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描寫拔河比賽的作文

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描寫拔河比賽的作文10篇

拔河比賽是一項群眾性廣泛的全民健身運(yùn)動,可以鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì),增進(jìn)人與人之間的感情,激發(fā)集體主義精神,你會怎樣寫拔河比賽作文呢?下面是學(xué)習(xí)啦小編整理的拔河比賽作文,歡迎閱讀。

描寫拔河比賽的作文

描寫拔河比賽的作文(篇1)

對我來說,最緊張的時刻莫過于和五班的拔河比賽了。因為在之前一場的比賽中,我們輸了,被五班嘲笑了。三局兩勝,所以這一次是最關(guān)鍵的一次,我們決不能輸,成敗在此一舉了!

拔河比賽開始了,同學(xué)們一個箭步上前,死死地握住繩子。可是趾高氣揚(yáng)的五班卻慢悠悠地拿住繩子,對我們的輕視之心溢于言表。這更增加了我們班的戰(zhàn)斗力,我們都使出了九牛二虎之力往我們這方拉。我們一心一意地拔河,連看我們班拉拉隊的心思都沒有,只聽見我們班的拉拉隊拼了命地喊加油,仿佛他們也在拔河。在我們努力下,紅繩在慢慢向我們這方移動,眼看勝利就要屬于我們了,可是由于五班的胖個子太多,一使勁,繩子又向?qū)Ψ揭七^去。我們咬著牙拼命地拉,才沒有被他們拉過去。紅繩在我們雙方僵持下停在中間,不能移動分毫。我們的體力在迅速下降,度分如時。不過對方也好不到哪兒去,他們顯然沒料到我們這么難對付。這是一場體力與耐力的比賽,看誰能堅持到最后。在這場體力與耐力的較量下,最終還是我們贏了,我們班帶著之前的屈辱,憑著一口氣贏了!全場都為我們歡呼,我們?yōu)樽约焊械阶院馈?/p>

由于體力的耗盡,我們躺在地上動都不想動,可是比賽還要繼續(xù),我們只是跟五班打了平手,最后一場就決定勝負(fù)了。我們必須站起來,繼續(xù)比賽。

第三場拔河比賽在裁判老師的哨聲下激烈地開始了。俗話說:“虛心萬事能成,自滿十事九空”。五班之前是輸在他們的輕敵和自滿上,這次吸取了教訓(xùn),也不敢掉以輕心了,很是認(rèn)真地對待比賽。比賽一開始就進(jìn)入白熱化階段,大家都知道這場比賽就要真正決定勝負(fù)了,所以一開始都用上了全力,想速戰(zhàn)速決。

這時我想起我們體育老師告訴我們拔河的訣竅:“后面的人,拽住繩子身體一齊向后傾斜,腳跟抵著腳跟,保證前面的人不往后退,這樣大家是朝同一個方向發(fā)力,拔起來更事半功倍?!蔽已杆俑竺嫱瑢W(xué)一個一個傳遞消息,改變戰(zhàn)術(shù),出其不意,攻其不備。眾人拾柴火焰高,果然不負(fù)我們的努力,紅色在向我們移動,勝利在向我們靠攏。最后大家大吼一聲,用力一拉,在一片歡呼聲中,紅繩已經(jīng)穩(wěn)穩(wěn)地落在了我們的區(qū)域里。我們贏了!!!大家相互擁抱,激動不已!

這場拔河比賽雖然我們贏得很不容易,但是大家是前所未有地開心,因為我們明白團(tuán)結(jié)就是力量,齊心協(xié)力共享勝利!

描寫拔河比賽的作文(篇2)

星期一的下午上體育課時,我們剛來到操場上,張老師就走過來對我們說,我們班要和三(1)班進(jìn)行拔河比賽。聽到這個消息,同學(xué)們頓時歡呼起來。

只見一條大粗繩壓在操場當(dāng)中一條白線上,繩子中間扎著一塊紅布條兒,像一條大蟒蛇。老師告訴我們誰能把繩子當(dāng)中的紅布條兒拉過靠自己一頭的白線誰就贏了。

我們每個班選出30名大力士,老師選到了我,我的心里既興奮有緊張。比賽還沒開始,雙方隊員們開始做準(zhǔn)備活動,大家摩拳擦掌,躍躍欲試,都想為班集體出力。比賽馬上開始了,隊員們站好了隊,擺好了姿勢,站成“工”字部。用腳頂著腳,身子往后傾,雙手像鐵鉗似的抓住大麻繩。等待哨聲一響,同學(xué)們便使出吃奶的勁,像一只只小老虎似的。腳像柱子一樣扎在地上,手心被繩子勒得發(fā)紅,有的隊員手上的皮都破了, 汗珠滾滾。盡管這樣,但我們還是不肯松手,咬著牙在拉.紅布條兒一會兒向我們這邊移,一會兒又向?qū)Ψ侥沁呉?拉拉隊在旁邊大聲地為我們加油.漸漸地,漸漸地,繩子向我們這邊移過來了,他們怎么拉也拉不過去了,第一局,我們贏了!

比賽三戰(zhàn)二勝,第二局交換場地再戰(zhàn)。三(1)班吸取了上次的教訓(xùn),一開始,就毫不示弱,哨聲一響,雙方就僵持起來,繩子紋絲不動,眼看要往對方移去了,張老師和拉拉隊員在旁邊大喊“加油,加油 ??”頓時大家像充了電似的,一起往后用力,繩子奇跡般移了過來?!皣u—— ”隨著結(jié)束的哨聲吹響。“我們贏了!我們贏了!”同學(xué)們高興得一蹦三尺高。

最后在我們的歡呼下結(jié)束了這場拔河比賽。這次拔河比賽也讓我們明白了,團(tuán)結(jié)就是力量,只有齊心協(xié)力才能取得勝利!

描寫拔河比賽的作文(篇3)

初冬季節(jié),氣候寒冷,不過,我們學(xué)校的操場上卻陽光燦爛,氣氛熱烈。因為一年一度的冬季運(yùn)動會正在如火如荼的進(jìn)行著??

要說這冬季運(yùn)動會,最精彩的莫過于拔河比賽了。這不,馬上就要到我們班了。

我們的初賽對手是二班。要搞定這個班,對我們來說可謂是小菜一碟。盡管如此,我們還是不敢有絲毫懈怠。雙方一上場,空氣中就彌漫著一股濃濃的火藥味兒。裁判員白老師手中的旗子向下一揮,雙方就開始了比賽。啦啦隊都在給自己的班級加油助威。很快,我們班憑著強(qiáng)大的實力,輕松的贏了第一局。在接下來和二班的對決中,我們班一輸一贏,打敗了二班。首戰(zhàn)告捷,這對全體同學(xué)來說都是一個好消息,也是決賽前對全班同學(xué)的一次鼓舞。

在決賽之前,班主任蔣老師把我們拔河隊員帶到天井做賽前動員講話:“同學(xué)們,決賽馬上就要開始了,大家一定要發(fā)揚(yáng)初賽時的精神,堅定信心,一鼓作氣,堅持到底!只要全體隊員團(tuán)結(jié)一致,奮力拼搏,無論成功與失敗,我們都無怨無悔??”蔣老師一番話說得我們豪情滿腔,躊躇滿志。大家精神抖擻,大踏步的走向操場,準(zhǔn)備迎接最后的挑戰(zhàn)。

描寫拔河比賽的作文(篇4)

那天,同學(xué)們揮汗如雨;那天。同學(xué)們團(tuán)結(jié)一心;那天,同學(xué)們使出吃奶地勁;那天,同學(xué)們的嗓子都喊啞了;那天,此起彼伏、震耳欲聾;那天,驚心動魄,震耳欲聾;那天,我永遠(yuǎn)忘不了。

那天,舉行了一場拔河比賽?!愇牟┖推渌鼉蓚€隊長劃拳。結(jié)果我們班男生先和六五班男生比賽……

盼星星,盼月亮,終于該女生比賽了。六七班女生對六六班女生。于是大家紛紛走上前去,拉住繩子,排成“柳條”形。我緊張極了,心“撲通通”地跳,旁邊的同學(xué)好像看出了我的心思,就對我說:“沒事,別緊張,放松點… …”

“嘟”,哨聲響了,大家身體一齊向后仰,一個個漲紅了臉。同學(xué)們的手像一把大鉗子一樣,緊緊地抓住繩子不放。此時的我,使出了九牛二虎之力,腳一步一步吃力地向后退??烧l知六六班女生的勁也很大,兩邊這樣一拉,我好像要飄起來一樣。再向右看看,只見張敏把眼瞪得圓圓的,咬著牙,汗從頭發(fā)上“跳” 下來。哎喲!麻繩上有一根刺扎在了我的手里,我把手換了一下,右手在前,誰知一換手,同學(xué)們的手就把繩占滿了,我的另一只手不知道放在哪了,我在焦急之時,只見老師和啦啦隊一直對我們喊“加油,加油!”,繩子上好像有我放手的位置了,我將手放上去,使勁拉兒。最后裁判員“嘟”地一聲,結(jié)束了第一場比賽。看看記分板1:0,“哈,我們贏了?!痹跉g呼中,我不覺得手疼了……

“第二場比賽開始了,快準(zhǔn)備?!崩蠋熀暗馈!班健鄙谧禹懥?,我們便一齊向后拉。我聽到一旁的啦啦隊大聲的喊:“六七加—油,六七加油?!贝似鸨朔鸲@。我們拔河的同學(xué)更加用力了?!瓭u漸地紅布條兒離我們越來越近了,“耶”,我們贏了,真高興……

通過拔河比賽,我明白了,一個小水滴只有融入大海里才不會被蒸發(fā),一朵花兒只有開在花園里才不會被埋沒,一個人只有在集體中才能發(fā)揮更大的作用,因為—團(tuán)結(jié)力量大。

描寫拔河比賽的作文(篇5)

這真是一次令人難以忘懷的拔河比賽。

今天下午,我們五年級在操場上舉行了拔河比賽。拔河比賽即將開始了,何老師喊一聲:“預(yù)備---”同學(xué)們立即入場,雙手象一把把鐵鉗子似的,緊緊地握住麻繩,邁開一大步,作好了準(zhǔn)備。

老師哨子一吹,同學(xué)們就進(jìn)入了緊張的狀態(tài)。大家先是一齊后仰,在一齊用力,費了九牛二虎之力,在場參賽的同學(xué)個子都是高大的,個個精神振奮,斗志昂揚(yáng),只有一個人例外,他就是----四(2)班的小明,別看他又矮又瘦,可他的力氣大著呢。有的同學(xué)累得汗流夾背,加上,太陽當(dāng)頭照,同學(xué)們的臉都紅得像個大包公似的。

場外的拉拉隊正在一個勁喊著 :“加油--加油!”那加油聲猶如山崩地裂,響聲不斷提高。同時,周圍的氣氛也越來越變得活躍。同學(xué)們的情緒也非常激動。那麻繩中間綁了一個紅色的小球,那紅色的小球一會兒向左,一會兒向右移。過了一會兒,也不能分出勝負(fù)。只好到第二局才能分勝負(fù)。現(xiàn)在雙方力爭,不甘示弱。拔呀,拔呀 !

繩子慢慢的移到我們這邊了,我們又加了把勁。終于,我們贏得了第二局的勝利,一轉(zhuǎn)眼,第三局又開始了,我們交換地方,我們信心十足,不急不燥,齊心協(xié)力地拔呀,拔呀 !結(jié)果,第三局又是我們贏了。

這種令人激動的場面,依然在眼前,久久不能忘懷!

描寫拔河比賽的作文(篇6)

昨天下午,我們和二班進(jìn)行了一場激烈的拔河比賽。

比賽終于開始了,我們和二班同時走上了賽場,我們兩個班其實都很足,老師一聲令下:“開始”。雙方都使出了吃奶得勁,因為我們兩個班實力差不多,所以我們僵持的時間不較長。拔呀拔,我們咬著牙決不放棄,眼看就要贏了,只要再加把勁兒,我和同學(xué)們更加賣命了,終于在我們的努力下,我們贏了,太好了!我們和老師都高興的跳起來了。

還沒松口氣呢!第二局緊張的比賽又開始了。二班的勁好像長了許多。我們也不甘示弱,我們向后仰,一步一步向后退,馬上就贏了,二班又突然爆發(fā)了一把勁,馬上就要過中線了,我的心情無比緊張,決不能讓紅繩偏向二班,我咬著牙,用盡全身力氣,往后拽,一個個汗珠從臉上滾落下來。雙方就這樣堅持著,努力著,繩子不動了,時間好像停止了,突然,二班不知什么原因有些松懈了,我們趕緊抓住這來之不易的機(jī)會,一鼓作氣拿下來第二局,戰(zhàn)勝了二班,笑容綻放在我們每個人的臉上。

這次拔河,雖然我們只取得了第三名,但是我們不氣餒,我們要總結(jié)經(jīng)驗,爭取明年取德更好的成績,相信,只要我們團(tuán)結(jié),這一定不是夢想。

描寫拔河比賽的作文(篇7)

“加油!加油!加油!”星期三上午,操場上吶喊聲、加油聲滔滔不絕,四年級拔河比賽進(jìn)行得熱火朝天,接下來是我們五年級比賽了。

“五年級拔河比賽現(xiàn)在開始!”校長隆重地宣布,“首先,五年級四班男子組和五年級三班男子組開始比賽!”

我們班同學(xué)們個個都攢足了勁,聽了校長的宣布,那真是個個躍躍欲試,人人摩拳擦掌,互相加油,互相鼓勵。馬賽在看前面幾組的比賽中發(fā)現(xiàn)了奧妙,于是,在比賽就要開始的時候,他告訴了我們拔河的技巧,我們都牢牢地記在心里。

“開始!”栽判員老師一聲令下,我們的頭一起朝上使勁昂起,腳心朝前,面對著太陽,眉頭緊鎖,用力地蹬地。我們個個都使出吃奶的力,咬著牙不停地使勁。在雙方僵持不下的時候,有一位同學(xué)大喊道:“記住技巧!”,這一喊,我們恍然大悟,使用前面壓,后面拉的戰(zhàn)術(shù),果然有效。

在我前面的李承明的眼睛進(jìn)了一顆沙子,他不顧揉眼,把兩眼緊閉,兩手抓住繩子,猛地一拉,我們?nèi)嗤瑢W(xué)被帶動了,都使出全身的力,用力一拉,中間的紅繩被我們拉了過來。 “我們勝利了!”在前面的同學(xué)大聲地叫道。同學(xué)們個個累得都快不行了,有的一下子趴在地上,有的像泄氣的皮球,在一旁觀看的同學(xué)高興地大呼大叫。

這次比賽,讓我明白了一個道理:集體的力量是無法抵擋的。

描寫拔河比賽的作文(篇8)

軍訓(xùn)有苦、有樂、有甜、還有酸,有時苦中有樂,也有時酸中有甜??嗍怯?xùn)練中的苦,樂是拔河比賽中的樂,今天我們就來聊聊樂吧?

“加油!”“加油!”,場地上一片喧嘩,是什么事呀?原來是我們在舉行一場拔河比賽呢!緊張、激動、扣人心弦。走!我們也去湊湊熱鬧吧!

我們班的隊員在場下磨拳擦掌、躍躍欲試,又喜又憂喜是我們可能會贏;憂是我們可能會輸。旁邊的拉拉隊一直在為隊員們加油、鼓氣。

輪到我們啦。隊員們胸有成竹、大搖大擺地走上“戰(zhàn)場”。手抓著麻繩;身挨著身;腳靠著腳;個個向后傾斜,抓緊麻繩。隨著“噓——”的一聲哨響,加油聲、歡呼聲響成一片,那左右移動的紅標(biāo)牽動著大家的心。隊員們使出吃奶的力氣,像一頭頭似得往后拉,眼看紅標(biāo)只離我們一步之遙了。對方見形勢不妙,使出九牛二虎之力又把紅標(biāo)拉了回去。雙方啦啦隊的隊員們,也齊聲吶喊,不停地為自己班加油助威,有時還恨不得跑上去幫他們一把。比賽進(jìn)行到白熱化階段,同學(xué)們的心都懸了起來。場上隊員更是汗流浹背、力氣快沒了,有的隊員臉漲得通紅;有的同學(xué)肌肉緊繃,青筋都冒了出來。我方拉拉隊得加油聲一浪高過一浪。使場上隊員振作了起來,個個精神抖擻、信心百倍,對方隊員早已不堪一擊,我方隊員發(fā)現(xiàn)這一情況。迅速使出吃奶的力氣一下子把麻繩一下子拉了過來,“噓—— ”隨著結(jié)束的哨聲吹響。“我們贏了!”“我們贏了!”同學(xué)們高興的一蹦三尺高。

最后在我們的歡呼下結(jié)束了。這場拔河比賽結(jié)束了!

描寫拔河比賽的作文(篇9)

歲月象湍湍激流,不斷沖刷我的記憶,許多事情已經(jīng)模糊,但在我心靈深處,有一件事,一直令我難忘。

記得那是去年的>秋天,在作文班上,老師為了讓我們鍛煉身體,陶冶情操,培養(yǎng)我們的觀察力,組織了一場拔河比賽。

老師把我們分為兩個隊,一個是猛虎隊,另一個是雄鷹隊。我被分到了雄鷹隊。

兩隊實力相當(dāng),互不相讓,同學(xué)們一個個英姿颯爽、昂首挺胸,一場針鋒相對的比賽即將展開了。

隨著隨著老師的哨聲,比賽開始了。雙方隊員握緊繩子,他們一個個腳蹬著地,身體向后傾,拼命向自己的方向拽繩子。繩中間的紅綢帶一會兒移向猛虎隊,一會兒又移向雄鷹隊,互不相讓。雙方啦啦隊的隊員們,也齊聲吶喊,不停地為自己隊擂鼓助威。我的手都拽紅了,可繩子還是不動一下,雙方進(jìn)入僵持狀態(tài)。

此時,我方的隊員們一個個都紅了眼,有的人臉憋得通紅,有的人齜著牙、咧著嘴在叫勁,還有的人雙手緊握繩子鉚足了勁向自己方向拉。最后,我們隊使出了全力,隨著啦啦隊的喊聲,紅綢一下子移向了我方,我們雄鷹隊勝了。

后來兩局我們隊乘勝前進(jìn),連續(xù)獲勝,最終我們?nèi)〉昧藙倮?/p>

這次拔河比賽,使我明白了團(tuán)結(jié)力量大的道理,更激勵我在走向未來的道路上,要樹立>克服困難的信心,我永遠(yuǎn)也不會忘記這次拔河比賽。

描寫拔河比賽的作文(篇10)

今天早上,老師告訴我們一個好消息:上午要舉行拔河比賽。教室里立刻沸騰起來。我高興地連飯也沒有吃好。

好不容易熬到了拔河的時間了,同學(xué)們都一邊站隊,一邊嘰嘰呱呱地討論怎樣戰(zhàn)勝>對手。有的在為自己加油,有的在摩拳擦掌,還有的和同學(xué)比試力氣熱身。

準(zhǔn)備好了,我們來到操場上,只見一條大粗繩子壓在操場當(dāng)中的兩條白線上,繩子中間扎著一條鮮艷的紅布,誰能把紅布拉過靠近自己的那條線上,誰就勝了。

第一次哨聲響后,老師叫我們先抓住繩子,第二次哨聲響后,我們就正式比賽了。我們雙方互不相讓,使盡了吃奶的勁用力向后拉。紅布一會兒移向我們,一會兒移向?qū)Ψ?。啦啦隊也不甘示弱,激情四射地為我們加?

漸漸地,漸漸地,繩子移向了我們,“嘟——”我們贏了!校園里立刻歡呼起來。

交換場地再戰(zhàn),這次,我們好像沒有了拼搏的毅力,經(jīng)過幾分鐘的較量,我們最終還是輸了。

比賽完后,我們個個都愁眉苦臉的,不像剛才那樣歡騰了,都在嘰嘰呱呱地指責(zé)別人的缺點,不挑自己的毛病,其實,我們應(yīng)該反思自己的錯誤。

這次拔河比賽失敗的原因是:我們沒有團(tuán)結(jié)好,心不齊。俗話說的好:“人心齊,泰山移”只要我們團(tuán)結(jié)一心,無論什么事都難不倒我們的。從這次比賽中我知道了:無論做什么事,都要有團(tuán)隊精神,心往一處想,勁往一處使,這樣才能贏得勝利。

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