魯濱遜漂流記讀后感悟心得要怎么寫(xiě)，才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范？根據(jù)多年的文秘寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn)，參考優(yōu)秀的魯濱遜漂流記讀后感悟心得樣本能讓你事半功倍，下面分享魯濱遜漂流記讀后感范文10篇，供你選擇借鑒。

魯濱遜漂流記讀后感（篇1）

最近，我讀了英國(guó)笛福寫(xiě)的'《魯濱遜漂流記》，我深深地被這本書(shū)吸引。她讓我體會(huì)到魯濱遜的驚人毅力和百折不撓的精神。

魯濱遜是一個(gè)英國(guó)人，外出航海尋求財(cái)富與見(jiàn)識(shí)，卻不幸孤身一人流落到一個(gè)荒無(wú)人煙的小島。為了戰(zhàn)勝死亡，他依靠破船上剩下的一點(diǎn)生產(chǎn)工具和食物，憑著自己的智慧和勇氣，在荒島上建了住所、種了麥谷飼養(yǎng)動(dòng)物、還在荒島上救了一位野人，給他取名叫“星期五”，和“星期五”過(guò)上了美好生活。經(jīng)過(guò)二十八年的努力，他終于返回了故鄉(xiāng)。

我們也要想魯濱遜一樣，要有不被困難打倒的精神。

暑假里，我和爸爸媽媽去姥姥家，第二天，爸爸媽媽就帶著我去爬山了。我們來(lái)到山下，慢慢地往上爬，當(dāng)我爬到一半，往下看了看，哇!好高啊!如果手沒(méi)抓緊，會(huì)不會(huì)掉下去?于是，我有點(diǎn)害怕了，就跟爸爸說(shuō)：“爸爸，我在這里等你們好不好?”“你是不是害怕了?沒(méi)事的，你放心，有我們保護(hù)你呢!”爸爸說(shuō)。在爸爸的鼓勵(lì)之下，我又想到了最近在看的《魯濱遜漂流記》，暗自尋思：我也要和魯濱遜一樣，不被困難打倒，我一定要克服這爬山的困難，努力爬上頂峰，看看人們常說(shuō)的“登高眺遠(yuǎn)”到底能眺望多遠(yuǎn)。于是，我重新鼓起勇氣，開(kāi)始了攀爬。功夫不負(fù)有心人，終于，我爬上了頂峰，看到了很多遠(yuǎn)處的景色，呼吸著清新的空氣，看著山下的人都變得那么矮小，真是讓人心曠神怡啊!

《魯濱遜漂流記》告訴我們：遇到困難，要勇于客服，不退縮、不放棄、不抱怨、你就一定能戰(zhàn)勝它，成為生活的強(qiáng)者。

當(dāng)我們遇到挫折，要像魯濱遜那樣積極對(duì)待。

魯濱遜漂流記讀后感（篇2）

這是一個(gè)激動(dòng)人心的故事;這是一個(gè)人與死亡抗?fàn)幍墓适?這是一個(gè)教會(huì)我們?nèi)绾紊娴墓适隆?/p>

魯濱遜是英國(guó)人。他從小就喜歡航海和冒險(xiǎn)。在一次航行中，船被大風(fēng)掀翻，所有的船員都被埋在海底，只有他幸存了下來(lái)。魯濱遜被流放到一個(gè)荒島上。他很幸運(yùn)在船上找到了一些有用的東西。魯濱遜在荒島上搭了一個(gè)簡(jiǎn)單的帳篷。沒(méi)有食物，他去打獵;沒(méi)有水，他就養(yǎng)野山羊，給它們擠奶;沒(méi)有干糧，他就不停地種小麥，烤面包吃。18年后，他在海灘上發(fā)現(xiàn)了野蠻人的蹤跡。在那之后，確實(shí)出現(xiàn)了一些野蠻人。他們想要吃人。其中一個(gè)野人被魯濱遜救起，名叫“星期五”。他開(kāi)始教育“星期五”，“星期五”成了他的好幫手。有一次，魯濱遜救了那艘英國(guó)船的船長(zhǎng)，他們都回到了英國(guó)。

如果你是他，你會(huì)這么冷靜嗎?如果你是他，你會(huì)這么機(jī)智嗎?如果你是他，你會(huì)這么勇敢嗎?不能。在21世紀(jì)，我們成了我們家的小公主和小皇帝。我甚至不能整理我的房間和書(shū)包，更不用說(shuō)像魯濱遜那樣在荒島上生活了28年。我們是在蜜罐里長(zhǎng)大的，不知道別人有多辛苦。

魯濱遜的冷靜、勇敢、機(jī)智和樂(lè)觀打動(dòng)了我。他可以在這樣的環(huán)境下生存，但我們無(wú)能為力。正如人們常說(shuō)的那樣，我們害怕在手中折斷，在嘴里融化。魯濱遜在荒島上克服了種種不可克服的困難，真是勇敢、樂(lè)觀、聰明!

這個(gè)故事告訴我，遇到困難退縮的人是生活中的弱者。許多山并不像你想的那么難爬;許多河流并不是像你想的那樣不可跨越。生活中的強(qiáng)者，像海燕一樣，總是與風(fēng)雨抗?fàn)?，然后摘取勝利的果?shí)。

魯濱遜漂流記讀后感（篇3）

近期，我讀了一本書(shū)叫《魯濱遜漂流記》。書(shū)中內(nèi)容讓我受益匪淺。

它主要講了魯濱遜喜歡航海歷險(xiǎn)，放棄了他安逸的生活，背著家人出海了。在一次航海中，不幸發(fā)生海難，船上的人除了魯濱遜以外，全部遇難。魯濱遜來(lái)到了魯濱遜來(lái)到了荒島上。魯濱遜想：“這里要是有野獸，我該怎么辦?只有我一個(gè)人，孤零零的!”他空想了一會(huì)，有振作了起來(lái)。他要在這荒島上生存下去，那只擱淺的大船被潮水沖到了巖石附近，他便上去搜尋物資，建造了住所，開(kāi)始了新的生活。

一段時(shí)間后，魯濱遜開(kāi)始馴養(yǎng)山羊。這樣他可以天天吃羊肉，喝羊奶了。他又發(fā)現(xiàn)墻角奇跡的長(zhǎng)出了幾根大麥，經(jīng)過(guò)第一次播種，那些種子無(wú)限被糟蹋掉了。魯濱遜沒(méi)有放棄，堅(jiān)持反復(fù)播種那最好，終于吃到了自己種出來(lái)的大麥。他的日子還過(guò)得不錯(cuò)。有一回，他發(fā)現(xiàn)一群野人乘木舟來(lái)到島上準(zhǔn)備殺掉另外兩個(gè)野人吃掉，個(gè)被殘忍殺害，另一個(gè)則掙扎逃跑。魯濱遜打死那兩個(gè)追殺者，救下了逃跑的野人，給他取名為“星期五”星期五是魯濱遜忠誠(chéng)能干的好朋友他很快的學(xué)會(huì)了說(shuō)英文、使槍、穿衣、干活。之后他們就加了叛亂，船上的船長(zhǎng)回到了英國(guó)。

魯濱遜在這島上生活了20多年呀!他那驚人的毅力、努力與堅(jiān)持最后創(chuàng)造了生命的奇跡!這本書(shū)讓我明白了，無(wú)論多大的困難，只要堅(jiān)持不懈，堅(jiān)定信心就可以在困境中得到希望?！皥?jiān)持”這簡(jiǎn)單的詞語(yǔ)，是多么的鏗鏘有力，讓人深感其間強(qiáng)大的毅力。這種精神比寶石珍，比金子堅(jiān)。堅(jiān)持，它是苦楚的;因?yàn)樗?jīng)歷了多少風(fēng)雨呀!堅(jiān)持，它又是甘甜的，它最后收獲了多么碩大的果實(shí)呀!只要堅(jiān)持，便可以迎來(lái)勝利的曙光!

學(xué)習(xí)也一樣，我們要堅(jiān)持努力學(xué)習(xí)，天天向上!

魯濱遜漂流記讀后感（篇4）

魯濱遜從小喜歡航海，一心想當(dāng)一名水手。為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想他毅然拋棄安逸、舒適、富足的家庭，離開(kāi)親愛(ài)的父母，與朋友一起去探索。

探索在危險(xiǎn)中不斷地進(jìn)行，災(zāi)難終于發(fā)生了。在一次航海中，他們的大船被擱淺，小艇被打翻，所有人被波濤吞吃，他雖死里逃生幸免于難但被一個(gè)接一個(gè)的大浪推到一個(gè)荒無(wú)人煙的孤島。在經(jīng)歷了最初的悲觀與絕望之后他重新對(duì)生活充滿希望，他運(yùn)用自己聰明的頭腦和勤勞的雙手，在孤島上開(kāi)拓荒地、修建房屋、種植糧食、圈養(yǎng)牲畜、制造器具、縫制衣服從生存下來(lái)，到生活下去一天天，一月月、一年年就這樣他獨(dú)自一人生活了28年，把荒島開(kāi)發(fā)成世外桃把野蠻的土人(星期五)改造成侍從;把惡劣的絕境經(jīng)營(yíng)成自己的小王國(guó)。完成了一個(gè)英雄人物的創(chuàng)業(yè)歷程。

讀完《魯賓遜漂流記》一個(gè)高大的形象浮現(xiàn)在我眼前，他是勇敢的探險(xiǎn)家、航海家、科學(xué)家、企業(yè)家。他就是天才的讓人佩服的魯濱遜。

聯(lián)系我們學(xué)過(guò)的知識(shí)，鳥(niǎo)，若不經(jīng)過(guò)破殼的磨練怎能體會(huì)天高任鳥(niǎo)飛的快樂(lè);魚(yú)，若不經(jīng)過(guò)海浪的沖擊怎能體會(huì)闊憑魚(yú)躍的幸福;蟬，若不經(jīng)過(guò)蛻變的痛苦怎能體會(huì)居高聲自遠(yuǎn)的贊美!

我們也一樣，必須經(jīng)過(guò)困難、痛苦的鍛煉，才能不斷成長(zhǎng)。

學(xué)習(xí)也是這樣，也要充滿信心，勤學(xué)苦練，勇往直前。正如哈佛大學(xué)的校訓(xùn)那樣：學(xué)習(xí)時(shí)的苦痛是暫時(shí)的，未學(xué)到的痛苦是終生的。沒(méi)有艱辛，便無(wú)所獲。

平靜的湖面練不出精干的水手，安逸的生活造不成時(shí)代的偉人。環(huán)境優(yōu)越生活舒適往往會(huì)誘發(fā)惰性，阻礙人的成長(zhǎng)。環(huán)境惡劣生活困苦，反而會(huì)奮發(fā)向上，促使人的成長(zhǎng)。我們要學(xué)習(xí)魯濱遜在絕境中求生存的信念，在困境中不畏懼的精神。

信念比盲目重要，堅(jiān)持比信念更重要堅(jiān)持，就是為了超越，超越了自然、超越了自我，就是奇跡!就是成功!向魯濱遜學(xué)習(xí)。

魯濱遜漂流記讀后感（篇5）

從前，我一直認(rèn)為自理能力沒(méi)多大的重要性，可自從我讀了《魯濱孫飄流記》一書(shū)以后，才對(duì)自理能力有了新的認(rèn)識(shí)。

一向愛(ài)好航海的魯濱孫飄流到了孤島上，生活了二三十年，他沒(méi)有儲(chǔ)備糧食，沒(méi)有生活用品，離開(kāi)了社會(huì)，離開(kāi)了集體，怎么能生存下去呢?然而，他沒(méi)有被困難嚇倒，憑著他自己堅(jiān)韌的意志，頑強(qiáng)生存了下來(lái)。他自己做衣服，做篩子，自已治病，甚至還做出了木桌、壇子、碗碟、爐子等大量生產(chǎn)、生活用品。

就這樣，魯濱孫在孤島上生活了二三十年。他這種生存能力是從哪里來(lái)的呢?不是從有生活自理能力開(kāi)始，然后才逐步形成獨(dú)立生存的能力嗎?可見(jiàn)，養(yǎng)成生活自理能力是多么重要啊!這使我不由得想起了自己，就拿魯濱孫做衣服來(lái)說(shuō)，這對(duì)我而言，縫塊布、釘個(gè)扣子都是很困難的。原因是因?yàn)槲以缫蚜?xí)慣了父母為我創(chuàng)造優(yōu)越條件，像溫室里的花朵;沒(méi)經(jīng)歷風(fēng)雨，沒(méi)受過(guò)生活的磨礪，根本無(wú)法去體會(huì)幸福的來(lái)之不易。在學(xué)習(xí)中，我常遇到一些困難。但這點(diǎn)困難與魯濱孫獨(dú)自生活在荒島上遇到的艱難險(xiǎn)阻相比是微不足道的。他能用雙手創(chuàng)造奇跡，我為什么不能鼓起勇氣戰(zhàn)勝困難呢?

冰凍三尺非一日這寒。要想成為魯濱孫那樣了不起的人物，我就得從現(xiàn)在開(kāi)始鍛煉。

即將放假了，我準(zhǔn)備利用假期來(lái)鍛煉自己的自理能力，做一些力所能及的事情，雖然和魯濱孫在孤島上獨(dú)立生活比起來(lái)，我還差得很遠(yuǎn)，但為今后的生存能力打下良好的基礎(chǔ)，我必須鍛煉自己。

從現(xiàn)在開(kāi)始，我決心讓自己鍛煉成為像魯濱孫那樣能克服一切困難的了不起的人物，應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)，勇敢地面對(duì)生活中的困難，以積極向上的心態(tài)來(lái)迎接美好的生活。

魯濱遜漂流記讀后感（篇6）

一本本散發(fā)著墨香的《魯濱遜漂流記》擺在桌上，我情不自禁地拿起來(lái)閱讀，書(shū)中曲折連環(huán)的故事情節(jié)與魯濱遜的不畏艱險(xiǎn)、機(jī)智堅(jiān)強(qiáng)、聰明能干深深地震撼了我。

《魯濱遜漂流記》是十八世紀(jì)英國(guó)現(xiàn)實(shí)主義小說(shuō)的奠基人——丹尼爾·笛福發(fā)表的第一部小說(shuō)，敘述了魯濱遜海上風(fēng)暴失事，流落荒島，在島上建房定居，養(yǎng)牧種植，救“星期五”，獨(dú)令生存了二十多年，最后回到英國(guó)的故事。

魯濱遜獨(dú)自在島上生存了二十四年，這其中必定遇到了無(wú)數(shù)的困難，最令我佩服的便是他遇到的難題，積極利用身邊可利用的物品，改善生活環(huán)境，獨(dú)立、實(shí)干精神，這種精神不正是處在競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的當(dāng)今社會(huì)的我們所缺乏和需要的嗎?

這篇小說(shuō)的情節(jié)讓我想起了一個(gè)真實(shí)事例：一名9歲男孩同父母到旅店投宿，誰(shuí)知當(dāng)晚旅店竟著了火，眼看著越燒越旺的火勢(shì)，小男孩急中生智，立刻撤下房間的床單，用水浸濕，裹在身上，安全的逃離了火海。

看看這位面對(duì)大火鎮(zhèn)定自若的小男孩，若是碰到其他同齡的孩子，他們也能像他一樣不慌不忙，利用現(xiàn)有的條件拯救自己?jiǎn)?答案是否定的。他們甚至可能也根本無(wú)法保持冷靜!如果他們沒(méi)有自救的能力，那結(jié)果無(wú)疑是斃身火海。由此可見(jiàn)，學(xué)會(huì)生存對(duì)于每一個(gè)人都是多么的重要!再看看那些遇到小挫折就輕生的懦夫，跟這位小男孩和魯濱遜比起來(lái)，他們的生命簡(jiǎn)直就輕于鴻毛!因此，從現(xiàn)在，我們就必須學(xué)會(huì)生存，擁有在危機(jī)時(shí)刻自救的能力，培養(yǎng)成熟、鎮(zhèn)定的心智。只有這樣，我們才能在這個(gè)社會(huì)上頑強(qiáng)地生存下來(lái)，更好地體會(huì)生活的樂(lè)趣。

讀了《魯濱遜漂流記》我明白了：學(xué)會(huì)生存，獨(dú)立自主，在沒(méi)有條件的情況下創(chuàng)造條件的精神是多么的重要啊!

魯濱遜漂流記讀后感（篇7）

《魯濱遜漂流記》是老師推薦我們讀的，我特地從網(wǎng)上買了這本書(shū)，迫不及待的讀了起來(lái)。我一口氣讀完了，兩眼淚汪汪的，同時(shí)又非常感動(dòng)，我覺(jué)得魯濱遜他敢于冒險(xiǎn)，即使流落荒島，也絕不氣餒。

這本書(shū)主要講了這一個(gè)故事：出身于商人之家的魯濱遜，不甘于像父輩那樣平庸地過(guò)一輩子，一心向往著充滿冒險(xiǎn)與挑戰(zhàn)的海外生活，于是毅然舍棄安逸舒適的生活，私自離家出海航行，去實(shí)現(xiàn)遨游世界的夢(mèng)想。有一次，風(fēng)暴將船只打翻，魯濱遜一個(gè)人被海浪拋到一座荒無(wú)人煙的海島上。他孤身一人，克服了許許多多常人無(wú)法想象的困難，他還搭救了一個(gè)野人，取名“星期五”。最后，他成功地回到了英國(guó)。

當(dāng)我讀到他被拋到一座荒島的時(shí)候，我真為他捏一把汗，因?yàn)榛膷u沒(méi)吃的、沒(méi)喝的，連睡個(gè)覺(jué)的地方都沒(méi)有，但頑強(qiáng)的魯濱遜以驚人的毅力克服了種種困難。沒(méi)有房子。他自己搭建;沒(méi)有食物，他去打獵、種谷子、曬葡萄干、做面包;沒(méi)有家具，他用木板做桌子、椅子，他還去找陶土，自己花了兩個(gè)月的勞力，做出了兩只大瓦缸。在這荒無(wú)人煙的海島上，魯濱遜運(yùn)用自己的智慧，創(chuàng)造性地解決了衣食住行等多方面的問(wèn)題。真不得不讓人贊賞和敬佩啊!

面對(duì)于人生困境，魯濱遜的所作所為，展現(xiàn)了一個(gè)硬漢子的堅(jiān)毅性格和英雄本色，體現(xiàn)了他強(qiáng)烈的創(chuàng)新精神。還讓我深深地明白了一個(gè)道理：遇到困難，一定要盡力想辦法，絕對(duì)不能氣餒、萎縮，要記?。涸谏系坳P(guān)了你所有的門的同時(shí)，她會(huì)給你開(kāi)一扇窗戶。魯濱遜是我們的好榜樣，我們都要學(xué)習(xí)他那種頑強(qiáng)的精神!

魯濱遜漂流記讀后感（篇8）

笛福筆下的魯濱遜，是少年時(shí)期我心目中的英雄。暑假已至，再次翻開(kāi)書(shū)本細(xì)細(xì)品讀，不由得又對(duì)他生出一層敬仰。

一謂勇。魯賓遜自小希望成為一名水手，他家庭條件良好，本可以過(guò)上有滋有味的小康生活，但他毅然決然拋開(kāi)物質(zhì)條件的誘惑，為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，勇敢地一往直前，去挑戰(zhàn)陌生的海洋世界。魯濱遜的四次出海都不甚順利，兩次被風(fēng)暴所饒，差點(diǎn)賠了性命;第三次為摩爾海盜所困，竟淪落為奴隸;還有一次眾所周知，漂流至孤島28年。這樣一次次的挫折磨難，沒(méi)有阻止魯濱遜對(duì)大海的勇毅追求，不得不讓我佩服。

二謂勤。在荒島上，魯濱遜積極地開(kāi)展了自救行動(dòng)。他嘗試著做從前他一點(diǎn)也不會(huì)做的生活用品，打獵，種菜，裁衣服。魯濱遜曾為制作幾只碗傷透腦筋，但在他孜孜不倦地研究之下，終于取得成功。普通人能做到嗎?恐怕早已被沒(méi)有食物，沒(méi)有住所的荒島折磨瘋了，更談不上用雙手創(chuàng)造自己的一番小天地了。魯濱遜能活下來(lái)，也正是靠著他的勤奮。

三謂善。一次出獵中，魯濱遜在海灘發(fā)現(xiàn)一個(gè)野人正被同伴追殺，他不顧危險(xiǎn)，用火槍趕走了他們，救出了被困之人。若換做是我，見(jiàn)到這樣的場(chǎng)面，或許已經(jīng)躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，又如何去救人?可魯濱遜沒(méi)有想太多，他只是不忍心見(jiàn)到一個(gè)人活生生死在自己面前。身處困境仍能幫助他人，他做到了。

這份勇善勤，足以見(jiàn)魯濱遜是一個(gè)當(dāng)之無(wú)愧的英雄。

魯濱遜漂流記讀后感（篇9）

我們無(wú)法逃離災(zāi)難，我們可以做的是面對(duì)現(xiàn)實(shí)，學(xué)習(xí)草的堅(jiān)韌，學(xué)習(xí)花的堅(jiān)持，在逆境中成長(zhǎng)，勇敢地迎接生活的挑戰(zhàn)。

——題記

《魯濱遜漂流記》是一部世界知名長(zhǎng)篇小說(shuō)，故事里的主人公魯濱遜在一次航海途中不幸落海，但幸運(yùn)的是他還活著，而且爬上了一片荒無(wú)人煙的孤島，面對(duì)雜草叢生、野獸橫行的環(huán)境，他沒(méi)有因此灰心而放棄生命，反而勇敢地面對(duì)。利用僅有的條件在逆境中不斷探索，克服了常人難以想像的困難，在孤島頑強(qiáng)地生活了二十八年，最終戰(zhàn)勝了命運(yùn)，回到了久違的故鄉(xiāng)。

讀完這本書(shū)，我的腦海里一次又一次地反復(fù)出現(xiàn)著魯濱遜的身影。讓我頗感之深的不是他的智慧和超強(qiáng)的生存能力，而是他不滿足于現(xiàn)狀，奮進(jìn)探索，一次又一次創(chuàng)造出不可能，在險(xiǎn)境中提升自我的精神。

無(wú)論悲喜，無(wú)論哭笑，無(wú)論明媚或黯然，魯濱遜不僅可以克服恐懼，更可以在戰(zhàn)勝自我的時(shí)候不斷地成長(zhǎng)。

試想想啊，若是換作我獨(dú)自一人在荒島上定會(huì)覺(jué)得“天要我亡”，為此感到絕望?？婶敒I遜并沒(méi)有那樣，他用雙手創(chuàng)造了奇跡。以前從未干過(guò)什么的他種植了稻谷，搭建了房屋，制作了陶器，讓生活有了一種更好的詮釋。所以我們要學(xué)習(xí)魯濱遜的自信、樂(lè)觀;學(xué)習(xí)他不屈奮斗的精神;無(wú)論身在何處都自立、自尊，對(duì)生活充滿信念。

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)?！弊屛覀儗W(xué)習(xí)魯濱遜吧!逆境是人生走向成功的道路，它將是你人生不竭動(dòng)力的源泉，逼你超越自我，創(chuàng)造奇跡。

一如書(shū)中魯濱遜身處的環(huán)境，逆境對(duì)我們來(lái)說(shuō)只是一種歷練，我們唯有用那份執(zhí)著與堅(jiān)定來(lái)詮釋對(duì)生活的不服輸，不低頭。

沒(méi)有風(fēng)吹雨打，哪會(huì)有果實(shí)的成熟?沒(méi)有刺骨的寒風(fēng)，哪會(huì)有梅花的清香?在逆境中成長(zhǎng)，風(fēng)雨過(guò)后，便是晴天!

魯濱遜漂流記讀后感（篇10）

在人生的道路上，不可能總是一帆風(fēng)順的，總會(huì)有一些困難。就像在一條路上行走，不小心也會(huì)被石子絆一下，或者踏進(jìn)了水坑里，這些都是無(wú)法預(yù)料的。魯濱遜身陷孤島更是他所不曾預(yù)測(cè)的!

或許從出生的那一天起，你的道路就注定是一條泥濘不堪的小路。但是，小路的盡頭則可能是一片燦爛的花海。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，總有那么一天，幸福會(huì)來(lái)到你身邊。魯濱遜身陷孤島26年以后重返故里不就是證明嗎?

或許從你出生的那一天起，你的道路已經(jīng)有人幫你鋪好，但是，他們不會(huì)永遠(yuǎn)幫你鋪路的，遲早有一天，你必須用你自己的雙手為自己鋪路。魯濱遜身陷孤島26年，這期間又會(huì)有誰(shuí)來(lái)幫他呢?還不是全靠他自己?jiǎn)?

挫折畏懼勇者，卻喜歡弱者。勇者碰到了苦難就會(huì)勇于拼搏，直到戰(zhàn)勝困難，那時(shí)勇者就會(huì)高舉旗幟大喊‘讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!’而弱者碰到了困難就只會(huì)像縮頭烏龜那樣躲起來(lái)，魯濱遜在困難面前是強(qiáng)者，不是嗎?他在26年中不知戰(zhàn)勝過(guò)多少困難。當(dāng)一道難題擺在他面前時(shí)，勇者就會(huì)苦思冥想，直到把題目解出來(lái)為止;而弱者呢，只會(huì)依賴別人，照抄不漏，如果讓他一個(gè)人解決時(shí)，他只會(huì)搖頭。此時(shí)，勇者就會(huì)嘗到苦盡甘來(lái)的滋味，而弱者只會(huì)低聲嘆息。這些弱者為什么不學(xué)學(xué)魯濱遜呢?

其實(shí)，挫折并不可怕，當(dāng)勇者失敗時(shí)，就會(huì)重新振作起來(lái)。從哪里跌倒就從哪里爬起來(lái)，而弱者失敗時(shí)，只會(huì)傷心，沒(méi)有勇氣爬起來(lái)，只會(huì)一蹶不振。魯濱遜如果不能享受著一次次的挫折，不能重新振作，那么，等待他的肯定是死亡。

讓我們像魯濱遜那樣享受挫折吧!讓我們振作起來(lái)，去迎接明天的太陽(yáng)吧!