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學(xué)習(xí)啦 校園安全意識(shí)演講稿

校園安全意識(shí)演講稿

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校園安全意識(shí)演講稿精選10篇范文

為了創(chuàng)建安全、和諧、文明的校園,為了大家都能健康快樂(lè)地成長(zhǎng),讓我們攜起手來(lái),從現(xiàn)在做起,從自我做起,從點(diǎn)滴做起,時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),努力增強(qiáng)自我防范能力。以下是小編整理的校園安全意識(shí)演講稿,僅供參考,希望能幫助到大家!

校園安全意識(shí)演講稿

校園安全意識(shí)演講稿(篇1)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位同事:

大家好!

我叫何世民,是合肥久易農(nóng)業(yè)開(kāi)發(fā)有限公司的一名普通員工。今天我很榮幸地站在這里,和大家一起參加本公司舉辦的"安全在我心中"演講比賽,謝謝領(lǐng)導(dǎo)給我這個(gè)機(jī)會(huì)。

我是一名合成車間的操作工,進(jìn)農(nóng)藥廠的時(shí)間也不長(zhǎng),算一算也只有一年多一點(diǎn)點(diǎn)。自從進(jìn)廠到現(xiàn)在,我感受最深的就是像我們這個(gè)化工行業(yè)的工廠"安全"兩個(gè)字的重要,這兩個(gè)字在我心中沉甸甸的,在大腦中就像一根繃緊的弦,時(shí)刻讓我謹(jǐn)記心中。

那么安全到底是什么?安全是一種責(zé)任。每當(dāng)我迎著燦爛的陽(yáng)光進(jìn)入農(nóng)藥廠區(qū)大門時(shí),首先映入眼簾的便是高高掛在主裝置上的"安全生產(chǎn),責(zé)任重于泰山"這十個(gè)醒目的大字。安全是企業(yè)對(duì)員工的一種責(zé)任,同時(shí),作為員工的我們,要時(shí)刻牢記安全生產(chǎn),既是對(duì)自己、對(duì)家人負(fù)責(zé),也是對(duì)同事、對(duì)公司負(fù)責(zé)。

安全就是一切。沒(méi)有安全我們的生命有保障嗎?我們的公司的效益有保障嗎?保證不了安全,我們談什么家庭幸福?談什么個(gè)人理想?就是要靠大家的共同努力,視安全為第一,我們才有美好的明天!

然而,在現(xiàn)實(shí)生活中并不是所有人都能認(rèn)識(shí)到這些。有些工人安全意識(shí)淡薄,工作中存在著馬虎、不在乎的心理,把安全制度、安全操作規(guī)程拋在腦后,這樣必然會(huì)帶來(lái)或大或小的事故。

在我們廠里,每月一次的安全知識(shí)考試必不可少,每周班組安全操作規(guī)程學(xué)習(xí)必不可少,我們車間劉主任還有班組安全員每天說(shuō)的最多的還是"安全"。所以"安全第一"這四個(gè)字幾乎成了我們每天都要念叨的口頭禪??墒窃撝v的也講了,該說(shuō)的也一直在說(shuō),但"以身試法"的安全事故還是在我們身邊屢屢發(fā)生。

你看,某日,生產(chǎn)崗位的員工正在正在給甲苯補(bǔ)加槽備甲苯時(shí),由于沒(méi)有檢查好閥門,于是把補(bǔ)加槽給打滿了,出現(xiàn)甲苯從槽中溢出,易燃易爆的甲苯從三樓滴漏到一樓,而旁邊A2崗位的沸騰干燥設(shè)備正在做動(dòng)火維修,幸虧旁邊監(jiān)火人以及及時(shí)得到處理,否則后果不堪設(shè)想。這次教訓(xùn)是慘痛的,關(guān)鍵的還是緊急處理后,想想還是后怕的。這就是崗位人員無(wú)視勞動(dòng)紀(jì)律,安全意識(shí)不強(qiáng)的后果啊。說(shuō)到這里,我不禁要提起我們的劉主任,雖然我跟他一起工作只有一個(gè)多年頭,但是我從_勇廠長(zhǎng)和以前在廠的郝工,以及自己平時(shí)的所見(jiàn)所聞,知道劉主任是一個(gè)忠于職守,嚴(yán)格執(zhí)行安全規(guī)章制度的班組安全員。平日里他以身作則,要是見(jiàn)誰(shuí)違反了安全規(guī)章,他準(zhǔn)會(huì)耐心地跟他們講解利害,直到讓你心服口服為止。據(jù)我了解劉主任從下堂到這里,糾正違章的不計(jì)其數(shù),從而有效地防止灌區(qū)事故的發(fā)生,確保了我們久易廠的安全生產(chǎn)的運(yùn)行。

如果現(xiàn)在有人問(wèn)我,安全是什么?我會(huì)告訴他,安全是幸福、是快樂(lè)、是健康、是生命。

說(shuō)安全是幸福,是因?yàn)榘踩删土似桨?,給我們每一個(gè)家庭帶來(lái)了歡笑;說(shuō)安全是快樂(lè),是因?yàn)榘踩o了我們享受生活的激情和希望;說(shuō)安全是健康,是安全賦予了我們健康的體魄,去實(shí)現(xiàn)我們的理想;說(shuō)安全是生命,因?yàn)樯鼊?chuàng)造了世界,生命創(chuàng)造了人類歷史。

可見(jiàn)安全是多么重要?。∷晕医ㄗh大家,不管是春夏秋冬,我們要把安全裝在心中,無(wú)論酷暑嚴(yán)寒,我們要把安全看成幸福的源泉。一分耕耘一分收獲,我們情系安全,安全會(huì)回報(bào)我們生產(chǎn)的安全;我們關(guān)注安全,必將會(huì)迎來(lái)美好的明天。

在此,我祝大家一生平安!

我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

校園安全意識(shí)演講稿(篇2)

每次在馬路上看到一起起的交通事故,小的是輕傷,大的是重傷甚至死亡,一想起這些,我就十分緊張,真害怕第二天我就遇上了車禍。其實(shí),造成交通事故的原因是多方面的。一是因?yàn)樗緳C(jī)野蠻造成的,比如說(shuō)轟動(dòng)全國(guó)的哈爾濱“寶馬撞人案”,“寶馬”的主人實(shí)在是野蠻,人家不注意把蔥掛在你的車頭鏡上,又不是故意的,再說(shuō)也沒(méi)有人員受傷,并向你賠禮道歉了,你干嗎殺人滅口?就算人家弄得有人傷亡,也不該報(bào)復(fù),應(yīng)該讓法律來(lái)處理才對(duì)。二是司機(jī)酒后駕車,因神志不清導(dǎo)致交通事故,比如今年5月11日晚,著名演員牛振華駕駛一輛奔馳轎車,在北京西外大街與一輛大貨車的尾部相撞,本人當(dāng)場(chǎng)死亡。在此提醒廣大的司機(jī)叔叔阿姨們,從中吸取血的教訓(xùn),下決心引以為戒,更加自覺(jué)地嚴(yán)格遵守交通法規(guī),避免交通事故給您帶來(lái)麻煩。三是司機(jī)的不良習(xí)慣造成的,比如自動(dòng)擋車司機(jī)不扶方向盤、司機(jī)開(kāi)車時(shí)抽煙、喝飲料、行駛時(shí)氣囊上面擺放物品、加油燈亮繼續(xù)行駛、不開(kāi)大燈和老開(kāi)大燈等等的不良習(xí)慣也是造成交通事故的根源。四是有的交通事故確實(shí)是行人造成的,主要是行人不注意交通安全所造成的。原因之一是闖紅燈或橫穿馬路造成的,交通信號(hào)紅綠燈的發(fā)明是減少交通事故有效方法之一。常言道“紅燈無(wú)數(shù)次,生命只一次”,

我們絕對(duì)不可以冒險(xiǎn)過(guò)馬路,哪怕兩邊沒(méi)有車,也絕對(duì)不能穿過(guò)馬路。原因之二是在馬路上打鬧、玩耍造成的,放學(xué)后幾個(gè)同學(xué)在一起走,說(shuō)說(shuō)笑笑,時(shí)而把同學(xué)的東西扔到馬路對(duì)面,那個(gè)同學(xué)便到馬路對(duì)面去揀,由于著急,也顧不上環(huán)視四周的車輛就跑,如果這個(gè)同學(xué)有福氣,那還好;可如果正好有一輛車經(jīng)過(guò),那后果可不堪設(shè)想。因此,同學(xué)們千萬(wàn)不要在馬路上打鬧,以防止交通事故的發(fā)生。原因之三是行人翻越護(hù)欄造成的,請(qǐng)大家不怕麻煩繞過(guò)護(hù)欄吧!同學(xué)們,你們聽(tīng)了以后,心中一定有數(shù)吧!生命只有一次,讓我們共同關(guān)注安全,關(guān)愛(ài)生命!讓安全永在我心中!

校園安全意識(shí)演講稿(篇3)

最近發(fā)生了很多的火災(zāi)事故,森林火災(zāi),家庭火災(zāi),商場(chǎng)火災(zāi)等等,這些意外或者人為的事故已經(jīng)讓很多人失去了家園,安全意識(shí)的淺薄已經(jīng)讓我們看到了很多痛不欲生的畫面,如果我們不愛(ài)自己的家,就請(qǐng)還自然一個(gè)太平,如果你愛(ài)自己的家,請(qǐng)愛(ài)惜她,同在社區(qū)下,就是一家人,消防安全不是一個(gè)人的事情,而在于大家共同的維護(hù)。

我的家是在一個(gè)很安逸的小區(qū),這里有著我愛(ài)的家人,有我愛(ài)的伙伴,這里是我成長(zhǎng)的會(huì)議,也是伴隨我一路走過(guò)歲月的家。我很愛(ài)我的家,所以我希望這里一切都平靜,而不是擔(dān)驚受怕,生命擔(dān)憂。或許話說(shuō)的嚴(yán)重了點(diǎn),但是不得不說(shuō),如今人們的消防意識(shí)確實(shí)存在太多的不足。最近,我親眼目睹了一場(chǎng)火災(zāi),原因是一個(gè)煙頭頭引起的火災(zāi)。事因是鄰居家的爺爺一個(gè)人在家,家人都出去玩了,老爺爺一個(gè)人看電視就睡著了,手上的煙卻沒(méi)有熄滅,后來(lái)煙灰掉到了被褥上就起火了,火勢(shì)洶涌的讓人不能靠近,水火無(wú)情,還好爺爺沒(méi)事,但是家里卻烏煙瘴氣,漆黑一團(tuán)。就這么小小的疏忽,老人家消防意識(shí)淡薄,無(wú)法及時(shí)的正確采取措施釀成了悲劇,而社區(qū)也被黑煙籠罩了。

社區(qū)是大家共同生存的地方,我們?nèi)绻患訌?qiáng)消防安全,提高大家消防預(yù)防意識(shí),還會(huì)有更多的事故發(fā)生的,所以,我們不僅要保持家庭消防器材的使用和認(rèn)識(shí),而且還要加強(qiáng)對(duì)小區(qū)做一些宣傳資料,進(jìn)行知識(shí)的傳播,讓大家能清楚的意識(shí)到火災(zāi)的嚴(yán)重性。

消防不能小瞧,或許你會(huì)覺(jué)得這些都是不起眼的,在生活上,消防卻伴隨著你的安全,如果大家都沒(méi)有共同的意識(shí),那么以后說(shuō)不準(zhǔn)的事故可能更加令人堪憂!社區(qū)是我家,消防靠大家,讓我們共同維護(hù)好我們的家園,防范火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn),建設(shè)美好家園。

校園安全意識(shí)演講稿(篇4)

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們:

大家早上好!

過(guò)去的一周,可以說(shuō)綿綿秋雨,潔凈了我們的校園,滋潤(rùn)了我們的心田,讓我們每天都呼吸著清新舒適的空氣,我們的各項(xiàng)教育教學(xué)工作有了新的起色,早操和體育課秩序井然,晨讀書聲瑯瑯,尤其是各班對(duì)預(yù)防甲型H1N1流感的高度重視,室內(nèi)外衛(wèi)生大有改觀。然而,不論是課間紀(jì)律、路隊(duì)紀(jì)律,還存在著相當(dāng)大的隱患,因此今天我講話的主題是《珍愛(ài)生命,安全第一》。

校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20種之多,其中包括交通事故、食物中毒、打架斗毆、體育運(yùn)動(dòng)損傷、火災(zāi)火險(xiǎn)、溺水、吸毒、自殺等等。這些都時(shí)刻威脅著我們學(xué)生的健康成長(zhǎng)。同學(xué)們,一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預(yù)防為主;安全責(zé)任,重于泰山。為了讓學(xué)校安全警鐘長(zhǎng)鳴,為了我們能有一個(gè)舒心、優(yōu)雅、文明的學(xué)習(xí)環(huán)境,我謹(jǐn)代表學(xué)校向大家發(fā)出以下倡議:

(一)一、加強(qiáng)宣傳教育。各級(jí)各班要充分利用班會(huì)、晨會(huì),認(rèn)真組織開(kāi)展安全教育主題班會(huì),提高我們的安全、文明意識(shí),要時(shí)時(shí)想安全,事事講安全,樹立自我安全意識(shí),讓安全走進(jìn)我們的生活,走進(jìn)我們的心中。

(二)做好秋季流感等防病工作。秋季雖然不是多種傳染病流行的季節(jié),但同樣要加強(qiáng)預(yù)防。尤其是近期內(nèi)甲型H1N1流感在省、市部分學(xué)校已經(jīng)發(fā)現(xiàn),我們不得不提高警惕。各班一定要按學(xué)校的要求做好每日晨、午檢,及時(shí)填寫晨、午檢表,一旦發(fā)現(xiàn)有甲型流感或傳染病發(fā)生,要在半小時(shí)內(nèi)向校醫(yī)室報(bào)告,并立即采取正確的防控措施,不能任之蔓延。同時(shí),我們一定要注意個(gè)人衛(wèi)生,勤洗手,勤鍛煉,不暴飲暴食;室內(nèi)要勤通風(fēng),勤灑掃,勤消毒。

(三)注意課間活動(dòng)安全。請(qǐng)同學(xué)們課間不要在樓道或操場(chǎng)上,做那些劇烈的、過(guò)激、過(guò)猛的運(yùn)動(dòng),避免發(fā)生各種傷害事故;上下樓梯做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲,不打鬧,不攀爬門窗、欄桿或雕塑,不擁擠,不搶道;不在教學(xué)樓內(nèi)打球、踢球等。尤其是課外活動(dòng)期間,各班一定要按照學(xué)校要求的場(chǎng)地,有組織地、文明地活動(dòng),千萬(wàn)不要在滿校園里窮追亂撞。

(四)遵守交通規(guī)則和交通秩序。放學(xué)時(shí),各班要搭好班隊(duì)牌,排好路隊(duì),整齊有序地出校門;來(lái)校、回家做到文明行路,不追逐打鬧,不攀肩搭背,不玩球,不騎自行車;過(guò)馬路要走人行橫道,做到“紅燈停、綠燈行,黃燈亮了等一等”;集體外出,必須經(jīng)過(guò)學(xué)校同意,必須服從帶隊(duì)老師的指揮;節(jié)假日外出,不乘坐農(nóng)用車輛、不乘坐無(wú)牌無(wú)證車輛,不乘坐超載車輛。

(五)講究飲食衛(wèi)生,養(yǎng)成良好習(xí)慣。我們經(jīng)??吹皆S多學(xué)生在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美。但是,我們也經(jīng)??吹剑翰賵?chǎng)上、樓梯上、走廊里,有紙屑、食品袋、果皮等。再看花園,一到課間,里面的同學(xué)三五成群,追逐打鬧,踐踏了花草,折斷了樹枝。同學(xué)們,我們是學(xué)校的主人,保護(hù)環(huán)境,凈化校園,是我們每個(gè)人應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。不踐踏綠地,拒絕三無(wú)食品,不吃腐爛變質(zhì)食品,不購(gòu)買零食,不喝生水,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。

(六)強(qiáng)化“防火災(zāi)、防觸電、防侵害”意識(shí)。不玩火,不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器。不接受陌生人接送與來(lái)訪,遇到形跡可疑的人要及時(shí)報(bào)告保衛(wèi)人員或老師。

(七)認(rèn)真學(xué)習(xí),珍惜時(shí)光。遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,拒絕,遠(yuǎn)離臺(tái)球室,遠(yuǎn)離游戲廳,不看不健康的書籍,不同社會(huì)閑雜人員交往。

同學(xué)們,校園是我家,安全靠大家!為了創(chuàng)建安全、和諧、文明的校園,為了大家都能健康快樂(lè)地成長(zhǎng),讓我們攜起手來(lái),從現(xiàn)在做起,從自我做起,從點(diǎn)滴做起,時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),努力增強(qiáng)自我防范能力,做到警鐘長(zhǎng)鳴,為構(gòu)建和諧校園貢獻(xiàn)自已的一分力量!

我的演講完了。謝謝大家!

校園安全意識(shí)演講稿(篇5)

“安全”,是一個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)消失的話題。安全生產(chǎn),更是我們電力企業(yè)應(yīng)常抓不懈的問(wèn)題,安全生產(chǎn)的重要性,每一個(gè)電力工人都非常清楚,可有多少人在工作中做到真正意義上的“安全生產(chǎn)”了呢?安全生產(chǎn)不是口頭上的承諾,也不是書本上的幾大段話,而是實(shí)際工作中的每一個(gè)行動(dòng)、是一種踏實(shí)地工作態(tài)度,是我們?yōu)槠髽I(yè)、為自己負(fù)責(zé)的一種永久性地表現(xiàn)。一個(gè)企業(yè)的安全生產(chǎn)依賴于每一位員工,我們必須從思想上重視安全生產(chǎn),樹立起牢固的安全意識(shí),充分認(rèn)識(shí)到安全生產(chǎn)與企業(yè)效益和個(gè)人利益的關(guān)系。企業(yè)的每一位員工都是安全生產(chǎn)的執(zhí)行者,無(wú)論哪一個(gè)崗位、哪一個(gè)人不重視安全工作而造成設(shè)備和人身的傷害都會(huì)影響企業(yè)的安全生產(chǎn)和經(jīng)濟(jì)效益。

有少數(shù)人對(duì)安全工作的事漠不關(guān)心,認(rèn)為抓安全工作只是領(lǐng)導(dǎo)的事,與自己無(wú)關(guān),抱著僥幸的心理,認(rèn)為出了事也是自己倒霉,對(duì)安監(jiān)部門的處罰也有明顯的對(duì)立情緒,這些都是不利于我們的工作、影響安全生產(chǎn)的不良心態(tài)。每位員工都應(yīng)認(rèn)識(shí)到“安全就是效益”,只有企業(yè)效益好了,我們才能得到更好的福利。只要我們?nèi)巳硕紭淞⑵鹄喂痰陌踩a(chǎn)意識(shí),真正做到安全生產(chǎn),就是為企業(yè)創(chuàng)造了價(jià)值,為個(gè)人獲得更好的待遇打下了基礎(chǔ)。電力企業(yè)員工安全意識(shí)的強(qiáng)弱,也決定著該企業(yè)在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中的優(yōu)勢(shì)的強(qiáng)弱,安全意識(shí)雖不是一個(gè)企業(yè)制勝的決定因素,卻是企業(yè)在發(fā)展中千萬(wàn)不能忽視的一個(gè)關(guān)鍵之處。試想:頻發(fā)安全事故的電力企業(yè),不僅經(jīng)濟(jì)效益受到了影響,其在市場(chǎng)中的形象也必將受到影響,這些都會(huì)抑制該企業(yè)的快速發(fā)展,甚至?xí)拗扑陌l(fā)展——一個(gè)在市場(chǎng)中失去威信的企業(yè),就象一只斷了腿的猛虎,已經(jīng)很難再騰跳自如、八面威風(fēng)。

安全意識(shí)關(guān)系到企業(yè)和全體員工的利益,也關(guān)系到企業(yè)的形象,不管形勢(shì)如何變化,“安全第一”的方針不能動(dòng)搖。我們要把安全意識(shí)融入心靈中,嚴(yán)格遵守安全生產(chǎn)的有關(guān)規(guī)定和落實(shí)安全責(zé)任制,打牢思想基礎(chǔ),提高認(rèn)識(shí),狠抓落實(shí),防微杜漸,努力做到:工作到位、安全措施到位、確保安全生產(chǎn)、確保完成經(jīng)營(yíng)目標(biāo)。在每一天工作結(jié)束后我們都要反思一下:今天我做到安全生產(chǎn)了嗎?

校園安全意識(shí)演講稿(篇6)

在座的各位:

你們好!

有關(guān)數(shù)據(jù)顯示:我國(guó)中小學(xué)生安全防范知識(shí)匱乏,每年約有1。6萬(wàn)名中小學(xué)生死于各種安全事故,平均每天就有40多人,也就是說(shuō)每天將有一個(gè)班甚至不止一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。同學(xué)們,這是多么嚴(yán)酷的現(xiàn)實(shí)呀!安全事故已成為14歲以下少年兒童(特別是我們小學(xué)生)的第一死因。為了推動(dòng)中小學(xué)安全教育工作,降低少年兒童傷亡事故的發(fā)生率,保證你們少年兒童的健康成長(zhǎng),1996年,國(guó)家有關(guān)部門發(fā)出通知,決定建立“安全教育日”制度,將每年三月最后一個(gè)周的星期一確定為全國(guó)中小學(xué)生“安全教育日”?!鞍踩逃铡泵磕甏_定一個(gè)主題,今年的主題為“迎人文奧運(yùn),建和諧校園”

有專家指出,通過(guò)安全教育,提高我們中小學(xué)生的自我保護(hù)能力,80%的意外傷害事故是可以避免的。所以我們應(yīng)該在思想形成自我保護(hù)的意識(shí),牢固樹立“珍愛(ài)生命、安全第一,遵紀(jì)守法、和諧共處”的意識(shí),才能在實(shí)際中化為行動(dòng),提升自我保護(hù)的能力。借此機(jī)會(huì),我想給大家提出下列幾方面的要求。

1、交通安全。上學(xué)放學(xué)路上要注意避讓車輛,嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,牢記:寧停三分,不搶一秒。不在校外游蕩,放學(xué)后及時(shí)回家。這樣也能避免受到壞人的侵害。

2、校園完全。從上下樓梯靠右走、不在樓梯扶手上滑下、不追逐打鬧、其次在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意做好準(zhǔn)備活動(dòng)、避免沖撞。禁止將打火機(jī)等易燃、易爆品帶入校園,更不允許將刀具危險(xiǎn)玩具帶進(jìn)校園。同學(xué)間遇到矛盾時(shí),一定要冷靜,理智,切忌用拳頭代替說(shuō)理。使用教學(xué)儀器注意防觸電等。

3、食品衛(wèi)生安全。不帶零食到校,不在不正規(guī)的小店、攤點(diǎn)購(gòu)買食物。

4、心理安全。我們要樂(lè)觀、自信、積極向上,遇到心理問(wèn)題要找好友、教師及時(shí)疏導(dǎo),不可產(chǎn)生自暴自棄,自殘自虐的不良心理。

在這個(gè)世界上,每個(gè)人的生命都是唯一的。哪一個(gè)人不愿笑語(yǔ)常在,哪一個(gè)家庭不愿幸福美滿安全如同一根七彩的絲線把我們這一個(gè)個(gè)美好的愿望連接起來(lái),沒(méi)有了安全一切都成為了泡影。

老師們、同學(xué)們,百善文明為先,萬(wàn)思安全最重。文明在于細(xì)節(jié)的處理,安全在于未然的防患。讓我們積極行動(dòng)起來(lái),通過(guò)安全教育周活動(dòng),借助《福華小學(xué)文明禮儀規(guī)范》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來(lái)約束我們的行為,在全校形成一個(gè)“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍。

安全教育,警鐘常鳴!

謝謝大家!

我的演講完畢。

校園安全意識(shí)演講稿(篇7)

大家好!

很榮幸今天能和各位一起來(lái)學(xué)習(xí)探討學(xué)校消防安全方面的問(wèn)題。今天主要探討三個(gè)內(nèi)容:一是學(xué)校的建筑防火要求;二是學(xué)校常見(jiàn)的火災(zāi)隱患;三是學(xué)校消防安全管理人如何履職才能更好的預(yù)防火災(zāi)事故,特別是重特大火災(zāi)事故發(fā)生。第三部分是本次交流的重點(diǎn)。

一、 學(xué)校的建筑防火要求

(一) 按照《中華人民共和國(guó)消防法》第二章第十六條的規(guī)定,學(xué)校需要保障疏散通道、安全出口、消防車通道暢通,保證防火防煙分區(qū)、防火間距符合消防技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)。

(二) 學(xué)校的教學(xué)樓、圖書館、學(xué)生宿舍等地方是人員密集場(chǎng)所,這些場(chǎng)所的設(shè)計(jì)、修建必須符合《建筑設(shè)計(jì)防火規(guī)范》、《高層民用建筑設(shè)計(jì)防火規(guī)范》《中小學(xué)校建筑設(shè)計(jì)規(guī)范》的要求。

二、 學(xué)校常見(jiàn)的火災(zāi)隱患及重點(diǎn)防控部位

以上是學(xué)校最基本的建筑防火要求,他主要為了防止先天性重大火災(zāi)隱患產(chǎn)生,但學(xué)校人員眾多,且經(jīng)常用火用電,火災(zāi)隱患存在也就在所難免,那么,學(xué)校有哪些火災(zāi)隱患,應(yīng)該將哪些地方作為消防安全重點(diǎn)來(lái)進(jìn)行防控呢。來(lái),在座的各位消防安全管理人說(shuō)說(shuō),互動(dòng)一下。

(一) 宿舍

1、案例教訓(xùn):2003年11月23日晚,俄羅斯莫斯科友誼大學(xué)學(xué)生宿舍火災(zāi),造成41名學(xué)生死亡,其中有中國(guó)留學(xué)生11人;2008年11月14日上海商學(xué)院宿舍起火,四名女生跳樓身亡。

只要大家在網(wǎng)上隨便一搜,就可以發(fā)現(xiàn)學(xué)生宿舍火災(zāi)隨處可見(jiàn)。可以肯定的說(shuō),在座的每一位老師所在的學(xué)校,只要有學(xué)生寢室的,或大或小都處理過(guò)學(xué)生寢室火災(zāi)事故,所以每個(gè)學(xué)校都必須把學(xué)生宿舍火災(zāi)防控作為本單位的重點(diǎn)。

宿舍有哪些火災(zāi)隱患:

一是電器線路短路導(dǎo)致火災(zāi)。(主要包括私拉亂接電線、使用大功率電器,宿舍內(nèi)的電腦長(zhǎng)期處于開(kāi)機(jī)狀態(tài),手機(jī)充電器長(zhǎng)期處于充電狀態(tài))當(dāng)然,這個(gè)火災(zāi)隱患不僅限于學(xué)生宿舍,學(xué)校教室、辦公室等地方,甚至在座的每一位家里面都應(yīng)該注意這個(gè)隱患。拿一組數(shù)據(jù)來(lái)說(shuō)明問(wèn)題,2015年1月至今,全縣總計(jì)發(fā)生火災(zāi)37起,其中明確火災(zāi)原因?yàn)殡娖骶€路短路的有19起,占火災(zāi)總數(shù)的51.35%,可見(jiàn)電器線路短路導(dǎo)致的火災(zāi)所占比重有多么大;二是擅自使用明火(包括學(xué)生在宿舍私自煮飯,冬天亂用烤火爐等等),當(dāng)然,這個(gè)火災(zāi)隱患也不僅限于學(xué)生宿舍,我們的辦公室、家里面都有可能存在這個(gè)隱患;同樣用今年1月至今的數(shù)據(jù),37起火災(zāi),明確為用火不慎導(dǎo)致的有11起,占總數(shù)的29.72%,這個(gè)數(shù)據(jù)也不容我們?cè)谧拿恳粋€(gè)人輕視。三是在床上使用臺(tái)燈看書;四是男生躺在床上吸煙,亂扔煙頭。

(二)圖書館

1、案例教訓(xùn):2014年4月26日,中國(guó)地質(zhì)大學(xué)江城學(xué)院圖書館突然發(fā)生火災(zāi),造成大量圖書字畫被燒毀,2015年1月31日莫斯科社會(huì)科學(xué)信息研究所圖書館發(fā)生大火,火災(zāi)肆虐面積達(dá)到2000平方米,焚毀了大量古籍、聯(lián)合國(guó) 和世界各國(guó)近代國(guó)會(huì)文件等珍貴資料。被俄羅斯認(rèn)為是科學(xué)界的“切爾諾貝利事件”,可見(jiàn)圖書館也是火災(zāi)的重災(zāi)區(qū)。

2、圖書館有哪些火災(zāi)隱患:

一是電線、電器設(shè)施發(fā)生短路;二是火柴、打火機(jī)等意外點(diǎn)燃;三是個(gè)別人員亂丟煙頭。四是雷擊導(dǎo)致的火災(zāi)。講到這兒可能有些同志會(huì)起疑惑了,雷擊會(huì)導(dǎo)致圖書館起火?還真有,2005年4月,當(dāng)時(shí)我還在內(nèi)江師范學(xué)院讀大二,由于家里比較窮,所以我就在學(xué)校安排下到老圖書館勤工儉學(xué),具體就是協(xié)助圖書館的老師對(duì)圖書進(jìn)行分揀,有一天晚上,我加班分揀好一批新書,準(zhǔn)備第二天上架,結(jié)果當(dāng)天晚上發(fā)生火災(zāi),書燒了300多冊(cè),第二天內(nèi)江市公安消防支隊(duì)東興區(qū)大隊(duì)還對(duì)我進(jìn)行了詢問(wèn)筆錄,排除我縱火的可能后認(rèn)定是當(dāng)晚的雷擊造成,雖然這是一個(gè)特例,是因?yàn)閮?nèi)江師范學(xué)院的老圖書館在學(xué)校的最高處,山頂球場(chǎng)旁邊,但既然有這個(gè)特例,我們就不應(yīng)該忽視這個(gè)隱患。

(三)實(shí)驗(yàn)室

案例教訓(xùn):2010年 6 月3日下午,寧波大學(xué)曹光彪大樓一重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室發(fā)生大火。2013年3月10日,中南大學(xué)化工學(xué)院理學(xué)樓發(fā)生大火,大火燒毀了始建于1960年的理學(xué)樓,火災(zāi)過(guò)火面積約790平方米,直接財(cái)產(chǎn)損失42.97萬(wàn)元,雖都未造成人員傷亡,但損失大量實(shí)驗(yàn)儀器和資料。

2、實(shí)驗(yàn)室有哪些火災(zāi)隱患:

一是實(shí)驗(yàn)室易燃易爆物品保存不當(dāng)或打碎灑落;二是實(shí)驗(yàn)過(guò)程中違反操作規(guī)程;三是實(shí)驗(yàn)過(guò)程缺少專人指導(dǎo);四是實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目缺少防火措施;五是試劑混存,產(chǎn)生化學(xué)反應(yīng)。其實(shí)我們?cè)谧母魑豢赡芏加浀米约旱谝淮芜M(jìn)實(shí)驗(yàn)室做實(shí)驗(yàn)的情景,我第一次做實(shí)驗(yàn)就是在初中用高錳酸鉀加熱制取氧氣,結(jié)果一慌張,還真把加熱用的酒精燈打碎了引起桌面燃燒的事情,所以

(四) 學(xué)校建筑工地

1、案例教訓(xùn):2010年11月13日清華大學(xué)為迎接百年校慶,對(duì)學(xué)校的“龍脈”所在--清華學(xué)堂進(jìn)行修繕裝修,結(jié)果發(fā)生大火,百年古建筑幾乎被焚毀。兩天后的11月15日,上海靜安教師公寓大火造成53人遇難,七十多人受傷,這兩起火災(zāi)涉及建筑工地消防安全,外墻保溫材料使用等,雖然不是學(xué)校特有,但這也讓我們知道任何火災(zāi)事故都有可能發(fā)生在學(xué)校內(nèi)。

2、學(xué)校建筑工地有哪些火災(zāi)隱患

一是施工現(xiàn)場(chǎng)隨意存放大量易燃可燃材料;二是用電量大、電氣線路鋪設(shè)不規(guī)范 >;三是違章使用明火;四是忽略煙頭等火源管理。;五是忽視易燃易爆化學(xué)物品的管理;六是忽視意外火災(zāi)。說(shuō)明白一點(diǎn)就是人為縱火問(wèn)題,每一年各個(gè)地方都有那么幾起人為或疑似人為縱火的案例發(fā)生。學(xué)校是教書育人的地方,更加注重人文關(guān)懷我想這樣的事故應(yīng)該就不會(huì)發(fā)生在校園內(nèi)了。

(五)禮堂、報(bào)告廳

1、案例教訓(xùn):1994年12月8日新疆克拉瑪依友誼館大火,雖然火災(zāi)不是發(fā)生在學(xué)校,但此次火災(zāi)造成325人死亡,其中288人是學(xué)生的慘劇仍然讓我們對(duì)學(xué)校內(nèi)的禮堂、報(bào)告廳、體育館,影劇院等場(chǎng)所的消防安全問(wèn)題不敢輕視。

2、禮堂、報(bào)告廳有哪些火災(zāi)隱患:

一是電路、線路老化;二是亂丟煙頭;三是違規(guī)使用明火;四是大功率照明燈靠近幕布或易燃裝飾物,這是新疆克拉瑪依火災(zāi)的元兇,同時(shí)比這個(gè)更應(yīng)該讓我們的管理者重視的是安全出口暢談的問(wèn)題,克拉瑪依火災(zāi)其實(shí)僅僅燒了20多分鐘,然而死亡那么多人,最主要的原因就是活動(dòng)開(kāi)展時(shí)多個(gè)疏散通道被鎖,最終才導(dǎo)致了這場(chǎng)慘劇,所以,我們的學(xué)校消防安全管理人一定要注意,高大型活動(dòng)首先要確保的就是疏散暢通。

當(dāng)然學(xué)校的教室、食堂等也有可能發(fā)生火災(zāi),這次沒(méi)有把他們作為重點(diǎn)主要從撲救初期火災(zāi)能力、疏散能力、火災(zāi)隱患大小等方面綜合考慮。但這些地方也都需要我們的管理者注意。

三、學(xué)校消防安全管理人如何履職

(一)全面加強(qiáng)學(xué)校消防安全“四個(gè)能力”建設(shè)

1、提高學(xué)校安保人員檢查和消除隱患能力

一是建立防火檢查、巡查隊(duì)伍;二是制定消防安全管理制度;三是單位消防安全責(zé)任人 、管理人每月至少組織一次防火檢查;四是單位實(shí)行每日防火巡查,并建立巡查記錄。

具體做到“十查十禁”

一查設(shè)施器材 禁損壞挪用;二查通道出口 禁封閉堵塞

三查照明指示 禁遮擋損壞;四查裝飾裝修 禁易燃可燃

五查電器線路 禁私搭亂接;六查用電設(shè)備 禁違章使用

七查吸煙用火 禁擅用明火;八查場(chǎng)所人員 禁超員 脫崗

九查物品存放 禁違規(guī)存儲(chǔ);十查人員住宿 禁三合一體

2、提高撲救初期火災(zāi)能力

一旦發(fā)生火災(zāi),我們就應(yīng)該提高師生撲救初期火災(zāi)的能力,根據(jù)火災(zāi)的發(fā)生、發(fā)展規(guī)律,一般火災(zāi)在前15分鐘以內(nèi)是初期階段,這個(gè)階段的火災(zāi)最容易撲滅,所以學(xué)校應(yīng)該是有一個(gè)科學(xué)規(guī)律學(xué)校應(yīng)建立兩支隊(duì)伍(滅火第一戰(zhàn)斗力量隊(duì)伍、滅火第二戰(zhàn)斗力量隊(duì)伍)發(fā)現(xiàn)火災(zāi)后,起火部位安保人員1分鐘內(nèi)形成滅火第一戰(zhàn)斗力量

第一戰(zhàn)斗隊(duì)掌握“三”原則:距起火點(diǎn)近的員工負(fù)責(zé)利用滅火器和室內(nèi)消火栓滅火;距電話或火災(zāi)報(bào)警點(diǎn)近的員工負(fù)責(zé)報(bào)警;距安全通道或出口近的員工負(fù)責(zé)引導(dǎo)人員疏散。

火災(zāi)確認(rèn)后,單位3分鐘內(nèi)形成滅火第二戰(zhàn)斗力量。通訊聯(lián)絡(luò)組--通知員工趕赴火場(chǎng),消防隊(duì)報(bào)警、保障火場(chǎng)通訊聯(lián)絡(luò);滅火行動(dòng)組--利用本單位消防器材設(shè)備滅火;疏散引導(dǎo)組--組織引導(dǎo)現(xiàn)場(chǎng)人員有序疏散;安全維護(hù)組--搶救護(hù)送受傷人員現(xiàn)場(chǎng);警戒組--維持火場(chǎng)秩序。

講到這兒,我給大家講一個(gè)真實(shí)的案例,20——年11月10日,當(dāng)時(shí)我在清華大學(xué)讀在職研究生,當(dāng)晚6時(shí)左右,我和上??傟?duì)北京路中隊(duì)的指導(dǎo)員一起在萬(wàn)人食堂吃晚飯,突然有人說(shuō)附近的化學(xué)樓發(fā)生火災(zāi),當(dāng)時(shí)我和沈指導(dǎo)就第一時(shí)間跑過(guò)去看能否幫忙把火滅了,因?yàn)楫?dāng)時(shí)我們兩個(gè)都在中隊(duì)從事滅火工作,更要命的是化學(xué)樓是不久前剛剛被選為中共中央的同志讀本科時(shí)的教學(xué)樓,如果發(fā)生大火,影響會(huì)十分惡劣。

當(dāng)我們跑過(guò)去時(shí),發(fā)現(xiàn)濃煙不大,現(xiàn)場(chǎng)也已經(jīng)被封鎖,一問(wèn)才知道是三樓實(shí)驗(yàn)室著火,當(dāng)我們說(shuō)我們是學(xué)校在職研究生,專門從事滅火的消防員后,他們才讓我們進(jìn)去,但當(dāng)我們進(jìn)去之后發(fā)現(xiàn)里面的兩個(gè)保安和一個(gè)學(xué)生已經(jīng)用滅火器將火撲滅,樓上不多的幾個(gè)人員也在有序往外撤。我們基本上沒(méi)有發(fā)揮什么作用這起火災(zāi)就處理完畢,而最讓我感到意外的是,所有參加滅火及疏散被困者的人員都戴上了逃生面罩,手上也戴著手套,反而是我們兩個(gè)專職消防員光著頭和手往火場(chǎng)里面沖。事后我多方了解清華在消防安全工作上的做法,并找學(xué)校學(xué)生工作部希望在清華發(fā)起成立消防志愿者協(xié)會(huì)這樣一個(gè)社團(tuán)組織,以提高全校師生的消防安全意識(shí),并協(xié)助學(xué)校查找、消除火災(zāi)隱患。但當(dāng)我找到袁副處長(zhǎng),他拿出了一大疊資料后,我發(fā)現(xiàn)我自己多慮了,原來(lái)清華有一套完備的學(xué)生消防疏散演練、培訓(xùn)計(jì)劃,每個(gè)學(xué)院都會(huì)定期組織學(xué)生干部進(jìn)行消防知識(shí)培訓(xùn),每個(gè)學(xué)生干部基本上都知道怎樣檢查基本的消防安全隱患,怎樣撲救初期火災(zāi),火場(chǎng)中怎樣自救和救他,這給學(xué)校消防安全工作起到了很大的促進(jìn)作用。所以,如果在座的各位領(lǐng)導(dǎo)能夠在學(xué)校真正建立起這樣一種組織和制度,我相信對(duì)本校消防安全工作將會(huì)有很大幫助。

校園安全意識(shí)演講稿(篇8)

老師們、同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的題目是《校園安全 從我做起》。

校園是我們每天生活、學(xué)習(xí)的地方,每天大約三分之二的時(shí)間是在學(xué)校里度過(guò)的,所以說(shuō)校園的安全直接關(guān)系到每個(gè)人的生命安全。

咱們學(xué)校十分重視同學(xué)們?cè)谛5陌踩?,從“開(kāi)學(xué)第一課”到安全疏散演練,從把交警、消防戰(zhàn)士請(qǐng)進(jìn)課堂到每天的值周總結(jié)中老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)吃三無(wú)食品的害處,可謂用心良苦。我還發(fā)現(xiàn)學(xué)校在鋪設(shè)塑膠操場(chǎng)時(shí)連進(jìn)入教學(xué)樓的臺(tái)階都包上了草皮,為的就是最大可能地減少意外傷害事故校園安全精彩演講稿及演說(shuō)稿校園安全精彩演講稿及演說(shuō)稿。

小學(xué)生年齡小活潑好動(dòng)、好奇心強(qiáng),對(duì)任何事情都充滿興趣,行為具有很大的隨意性,有時(shí)候玩得高興早把老師的聲聲叮嚀拋到了九霄云外。有些同學(xué)課間活動(dòng)時(shí)樓上樓下追逐瘋打嬉鬧,不寬敞的樓道變得更加擁擠,有些同學(xué)下課在操場(chǎng)上跑得滿頭大汗,上課鈴聲響起才全速?zèng)_上樓去。幾個(gè)人坐在體育器械上聊天,高年級(jí)的同學(xué)偷偷騎車來(lái)上學(xué),放學(xué)后在校內(nèi)外逗留,同學(xué)之間發(fā)生矛盾糾紛后通過(guò)打架來(lái)解決。這些現(xiàn)象都是對(duì)自己的安全不負(fù)責(zé)任的行為。

生命只有,而且相當(dāng)脆弱校園安全精彩演講稿及演說(shuō)稿演講稿。當(dāng)你對(duì)別人提醒或忠告不以為然的時(shí)候,是否想到因?yàn)橐粫r(shí)的疏忽,可能會(huì)給自己帶來(lái)終身的痛苦?當(dāng)別人善意的勸告你時(shí),是否想到它是用血的教訓(xùn)凝成的?

在此我代表六年一班向全校同學(xué)發(fā)出倡議:

(一)要時(shí)時(shí)想安全,事事講安全。

(二)來(lái)校、回家做到文明行路,不騎車子不打鬧。

(三)不在小賣部逗留,不購(gòu)買、不食用三無(wú)食品。

(四)上下樓道要相互禮讓,靠右行走校園安全精彩演講稿及演說(shuō)稿校園安全精彩演講稿及演說(shuō)稿。集會(huì)、做操排隊(duì)時(shí),人與人之間保持安全距離,不在樓道里、隊(duì)伍中推擠打鬧。

(五)在老師指導(dǎo)下使用正確使用體育器械。

(六)認(rèn)真學(xué)習(xí),珍惜時(shí)光。遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,遠(yuǎn)離游戲廳。

(七)善于化解同學(xué)之間的矛盾,不因小事?tīng)?zhēng)吵打架校園安全精彩演講稿及演說(shuō)稿演講稿。

安全真的是我們每個(gè)人自己的事,要從提高自我保護(hù)意識(shí)做起,要從文明的言行舉止開(kāi)始,愿每位同學(xué)在校園安全地活動(dòng),共同維護(hù)好校園的軟環(huán)境。

謝謝大家,我的演講到此結(jié)束。

校園安全意識(shí)演講稿(篇9)

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委:

你們好!

很榮幸我能有這樣的機(jī)會(huì)參加今天的演講。首先自我介紹一下,我叫譚臘梅,是大余縣水城幼兒園的一名教師,今天我要演講的題目是“安全伴我行”。

母親給予我們生命,所以母愛(ài)的偉大由古至今眾君皆吟,而安全,捍衛(wèi)著母親賜予我們的生命,就像一把巨大的保護(hù)傘,無(wú)聲無(wú)息地為我們遮擋著狂風(fēng)暴雨。的確,安全與生命息息相關(guān),連在一起,不可分離。

前些日子,我國(guó)的某些地方先后發(fā)生了一些重大安全事故,一些中小學(xué)生甚至是高等院校也相繼出現(xiàn)了學(xué)生因思想,心理,行為上的偏差而引發(fā)的傷亡事件,暴露出了當(dāng)前學(xué)生在思想上,心理上和行為上具有普遍性的安全隱患。直到今天,不少單位和家庭仍無(wú)法走出重大損失和失去親人所帶來(lái)的痛與悲。那一個(gè)個(gè)觸目驚心,血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息,心有余悸;那賦予個(gè)人的只有一次的極其脆弱而一旦消逝就永不再來(lái)的生命多么需要我們用心呵護(hù)!“生命”,一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ);“安全”,一個(gè)多么嚴(yán)肅的話題;“幸福”,一個(gè)多么美妙的境界。朋友們,一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預(yù)防為主。在安全的問(wèn)題上,來(lái)不得半點(diǎn)麻痹和僥幸,在安全的問(wèn)題上,我們必須要防范在先,警惕在前,必須要警于思,和于規(guī),慎于行。必須要樹立高度的安全意識(shí),人人講安全,時(shí)時(shí)講安全,事事講安全,必須要筑起思想,行為和生命的長(zhǎng)城。

朋友們:我們都生活在一個(gè)由親情,道德,責(zé)任,義務(wù)等等所交織而密切的關(guān)系當(dāng)中。因此個(gè)人就不僅是個(gè)人。每一個(gè)人的現(xiàn)在都與未來(lái)相連,每一個(gè)人的自身都與家庭相連,每一個(gè)人的榮辱都與整體相連。為了個(gè)人的成長(zhǎng),為了家庭的幸福,為了這榮辱相伴的整體,讓我們共同筑起思想,行為和生命的安全長(zhǎng)城。珍惜生命,遠(yuǎn)離事故,讓“安全”這個(gè)永恒的主題深深烙印在我們每一個(gè)人的心中!讓我們的每一天,每一刻都平平安安!

最后,祝大家好人一生平安!

謝謝大家!

我的演講完畢。

校園安全意識(shí)演講稿(篇10)

老師們、同學(xué)們:

大家早上好!

今天我國(guó)旗下講話的題目是:讓我們共同撐起一片安全的藍(lán)天,共同建設(shè)和諧美好的校園。

一個(gè)和諧溫馨、安定有序的校園是我們每位同學(xué)生命健康成長(zhǎng)的樂(lè)園,是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的殿堂。校園的安全關(guān)系到同學(xué)們能否健康成長(zhǎng),能否順利完成學(xué)業(yè);關(guān)系到老師能否在一個(gè)寧?kù)o、安全的環(huán)境中教書育人,為國(guó)家培養(yǎng)和造就各種人才,關(guān)系到家庭和社會(huì)對(duì)學(xué)校的信任,它是學(xué)校發(fā)展的支點(diǎn)和保障。

我國(guó)目前有2.1億中小學(xué)生。黨中央、國(guó)務(wù)院非常高度重視中小學(xué)安全工作,一位中央領(lǐng)導(dǎo)曾經(jīng)動(dòng)情地說(shuō):生命不保,何談教育教育必須以安全為發(fā)展基礎(chǔ),有安全才能有學(xué)校的穩(wěn)定和諧,才能有學(xué)校的發(fā)展和社會(huì)的和諧,有安全才能有我們每個(gè)同學(xué)的健康成長(zhǎng)和家庭的幸福。

然而校園安全事故頻頻發(fā)生,那些花季少年的夭亡,那些如流星般隕落的鮮活的生命怎能不叫人扼腕嘆息,人的生命只有一次,當(dāng)這些孩子的生命之花凋謝的時(shí)候,他們的理想和奮斗永遠(yuǎn)地失去了價(jià)值。母親永遠(yuǎn)失去自己的孩子,無(wú)數(shù)的家庭永遠(yuǎn)失去了未來(lái)這些血的事實(shí)一次次地警示我們,中小學(xué)生安全隱患令人震驚,加強(qiáng)中小學(xué)生安全保護(hù)措施刻不容緩。

同學(xué)們,我們__區(qū)小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和老師歷來(lái)也非常重視安全工作,無(wú)論是刮風(fēng)下雨,還是嚴(yán)寒酷暑,每天都有許多老師犧牲休息時(shí)間在校園各處值勤,每天都有老師組織路隊(duì),護(hù)送同學(xué)們放學(xué);校園的走道上,樓梯的拐彎處,有許多上下樓梯靠右行小心碰頭等溫馨的提示,學(xué)校請(qǐng)了專業(yè)的保安護(hù)校,這一切都是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師為了同學(xué)們的安全付出的心血。

但是校園安全問(wèn)題涉及面非常廣,如交通安全、心理健康安全、消防安全、校舍安全、設(shè)備設(shè)施安全、飲食安全、師生活動(dòng)安全等等,要維護(hù)校園安全,僅靠學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的努力是不夠的,它需要我們?nèi)M瑢W(xué)共同努力才能夠?qū)崿F(xiàn)。

同學(xué)們你可曾知道,也許因?yàn)槟阏n間隨意在走道中奔跑,也許因?yàn)槟惆褬翘莸姆鍪之?dāng)成滑滑梯,也許因?yàn)槟阕鲞\(yùn)動(dòng)時(shí)的不留神,也許你隨手扔出的一個(gè)小石子、一個(gè)飲料瓶,也許你把小商販出售的不合格食品帶進(jìn)了校園,我們的校園就多了一份危險(xiǎn),少一份安全。安全關(guān)系你我他,校園安全靠大家。

在此,我真誠(chéng)地提醒每一位同學(xué)能夠努力做到:

1、上學(xué)、放學(xué)遵守交通規(guī)則,注意交通安全。高年級(jí)的同學(xué)不要騎車上學(xué),更不能在馬路上追逐瘋鬧;

2、不吃路邊攤點(diǎn)上的不衛(wèi)生食品,有病要及時(shí)到醫(yī)院就診;

3、課間不追逐、不打鬧,上下樓梯靠右行,互相禮讓不得擁擠,不從樓梯的扶手上下滑,行至拐彎處,要放慢腳步,預(yù)防相撞;

4、運(yùn)動(dòng)時(shí),要遵守運(yùn)動(dòng)規(guī)則,注意自我保護(hù);

5、課間要做文明游戲,遇事更要冷靜、謙讓。

老師們,同學(xué)們,安全工作重如泰山,安全工作人人有責(zé),安全工作任重道遠(yuǎn),讓我們共同努力,去撐起一片安全的天空,共建我們和諧美好的校園吧!

我的演講到此完畢,謝謝大家。

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