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學(xué)習(xí)啦 世界讀書日活動發(fā)言稿10篇

世界讀書日活動發(fā)言稿10篇

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世界讀書日活動發(fā)言稿10篇精選

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世界讀書日活動發(fā)言稿10篇

世界讀書日活動發(fā)言稿篇1

大家上午好!今天,我們師大附校的讀書節(jié)又一次拉開了序幕。這一次的讀書倡議,我不想再重復(fù)老生常談的陳詞濫調(diào),想把前兩天剛剛看到的連云港一位局長的文章片段分享給大家。

年初,張泉靈女士的一句話,讓無數(shù)人為之感慨。她說:時代拋棄你,連一聲再見都不會說。這句話,直白,直接。身處這個時代的人們,面對急劇變化的世界,飛速迭代的發(fā)展,各種不確定性,本已足夠焦慮,誠惶誠恐,張泉靈此言一出,無疑又投下了一顆震撼彈,摧毀了一些人內(nèi)心中殘存的幻想,代入感強(qiáng)烈。如果在當(dāng)下世界,找一個與之對應(yīng)的現(xiàn)實鏡像,那就是美國對敘利亞。那天,網(wǎng)上流傳的一張相片,戳中無數(shù)中國人的痛處。相片的主角是敘利亞駐聯(lián)合國大使賈法里,兩鬢斑白的他,垂著頭,雙手交織相握,無聲的坐在椅子上,沮喪,無助,壓抑,此情此景,令人心酸。之前,他在聯(lián)合國會議上據(jù)理力爭,可是美英代表中途離開,他有再多證據(jù),都攔不住特朗普囂張的導(dǎo)彈。這張相片讓中國人想起了巴黎和會,想起了北洋外交總長陸征祥,那次,中國外交官沒有妥協(xié)簽字,可是于事無補(bǔ),列強(qiáng)瓜分你,與你何干?

鐵血宰相俾斯麥曾經(jīng)說過:真理只在大炮射程之內(nèi)。這個世界,終究是靠實力說話的,水滴毀滅地球艦隊靠的是無堅不摧的硬度,特朗普打擊大馬士革靠的是“新的聰明的”戰(zhàn)斧巡航導(dǎo)彈。普京有句名言:沒有實力的憤怒毫無意義。敘利亞大使賈法里在聯(lián)合國的憤怒,被美英直接無視,國運(yùn)如此,人生亦是。

曾有朋友和我探討讀書于人的意義,我說,讀書,可以讓你成為一個有力量的人,一個有趣味的人,一個有價值的人。讀書,和不讀書,對于在這個社會上討生活的人來說,差別甚大。而讀書,持續(xù)的讀書學(xué)習(xí),對大多數(shù)普通人來說,是給自己賦能的唯一路徑。

財經(jīng)作家吳曉波在一次演講中,提及馬云馬化騰,他說,隨著互聯(lián)網(wǎng)人口的增加,中國一定會出現(xiàn)一兩個亞洲市值最高的公司,無非是創(chuàng)始人可能叫馬云、叫李云、叫張云,不重要,重要的是,一定會出現(xiàn)這個人。2017年,他還出過一本書:《激蕩十年,水大魚大》,寫了他對2008年以來,中國經(jīng)濟(jì)的觀察與思考。水大魚大,通俗易懂的四個字,精準(zhǔn)的闡釋了諸如阿里、騰訊這些偉大企業(yè)出現(xiàn)的時代背景,在中國40年波瀾壯闊的改革開放背景之下,在世界第二大經(jīng)濟(jì)體平臺之上,13億人口的新興市場,厚實的時代土壤,厚植其中的企業(yè),以及個人,皆有可能取得巨大成就。

對90后、00后而言,他們或許錯過了上一個40年,可是,值得慶幸的是,大時代并沒有終結(jié),中華民族偉大復(fù)興的時代,正迎面而來,氣象萬千??梢灶A(yù)見,未來30年,極大概率是中國有史以來最好的時代,大變革,大發(fā)展,這是屬于所有中國人的大時代,更是屬于青少年的大時代。生逢千年未有之盛世,人生就有了千回百轉(zhuǎn)的可能,不過,再好的時代,你若不思進(jìn)取,結(jié)果,只能是時代拋棄你,連聲再見都不說。

而且,隨著科技進(jìn)步,那些在前40年適用的種種簡單技能,會漸無用武之地,所以,未來無論你做什么,技工、醫(yī)生、教師,或自主創(chuàng)業(yè),你都必須持續(xù)讀書學(xué)習(xí),方可避免被時代淘汰。天道酬勤,大時代不會眷顧懶惰的人,大時代也不屬于沉迷吃雞的頹廢少年。小米公司高級副總裁祁燕曾透露,小米做到今天的規(guī)模,雷軍還是每天晚上一兩點才下班。當(dāng)然,如果你甘心佛系,追求小確幸,樂于在這個大時代中,偏安一隅,自得其樂,也無可厚非。

只是,你終須明白,生而為人,是有責(zé)任的,對父母,對社會,對國家。讓自己生活的體面尊嚴(yán),讓父母得以安享晚年,為這個民族的復(fù)興添磚加瓦,是一種責(zé)任,所以,你應(yīng)努力讀書,以配的上父母的艱辛,和這個大時代所庇護(hù)的現(xiàn)世安穩(wěn)。

所以,少年,時光正好,請你,好好讀書。

世界讀書日活動發(fā)言稿篇2

老師、同學(xué)們:

大家好!在_年剛剛到來之際,我們學(xué)校第四屆以“樂讀、會讀、多讀”為主題的校園讀書節(jié)就要閉幕了。借此機(jī)會,我代表學(xué)校向為讀書節(jié)付出辛勤勞動的老師們表示深深的感謝,向在讀書節(jié)期間取得進(jìn)步的同學(xué)們表示誠摯的祝賀!

在這為期兩個月天的讀書節(jié)期間,雖然受甲流影響,許多年段性、全校性的大型活動取消或推遲了,但我們的讀書活動依然豐富多彩,全校掀起了讀書的熱潮。我們開展了“雛鳳杯”硬筆書法大賽、班級好書推薦會、同學(xué)個人文集展、《童年的拔節(jié)聲》習(xí)作匯編、古詩文考級活動,一二年級舉行了精彩故事會、三年級舉行書簽設(shè)計評選、四年級舉行手抄報競賽、五、六年級舉行讀書征文競賽等活動。讀書節(jié)中,我們?yōu)⑾碌氖堑蔚魏顾?,我們收獲的是累累碩果。通過讀書,同學(xué)們開闊了眼界,增長了知識,學(xué)到了最優(yōu)秀最規(guī)范的語言,學(xué)會了思考問題的方法,學(xué)到了新的本領(lǐng)……

通過讀書活動,學(xué)校涌現(xiàn)出了一大批讀書先進(jìn)集體、先進(jìn)個人,其中一年3班4班、二年2班3班、三年2班3班、四年1班3班4班、五年1班3班、六年1班3班獲得“書香班級”稱號,吳睿恒、林亦君等103位同學(xué)被評為“書香少年”,任鵬威、鄭子伊等71位同學(xué)家被評為“書香家庭”,王妍之、丁涵磊等180多同學(xué)獲得年段古詩詞考級優(yōu)秀學(xué)生稱號,六年級的陳登云、林澤胤、鄭思遠(yuǎn)、余如意、楊鷺、陳慧婷、吳佳蕊、孫新勝、陳祖錚、陳慶榮、邱紅豆,五年級的林亮、邱紅葉、陳彥敦、林宇程、吳為、邱莉南和三年級的吳賀天等19位同學(xué)通過古詩文十級考核,130位同學(xué)優(yōu)秀習(xí)作收入學(xué)校第四期《童年的拔節(jié)聲》習(xí)作匯編中,陳止戈等300多位同學(xué)參加了個人習(xí)作匯編展出,并有12位同學(xué)獲得學(xué)?!靶∽骷摇狈Q號。

另外,在讀書節(jié)期間,我們的老師以身示范,做讀書的表率。老師們在認(rèn)真上好讀書指導(dǎo)課,為學(xué)生推薦了讀物,做閱讀指導(dǎo)的同時,踴躍參加學(xué)校組織的“品味書香,點燃智慧”讀書活動,積極寫讀書學(xué)習(xí)體會,開展讀書交流演講會,匯編讀書心得文集。其中楊賽芳、林敏燕、曾秀蘭、林玲、薛鑫暹、徐翠榕、謝云艷、劉翠霜等8位老師獲學(xué)校教師讀書心得文章評選一、二等獎,并登臺演講。讀書,使教師的目光更高遠(yuǎn),知識更豐厚,課堂更精彩。

同學(xué)們,我們的課本知識的是有限的。在課堂上,在短短的40分鐘里,老師所能夠傳授給你的,只是學(xué)習(xí)的方法和有限的知識。你們想要獲取更多的更新的知識,方法只有一個:那就是去讀書!一本好書就是一位好老師,好朋友,讀一本好書終身受益。

同學(xué)們,校園第四屆讀書節(jié)雖然就要結(jié)束了,但它不應(yīng)該僅僅畫上一個圓滿的句號,更應(yīng)該作為一個新的起點;不應(yīng)該僅僅只是一時一事,更應(yīng)該把讀書作為一種終身的學(xué)習(xí)。書滿園,香滿園,書香滿校園;你書香,他書香,師生皆書香!愿每一個同學(xué)都養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣,樂讀、會讀、多讀,讓書香飄溢我們綠色的校園,讓好書陪伴同學(xué)們健康成長!

謝謝!

世界讀書日活動發(fā)言稿篇3

同志們、父老鄉(xiāng)親們:

明天就是第__個“世界讀書日”了,這也是西班牙著名作家塞萬提斯和英國著名作家莎士比亞的辭世紀(jì)念日。1920__年,為紀(jì)念塞萬提斯及其偉大作品《堂吉訶德》,西班牙作家文森特·克拉維爾向政府提出,在西班牙設(shè)立“讀書日”。72年后的1995年,世界教科文組織通過決議,宣布每年4月23日為“世界讀書日”?!白x書日”自此成為一個全球性的節(jié)日,每年都有100多個國家參與這場盛大的文化活動。“世界讀書日”這一獨特的節(jié)日從萌芽到發(fā)展的歷程,見證了人類的進(jìn)步、世界的變化,也彰顯著世人對知識的敬畏、對文化的景仰、對文學(xué)巨匠的敬重!

今天,我們在這里隆重舉行第二屆全民讀書節(jié)暨以“耕讀·修身·齊家”為主題的和諧家庭建設(shè)活動啟動儀式,就是想通過具體有形的載體、抓手強(qiáng)化__人的文化自覺,推動更多的人去閱讀,影響更多的人傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、倡樹良好家風(fēng)、推進(jìn)家庭建設(shè),更加自覺地踐行社會主義核心價值觀,更加主動地參與“書香”建設(shè),最終將打造成為絲路之上、渭北高塬的文化高地!

指出,家庭是社會的基本細(xì)胞,是人生的第一所學(xué)校。不論時代發(fā)生多大變化,不論生活格局發(fā)生多大變化,我們都要重視家庭建設(shè),注重家庭、注重家教、注重家風(fēng)??使千千萬萬個家庭成為國家發(fā)展、民族進(jìn)步、社會和諧的重要基點?!案x傳家久,詩書濟(jì)世長?!弊怨乓詠?,中國文化重視門楣家風(fēng),講究耕讀為本、詩禮傳家。好的家風(fēng)、家訓(xùn)就是一段歷史,是中華民族傳統(tǒng)文明精髓的載體和傳承。

“修身齊家治國平天下”,說明“齊家”是“治國”和“平天下”的根基;“積善之家,必有余慶”,提倡家庭要積善;“讀書志在圣賢,非徒科第;為官心存君國,豈計身家”,強(qiáng)調(diào)了家和國的關(guān)系??歷史上孔融讓梨、岳母刺字、曾國藩家書都是可供借鑒的良好家風(fēng)的樣板。

世界讀書日活動發(fā)言稿篇4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們 :

大家下午好!今天是聯(lián)合國確定的第__個“世界讀書日”,而我很榮幸能成為學(xué)校一名優(yōu)秀的讀書代表,站在這里和大家共同分享讀書心得。

首先讓我們來分享這樣的一個故事:據(jù)說在猶太人很小的時候,他們的父母就會把蜂蜜涂抹在《圣經(jīng)》上,讓他們的孩子蘸著口水來翻閱,父母這樣做的目的只有一個,告訴孩子們書是甜的。正是從這些蘸著《圣經(jīng)》上的蜂蜜開始讀書的孩子中誕生了馬克思、愛因斯坦、門德爾松;正是從這些舔著嘴唇,嗅著書香的孩子中走出了129位諾貝爾獎得主。 鮮花和掌聲掀起的不過是世俗的喧囂,只有理性的思考才能使人追隨前進(jìn)的腳步,尊重智慧,崇尚讀書,多么神圣的一件事啊!我們都知道_是博覽群書的典范,在20__年的世界讀書日,百忙之中的溫與讀者交流心得,講了這樣一段話,他說:“讀書決定了一個人的修養(yǎng)與境界,關(guān)系著一個民族的素質(zhì)與力量,影響著一個國家的前途與命運(yùn),一個不讀書的人,一個不讀書的民族是沒有希望的,我很提倡全民讀書,希望人們乘坐地鐵的時候能夠手里拿上一本書,因為我一直認(rèn)為,知識不僅給人力量,還會給人安全,給人幸福?!?/p>

讀書是一種享受,只要一有時間,我就會翻閱各種書籍。我最喜歡的是自然科學(xué),當(dāng)然社會科學(xué)也不會放過,讀書已經(jīng)是我生活中必不可缺的一部分,大家都知道,“新東方”的創(chuàng)始人俞敏洪老師,他在讀大學(xué)的時候養(yǎng)成了一個良好的習(xí)慣,每月他都把自己的生活費(fèi)分成兩半,一半用來吃飯,一半用來買書,就這樣他覺得自己的閱讀量遠(yuǎn)遠(yuǎn)還不夠,那么試問我們呢?我們又讀過多少呢?

一個人的生命是有限的,怎樣才能讓有限的生命過的充實富有、多姿多彩,怎樣才能讓有限的生命飄溢著濃郁的清香,閃耀出無限的光輝,怎樣才能提高生命的質(zhì)量,讓生命增值呢?那就是讀書,人生的積淀可行萬里路,可讀萬卷書。讀一本好書使我們可以從智慧的叮嚀中頓悟人生的真諦,從偉人的人生記錄中感悟崇高的境界和崇高的情懷;從科學(xué)家的文學(xué)里體會攀登的艱辛和執(zhí)著,從英雄可歌可泣的故事中找到和命運(yùn)抗?fàn)幍臒o窮力量和堅強(qiáng)意志!

同學(xué)們!讓我們把讀書活動作為一次新的耕耘與播種,讓讀書成為一種生活習(xí)慣吧!讓讀書成為一種生命需求,讓迷人的書香飄溢在我們美麗的校園,讓我們在書香中成長,在書香中成人,在書香中成才。讓我們在朗朗書聲中陶冶情操,綜合提高,真正成為志存高遠(yuǎn)、知書明禮的技能人才。

謝謝大家!

世界讀書日活動發(fā)言稿篇5

大家下午好!

由濰坊學(xué)院圖書館、宣傳部、學(xué)生工作部、團(tuán)委、科研處、院報編輯部、工會等部門聯(lián)合舉辦,以“釋放讀書熱情,提升閱讀品味”為主題的濰坊學(xué)院第三屆讀書節(jié),本屆讀書節(jié)從4月23日開幕,到今天,已歷時一個月。在一個月的時間里,全校師生圍繞著多讀書,讀好書,好讀書的要求,積極參與到各項活動過程中,交流了思想和讀書經(jīng)驗,進(jìn)一步熟悉圖書資源的內(nèi)容。為進(jìn)一步提高閱讀效率打下了良好的基礎(chǔ)。

下面由我代表第三屆讀書節(jié)領(lǐng)導(dǎo)小組,對讀書節(jié)活動總結(jié)如下。

一、打造良好的讀書氛圍和環(huán)境

為營造濃厚的校園閱讀氛圍,提高讀者的閱讀興趣,進(jìn)行了廣泛的閱讀主題宣傳,首先,利用網(wǎng)絡(luò),校報、彩印材料向全校師生發(fā)出了讀書倡議書,倡議“讀書”,要克服功利性。其次,開展讀書宣傳,設(shè)計印刷并發(fā)放閱讀宣傳資料1000份,組織填寫并回收讀者需求調(diào)查表1000份。再次,組織大學(xué)生生閱讀協(xié)會會員進(jìn)宿舍、教學(xué)樓宣傳閱讀。在圖書館內(nèi)外及學(xué)校廣場懸掛宣傳標(biāo)語,利用校園網(wǎng)絡(luò)及時發(fā)布讀書節(jié)動態(tài)信息,利用校報開辟專欄報道讀書節(jié)活動,組織大學(xué)生閱讀協(xié)會制作了閱讀主題宣傳板等。

二、在傳遞師生的信任中,讓信用起航—圖書漂流

為分享好書、推廣閱讀,在圖書館二樓大廳設(shè)立了圖書漂流中心,并在校內(nèi)各餐廳、教學(xué)樓內(nèi)設(shè)立了圖書漂流站點,面向師生征集圖書,整理加工放漂圖書,開展促進(jìn)圖書漂流的活動,以激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣,促進(jìn)優(yōu)秀圖書在師生之間的交流與共享,實現(xiàn)互動閱讀。讀書節(jié)期間圖書館和校工會聯(lián)合下發(fā)捐書通知,組織全校師生為圖書漂流中心捐贈圖書,以推進(jìn)師生之間分享好書、共享知識,共收到師生捐書541冊,經(jīng)加工已放漂圖書300余冊。圖書漂流,不僅漂流的是學(xué)習(xí)的知識,更是漂流了廣大師生的信任和讀書的熱情。

三、在交流、實踐中分享讀書的樂趣與成長

為激發(fā)學(xué)子的讀書熱情,將讀書與思考、實踐相結(jié)合,組織了“讀書與人生”主題征文活動。以“我與圖書館”、“我的戀書情結(jié)”、“對我影響最深的一本書”、“學(xué)習(xí)精神,圓中國富強(qiáng)夢”等與讀書相關(guān)的話題為主題進(jìn)行創(chuàng)作,共收到幾百多分參賽作品。體現(xiàn)了廣大師生讀書的熱情和積極性。舉辦的專家講座,分享了閱讀與人生的成功經(jīng)驗,專家們就如何閱讀、學(xué)習(xí)與創(chuàng)業(yè)等不同主題與大學(xué)生進(jìn)行了廣泛的交流互動,拓展了同學(xué)們的知識視野,在“聽君一席話,勝讀十年書”的體驗中,進(jìn)一步增強(qiáng)了要好讀書,讀好書,多讀書信心。

四、進(jìn)一步熟悉和提高了圖書信息資源的使用能力

采取網(wǎng)上報名、電話報名和到辦公室報名相結(jié)合的辦法,經(jīng)過充分的宣傳和發(fā)動,再加上多種報名的方式,我們收到報名的參賽師生800余人,考慮到圖書館的檢索設(shè)備和空間的限制,經(jīng)過充分挑選,我們從中挑選了30人參加了 “書海尋寶”和“數(shù)字資源尋寶”活動,評出一二三等獎20名。通過 “書海尋寶”和“數(shù)字資源尋寶”活動,不僅增進(jìn)了同學(xué)們對圖書館館藏空間分布、分類排架的了解,提高信息檢索的速度,而且,使同學(xué)們對圖書館的數(shù)字資源的了解更深入,使用更熟練。對數(shù)字資源信息的了解,不僅使同學(xué)們掌握了更多的信息財富,而且,進(jìn)一步克服了師生之間的數(shù)字鴻溝,提高了讀者的數(shù)字信息素養(yǎng)。

五、讀書之星評選

為提高圖書利用率,鼓勵和表彰同學(xué)們多借閱圖書館的圖書,圖書館通過調(diào)閱借閱記錄,查找借書與閱覽次數(shù)最多的學(xué)生,評選出20__年度讀書先進(jìn)個人10名(文理各5名),授予濰坊學(xué)院“第三屆讀書之星”稱號,表彰他們的多讀書行為,為大家樹立積極閱讀的榜樣。

六、用多樣的形式,開展閱讀指導(dǎo)和傳統(tǒng)文化傳播活動

讀書節(jié)期間,心理成長閱覽室通過展板、博客等渠道宣傳《大學(xué)生常用心理困擾對癥書目》。掃描書籍封面、撰寫內(nèi)容提要,以大型展板的形式將每本書逐一介紹。活動過程中,根據(jù)學(xué)生的需求,組織讀書心得交流小組活動。通過交流互動,讓學(xué)生對書本內(nèi)容有更加深入的理解和感悟,把這種感悟帶到自己的學(xué)習(xí)、工作和生活中,從而提高學(xué)生的心理健康水平。舉行了影視展播和 “凝固美妙瞬間,盡顯學(xué)子風(fēng)采”主題攝影比賽。舉辦了“劉建德雷鋒事跡史料收藏展”。建立了傳統(tǒng)文化多媒體宣傳展示系統(tǒng),校史館、濰坊文化名人館面向全體師生定時開放,使更多的師生能夠在課余和課外活動時間走進(jìn)“兩館” ,接受歷史和傳統(tǒng)文化教育。兩館開放期間,參觀者絡(luò)繹不絕,共接待來訪者100余人。

在本屆讀書節(jié)期間,學(xué)子們展示了“好讀書、讀好書、善讀書”的精神面貌。隨著各種活動的開展,讀者的借閱量呈現(xiàn)上升的趨勢,根據(jù)圖書館管理系統(tǒng)數(shù)據(jù)統(tǒng)計,與去年同期相比借書量增加了4.1%,還書量增加了4.3%,閱覽量增加了7.6%。同學(xué)們借書閱讀的積極性不斷提高,在電子資源的沖擊下,圖書借閱量仍然有了快速的增長。

讀書節(jié)的系列活動內(nèi)容也受到了社會的廣泛關(guān)注與好評。中國山東網(wǎng)濰坊頻道、齊魯網(wǎng)、中國圖書館學(xué)會、大眾網(wǎng)濰坊頻道濰坊晚報、人民網(wǎng)濰坊等十多家媒體,報導(dǎo)了濰坊學(xué)院第三屆讀書節(jié)相關(guān)活動。

讀書節(jié)得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的鼎力支持,得到了各部門的大力合作和幫助,得到了教師和學(xué)生的廣泛參與,得到了相關(guān)廠家的贊助。在此,對支持、幫助本次讀書節(jié)活動的各位領(lǐng)導(dǎo),新聞單位的朋友,對做出辛勤工作的教師和學(xué)生們表示中心的感謝!

濰坊學(xué)院第三屆讀書節(jié)就要閉幕。可“讀萬卷,書行萬里路”的讀書征程正在繼續(xù)。我相信,只要與書相伴,閱讀相隨,我們的人生旅途就沒有寂寞和孤獨,幸福就也永遠(yuǎn)相依!

謝謝大家!

世界讀書日活動發(fā)言稿篇6

同學(xué)們:

這個月是四月份,你們知道嗎?四月可是一個不同尋常的月份。4月2日,是丹麥童話大師安徒生的誕辰日,1967年國際兒童讀物聯(lián)盟把這一天定為“國際兒童圖書日”,以喚起人們對于讀書的熱愛和對兒童圖書的關(guān)注。而今天,也就是4月23日,又是每年一度的世界圖書和版權(quán)日,也就是我們常說的“世界讀書日”。因為同在1620__年4月23日這一天,三位世界級的文學(xué)大師去世,他們分別是:英國著名戲劇大師莎士比亞、西班牙作家塞萬提斯和另一位劇作家維加。人們?yōu)榱思o(jì)念這些文學(xué)巨匠,1995年,聯(lián)合國教科文組織就將每年的4月23日正式定為“世界圖書和版權(quán)日”,并在1996年更名為“世界讀書日”,以此鼓勵人們,特別是年輕人去讀書。

法國著名作家雨果曾說:“書籍是改造靈魂的工具,人類所需要的,是富有啟發(fā)性的養(yǎng)料。而閱讀,則正是這種養(yǎng)料?!弊x一本好書,能讓我們開闊視野,豐富閱歷,益于人生。讀書能升華自己的品德與情操,是一件十分愉悅身心的事情。正所謂“讀書破萬卷,下筆如有神”,當(dāng)你懂得真正的讀書方法,能將書中的名言佳句都深深印入腦海,你的寫作水平自然也會提高。

讀書需要只爭朝夕。一早到校,可以讀書;午間休息,可以讀書;睡覺之前,可以讀書。只爭朝夕,就是在你茫然的時候,可以選擇讀書;只爭朝夕,就是在你沮喪 的時候,可以選擇讀書;只爭朝夕,就是在你懶散的時候,可以選擇讀書;只爭朝夕,在你還擁有夢想的時候,趕緊讀書??

四月,正是大地一片欣欣向榮的季節(jié),到處春光明媚,一切令人神清氣爽。而一個月的時間里,有兩個與書有關(guān)的節(jié)日,讓四月越發(fā)顯得溫文爾雅、才情四溢。為此,我由衷地希望同學(xué)們在這美麗的季節(jié)里能親近書籍,享受讀書的樂趣,養(yǎng)成讀書的習(xí)慣,讓書香彌漫我們的家庭、校園和人生!

謝謝大家!

世界讀書日活動發(fā)言稿篇7

先給大家講一個故事:一個名叫喬治的騎士,在4月23日這天,與惡龍展開了一場殊死搏斗,屠龍救出了被困深山的公主。公主沒有像一般童話故事那樣以身相許,而是贈了一本書給喬治。在公主看來,書比美色更重要,因為書是智慧與力量的化身。從此以后,這個國家每年的4月23日,女人們會贈一本書給自己的愛人,男士則回贈一束玫瑰。

直到1995年,這一天被聯(lián)合國教科文組織定作了世界讀書日。此后,每年的4月23日,全球各國愛書的人們已將這一天演變成了一個熱鬧的節(jié)日。

故事中的“這個國家”就是西班牙。在世界閱讀日那天,人們手持玫瑰翻閱書籍,成了街頭的一道亮麗的風(fēng)景,大有與2月14日情人節(jié)一決高下的味道。

國外如此熱鬧,國內(nèi)如何呢?借用朱自清的話“熱鬧是他們的”。

在世界讀書日,我隨意詢問了身邊的幾個人:今天是什么日子?他們大都一臉茫然,不知答案??梢哉f,大多數(shù)國人是“不知讀書日,閑書無暇讀”。

我給大家報告一組數(shù)據(jù)。我國國民有讀書習(xí)慣的人僅占總?cè)丝诘?%左右,國民一年的讀書量是0.7本。有的報告多一點,但也不到3本。對比一下其他國家。美國人每人每年看書21本,日本人40本,俄羅斯人56本,以色列人每人每年讀書高達(dá)64本,也就是說,每人每月平均閱讀5.3本,比中國人一年的讀書量還要多很多。

一項針對上海部分小學(xué)高年級學(xué)生的調(diào)查說,43%的孩子寫不出中國和外國著名作家各一位的名字,另有5%表示知道的孩子,填出的卻是愛迪生、徐根寶等等令人啼笑皆非的名字。即使填寫正確的孩子,也只是從課本上而不是從自己的閱讀經(jīng)驗中了解大師之名。其實,現(xiàn)在的高中生也樂觀不到哪里去,作為一位高中教師的我,失望之情無以言表。

4月23日,這個在世界上一百多個國家受到禮遇的日子,在中國,她卻成為了憂傷的日子!

這不能不令我們?nèi)w國人深刻反思!

假如你是一位當(dāng)權(quán)者,請捫心自問,我們真的重視文化教育嗎?為什么大多數(shù)圖書館經(jīng)費(fèi)長期不能全部到位?請反思!

假如你是普通市民,請捫心自問,今天我讀書了嗎?這月我買書了嗎?今年我讀了幾本書呢?請反思!

假如你是一位學(xué)生,請捫心自問,我是否沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲或者為功利只讀那些教輔書而冷淡其他書籍?我是否明白這樣一個道理,那就是:一個人只有抱有一種視讀書如生命的堅定信念,保持不斷思考的無限熱情,才會去理解人文的真正含義,才會去追求自由、民主、平等、博愛、正義、人道等等這些人類的普世價值與理想。請反思!

我從小喜愛讀書,曾給自己定下了平均每周閱讀一本書的計劃,書房滿墻的藏書見證了我對書的執(zhí)著。

說來慚愧,由于近期雜務(wù)繁忙,我已很少花時間去讀讀教輔書之外的閑書了。記得宋人黃庭堅曾說,“三日不讀書,便覺面目可憎”。我感覺自己快要變成丑人卡西莫多了。一旦遇見美女,為了不驚嚇到她,我只好向李敖先生學(xué)習(xí),臉背對著女孩走路,還得發(fā)出一聲感嘆:“老天爺呀!我是‘不堪回首’的呀!”

一個人再忙也要讀書!這是我在世界讀書日的反思。

我在開頭講故事的用意,不只是想介紹世界讀書日的由來,更重要的是想和大家一起重溫“讀書改變世界,讀書改變?nèi)松钡膲粝耄M麌藢W(xué)做勇敢的騎士喬治,去扼制功利的心魔,重燃淡去的書香。

惟愿世界讀書日不再憂傷!

世界讀書日活動發(fā)言稿篇8

今天是世界讀書日,請讓我們一起來紀(jì)念這個讀書人的節(jié)日。4月23日是世界文學(xué)的象征日,塞萬提斯、莎士比亞、維加等許多世界著名作家在這一天出生或逝世。1995年,聯(lián)合國教科文組織將每年的這一天定為“世界讀書日”,鼓勵人們發(fā)現(xiàn)讀書的樂趣。

幾年來,“世界讀書日”已成為許多國家讀者的一個節(jié)日。培根說:“讀書在于造就完全的人格?!闭蛉绱?,所有發(fā)達(dá)國家不論高層還是平民,都把讀書當(dāng)成生活的一部分,而且是非常重要的一部分。即使在網(wǎng)絡(luò)高度發(fā)達(dá)的美國,公共圖書館的持卡人數(shù)仍高達(dá)1.48億,即每兩個美國人就有一人持有讀者證;據(jù)統(tǒng)計,美國國民去公共圖書館的人次數(shù)是觀看足球、籃球、棒球、曲棍球合計總?cè)舜螖?shù)的5倍多。

俄國人之酷愛讀書舉世聞名,在莫斯科的地鐵上,隨時可見知識分子模樣的人在專心捧讀。并且,這些捧讀者中讀的都是大部頭的托翁、陀翁等蘇俄大師的名著。

日本人愛讀書也是舉世公認(rèn)的,在日本的電車、巴士上,無論是衣冠楚楚的上班族還是身穿校服的學(xué)子,差不多都在專心看書。

猶太人更愛讀書。在每一個猶太人家里,當(dāng)小孩子稍微懂事時,母親就會翻開《圣經(jīng)》,滴一點蜂蜜在上面,然后叫小孩子去吻《圣經(jīng)》上的蜂蜜。這個儀式的用意不言而喻:書本是甜的。猶太人的墓地里常常放有書本,因為“在夜深人靜時,死者會出來看書的”。當(dāng)然,這種做法有一些象征意義,即生命有結(jié)束的時候,求知卻永無止境。猶太人家庭還有一個世代相傳的傳統(tǒng),那就是書櫥要放在床頭,要是放在床尾,就會被認(rèn)為是對書的不敬。

我國是舉世聞名的文化大國,歷代重視教育與讀書。古代有許多刻苦讀書的感人故事,比如“鑿壁偷光”的匡衡、“囊螢映雪”的車胤、懸梁刺股的孫敬和蘇秦、歐陽修的“三上”讀書、范仲淹苦讀的佳話等等,他們?yōu)闀瑸闀?,為書而樂,為書而苦,為書而貧,為書而瘦,幾千年來演繹了多少可歌可泣、驚天地泣鬼神的故事。

又一個世界讀書日到來了,讀書日顧名思義就是要引導(dǎo)人們自覺讀書,并養(yǎng)成讀書的習(xí)慣。讀書不僅僅是提高個人修養(yǎng)和健全人格的事,而應(yīng)是提高全民族思想文化修養(yǎng)的大事。

為此,我們學(xué)校這樣倡議:打開書,讀吧;讀了書,聊吧!希望全校學(xué)生積極行動起來,使自己養(yǎng)成熱愛讀書的好習(xí)慣,把生命中的每一天都看成是讀書日。

世界讀書日活動發(fā)言稿篇9

親愛的同學(xué)們:

你們好!

1995年,聯(lián)合國教科文組織宣布4月23日為“世界讀書日”。這一天是著名作家塞萬提斯和莎士比亞的辭世紀(jì)念日。據(jù)資料表明,自“世界讀書日”宣布以來,已有超過 100個國家和地區(qū)參與此項活動。很多國家在這一天或者前后一周、一個月的時間內(nèi)都會開展豐富多彩的活動,圖書館、媒體、出版商、學(xué)校、商店、社區(qū)等機(jī)構(gòu)團(tuán)體在這一段時間里都會做一些贈書、讀書、演戲等鼓勵人們閱讀的事情,把讀書的宣傳活動變成一場熱熱鬧鬧的歡樂節(jié)慶。

所以今天,我們也為同學(xué)們帶來許多圖書。古人云:讀萬卷書,行萬里路。讀書如同探索真理的旅途,路漫漫其修遠(yuǎn)兮。培根說:讀書足以怡情,足以傅彩,足以長才。其怡情也,最見于獨處幽居之時;其傅彩也,最見于高談闊論之中;其長才也,最見于處世判事之際?;仡櫲A夏燦爛的五千年歷史,從蠻荒到文明,從愚鈍到科學(xué),從青澀到成熟,無處不是書籍伴隨的身影。書籍是推進(jìn)文明進(jìn)程的良師,書籍是醫(yī)療愚鈍的靈藥,書籍是預(yù)知未來的眼睛。蘇軾少年立志:發(fā)奮識遍天下字,立志讀盡人間書;周恩來:為中華之崛起而讀書。生活里沒有書籍,就好象沒有陽光;智慧里沒有書籍,好象鳥兒沒有翅膀。

希望同學(xué)們能從今天開始,勤讀書、善讀書、樂讀書、長讀書。因為書讀百遍,其義自見。只有反復(fù)勤奮的讀書,我們才能理解書中的天才,才能領(lǐng)會作者的用心良苦;因為讀書之法,在循序而漸進(jìn),熟讀而精思,讀書需要循序漸進(jìn),智慧不是一日促成,而是千錘百煉始出來,只有經(jīng)過自己的反復(fù)琢磨思索才能獲得。問渠那得清如許?為有源頭活水來。希望大家都來享受讀書的快樂,聆聽心靈的喜悅,這是做學(xué)問的原始樂趣。莊子曾說:吾生也有涯,而知也無涯。希望同學(xué)們銘記這種讀書的態(tài)度,讀書的精神。

真誠地祝愿同學(xué)們能趁著大好年華,收拾起行裝,一起踏上讀書的征程。真誠地祝愿,“北小”的校園日日都是讀書節(jié)!

世界讀書日活動發(fā)言稿篇10

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

今天是4月23日,是嶄新的一天,更是不一般的一天,因為在今天,我們熱切期待的第三屆校園讀書節(jié)隆重開幕了!在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校對校園第三屆讀書節(jié)的開幕表示熱烈的祝賀!

新電視實驗的倡導(dǎo)者朱永新教授說:“在一定意義說,一個人的精神發(fā)育史,就是一個人的閱讀史,而一個民族的精神發(fā)育水平,在很大程度是取決于這個民族的閱讀狀況。傳承文明的橋梁,是延續(xù)文化的中介。充實而意義的人生,應(yīng)該伴隨著讀書而發(fā)展?!弊x書是每個人生命的需要。閱讀一本好書,能夠豐富我們的知識,陶冶我們的情操,啟迪我們的智慧,點燃我們實現(xiàn)理想的希望之火,手捧書籍,就是手捧希望;開卷讀書,就是打開窗戶。

近兩年來,我們建昌小學(xué)的全體師生沐浴在書香中,徜徉在書海里,我們驚喜的發(fā)現(xiàn),讀書讓師生變的更電視,視野更開闊,思維更敏捷,氣質(zhì)更高雅,讓我們的校園煥發(fā)出勃勃的生機(jī)。讀書更提升了我們的品味:在上學(xué)期,金壇電視臺專門到我校攝制了第二屆校園讀書節(jié)的專題節(jié)目;暑假里,我們學(xué)校的張校長還在金壇電視臺“電視天地”欄目里作了關(guān)于讀書的專題訪談。

我校本屆讀書節(jié)的主題為“讀書改變?nèi)松覀儛圩x書;讀書啟迪智慧——我們讀好書;腹有詩書氣自華——我們多讀書”,意思是我們需要重建共同的語言,我們需要擁有共同的價值觀,用真誠的共同行動,來創(chuàng)造共同的未來。為此,我們亟須通過讀書、通過對話和相互用文字來交流、來實現(xiàn)真正的共同生活。圍繞這一主題,學(xué)校將開展豐富多彩的讀書活動,我們希望全校師生都能積極地投入到讀書節(jié)的各項活動中,以書籍為伴,以讀書為樂,以讀書為榮,在書海中汲取智慧的營養(yǎng)。

老師們、同學(xué)們,熱愛讀書吧!讓我們與書為友,讓我們捧起書本,翻開書頁,在安徒生童話里陶醉,在唐詩宋詞中穿行,在無聲的語言里,看人文與科技共舞,賞經(jīng)典與時尚齊飛。

同學(xué)們、老師們,天道酬勤,寧靜致遠(yuǎn)!讓我們的校園里彌漫陣陣書香,讓書香伴我們一路前行。

最后,預(yù)祝校園讀書節(jié)圓滿成功!

謝謝!

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