教師還需要我們加強師德修養(yǎng),加強自身學習,胸懷理想,自信自強,善于合作,充滿愛心,關(guān)注社會,關(guān)注人生,淡泊名利,不計報酬,堅韌剛強,百折不撓。一腔熱血為教育,滿腹育桃李。今天我們加入了教師行列,成為教育戰(zhàn)線上的一名新兵。路就在我們的腳下,就讓我們從今天開始吧,從一點一滴學起,從一點一滴做起,“愛就要愛得深,干就要干得好”,學最好的方法,做最好的教師。

也許有的教師會說:我們剛從學校出來,還很年輕,沒有教學經(jīng)驗,能挑起這副重擔嗎?這種擔心是沒有必要的。正因為我們年輕,我們才朝氣蓬勃,勇于向上。正因為我們年輕,我們才勇于實踐,勇于創(chuàng)新,正因為我們年輕,我們才很少守舊,更容易接受新鮮事物?!耙粡埌准垼瑳]有負擔,可以繪出最新最美的圖畫,寫出最新最美的文章”。我們是新時代的大學生,我們有深厚的知識功底,有現(xiàn)代化的信息技術(shù),有獻身教育的火熱心腸,只要我們肯吃苦,肯用功,能夠認真學習教育理論,虛心學習老教師的教學經(jīng)驗,廣泛吸取先進的教育方法,深入鉆研教育教學規(guī)律,我們同樣可以創(chuàng)造出驕人的成績,干出轟轟烈烈的事業(yè)。路是人走出來的。學校相信你們一定會在很短時間內(nèi),適應教師崗位,適應中學教學,也一定會在三五年內(nèi),會成為學校的骨干教師,成為市級省級乃至國家級著名教師。

為了你們的成長,學校將盡最大努力,給你們提供方便與條件,盡力營造好你們成長的環(huán)境。不過,由于學校正處于發(fā)展階段,也許有許多地方還不能盡如人意,也敬請你們諒解。不過請你們相信:隨著學校的發(fā)展,“面包肯定會有的,牛奶肯定會有的?!币恢械那巴究隙ㄊ枪饷鞯摹m樧D銈儕^發(fā)有為,事業(yè)有成!

新教師個人發(fā)言稿精選篇10

尊敬的各位領導、教師們:

大家好!

今天,我很榮幸,能夠作為新教師代表上臺發(fā)言,心中感到無比激動。學校為我們新教師創(chuàng)造了一個發(fā)展的平臺,選派優(yōu)秀教師指導我們的教學以及班主任工作,這對于我們無疑是一個最好的學習成長的機會。在此,我謹代表全體新教師向?qū)W校各級領導表示衷心的感謝,向在以后工作中對我們進行悉心指導、耐心幫助的老教師們致以最崇高的敬意。

學校,是育人的搖籃,教師,作為學校教育的工作者,肩負著重大的責任和使命。在業(yè)務水平、教學經(jīng)驗、班級管理等方面,我深知與老教師之間的差距。為了盡快達到科學、嚴謹、生動、新穎的教風,我們需要在老教師的帶領下,盡快成熟,盡快完善。

因此,我代表新教師保證:

第一,樹榜樣,立旗幟。老教師們就是我們新教師的榜樣,就是引領我們前進的旗幟,我們要向他們學習精湛的業(yè)務水平,豐富的教學經(jīng)驗,有效的班級管理。通過不斷地聽老教師們上課,請老教師們來自己的課堂聽課,聽取他們對課堂的意見和看法,努力向他們靠攏。在今后的教學工作中,我們定會勤學多問,邊學習、邊反思、邊總結(jié),盡快勝任教師這份職業(yè),盡快蛻變成一名合格的中學教師。

第二,低姿態(tài),高要求。我們要在自己的工作崗位上,嚴格要求自己。俗話說,師傅領進門,修行在個人。我們一定要端正態(tài)度,不能用新教師的身份來包容自己的懶惰,我們要堅持多聽課,多備課,多開課,聽課要范圍廣,備課要多角度,開課要有反饋。我們要在老教師的指導下,盡快形成自己的教學風格,盡快養(yǎng)成良好的教學習慣。

第三,多學習,多參與。鉆研教材,學習教學大綱,課程標準,提高自身業(yè)務水平;鉆研學生,懂得學生心理,感情思想,成為學生愛戴老師;鉆研課堂,講究課堂藝術(shù),班級氛圍,建立和諧師生關(guān)系。我們要積極進行課題的申報與研究,主動撰寫教育論文、教學心得體會,參與學校開展的各項活動,盡快適應城中,盡快融入城中。

天空蔚藍任鳥飛,大漠雄鷹展翅起。相信,在城中這個絢爛多彩的舞臺上,我們新教師,將會邁出堅實的一步,將會給城中的發(fā)展帶來新的活力,新的生命力,我們一定不會辜負學校的期望和教師們的希望,為城中的教育事業(yè)奉獻自己的青春和熱血。

謝謝大家!

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