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會計專業(yè)實習報告

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實習在幫助應屆畢業(yè)生從校園走向社會起到了非常重要的作用,因此作為大學生應該對實習高度的重視。報告涉及工作和學習的方方面面,但不能不分主次、輕重、面面俱到,而必須抓住重點。以下是小編整理的會計專業(yè)實習報告范文大全10篇,歡迎大家借鑒與參考!

會計專業(yè)實習報告

會計專業(yè)實習報告(精選篇1)

為期一個半月的實習結束了,我在這一個半月的實習中學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,受益非淺。現在我就對本次實習做一個小結。

對于現代企業(yè)來說,會計工作是一項重要的管理制度,是要為實現企業(yè)的經營目標服務。因此,可以認為,實現企業(yè)的經營目標是企業(yè)會計的根本目標。帶著這個目標,我開始了在我所在的實習企業(yè)進行了有目的實習。在此之前,我認真學習了《會計法》以及財政頒布的《企業(yè)會計準則》、《企業(yè)財務通則》等作為過渡的新的行業(yè)會計制度和財務制度,因為這些法律法規(guī)我國會計制度改革進程中的一重大舉措。

此次實習,主要崗位是一些帳務的核查,因此主要實習科目應收應付帳款的核算,也涉及一些其他對外投資科目。在實習中,我參加了該企業(yè)月末的財務核算,認真學習了正當而標準的會計程序,真正從課本中走到了現實中,從抽象的理論回到了多彩的實際生活,細致的了解了財務會計的全過程及會計核算的各環(huán)節(jié),認真觀摩一些會計的整個審計、核算過程,并掌握了一些會計事務的適用及適用范圍。跟隨財務人員,核實會計事實。真正了解和熟悉了我國的公訴程序及法庭的作用和職能,同時還配合公司財務人員做好帳本的調查筆錄和日記帳筆錄,做好帳簿的裝訂歸檔工作。經過1個半月的實習,我從客觀上對自己在學校里所學的知識有了感性的認識,使自己更加充分地理解了理論與實際的關系。我這次實習所涉及的內容,主要是會計業(yè)務(對公業(yè)務),其他一般了解的有購貨業(yè)務、票據業(yè)務、__款業(yè)務。會計業(yè)務對公業(yè)務的會計部門的核算(主要指票據業(yè)務)主要分為三個步驟,記帳、復核與出納。這里所講的票據業(yè)務主要是指支票,包括轉帳支票與現金支票兩種。對于辦理現金支票業(yè)務,首先是要審核,看出票人的印鑒是否與銀行預留印鑒相符,方式就是通過電腦驗印,或者是手工核對;再看大小寫金額是否一致,出票金額、出票日期、收款人要素等有無涂改,支票是否已經超過提示付款期限,支票是否透支,如果有背書,則背書人簽章是否相符,值得注意的是大寫金額到元為整,到分則不能在記整。對于現金支票,會計記帳員審核無誤后記帳,然后傳遞給會計復核員,會計復核員確認為無誤后,就傳遞給出納,由出納人員加蓋現金付訖章,收款人就可出納處領取現金(出納與收款人口頭對帳后)。

通過這次實習,我對會計工作有了以下更深的了解:

一、關于會計報告:

會計報告所披露的信息應充分反映企業(yè)特定時期財務狀況和經營成果及其相關信息,以滿足信息使用者的需要。按照現行《企業(yè)基本會計準則》體系所報告的會計信息已不能適應知識經濟時代對信息的要求。

(1)現行會計報告的形式單一,通過表格數字化反映,文字說明的內容較少;

(2)現行會計報告的計量標準是以歷史價值為主,而對現行價值和未來價值反映不足;

(3)現行會計報告的內容是以歷史成本和權責發(fā)生制原則為基礎,反映歷史的和現在的信息,而缺乏具有預測性、前瞻性及不確定性的信息,另外,報告所強調的是整體內容,而對某些專項內容披露不夠充分;

(4)現行會計報告的結果是以內部經濟活動影響為主,未能充分揭示外部環(huán)境因素對企業(yè)的影響程度;

(5)現行會計報告報送的時間是以會計分期假設為前提,定期報告,時效性較差。

二、會計實務工作的改革思考:

會計管理作為國民經濟管理中的一個重要組成部分,其在社會經濟發(fā)展中的作用將越來越大。隨著知識經濟時代的來臨、管理方式的變化,會計工作的重點應日益從信息加工演化為對知識、信息的分析、判斷和運用上來,會計實務工作方面的改革勢在必行。

1、不斷擴大會計職業(yè)范圍。在知識經濟時代,會計工作的基點已經不是僅僅滿足于過去的信息(計算機能輕而易舉地在極短時間內完成此項任務),而是將信息控制、未來預測作為工作的重點。會計工作除傳統(tǒng)的企業(yè)會計核算外,財務管理、經營計劃制訂、財務控制系統(tǒng)設計、投資決策等應成為重要的職業(yè)范圍。因此會計實務工作者應不斷拓寬視眼,延伸和轉變會計工作的功能,充分發(fā)揮會計在知識經濟時代應有的作用。

2、不斷更新會計知識體系。在知識經濟時代,企業(yè)組織結構將出現較大的變革;按工作成果取酬的彈性工作制將成為普遍的工時制度;企業(yè)越來越重視人力資源和人力投資,員工也希望將自己的智慧財產投資于企業(yè);企業(yè)的更多精力將放在新產品的研究上。另外,經濟各部門之間的聯(lián)系更為緊密,經濟運行的“觸角”也延伸向經濟部門以外的其他領域,如政治、文化、環(huán)境等等,近年來出現的綠色會計、行為會計等就是這種趨勢的端倪。因此會計實務工作者應適應社會變革,不斷增長和更新知識。

3、不斷普及與深入信息技術的應用。在知識經濟時代,財務信息的收集、分析和處理,資本的籌集、調度和投入,產品的設計、加工和制造等關鍵性的過程,都必須依靠健全的信息技術才能順利進行,隨著經濟信息化的出現,使得國際互聯(lián)網(Internet)、企業(yè)內部網(Intranet)成為會計人員的常用工具,手工處理方式已經到了非變革不可的時候。信息技術在會計中應用的不斷普及與深入,及其本身技術、知識更新的不斷加快,必將進一步加大對會計職業(yè)發(fā)展和會計人員知識結構的要求。

三、會計教育的改革思考:

知識經濟時代將以“知識型、智慧型”人才為主體,而人才的培養(yǎng)源自于教育,教育是知識經濟發(fā)展的關鍵,它能不斷地進行高素質人才的生產和再生產,為經濟發(fā)展和科技進步培養(yǎng)源源不斷的后備力量。就會計而言,會計教育的改革勢在必行。會計教育工作應不斷轉變教育觀念,適應知識經濟時代經濟發(fā)展需要。

1、21世紀的會計教育是素質教育。在知識經濟時代,會計教育培養(yǎng)的是高素質的“通才”,教師不僅僅是傳授專業(yè)知識,更重要的是給學生創(chuàng)造一個有利的學習、生活氛圍,本著能構建完善的知識結構和能力結構,拓寬知識背景和能力基礎的原則,讓學生學會“做人、做事、做學問”。

2、21世紀的會計教育是終身教育。在知識經濟時代,學校教育再也不是一次性為學生準備一切的教育,學習的社會化、社會化學習是教育更普遍的形式,終身教育是會計教育的主要目標,一個人只要有一、二個月不學習,就會落后,會計人員將不斷回歸教育,“活到老、學到老”正是為此需要做了很恰當的詮釋。

3、21世紀的會計教育是創(chuàng)新教育。在知識經濟時代,知識將不斷創(chuàng)新,“不創(chuàng)新,就滅亡”,就會計教育而言,一方面,它要求培養(yǎng)的人才有獨立思維的能力、分析和解決問題的能力、自我認識和評價的能力等;另一方面,它要求會計教育不斷進行課程設置、教學內容、教學方法和師資隊伍建設等方面的改革。

畢業(yè)實習是學生大學學習完成全部課程后的最重要的實踐環(huán)節(jié)。通過畢業(yè)實習是學生更直接接觸企業(yè),進一步了解企業(yè)實際,全面深刻地認識企業(yè)會計的實際運營過程,熟悉和掌握市場經濟條件下企業(yè)的會計運營規(guī)律,特別是企業(yè)市場營銷工作的基本規(guī)律;了解企業(yè)運營、活動過程中存在的問題和改革的難點問題,并通過撰寫實習報告,使學生學會綜合應用所學知識,提高分析和解決企業(yè)市場營銷問題的能力,并為撰寫畢業(yè)(設計)論文做好準備。在一個月半的實習時間里,我在我的實習單位,了解和研究了企業(yè)主要的一些基本會計情況和問題,現作出以上報告。本次實習是我大學生活重要的里程碑,其收獲和意義可見一斑。首先,我可以將自己所學的知識應用于實際的工作中,理論和實際是不可分的,在實踐中我的知識得到了鞏固,教學能力也得到了鍛煉;其次,本次實習開闊了我的視野,使我對現在的企業(yè)會計,工作生活有所了解,我對會計分錄、記帳、會計報表的應用也有了進一步的掌握;此外,我還結交了許多朋友、師兄,我們在一起相互交流,相互促進。因為我知道只有和他們深入接觸你才會更加了解會計工作的實質、經驗、方法。為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。

在這次的社會實踐中,我明白了很多事情,也改掉了很多毛病。我知道掙錢的不容易,工作的辛苦,與社會的復雜多變,畢竟學校太單純了。為了適應社會,我們要不斷的學習,不斷的提高自己,在實踐中鍛煉自己,使自己在激烈的競爭中立于不敗之地!


會計專業(yè)實習報告(精選篇2)

一、實習目的

在校期間,通過對會計理論知識的學習,對會計有了一個整體的認識,想通過實習,把理論知識應用于實際操作中去,檢驗自己的動手能力,提高工作技能,同時增加自己的社會經驗。

二、實習內容

通過別人的介紹,我來到了現在實習的這家單位,不同行業(yè)會計的工作雖然有所差別,但總的核心還是不會變的,流程及所根據的理論知識都是一樣的,這給自己以后實習工作中找到了一個核心點。

在接下來的日子里,我所做的工作就是一邊學習公司的業(yè)務處理,一邊試著自己處理業(yè)務。在實習期間,我主要學習一些會計日常業(yè)務處理、銀行及稅務相關工作處理。公司財務部主要有材料會計、成本會計、銷售會計、總賬會計、稅務會計以及出納。在日常會計業(yè)務處理中,公司主要利用用友財務軟件進行會計處理,同時也借助單位網上銀行進行收付款業(yè)務查詢及處理,在稅務處理工作方面,只要利用稅務局相關軟件進行納稅管理,如登錄網上辦稅大廳、abc3000等稅務軟件進行納稅申報以及稅收抵扣等業(yè)務。

(一)根據經濟業(yè)務填制原始憑證和記賬憑證:

1、原始憑證:是指直接記錄經濟業(yè)務、明確經濟責任具有法律效力并作為記賬原始依據的證明文件,其主要作用是證明經濟業(yè)務的發(fā)生和完成的情況。填寫原始憑證的內容為:原始憑證的名稱、填制憑證的日期、編號、經濟業(yè)務的基本內容(對經濟業(yè)務的基本內容應從定性和定量兩個方面給予說明,如購買商品的名稱、數量、單價和金額等),填制單位及有關人員的簽章。

2、記帳憑證:記帳憑證是登記帳薄的直接依據,在實行計算機處理帳務后,電子帳薄的準確和完整性完全依賴于記帳憑證,操作中根據無誤的原始憑證填制記帳憑證。填制記帳憑證的內容:憑證類別、憑證編號、制單日期、科目內容等。

(二)根據會計憑證登記日記帳

日記帳一般分為現金日記帳和銀行存款日記帳;他們都由憑證文件生成的。

(三)根據記賬憑證及所附的原始憑證登記明細帳

明細分類帳薄亦稱明細帳,它是根據明細分類帳戶開設帳頁進行明細分類登記的一種帳薄,輸入記帳憑證后操作計算機則自動登記明細帳。

(四)根據記賬憑證及明細帳計算產品成本

根據記帳憑證及明細帳用逐步結算法中的綜合結轉法計算出產品的成本。

(五)根據記賬憑證編科目匯總表

科目匯總表也由憑證文件生成,其編制方法為對用戶輸入需匯總的起止日期則計算機自動生成相應時間段的科目匯總表。

(六)根據科目匯總表登記總帳

根據得出的科目匯總表操作計算機,計算機產生出對應的總帳。

(七)對帳(編試算平衡表)

對帳是對帳薄數據進行核對,以檢查記帳是否正確,以及帳薄是否平衡。它主要是通過核對總帳與明細帳、總帳與輔助帳數據來完成帳帳核對。每一筆業(yè)務的發(fā)生,都要根據其原始憑證:

1、登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。

2、會計的每一筆賬務都有依有據,而且是逐一按時間順序登記下來的,極具邏輯性。

3、在會計的實踐中,漏賬、錯賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為基礎。體現了會計的規(guī)范性。

通過這次實習,使我進一步。

三、實習總結

理解并接受課堂上的知識。它使我在實踐中了解社會,在實踐中鞏固知識,實習又是對每一位大學畢業(yè)生專業(yè)知識的一種體驗,它讓我們學到兩位很多在課堂上根本就學不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎,也是我們作響崗位的第一步。

通過出納崗位的實習,我還了解到真實的現金支票、轉賬支票的開具以及銀行承兌匯票的辦理。在增值稅專用發(fā)票的開具中,必須核對單位的每一項稅務信息,包括稅號、名稱、電話、地址等,在開具過程中,必須真實準確,如發(fā)生錯誤的增值稅發(fā)票,需向稅務局提出申請,開具紅字發(fā)票等。

而寫錯摘要欄,則可以用藍筆劃橫線并在旁邊寫上正確的摘要,平常我們寫字總覺得寫正中點好看,可摘要卻不行,一定要靠左寫起不能空格,這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。對于數字的書寫也有嚴格要求,字跡一定要清晰清秀,按格填寫,不能東倒西歪的。并且記帳時要清楚每一明細分錄及總帳名稱,不能亂寫,否則總長的借貸的就不能結平了。如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點馬虎,這并不是做作業(yè)時或考試時出錯了就扣分而已,這是關乎一個企業(yè)的帳務,是一個企業(yè)以后制定發(fā)展計劃的依據。

所有的帳記好了了,接下來就結帳,每一帳頁要結一次,每個月也要結一次,所謂月清月結就是這個意思,結帳最麻煩的就是結算期間費用和稅費了,按計算機都按到手酸,而且一不留神就會出錯,要復查兩三次才行。一開始我掌握了計算公式就以為按計算機這樣的小事就不在話下了,可就是因為粗心大意反而算錯了不少數據,好在朱會計教我先用鉛筆寫數據,否則真不知道要把帳本涂改成什么樣子。


會計專業(yè)實習報告(精選篇3)

一、實習目的

時光荏苒,自己已然也成為了一個即將要離開母校的大四學生了??粗且晦慕炭茣瑥幕A會計,中級財務會計,成本會計,管理會計,財務會計,稅法,經濟法等等,發(fā)覺自己的確學了很多課程,同時我也因為這些獲得知識的過程而驕傲自豪著。在已經度過的6個學期中,作為一個會計專業(yè)的學生,最缺少的就是實踐的演練了。每每當我拿起某公司的財務報表進行課堂分析時,多希望這一切也會讓我運用到實踐中,展現出自己的一些技能;依稀記得在財務管理的課堂上做講演時,信心十足的為臺下的同學講解自己的財務分析報告的情景。那是一個完整的運用知識的過程,從分析報表,演算,制作ppt等的一系列準備中,運用很多工具和技能,并且也意識到若想把知識完全的運用到位,是需要更多的實踐和學習的。當然,還有因為付出和努力而做出的成果后所帶來的喜悅之情,記憶猶新,讓人激動萬分。因為,我仍然懷抱著自己在填報志愿書時,選擇會計專業(yè)時的心情,學好財務從會計入手,懂得管理更要精通財務,這種對會計專業(yè)的熱情,讓我愈加想要學好自己的專業(yè)知識,學有所用,是我的目標。當我認為自己已經跨進了會計的門廊,也擁有了點點專業(yè)知識的時候,我信心百倍的走入社會,接受實踐的挑戰(zhàn),練練自己的水平,同時,我也想抓緊大學生活中的最寶貴的這一年,查缺補漏,將會計進行到底。

于是,在大三的下半學期的暑假里,我聯(lián)系到了實習單位,終于有了一個絕佳的機會可以讓我運用專業(yè)知識到實踐中去。20__年7月20日,我?guī)е雍推诖男那閬淼搅耸钇趯嵙暤膯挝弧昂邶埥Y豐會計師事務所有限公司”,開始了我為期一個月多的實習生活。

二、實習過程

(一)公司簡介

我實習的公司規(guī)模:注冊會計師18人,注冊稅務師6人,高級會計師,會計師,助理人員等各類專業(yè)人員近45人,擁有合理的人員結構,和素質較高的擇業(yè)隊伍。業(yè)務范圍包括:注冊資本驗證,跨及報表審計,司法經濟鑒定,會計咨詢,財務顧問,稅務代理,會計人員培訓,代理記賬等業(yè)務。其全年收入穩(wěn)居于黑龍江省同行業(yè)前列。秉著遵循誠信、客觀、公正的執(zhí)業(yè)精神和熱情周到、優(yōu)質高效的服務態(tài)度,為牡丹江市的經濟體制改革和各項事業(yè)的發(fā)展提供專業(yè)化的服務,得到市政府、綜合部門、社會各界的認同和好評,在企業(yè)和同行業(yè)中享有較高的信譽。

(二)實習內容

實習的第一天。我很緊張,知道“于志忠”所長肯定會問我一些專業(yè)問題,而我又不確定自己能否說出令人滿意的答案,所以非常的忐忑。出乎意料的是,于所長并沒有提出很刁難的問題難為我,同時鑒于工作任務的考慮,于所長把我分配到了“審計一部”,跟著“劉海濤”主任做審計工作。由于大學課程在大四時才開設審計課的,之前對于審計工作的了解也是甚少,我對自己的工作起初很不自信,不過還好有扎實的會計知識,劉主任對我的實力表示肯定,相信我很快會掌握審計的要領。第一天,劉主任給我進行了簡單培訓,說了一下所里的概況和部門的情況,和專業(yè)的有關的注意事項,同時他還強調了一下現金的稅收政策,讓我多注意學習,以及審計底稿如何做,代理記賬如何做等。我一直跟著劉主任做事情,很佩服他,佩服他考下注冊會計師證時的堅持和毅力,佩服他的處事能力,也佩服他那超強的專業(yè)勝任能力。在實習的這段時間,劉主任一直都很照顧我。每次我問他問題,他都停下手中的工作,不厭其煩地耐心講解。因為是第一次接觸審計,并且也因為實施了審計程序就要直接形成工作底稿,所以我都不敢貿然下定論就做,每次我都要先去問問才敢做事情,征求一下意見。我相信我把會計原則的謹慎性做得很到位,而且在做每一項業(yè)務時我都認真的檢查數據的準確性,以防有任何的遺漏和疏忽,造成公司的損失。

學習審計工作底稿。沒有接觸過審計,起初我也不知道什么是審計工作底稿,培訓時只是聽著,心里卻很擔憂,納悶這是不是很難的事情,總之是一頭霧水的。但是在看到了所里以前做的底稿之后,我就很好的把它們聯(lián)系起來,看得多了,審計工作底稿的基本內容也記住了。我相信,這一定非常有助于我日后學習審計課程。第一天里大部分時間都是在看審計工作底稿,我當時還很奇怪,不知道為什么劉主任給我安排這份工作,之后,我才恍然,發(fā)現工作底稿的作用,也正因為它,我對審計工作有了深刻的了解。因為,審計工作底稿就是注冊會計師對制定的審計計劃,實施的審計程序,獲取的相關審計證據,以及得出的審計結論作出的記錄;它是審計證據的載體,是注冊會計師在審計過程中形成的審計工作記錄和獲取的資料;同時它是形成于審計過程中,也反映了整個的審計過程。

第一天,我回家后,興奮地和家人說著這一天發(fā)生的一切,可能是對了解未知領域的興趣使我對事務所的工作非常有熱情。之后的每天晚上。我都會靜下心來坐在桌子前想想做過的事務,并且進行小的總結,遇到不理解的地方,就會去查找一些資料。暑假實習期間也促進了我把CPA審計的教材看了一遍,因為結合實踐,覺得自己每一天都在進步。

比如說,第一天的工作總結,結合白天劉主任分配的任務,我做的總結是關于審計工作底稿的。審計工作底稿應包含的八個基本要素:審計工作底稿的標題;審計過程記錄;審計結論;審計表示及其說明;索引號及編號;編制者姓名及編制日期;復核者姓名及編制日期;其他應說明的事項。同時,我還特別注意到,審計工作底稿是要有一個關于底稿中的符號說明,還有索引號之類的說明。接著就是要附上審計業(yè)務約定書、管理層聲明書、審計后出具的報告以及審計過后的財務報表。關于被審計單位的營業(yè)執(zhí)照、納稅登記表、基本情況說明一類的也應該整理于審計工作底稿中。如果被審計單位屬于特殊行業(yè),還應該提供相關的文件。最后在實施審計程序的過程中所產生的一些工作底稿、各會計科目審定表和一些憑證抽查記錄也都要在審計工作底稿中體現出來。若有實施了盤點程序的,還要有相應的盤點表。

通過這樣每一天的積累,我對審計的業(yè)務越來越熟練,雖然領導交給我的事務不是很多,但是我也會仔細觀察其他同事,記在心上,總結經驗。以下是我對自己假期審計實習過程的總結,也是一個對于審計工作過程的理解總結。

1、審計準備階段

為了規(guī)范財務審計程序,加強審計管理,提高審計質量,須按照審計程序,既定準則即在財務報表審計中就是企業(yè)會計準則和企業(yè)會計制度。同時,在審計前制定詳實的審計計劃。

(1)安排審計任務

每次有客戶要求審計時,于所長級部門領導就會根據注冊會計師們的時間安排情況,選中一個注冊會計師來負責,同時也會安排幾個審計助理來做些諸如搜集,審核資料和證據的工作,組成一個審計小組。

(2)提前做好溝通工作

在每次“出審”前一天,我們會打電話和單位聯(lián)系,先尋問一下單位的會計記賬情況,讓他們準備好第二天需要的資料,方便我們及時有效率的工作。提前和被審計單位溝通交流,提出審計時須準備的資料;這同時也是審計人員確定審計目標的過程,是對“經濟事項認定”與“既定標準”的符合程度進行審計證據的獲取和評價。

(3)被審計單位事先提供有關資料;

審計資料一般包括營業(yè)執(zhí)照、稅務證、驗資報告、上年度審計報告、企業(yè)所得稅申報表草稿,企業(yè)總賬,明賬,資產負債表,原始憑證上,記賬憑證等。

(4)制定審計工作方案;

負責審計的注冊會計師具體安排各個小組成員的審計任務,我們所里一般是兩個實習生負責資產負債表,主任會計師負責利潤表的審計。

2、審計實施階段

(1)召開會議,明確審計意圖;

在審計之前,審計小組會開個會,使各成員都明白審計目的,和審計中需要注意的問題。

(2)研討公司內部控制制度;

審計時,若發(fā)現公司中存在的問題,需要小組成員討論公司的內部控制問題,進而在容易出現問題的地方給予更多的關注。

(3)查閱有關文件及會計資料,審查會計憑證、帳簿、報表及其所反映的經濟活動情況,通常情況下,被審計單位都很積極地配合審計機關的工作,并提供必要的工作條件。主任和會計師會對應資產負債表和利潤表上發(fā)生的各科目,逐項進行審計。對有問題的科目,就會要求查閱公司明細賬,原始憑證,并要求公司提供有關證明文件等。

(4)按規(guī)定做好審計記錄,編寫審計工作底稿,對需進一步核查的問題應及時調查、取證。審計底稿要按照所得稅審計底稿要求的格式和內容來編寫,保證審計底稿的完整,清晰。證據必須充分。

3、提供審計報告

(1)分析、整理、復核審計工作底稿

我們所里的客戶主要針對的是牡丹江市中小企業(yè)的審計,大都是賬目比較簡單,業(yè)務較單一,所以基本上一,兩天都能夠審完。回到所里就可以進行分析和整理工作底稿了。

(2)撰寫審計報告初稿,并提交討論審核后定稿

通過審計底稿,寫審計報告初稿,并且要經過三級復核。

(3)審計報告初稿送被審計單位征求意見,被審計單位有異議的即時告訴審計單位

我們所里確定初稿后,就會將初稿內容遞交給被審單位,詢問對方意見,如果被審單位有意見時,雙方即時協(xié)調,做好溝通。

(4)審計小組對被審計單位返回的意見進一步復核查清,經討論后并修改審計報告;

(5)按照客觀公正、實事求是的原則出具審計報告,同時報交所領導審批,審批后,送達被審計單位。

(6)對審計結果的落實情況進行回訪、后續(xù)審計。

(7)在審計項目終結后,歸納整理好有關項目的檔案資料,移交檔案室統(tǒng)一歸檔管理。

以上是我們“審計一部”接到審計業(yè)務時的基本流程,看似簡單,但如今回想起當時的日子,真的是很辛苦,但是卻過得非常充實。

在我們“審計一部”還有兩個實習生,一位是金融專業(yè)的在校大學生,一位是今年畢業(yè)的會計專業(yè)學生。平日里,我們互相交流學習心得,相互鼓勵著能在注冊會計師考試中取得好成績。剛開始我們三個實習生對審計工作不是十分了解,但是還好有王注師,于注師和高注師的帶領。起初交給我們的只是一些比較簡單的工作,發(fā)尋證函,抽查憑證??粗切{證總分賬,明細賬,固定資產明細表等等,我才發(fā)現自己多么慶幸當初學到的東西,如今真的用到了實處,起碼看見這些憑證,我不會發(fā)暈,也知道他們的來由,平時課堂上老師強調的東西,的確在審計的工作中也得到的驗證,感謝專業(yè)老師的教導,感謝平日里自己的努力。在抽查憑證工作的過程中,開始是由其他的注冊會計師寫出需要抽查的內容和項目憑證號,我們實習生只負責查找憑證是否相符,尤其是涉及大額支出項目,計提折舊項目以及涉及稅金項目。抽查憑證工作是審計過程中一個至關重要的程序,很多問題都是在抽憑時發(fā)現和暴露出來的。在我們逐漸熟悉抽查憑證的原則和方法后,便獨立完成抽查工作,決定抽查的項目并簽署審計抽查意見。在這一過程中,我的的確遇到一些問題讓人懊惱的事情和問題,例如:憑證號不相符合,原始憑證不完整等等,這些小的錯誤或是疏忽,著實會造成的連帶反應是很麻煩的,不過如今還好有審計軟件的協(xié)助,省了不少的時間,但是當碰見大筆的錯誤和賬實不符的情況,想要的查出來也不是件容易的事情。我們實習生,會在求助于主任或其他注冊會計師確認指導后在寫下自己的意見建議。所以,我的總體感受是,抽差憑證雖然并不難,但查找對照比較煩瑣,而且責任重大,認真仔細,沉著冷靜的分析是必要的。

之后的兩周,我們大部分時間做的都是抽查憑證的工作。接觸的業(yè)務沒有特別復雜的審計過程,在完成底稿后,我們還會參與資產負債表和收支平衡表的編制核對過程,將各項數據綜合統(tǒng)一后與客戶提供的報表相對照。

雖然都是些比較零散的工作,但是的確學到了不少東西,很多看似簡單的問題有時自己都會遇到麻煩,就是在解決問題的過程中積累了一些很寶貴的經驗。在最后的一周,我還參與整理完成工作底稿的工作,學習其他注師如何完成審計報告,裝訂成冊,送交給客戶。跟著“師傅們”也算是完整的做了一次審計工作,心情很愉快,像成就了一次大的工程項目般,因為其中有自己的心血和努力,心情很愉悅。同時,這也是一項團隊的合作,與優(yōu)秀的人們共事,不僅積累了經驗也收獲了不少寶貴的建議。

在所里實習的這段時期,隔三差五的就有機會出去審計。因為交通便捷和被審計單位的業(yè)務范圍不大的緣故,基本上只需在牡丹江市里走動就可以。承蒙劉主任的關照,我又隨著去了3家公司,主要都是從事煙草業(yè)務的公司,做的幾乎都是相同的工作,所以業(yè)務逐漸熟練,得到了領導的信任和表揚。因為,在審計的過程中,也是一個與人打交道的過程,所以如何溝通,如何表達自己的思想并傳遞出準確而有效的信息,都是我以后應當多加學習的。很快的,短短的一個月多的時間就過去了,我在“資豐會計師事務所”里,也愉快地度過了自己的暑期實習,時間雖短,但學到頗多,讓我受益匪淺。

三、實習中的思考

發(fā)現自己的實習的過程中,經常會犯一些很小的錯誤,偶爾的馬虎大意,偶爾的不嚴謹,都是一種不夠專業(yè)的表現。因此,我也在平日的工作中做了備忘錄,時刻提醒自己的這些不必要的錯誤,相信總會有些價值的。

(一)注意細節(jié)和審計軟件的運用在審計工作的實習中,因為沒仔細研究該審計軟件的工作流程直接就填寫,犯了一些很低級的錯誤,導致細節(jié)部分不知如何填寫。我以為把所有表和表頭都填完了,但到拿給主任檢驗時總是會發(fā)現自己會有遺漏的地方,常常造成到處補缺補漏的,最后,我總結出一個經驗就是開始做的時候就填表頭,批注,編號等,以免造成日后編寫的不便,并且要學會靈活運用審計軟件。

(二)注意被審計單位的情況

我以為,被審計的單位只需提供資料就可以了,而審計人員也無非就是對照憑證和報表等,但真正做起來的時候,確實另一回事了。劉主任告誡我說,首先得先了解被審計單位的基本業(yè)務,這樣才會讓我們的審計目的更加明確,有的放矢,避免審計過程中沒有重點的胡亂做事。所以,不要小看了與被審計單位的溝通。

(三)注意審定表的填寫

要明確審計是對報表項目審計,而不是會計科目。所以對貨幣資金的審計不是審計發(fā)生的每筆業(yè)務。其次,審定表不是在第一個審計程序核對報表與總賬、明細賬金額時就一次性填完。左邊的報表期初數根據上年已審會計報表過入,報表期末數根據未審會計報表過入,個明細賬未審數根據明細分類賬過入,右邊的審定數一列是根據審計證據的得出的,例如,現金和銀行存款等審定數分別根據庫存現金盤點表和銀行存款余額明細表過入。同時,還要注意審計結論和復核結論的選擇。

(四)注意虛假事項

經常會聽到人們說假賬問題,所以作為一名審計人員,要有辨識假賬的本領。因為,若是造假的,總會出現紕漏,就如:“應收賬款”科目是最容易出現不實的科目,因為實物貨款的銷售單據被發(fā)現造假的可能性比較大,所以,注師們都會特別囑咐我們是實習生要注意對“應收賬款”下原始憑證的審核。

(五)注意具有勾稽關系的科目

平時,上課時覺得很繁瑣的勾稽關系的科目,常常會被我忽略掉,但在審計時,發(fā)現這些科目間的聯(lián)系是審計工作中的重點,也是要更加關注的。比如,對“應收賬款”進行實質性測試時,要特別注意是否有“貸方余額”,有要及時進行重分類調整。若不是實習時的運用,就會很難想到“預收賬款”的科目,兩者之間的業(yè)務往來需要的嚴加的核對原始憑證進行審計處理。另一點,讓我印象深刻就是“預收賬款”放入應收賬款科目中去,會直接減少“應收賬款”金額,調整分錄在增加“應收賬款”的金額同時還增加“預收賬款”的金額,同時注意“壞賬準備”也要增加相應的比例。這些都是對以往知識的鞏固,我以為學會的東西,其實也不見得真正就掌握了它們,所以,任重而道遠,我還需繼續(xù)努力。

(六)注意會計準則和審計準則

在實習期間,我真正體會到了“會計準則”和“審計準則”的巨大用途,幾乎每一項工作都離不開準則的要求,我原以為這是一種束縛,可是到實踐時,我才意識到準則的必要性和它強有力的說服力,正是因為它的存在,才會使得我們最終報出的審計報告真實可靠,才會使我們的工作得到上級部門,稅務機關和財政機關的肯定。這些準則也為審計人員提供了可靠的依據。

四、實習小結

截止到20__年8月22日,在我為期一個月多的實習中,真正體驗了一次上班族的生活,每日生活很有規(guī)律,早八點半上班,晚五點下班。但是,由于我的實習期正好趕上七月末八月初的時候,這段期間所里業(yè)務也比較多,常常要加班。雖然大多數的時間是做些與資產負債表和抽樣憑證對賬有關的事務,沒有太多的技術要求,偶爾出審,或參與其他注冊會計師助理的工作,使我每一天都很忙碌。雖然做的事情很瑣碎,但不論做什么,我都秉持著認真的態(tài)度和良好的職業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)精神,不怕苦不怕累,去完成于所長,劉主任和注師們交給的任務,不放過任何一個可以鍛煉自己,和可以學習知識的機會。同時,我非常慶幸能在事務所里認識到很多考到注冊會計師證的“大師”們,通過工作之余的交流,向這些前輩們學到了很多工作和學習經驗,非常感謝劉注師和王注師的幫助,他們會在閑暇時教給我一些很實用的東西,同時也向我提出了很多有利于我職業(yè)發(fā)展的好建議,也讓我了解到自己還需要努力提高的地方。這些諄諄教導讓我銘記于心。

通過這次在“黑龍江資豐會計師事務所有限公司”的實習,我明白了事務所工作的主要職責范圍,學到了一些必備的辦公室事物處理,了解了最近的會計政策法規(guī),并逐漸熟悉了審計業(yè)務的流程以及關鍵步驟。更重要的時,實習過程,讓我知道了自己已經知道的和不知道的。當我再次回到學校,開始新一學期的學習生活時,我對會計專業(yè)有了更深刻的了解和認識。同時,我會更有目的性地去學習自己在實踐中所遇到的不知道的東西。我會把從前理解不夠的知識再加以鞏固,增加練習和增強更多深入的思考。與此同時,我還會繼續(xù)秉持著嚴謹的工作態(tài)度,達到作為一名合格的事務所人員所必須具備良好的個人品質,較好的業(yè)務能力和職業(yè)素質,這樣才能很好的適應并勝任會計和審計的工作,為日后的職業(yè)生涯的發(fā)展做好萬分的準備。


會計專業(yè)實習報告(精選篇4)

本人是江蘇會計學院的會計專業(yè)的學生,為了更好地學習專業(yè)知識,更多地為人民服務,我們進行了四個月的畢業(yè)實習,主要實習場所是銀行,經過實習,我們的實踐知識大有長進??偨Y后的實習報告如下:

最前,我們分配在一家銀行實習,經過在建行的1個半月的實習,我從客觀上對自己在學校里所學的知識有了感性的認識,使自己更加充分地理解了理論與實際的關系。我這次實習所涉及的內容,主要是會計業(yè)務(對公業(yè)務),其他一般了解的有儲蓄業(yè)務、信用卡業(yè)務、業(yè)務。

實習一,會計業(yè)務

對公業(yè)務的會計部門的核算(主要指票據業(yè)務)主要分為三個步驟,記帳、復核與出納。這里所講的票據業(yè)務主要是指支票,包括轉帳支票與現金支票兩種。對于辦理現金支票業(yè)務,首先是要審核,看出票人的印鑒是否與銀行預留印鑒相符,方式就是通過電腦驗印,或者是手工核對;再看大小寫金額是否一致,出票金額、出票日期、收款人要素等有無涂改,支票是否已經超過提示付款期限,支票是否透支,如果有背書,則背書人簽章是否相符,值得注意的是大寫金額到元為整,到分則不能在記整。對于現金支票,會計記帳員審核無誤后記帳,然后傳遞給會計復核員,會計復核員確認為無誤后,就傳遞給出納,由出納人員加蓋現金付訖章,收款人就可出納處領取現金(出納與收款人口頭對帳后)。轉帳支票的審核內容同現金支票相同,在處理上是由會計記帳員審核記帳,會計復核員復核。這里需要說明的是一個入帳時間的問題?,F金支票以及付款行為本行的轉帳支票(如與儲蓄所的內部往來,收付雙方都是本行開戶單位的)都是要直接入帳的。而對于收款人、出票人不在同一家行開戶的情況下,如一些委托收款等的轉帳支票,經過票據交換后才能入帳,由于縣級支行未在當地人民銀行開戶,在會計賬上就反映在存放系統(tǒng)內款項科目,而與央行直接接觸的省級分行才使用存放中央銀行款項科目。而我們在學校里學習中比較了解的是后者。還有一些科目如內部往來,指會計部與儲蓄部的資金劃撥,如代企業(yè)發(fā)工資;存放系統(tǒng)內款項,指有隸屬關系的下級行存放于上級行的清算備付金、調撥資金、存款準備金等。而我們熟知的是存放中央銀行款項,則是與中央銀行直接往來的省級分行所使用的會計科目。一些數額比較大的款項的支取(一般是大于或等于5萬元)要登記大額款項登記表,并且該筆款項的支票也要由會計主管簽字后,方可支取。

一天之際在于晨,會計部門也是如此。負責記帳的會計每天早上的工作就是對昨天的帳務進行核對,如打印工前準備,科目日結單,日總帳表,對昨日發(fā)生的所有業(yè)務的記帳憑證進行平衡檢查等,一一對應。然后才開始一天的日常業(yè)務,主要有支票,電匯等。在中午之前,有票據交換提入,根據交換軋差單編制特種轉帳借、貸方憑證等,檢查是否有退票。下午,將其他工作人員上門收款提入的支票進行審核,加蓋收妥抵用章,交予復核員錄入計算機交換系統(tǒng)。在本日業(yè)務結束后,進行日終處理,打印本日發(fā)生業(yè)務的所有相關憑證,對帳;打印流水軋差,檢查今日的帳務的借貸方是否平衡。最后,軋帳。這些打印的憑證由專門的工作人員裝訂起來,再次審查,看科目章是否蓋反、有無漏蓋經辦人員名章等,然后裝訂憑證交予上級行進行稽核。這樣一天的會計工作也就告一段落了。

實習二,儲蓄業(yè)務

本人是江蘇會計學院的會計專業(yè)的學生,為了更好地學習專業(yè)知識,更多地為人民服務,我們進行了四個月的畢業(yè)實習,主要實習場所是銀行,經過實習,我們的實踐知識大有長進。總結后的實習報告如下:

最前,我們分配在一家銀行實習,經過在建行的1個半月的實習,我從客觀上對自己在學校里所學的知識有了感性的認識,使自己更加充分地理解了理論與實際的關系。我這次實習所涉及的內容,主要是會計業(yè)務(對公業(yè)務),其他一般了解的有儲蓄業(yè)務、信用卡業(yè)務、業(yè)務。

實習一,會計業(yè)務

對公業(yè)務的會計部門的核算(主要指票據業(yè)務)主要分為三個步驟,記帳、復核與出納。這里所講的票據業(yè)務主要是指支票,包括轉帳支票與現金支票兩種。對于辦理現金支票業(yè)務,首先是要審核,看出票人的印鑒是否與銀行預留印鑒相符,方式就是通過電腦驗印,或者是手工核對;再看大小寫金額是否一致,出票金額、出票日期、收款人要素等有無涂改,支票是否已經超過提示付款期限,支票是否透支,如果有背書,則背書人簽章是否相符,值得注意的是大寫金額到元為整,到分則不能在記整。對于現金支票,會計記帳員審核無誤后記帳,然后傳遞給會計復核員,會計復核員確認為無誤后,就傳遞給出納,由出納人員加蓋現金付訖章,收款人就可出納處領取現金(出納與收款人口頭對帳后)。轉帳支票的審核內容同現金支票相同,在處理上是由會計記帳員審核記帳,會計復核員復核。這里需要說明的是一個入帳時間的問題?,F金支票以及付款行為本行的轉帳支票(如與儲蓄所的內部往來,收付雙方都是本行開戶單位的)都是要直接入帳的。而對于收款人、出票人不在同一家行開戶的情況下,如一些委托收款等的轉帳支票,經過票據交換后才能入帳,由于縣級支行未在當地人民銀行開戶,在會計賬上就反映在存放系統(tǒng)內款項科目,而與央行直接接觸的省級分行才使用存放中央銀行款項科目。而我們在學校里學習中比較了解的是后者。還有一些科目如內部往來,指會計部與儲蓄部的資金劃撥,如代企業(yè)發(fā)工資;存放系統(tǒng)內款項,指有隸屬關系的下級行存放于上級行的清算備付金、調撥資金、存款準備金等。而我們熟知的是存放中央銀行款項,則是與中央銀行直接往來的省級分行所使用的會計科目。一些數額比較大的款項的支取(一般是大于或等于5萬元)要登記大額款項登記表,并且該筆款項的支票也要由會計主管簽字后,方可支取。

一天之際在于晨,會計部門也是如此。負責記帳的會計每天早上的工作就是對昨天的帳務進行核對,如打印工前準備,科目日結單,日總帳表,對昨日發(fā)生的所有業(yè)務的記帳憑證進行平衡檢查等,一一對應。然后才開始一天的日常業(yè)務,主要有支票,電匯等。在中午之前,有票據交換提入,根據交換軋差單編制特種轉帳借、貸方憑證等,檢查是否有退票。下午,將其他工作人員上門收款提入的支票進行審核,加蓋收妥抵用章,交予復核員錄入計算機交換系統(tǒng)。在本日業(yè)務結束后,進行日終處理,打印本日發(fā)生業(yè)務的所有相關憑證,對帳;打印流水軋差,檢查今日的帳務的借貸方是否平衡。最后,軋帳。這些打印的'憑證由專門的工作人員裝訂起來,再次審查,看科目章是否蓋反、有無漏蓋經辦人員名章等,然后裝訂憑證交予上級行進行稽核。這樣一天的會計工作也就告一段落了。

實習二,儲蓄業(yè)務

儲蓄部門目前實行的是柜員負責制,就是每個柜員都可以辦理所有的儲蓄業(yè)務,即開戶,存取現金,辦理儲蓄卡等,憑證不在想對公業(yè)務部門那樣在會計之間傳遞,而是每個柜員單獨進行帳務處理,記帳。但是每個柜員所制的單據都要交予相關行內負責人先審核,然后再傳遞到上級行事后稽核。

實習三,信用卡業(yè)務

信用卡按是否具有消費信貸(透支)功能分為信用卡與借計卡。信用卡又按持卡人是否向發(fā)卡銀行交納準備金分為貸計卡與準貸計卡。貸計卡是銀行授予持卡人一定的信用額度,無需預先交納準備金就可在這個額度內進行消費,銀行每月會打印一張該客戶本月消費的清單,客戶就可以選擇全部付清或支付部分,如果選擇后者,則未付清部分作為銀行的短期以復利計。而準貸計卡則是交納一定的準備金,然后銀行再授予其一定的消費額度的一種信用卡。借計卡是沒有透支功能的,但可以進行轉帳結算,存取,消費的一種卡。如建行的儲蓄龍卡。信用卡還可以按使用對象分為單位卡與個人卡;按信用等級分為金卡與普通卡。


會計專業(yè)實習報告(精選篇5)

頂崗實習就這樣完畢了。我于20__年元旦往后直接去__有限公司實習。該公司作業(yè)地點在__市__區(qū)__號,實習期間先了解公司的全體狀況,然后跟著出納學習,終究跟管帳實習。

一、實習的意圖

把所學兩年半的理論常識與實踐操作結合起來,找出距離,看應怎樣處理所發(fā)現的問題??偨Y一下所學專業(yè)常識的缺乏之處,不厚實的當地,找出需求從頭穩(wěn)固的常識,學會了和搭檔交流,以及在社會作業(yè)中應該怎樣為人處事。

二、實習的內容

先了解公司的展開史以及各個組織的設置狀況,公司的規(guī)劃、經濟類型、人員數量等,做一些量力而行的作業(yè),協(xié)助收拾衛(wèi)生,做一些后勤作業(yè);再了解公司的文明前史,知道了一些搭檔,公司給組織了一個特定的輔導人;然后在財政部看財政人員作業(yè),看管帳人員怎樣做,看了一下公司的總帳以及各明細帳、記賬憑據、原始憑據和上期的管帳報表:之后組織我跟著公司的出納學習;終究是跟著管帳實習,看管帳怎樣處理事務。

三、實習的心得領會

剛到單位時,感覺搭檔們都很和順,很好共處,感覺社會并不像他人所說的那么險峻,對社會又充滿了決心。公司的輔導人給我耐性解說了有關公司的概略、規(guī)劃、組織設置、人員裝備等等,使我知道到對一個大公司也只能是從全體上知道了解一下,至于內部詳細的細節(jié)是怎樣也弄不清楚的。先對公司有個大約了解,再對自己的崗位作業(yè)有所知道,要知道公司設那個崗位的意圖,要到達預期的效果,才干確保公司的正常運轉。

在財政部跟從出納實習時,先了解公司的財政制度,國家對庫存現金的規(guī)則,以及收、付現金需求遵從的程序??粗黾{作業(yè)自己也很是快樂。出納收到收到收款單據時審閱手續(xù)是否完全,然后收款,點兩遍現金,然后向交款人闡明金額,并分幣種放好。

若需求找零錢也需點兩遍,然后在原始單據上蓋現金收訖章,留下記賬聯(lián),將其他的交給對方。然后編制現金收款憑據,掛號現金日記賬。這一程序和咱們在校園學的理論相同,要辨明職責,按規(guī)則處理事務。其實很簡略,僅僅沒有實踐操作過,可是咱們相同能夠做好,要對自己有決心,信任自己能做好,給自己一個時時機比她們做的更嫻熟、更超卓。

關于怎樣簽發(fā)支票,報廢的收據、填錯的支票怎樣處理又回想了一下,有些細節(jié)上的東西曾經學時沒太留意,比及實踐操作上就要犯過錯了,簽發(fā)支票、收據等都要特別決心,要有耐性,不能浮躁,管帳其實是一項比較煩瑣的作業(yè),看咱們怎樣對待了,我自己比較喜愛核算,喜愛數字,喜愛把一堆看似雜亂無章的東西收拾的有條不紊,所以我對管帳越來越有愛好,越來越喜愛做管帳。

跟從管帳實習時,管帳告訴我公司遵從企業(yè)管帳準則、礦藏資源法、安全出產法等法規(guī),該公司以冶金規(guī)劃等為主,需求恪守許多國家的政策法規(guī),該公司比較正規(guī)。剛跟從管帳實習時,管帳不是很快樂我去實習,可能是怕我添亂吧,幫不上她的忙,還要弄亂東西,后來因為我的耐性等候,合理的處理人際聯(lián)系,管帳情緒緩和了,讓我看她處理事務,還給我看了公司的憑據,原始單據,以及明細帳和總帳等,讓我總結了出納的理論與實踐的不同處以及管帳的理論與實踐的不同處。理論常識不是很結實,有許多當地都很含糊,不知詳細該怎樣做,還需求翻看曾經所學的,要把它深化扎根不是很簡略啊,還得靠往后作業(yè)了在實踐操作上去把它扎在心里。管帳教給我怎樣和人們交流,許多時分都要自己去判別,去決議該怎樣做,在社會上只能依靠一個人,那便是自己,不要盼望他人幫你做點什么,要看看你能幫他人做什么。

有一點惋惜的便是實習期間沒有觸及到有關報稅的問題,假如觸及到了,應該能學到許多常識,究竟曾經的管帳崗位人物模擬實驗中沒有觸及到太多的有關稅的問題,而在公司中,對管帳而言,稅是一個比較要害的問題。

實習期間仍是學了不少社會常識,要多感謝實習輔導人、公司出納、管帳的照顧和協(xié)助以及實習輔導教師的仔細教訓,耐性解說,一起,我也知道了怎樣寫管帳結業(yè)實習陳述。

四、發(fā)現的問題和主張

在此次管帳理論與實踐相結合的實習作業(yè)中,的確讓咱們學到了不少書本以外的常識,讓咱們對這兩年半的管帳學習有個總結,當然也發(fā)現了不少問題。出納看似簡略的作業(yè)若不仔細仍是不能擔任的。出納的作業(yè)不難,但有些進程是必需求恪守的,有時出納為了省勁就省掉幾步,在作業(yè)中這也是很常見的,看是否會影響職責分管以及事務處理是否順暢,若無影響的話,那樣做還能前進功率的,若有影響,則需墨守成規(guī)的一步步操作。跟從管帳實習,需求提出一點,公司職工也代表公司的形象,以人為本,在做好自己的本職作業(yè)外還要處理好搭檔間的聯(lián)系,營建一個嚴重而溫馨的作業(yè)環(huán)境,作業(yè)起來才會比較愉快,功率才會有所前進。還要給實習生以及外界人員留一個好形象,對公司的順暢展開應該會很有利的。

咱們還未步入社會,許多作業(yè)尤其是作業(yè)上的事沒有詳細處理過,不知會不會做好,能不能圓滿完結使命,這就要求咱們對自己要滿意了解,要有深層次的知道,有的作業(yè)能夠直接說我能夠做到、能夠做好,但有的作業(yè)心里不是很有底時就要好好客觀衡量自己,看能否完結,不行夸下海口也不行輕視自己的才干,沉沒自己。

綜上所述,在這次實習期間到達了預訂的意圖,許多的管帳專業(yè)常識與社會常識相結合,既穩(wěn)固了專業(yè)常識,又學會了社會常識,對咱們不久的作業(yè)很有協(xié)助。經過這次實習,對出納、管帳等崗位有了一個深層次的知道。我找到了自己專業(yè)常識的縫隙,對許多根底性的常識不是很必定,需求從頭回想、學習。對管帳崗位人員要求的耐性、詳盡有了實在的領會,關于自己浮躁的心里也需求調整,把心態(tài)收拾好,對自己有正確的知道與點評才干清楚自己合適什么樣的作業(yè),了解自己需求盡力的方向。學會了人與人交流需求必定的技巧。這次實習為咱們步入社會奠下了根底,為咱們作業(yè)找作業(yè)指明晰方向。


會計專業(yè)實習報告(精選篇6)

不知不覺已經度過了三年大學時光,在不久的將來,我們就要步入社會,走上工作崗位了。三年的專業(yè)學習究竟讓我學會了多少會計理論,掌握了多少職業(yè)技能,相信單憑成績單上的數字并不能給我一個滿意的答復,只有把自己放在會計這個職位上才能真正檢驗我這三年來的學習成果。因此,這次到公司實習,不僅是為了完成學校安排的學習任務,更是我對自己的一次考驗,一次鞭策。在這次實習中,我受益匪淺,感觸良多,盡管有些想法還不成熟,經驗也相當匱乏,但我相信這次實習將為我未來的職業(yè)生涯打下堅實的基礎。

一、實習目的

會計是以貨幣作為主要計量單位,運用一系列專門方法,對企事業(yè)單位經濟活動進行連續(xù)、系統(tǒng)、全面和綜合的核算和監(jiān)督并在此基礎上對經濟活動進行分析、預測和控制以提高經濟效益的一種管理活動。在以往的學習過程中,我們通過對基礎會計、中高級財務會計、成本會計、管理會計等會計專業(yè)核心課程的學習,基本掌握了會計的專業(yè)基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系。然而實習與理論是有差距的,如果不能將理論知識運用到實際工作中去,那么我們所學的一切都是紙上談兵。因此我們必須在正式走上工作崗位前去親身體驗一下一名會計人員的工作和生活,在實務中切實掌握理論知識,在團隊合作中培養(yǎng)人際交往的能力,在企業(yè)的大環(huán)境下了解財務工作對于企業(yè)正常運行所具有的方方面面的影響,從而提高自身專業(yè)素質、品德修養(yǎng)和責任感。

二、公司概況

公司是我國電力機車主要研制生產基地和國家城軌交通設備國產化定點企業(yè)。公司主營業(yè)務為干線電力機車、電動車組和城市軌道交通裝備及其零部件的研發(fā)、制造、銷售、維修與售后服務,現有員工近8000名,資產總額超過60億元。

我們所在的實習部門為財務資產部,其下設成本組、資金組、物流組、出納室、預算組等十來個科室,是整個公司財務工作的核心。我和其他三位同學被分配到物流組實習。物流組主要負責采購物資貨款的審核和支付,小到螺絲螺母,大到大型機件,甚至從國外進口的設備,其貨款的核算、支付、記賬都由這個科室負責。另外物流組還要定期和供應商核對應付賬款、應付票據、預付賬款等往來款項,并保留核對記錄。

三、實習內容

由于公司是國企,又是有著諸多大型機械和近萬名職工的大工廠,因此對職工的要求比較嚴格,以確保工作人員和國家財產的安全。早在進公司的第一天,負責安全教育的工作人員就告誡我們要遵守公司規(guī)章制度,進出廠門要佩戴工作證,穿著要樸素大方,進入車間要穿工作服,并且不可以東張西望、喧嘩、拍照等等,一是避免我們被機械設備傷害,二是防止技術機密泄露。我們也覺得既然要實習,就應該忘記自己的學生身份,把自己真正的融入到工作環(huán)境中去,以職場人員的要求嚴以律己,身歷其境地體會財務工作中的方方面面。所以在為期將近一個月的實習中,我們每天都是按時上下班,穿著得體。在辦公室里工作時也是兢兢業(yè)業(yè)的,虛心向辦公室里的老師們學習。

公司的規(guī)模很大,為了避免尾大不掉的弊端,公司各部門分工都很細致、明確。就拿財務資產部來說,我們所在的物流組,由于主要負責采購貨款的支付,相對來說,處理的最多的業(yè)務就是原材料的采購和入庫,以及增進項稅的核算和申報。組里的分工也很明確,有的職員負責省內采購業(yè)務的處理,有的負責省外采購業(yè)務的處理,還有的負責進口采購業(yè)務的處理。按照以銷定購的原則,當簽訂了銷售合同后,采購部門根據合同確定需要的材料,制作資金計劃報給物流組,然后等所采購的材料經驗收入庫之后,管理員登記入賬,采購部門將銷貨方開的實物發(fā)票交給物流組,組里的人員對采購合同、采購發(fā)票、驗收證明等相關憑證進行審核,確定真實合法后,辦理付款業(yè)務。有些款項比較大的業(yè)務還必須經過資金組的審批才能通過。而付款的工作則由出納室根據物流組或者資金組送去的單證完成。最后記賬憑證要交給決算組裝訂,核對,做報表。有時候,一些進口設備如果沒有事先作資金計劃還要掛賬,不能直接付款。

我們在剛進組的時候,先初步了解了一下公司里有關財務方面的管理制度,弄明白了我們所在科室的職能,然后就開始做一些力所能及的工作。從復印文件、發(fā)送傳真到認證稅票、核算稅金,再到審核憑證,工作由簡入繁,由淺入深。而我們也在最初的笨手笨腳到后來的駕輕就熟中慢慢熟悉了業(yè)務,熟悉了程序。

正如前面所說,實習與理論是有差距的。我們也是在實習中才發(fā)現我們所掌握的還遠遠不夠。比如稅票認證,這是我們在理論學習中鮮少遇見的。我們都知道增進項稅額作為可抵扣稅額應上報稅務機關,可卻不知道現在的企業(yè)是通過掃描稅票,在網上申報的。經過幾天的實習我們才發(fā)現,購貨方保留的是增專用發(fā)票里的第二和第三聯(lián),其中第二聯(lián)抵扣聯(lián)要經過機器掃描,通過抵扣聯(lián)信息企業(yè)采集系統(tǒng),由網絡申報給稅務機關,稅務機關解密,認證后將結果反饋給企業(yè)。如果反饋結果為“通過”,我們就可以在相應的抵扣聯(lián)上蓋上“已認證”的章,表示抵扣稅額已由稅務機關認可,會計人員可以將這筆進項稅入賬,而如果反饋結果不是“通過”,則要查找原因。因為是由計算機操作,所以工作算不上難,但要相當細心,因為如果出現差錯,公司和稅務機關就對不起賬,就不得不在數以千計的發(fā)票中查找出錯的發(fā)票了。

除了認證發(fā)票,我們還要將采購部門送來的實物發(fā)票按照供應商分門別類的整理好,抵扣聯(lián)和第三聯(lián)發(fā)票聯(lián)分開,再結合合同條款制作記賬憑證,登記明細賬,這些是在中完成的,等把記賬憑證打印出來后,就要將對應的原始憑證以及附件和記賬憑證裝訂在一起了。等上述工作過完以后,物流組里的王主管就把裝訂好的憑證交給我們審核。審核憑證是一個很細致的活,需要檢查很多方面,我自己總結了一下:

1、計算發(fā)票聯(lián)上的進項稅總額,看是否與記賬憑證上應繳稅費的數額相等。

2、發(fā)票聯(lián)及其附件有沒有加蓋“已報銷”的公章,發(fā)票聯(lián)背后是否有經辦人、驗收人和主管的簽章,至少要有三個不同簽章才算通過。

3、合同編號后如果沒有“直”“議”“招”字樣,且合同金額大于一萬元的,必須要有公司內部的合同審計章才可以。

4、合同金額大于一百萬的是否有法律簽章。

5、合同上合同雙方的公章是否齊全。

6、合同中付款方式項若表明有“質保金”,則記賬憑證上要體現出來,即:借:材料采購應繳稅費貸:應付賬款材料款質保金若合同上表明是“固定質保金”的話,就不用做質保金的分錄了。

7、記賬憑證上的會計分錄是否正確,完整。

如此繁瑣的程序讓我不敢有一丁點兒馬虎,特別是在計算稅費總額時,幾十張稅票放在一起,要用計算機一張一張加總起來,算完一次還要復查,如果在計算中有一個出了錯,還要全部的重算一次,原本以為用計算機按數字是很簡單的事情,可是如果粗心馬虎,事情可就一點也不簡單了!

我們實習期間還趕上了公司季度財產清查。我們隨財務資產部的會計們去倉庫抽查存貨。我和搭檔抽查了兩個倉庫,簡單來說就是根據倉庫管理員打印的庫存清單,隨機勾選一定種類的存貨進行盤點,每種存貨都要實地去查看,清點,如果發(fā)現賬實不符的情況,要向管理員詢問原因,并記錄下來,還要查看相關單據,確保管理員的解釋是真實可靠的。通過此次盤點,我發(fā)現公司的倉庫中存在著存貨擺放混亂、標識牌與存貨不對應、標識牌上的數目沒有及時更新等問題,這些給我們抽查帶來一定的困難。另外,參照公司內部的盤點報告,也可以看出倉庫中有不少積壓物資,且賬齡較長,使得公司必須提取大額的存貨跌價準備,是公司急需解決的問題。

四、實習心得

實習是一種經歷,只有親身體驗才知其中滋味。雖然這次實習時間很短,但我學到的卻是我三年大學中難以學習到的。會計工作看似簡單,實際復雜,甚至有些繁瑣。單純靠我們在課本中學到的那些東西是不足以完成實際工作的。因為社會瞬息萬變,會計實務從最初的手工記賬發(fā)展到如今的電算化,并且還在不停的向著更便捷的方向發(fā)展,而我們在課堂上學到的只是最基礎、最核心的理論,雖然萬變不離其宗,但具體到實務中,還是有許多操作,許多技巧,是需要自己總結,自己琢磨的。即使是在理論學習中掌握好了的,也還是需要在實習中鞏固,否則就無法清楚自己與一個合格的會計工作者之間的差距。

在這次實習中,我們所能學到的,有關專業(yè)方面的知識都是課本知識的延伸,可以算是一種課后練習吧。真正有價值的是學習一種工作態(tài)度。會計本來就是煩瑣的工作,面對的是一堆枯燥無味的賬目和數字,很容易厭倦。而會計又是一門求實的科學,需要精益求精,耐心細致的做好每一個工作。在實習的日子里,我們曾因圓滿完成任務而欣喜,也曾因心煩氣躁而氣餒,更曾因疏忽大意而犯錯,這些經歷都告訴我們,作為一名財務工作者,踏實、認真、求實、謹慎重于一切,只有注重細節(jié)的人,才能成功!

實習的日子很短暫,但它為我踏入社會上了很重要的一課,是我人生當中非常重要的一次經歷,我會把這次經歷中學到的當成人生的財富,并且好好的運用這筆財富,創(chuàng)造人生更大的財富。


會計專業(yè)實習報告(精選篇7)

20__年_月_日我進入了__市__會計師事務所,開始了我的實習生活。這是一家規(guī)模較小的會計師事務所,包括所長在內有_名注冊會計師,每個注冊會計師都是事務所的股東。事務所的業(yè)務主要為年報審計、法人離任經濟責任審計、改制審計、破產審計、代理記賬、資產評估等業(yè)務。

一、跟隨實習老師

我一直跟著事務所的__老師做事。我很佩服她業(yè)務能力,佩服她之前考注冊會計師時的聰明與堅持,佩服她的處事能力,也佩服她那超強的專業(yè)勝任能力。__老師在成為一名執(zhí)業(yè)的注冊會計師之前,一點會計審計方面的專業(yè)知識都沒有。她完全憑自己的努力,在5年內順利通過了注冊會計師的考試。這一點給了我很大的鼓舞,讓我以更加飽滿的熱情投入到今年的注冊會計師的考試中。在實習的那段時間,__老師一直都很照顧我。她告訴我,這家會計師事務所一般都是不接收實習生的,因為實習生的問題很多,會影響她們工作的效率。雖然這樣說,但是每次我問她問題,她都不厭其煩地耐心、講解。因為是第一次接觸到審計這個東西,也因為是實施了審計程序就要直接形成工作底稿,所以我都不敢貿然下定論,每次我都要先去問問高老師,征求一下她的意見。每次問她,她都會停下她手中的工作,仔細地跟我一起分析。

二、鞏固知識

為了能夠在實習過程中學到更多東西,就得先要有扎實的專業(yè)知識。在去參加實習之前,我花了差不多半個月的時間學習審計的cpa教材,鞏固了審計的一些基本知識。比如一些基本的審計程序呀,還有就是各個業(yè)務循環(huán)的一些知識,還有關于風險導向審計,關于一些重點會計科目的審計要點。之前的關于理論知識的學習,對我后來的實習奠定了堅實的基礎。在實習那段期間,我參與了三個項目,一個年報審計,一個破產審計,一個改制審計。

從第一天進會計師事務所學習他們做的工作底稿開始,隨著參加的項目越來越多,越來越復雜,隨著對審計業(yè)務的熟悉,我開始喜歡上了會計師事務所的工作。真的是一旦喜歡上了,就會積極地投入其中。每一天,我都按時去上班,改掉了睡懶覺的壞習慣。每一天,我都勤勤肯肯地做事。每一天,我都會解決一些審計實務方面的問題,讓我的理論知識得到運用的同時,也讓我認識到了理論與實踐的一些區(qū)別。

三、實習內容

實習的第一天,我沒有參加任何項目,而是認真學習他們以前審計時留下的工作底稿。以前學習審計工作底稿那一章的時候覺得很難記住審計工作底稿中具體應包括哪些內容。但是在看了他們做的底稿之后,一下子就把內容記住了。到現在,我總算是體會到了理論與實踐相結合所能產生的巨大的正效應。審計工作底稿,首先是要有一個關于底稿中的符號說明,還有索引號之類的。接著就是要有審計業(yè)務約定書、管理層聲明書、審計后出具的報告以及審計過后的財務報表。

關于被審計單位的營業(yè)執(zhí)照、納稅登記表、基本情況說明一類的也應該整理于審計工作底稿中。如果被審計單位屬于特殊行業(yè),還應該提供相關的文件資料。最后就是實施審計程序的過程中所產生的一些工作底稿、各會計科目審定表和一些憑證抽查記錄。實施了盤點程序的,還要有相應的盤點表。實施了函證程序的,函證也應該包括在其中。

我參加的第一個審計項目是一個破產審計。被審計單位是__工業(yè)機械公司,在20__年_月的時候宣告破產。第一天,我們去了公司清算組的辦公處,接收了公司從20__年_月創(chuàng)辦以來的記賬憑證、總賬、明細賬、各期報表。因為是很多年前的資料了,所以看起來臟臟亂亂的。為了審計的方便,我們把這些資料全部帶回了事務所。

因為是第一次接觸審計業(yè)務,所以老師只給我派了簡單的任務,那就是抽查憑證。因為是在20__年_月宣告破產,所以最后這半年的賬出現問題的可能性最大,也是審計風險越大。根據風險導向審計的精神,這一半年的業(yè)務處理和會計加工就成為了審計的重點。我的第一任務就是把這半年的記賬憑證一張一張地看完,看看有沒有作賬依據不足的,看看有沒有賬務處理錯誤的。對于有些賬務的處理,我不太清楚的,就去問__老師,有問題的我就把其記錄在憑證抽查記錄上,并做好相應的本來在實施抽查審計程序過程中要記錄下來所以抽查到的憑證,但是基于我對__年的憑證實施的是詳細檢查,就沒有必要把每一筆都記錄在抽查憑證底稿上了。

在抽查過程中我發(fā)現,該公司的往來賬很混亂。與很多客戶的往來都莫名其妙地搭在__公司上面。最開始發(fā)現這個問題的時候,我都在底稿中作了調整分錄。但是檢查到最后發(fā)現,在收到相應貨款的時候也沖銷的是安吉爾的應收賬款。如此一來,我之前做了調整,到后來沖銷的時候也就要再做一筆調整分錄。這樣就會加大工作量,影響審計效率。所以到后來,我遇到往來搭錯的情況,就會看看后面有沒有相應的沖銷賬務處理。如果有就不作調整,如果沒有看到,就把其調整入正確的往來之中。其實在抽查過程中也發(fā)現了一些可能存在舞弊的現象。就是有些憑證中把一些往來賬隨便搭在一個客戶上以后,在后來又從現金中轉了出來。

四、實習總結

通過這次在會計師事務所的實習,使我在即將畢業(yè)前學到了很多東西,很多課本上沒有而工作以后又必須具備的東西。明白事務所工作的主要職責范圍,機構構成,學到了一些必備的辦公室事物處理,了解了最近的會計政策法規(guī),并逐漸熟悉了審計業(yè)務的流程以及關鍵步驟。體會到作為會計師事務所外部審計職責的重要性,無論從社會發(fā)展還是企業(yè)生存,完善的財務制度是至關重要的,而作為會計師事務所,肩負著外部審計這一重任.而作為事務所人員必須具備良好的個人品質,同時應具備較好的業(yè)務能力和身體素質,這樣才能很好的適應并勝任這一重要的工作。

同時,作為事務所的實習人員,在審計過程中看到了很多的賬本賬冊,也體會到了作為企業(yè)或者單位會計人員的工作.會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性..每一筆業(yè)務的發(fā)生,都要根據其原始憑證,一一登記入記賬憑證,明細賬,日記賬,三欄式賬,多欄式賬,總賬等等可能連通起來的賬戶.這為其一.會計的每一筆賬務都有依有據,而且是逐一按時間順序登記下來的,極具邏輯性,這為其二.在會計的實踐中,漏賬,錯賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假.每一個程序,步驟都得以會計制度為前提,為基礎.體現了會計的規(guī)范性.對于登賬:首先要根據業(yè)務的發(fā)生,取得原始憑證,將其登記記賬憑證.然后,根據記賬憑證,登記其明細賬.期末,填寫科目匯總表以及試算平衡表,最后才把它登記入總賬.結轉其成本后,根據總賬合計,填制資產負債表,利潤表,損益表等等年度報表.這就是會計操作的一般順序和基本流程。

另外,財務,審計本身就是比較煩瑣的工作,面對那么多的枯燥無味的賬目和數字時常會心生煩悶,厭倦,以致于錯漏百出,而愈錯愈煩,愈煩愈錯.必須調整好心態(tài),只要你用心地做,反而會左右逢源.越做越覺樂趣,越做越起勁.對于這次實習,同樣存在著一些不足之處。一是實習時間短,兩個多月的時間不足以對事務所所有業(yè)務都有一完整的了解,對于審計業(yè)務也是淺嘗輒止,沒能接觸到更多業(yè)務類型;第二,參與審計的都是業(yè)務較為簡單的諸如行業(yè)協(xié)會等,沒有涉及規(guī)模較大,業(yè)務繁雜的大中型企業(yè);第三,對于課本學習內容有所遺忘,以至于在實踐過程中時常不知如何解決。

對于以上問題,還需要在今后有機會的實習過程或者工作過程中注意改進和解決??傊?,這幾個月的實習使即將走上工作崗位的我受益匪淺!


會計專業(yè)實習報告(精選篇8)

1實習的目的

社會實踐是學校里根據專業(yè)教學上的要求,對學生已學的部分理論知識進行綜合性運用上的培訓,其目的在于讓學生接觸社會,從而加強學生對社會的了解,培養(yǎng)以及訓練學生認識社會、觀察社會以及分析解決問題的各種能力,提高學生的專業(yè)技能,使之很快的融入到工作當中去。20__年3月份我在龍建路橋股份有限公司第二工程處進行了會計實踐。

2實習單位簡介

龍建路橋股份有限公司系黑龍江省公路橋梁建設集團有限公司對北滿特殊鋼股份有限公司實施重大資產重組,并更名組建的上市公司。龍建股份主營業(yè)務為公路工程施工,具有公路工程施工總承包特級資質和對外經營資質,年施工生產能力為30億元?,F有員工6759人,權屬11個子、分公司,設立7個國內外經營機構,100多個項目部。擁有各類專業(yè)技術人員3239人,其中高、中級專業(yè)技術人員2270人。公司總資產為18.78億元,凈資產為6.4億元,擁有各類機械設備20__多臺(套),其中80%以上為進口設備,黑、白路面機械設備裝備水平達到國際先進水平。

3實習內容

3.1實習崗位介紹

本人在工作崗位是負責公司的會計工作。我很幸運,跟了一個從業(yè)多年的前輩,她會計經驗豐富,待我像親弟弟一樣,十分耐心得教我。雖然自己也是會計專業(yè),但缺少實踐經驗,而且有一些就算是在學校也學不到的。林會計先帶領我去熟悉周圍的環(huán)境,她樂此不疲地逐一將我介紹給公司不同部門的職員。在回到辦公室時,她語重心長地教導我說,人際關系不能只局限于這小小的辦公室,就算辦公室很大,也要走出去接近外面的人,尤其是經常跟自己打交道的人,人認識的多了,事就好辦多了。剛來的第一天,她就給我上了一課。她告訴了我團隊的重要性與人際關系的重要性。她給我印象最深刻的就是她告訴我雖然她可以教我每天需要做的流程但經驗是需要我自己去積累的。經驗是非常重要的,而對于會計來說經驗更是重要。我還是在學習的階段,所以一般比較簡單的工作都是由我負責,比較復雜的都會交給部門的老前輩們來做,主要還是以學習的態(tài)度來進行實習。我們主要的工作流程也就是做好公司每個月的賬目,并且核對賬目,讓公司領導知道每個月所得的利潤和虧損。

3.2實習流程

以前,我總以為自己的會計理論知識扎實較強,正如所有工作一樣,掌握了規(guī)律,照葫蘆畫瓢準沒錯,經過這次實習,才發(fā)現,會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。書本上似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,那我們也會是無從下手。這次實習,我們是既做會計,又做出納,剛開始還真不習慣,才做了兩天,就感覺心情煩躁,而會計最大的忌諱就是心煩氣燥,所以剛開始做的幾天,那真是錯誤百出。按照企業(yè)會計制度要求,首先設置:總賬、現金日記賬、銀行存款日記賬、資產類、負債和所有者權益類以及損益類等明細賬。仔細閱讀模擬材料,判斷資料中的經濟業(yè)務涉及的賬戶,根據各賬戶的屬性分類,填入賬頁紙中。最后填寫各賬戶的期初余額。具體步驟如下:

(1)設置賬簿

按照企業(yè)會計制度要求,首先設置:總賬、現金日記賬、銀行存款日記賬、資產類、負債和所有者權益類以及損益類等明細賬。其次根據下發(fā)的會計模擬資料,仔細閱讀、判斷本資料中的經濟業(yè)務涉及哪些賬戶,其中:總賬賬戶有哪些,明細賬賬戶是哪個;而后再根據各賬戶的性質分出其所屬的賬戶類別。再次按照上述分類,將所涉及的全部賬戶名稱,貼口取紙?zhí)盍械礁黝愘~簿中去,并把資料中所列期初余額,登記在相關賬戶借、貸方余額欄內。最后試算平衡,要求全部賬戶借方余額合計等于全部賬戶貸方余額合計;總賬借貸方金額要與下設的相關明細賬戶借貸方余額合計數相等,試算平衡后方可進行本期業(yè)務登記,否則不能進行。

(2)登記賬簿

首先登記賬簿必須使用藍黑墨水書寫,沖賬時可使用紅色墨水,但字跡要清楚,不得跳行、空頁,對發(fā)生的記賬錯誤,采用錯賬更正法予以更正,不得隨意涂改,挖補等。其次明細賬要根據審核后的記賬憑證逐筆序時予以登記;第三總賬根據“記賬憑證匯總表”,我們做了幾天的登記,登記完畢要與其所屬的明細帳戶核對相符。

(3)結賬

首先詳細檢查模擬資料中所列的經濟事項,是否全部填制記賬憑證,并據此記入賬簿。有無錯記賬戶、錯記金額,如有應及時補正。其次在保證各項經濟業(yè)務全部準確登記入賬的基礎上,結出現金日記賬、銀行存款日記賬、總賬和各類明細賬的本期發(fā)生額與期末金額,為編制會計作好充分準備。

(4)編制會計報表

首先在左上角填明編制單位、編制時間;其次根據總帳或有關明細帳資料按項目填列;還必須要使資產負債表要保證左方金額合計等于右方金額合計,否則重填;最后還要編制人要簽名。

這次實習的時間是一個月,可是我只做了1-10號的憑證,總結原因有以下幾點:

(1)我們之前的理論基礎學的

不好,以至于在做的時候還要不停的翻書;

(2)以前沒有接觸過會計,很多憑證都是第一次看到,剛開始根本無從下手,怕做錯啊;

(3)年輕人,心浮氣燥,對做會計沒有興趣。所以我們要在接下來的時間里,把會計理論知識好好的復習一下,培養(yǎng)對會計的興趣,爭取下次再做的時候能夠快點。


會計專業(yè)實習報告(精選篇9)

實習的時間快而短暫,不知不覺已經兩個月?;叵脒@段日子,我失落過,開心過,認真過,我覺得這段日子很值得我珍惜。 通過這次的實習,將課堂的理論知識與實際操作的實踐相結合,了解他們之間的異同點,也更清楚地認識到,理論學習與實踐操作之間存在著怎樣的差距。

因為自己剛進公司的緣故,一些重要的事情我都沒有涉及,但是我并沒有灰心,也沒有覺得大材小用。我想只有從最基本的開始干起,一點一滴地積累,做好我負責的每一件小事,讓領導和同事放心,將來才能成就一番大事業(yè)?!安环e跬步,無以致千里”,“江海不拒細流,方能成其大”“一屋不掃,何以掃天下?”說的就是這個道理。 經過了差不多半個月的適應期后,我慢慢的熟悉了公司的各種規(guī)章制度和運作流程,更明確了自己的工作內容。接下來的時間便開始為正式投入工作進行了大量的準備,通過上網查資料、看書、向同事請教等等多種途徑在一個周的時間內我補充了大量實際工作中所需要的知識。然而等真正投入到工作中后發(fā)現自己要準備的東西還遠遠不夠。

我深切體會到了會計專業(yè)的特殊性,會計,是一門實用性和操作性很強的學科,如果不進行實際操作演練,而只是憑著書本上的一些理論性的東西去從事會計這門行業(yè)的話,你的工作將會非常地不適應,以至于在工作中出現意想不到的差錯。可見會計的謹慎性有多么地重要?,F在,從制單到記賬的整個過程基本上我已經有了一個大概的了解,并結合書本知識總結了一下手工做賬的來龍去脈。通過自己的努力,我的實習變得越來越得心應手,我感覺很欣慰。 經過這段時間的實習,我主要有以下幾點感想:

第一、要有堅持不懈的精神

作為一名在校生,我們不管在到哪家公司,一開始都不會立刻給工作我們做,一般都是先讓我們熟悉公司的工作環(huán)境,時間短的要幾天,時間長的要幾周,或更長的時間,在這段時間里很多人會覺得很無聊,沒事可做,便會產生離開的念頭,在這個時候我們一定要堅持,不能輕易放棄。

第二、多聽、多看、多想、多做、少說

我們到實習單位工作以后,要知道自己能否勝任這一份工作,關鍵是看你自己對待工作的態(tài)度。態(tài)度對了,即使自己以前沒學過的知識也可以在工作中逐漸的掌握。態(tài)度不好,就算自己有知識基礎也不會把工作做好,我剛到這個崗位工作,根本不清楚該做些什么。剛開始我覺得很頭痛,可經過工作過程中多看別人怎樣做,多聽別人怎樣說,多想自己應該怎樣做,然后自己親自動手去多做,慢慢的自己也可以完成相關的工作了。

第三、要虛心學習

在這次實習過程中,我們碰到了很多問題,有懂的也有不懂的,不懂的東西我們要虛心向同事或領導請教,當別人教我們知識的時候,我們也應該虛心的接受,不要認為自己懂得一點雞毛蒜皮就飄飄然,要把社會實踐當著我們真實的老師。

第四、提高自己的執(zhí)行力,今日事今日畢

及時迅速地完成分配給你自己的任務,不拖拉,不推諉,尋找最優(yōu)方法,創(chuàng)造最大效益。萬事蹉跎,最終導致的結果,只會是你自己的冗雜和混亂。

第五、要確立明確的目標,并端正自己的態(tài)度

平時,我們不管做什么事,都要明確自己的目標,就像我們到公司工作以后,要知道自己能否勝任這份工作,關鍵是看你自己對待工作的態(tài)度,態(tài)度對了,即使自己以前沒學過的知識也可以在工作中逐漸的掌握。因此,要樹立正確的目標,在實現目標的過程中一定要多看別人怎樣做,多聽別人怎樣說,多想自己應該怎樣做,然后自己親自動手去多做。只有這樣我們才能把事情做好。

本次實習是我大學生活重要的里程碑,其收獲和意義可見一斑。首先,我可以將自己所學的知識應用于實際的工作中,理論和實際是不可分的,在實踐中我的知識得到了鞏固,教學能力也得到了鍛煉。其次,本次實習開闊了我的視野,使我對現在的企業(yè)會計,工作生活有所了解,我對會計分錄、記帳、會計報表的應用也有了進一步的掌握。

會計專業(yè)實習報告(精選篇10)

一、實習目的

會計是對會計單位的經濟業(yè)務從數和量兩個方面進行計量、記錄、計算、分析、檢查、預測、參與決策、實行監(jiān)督,旨在提高經濟效益的一種核算手段,它本身也是經濟管理活動的重要組成部分。會計專業(yè)作為應用性很強的一門學科、一項重要的經濟管理工作,是加強經濟管理,提高經濟效益的重要手段,經濟管理離不開會計,經濟越發(fā)展會計工作就顯得越重要。

鑒于此,為了讓所學知識能更好的聯(lián)系實際,學校安排了這次試驗.在這次試驗中,共有三個軟件供我們練習:一個是基礎會計單項,第二個是會計崗位分工,最后一個則是電子報稅。通過這三個軟件的練習,能讓我們了解掌握會計工作的基本流程,為以后走向工作崗位打下基礎。

二、實習時間

20__年6月17日至20__年6月25日

三、實習地點

____大學西校區(qū)第十教學樓五樓機房

四、實習內容

首先,是關于會計基礎的內容,基本程序是:填制原始憑證,原始憑證的審核,填制記賬憑證,記賬憑證的審核,科目匯總表的填寫,登日記賬、明細賬、總賬,編寫銀行存款余額調節(jié)表,編制相關的會計財務報表,還有財產的清查,相關單據填制的演示。原始憑證是在經濟業(yè)務發(fā)生時取得或填制的,用以證明經濟業(yè)務的發(fā)生或完成情況的書面證明,是會計核算的原始依據。按原始憑證取得的來源不同,可分為外來原始憑證和自制原始憑證。審核原始憑證時應注意以下幾方面:原始憑證的填寫是否真實可靠,內容完整,數字準確,填制及時,書寫清楚,順序使用等。

然后根據審核無誤的原始憑證填制寫記賬憑證。記賬憑證中的專用記賬憑證分為三種,一直收款憑證,二是付款憑證,三是轉賬憑證。還有通用的記賬憑證。記賬憑證的填寫要求較嚴格,要求準確無誤,不得更改。審核記賬憑證的內容是否完整,借貸方金額是否相等,方向是否填寫正確,日期填寫是否正確等等。

再根據審核無誤的記賬憑證填寫科目匯總表??颇繀R總表是定期對記賬憑證進行匯總,按各個會計科目列其借貸方發(fā)生額的一種匯總。它的填寫依據的是各個會計科目的借方發(fā)生額的合計跟貸方發(fā)生額的合計相等??颇繀R總表有試算平衡的作用,也是登總分類賬的依據。

接下來就是登記各種日記賬,明細賬和總賬了。日記賬有現金日記賬呵銀行存款日記賬,它們的填寫按實際發(fā)生的經濟業(yè)務逐日逐筆登記。明細賬分為三欄式明細賬,多欄式明細賬和數量金額式明細賬。按發(fā)生的經濟活動的不同,分類填寫各類明細賬。然后根據各類明細賬和記賬憑證填寫總分類賬??偡诸愘~和各明細賬有互相補充說明的作用。

接著是編寫銀行存款余額調節(jié)表。如果銀行存款日記賬上的余額和銀行對賬單上的余額不相等,就需要編寫銀行存款余額調節(jié)表了,根據銀行存款日記賬和銀行對賬單上的經濟業(yè)務編寫。

會計財務報表包括資產負債表,現金流量表,利潤表,所有者權益變動表和附注。這次試驗中,主要是填寫資產負債表和利潤表。會計報表對外提供會計信息,也對管理者提供決策依據。

觀看單據演示的部分,能讓我們了解認識填寫憑證的時候有哪些注意事項,更好的完成憑證的填制工作。

其次,操作內容是技能實訓,也就是不同的會計崗位。技能實訓包括:出納員崗位,資本資金核算崗位,材料會計崗位,往來業(yè)務會計崗位,工資會計崗位,固定資產會計崗位,成本費用會計崗位,財務成果會計崗位,財務報告會計崗位,投資崗位,記賬員崗位等等。這些會計崗位工作基本程序是:開始是經濟業(yè)務的處理,根據實際發(fā)生的經濟業(yè)務填制一些憑證,填寫科目匯總表,然后登記相關的明細賬,總賬,有的編制試算平衡表。這部分的實際操作將第一部分的內容系統(tǒng)綜合了起來,也將我們平時所學的理論知識與實際操作緊密的聯(lián)系起來。

第三部分的實際操作內容就是電子報稅的網上申報。電子報稅就是納稅人使用電子報稅工具(如計算機),將申報的原始資料通過通訊網絡(如電話網)以電子數據的形式發(fā)送到稅務局的計算機主機系統(tǒng)上,稅務局主機對這些申報的原始數據通過進行身份識別、邏輯計算審核之后,在稅務局主機內生成相應的電子報稅數據,并將納稅人的申報款信息發(fā)送到相應的銀行進行稅款保留。同時,稅務局主機將申報的結果立即返回給納稅人。在這次的會計軟件實習中,電子報稅包括國稅和地稅兩種,都有企業(yè)端,國稅局端和銀行端三個方向。其中,企業(yè)端中有增值稅的納稅申報,消費稅的納稅申報,企業(yè)所得稅的納稅申報,核定征收企業(yè)所得稅,個人所得稅等幾方面的稅種。使用電子報稅能節(jié)省報稅時間,減少人工受理納稅申報的失誤等。

五、實習的心得體會

短短幾天的高級會計實習很快就結束了?;叵胫粠滋鞂嵙暤娜兆?,每天忙碌的身影,覺得過的好充實,也讓自己的腦袋充實了許多。

學校安排我們實習是為了讓我們把所學的理論知識運用到實際操作中去,這對沒進入社會的大學生來說很重要,尤其是會計這個專業(yè)。我們不僅要學習理論知識,更重要的是要學會做人做事。細心仔細的走好每一步對將要踏進社會的大學生來講相當重要。

這學期的實習程序基本上都了解,就是各個程序的具體操作步驟很繁瑣。這次的實習是對以前所學知識的系統(tǒng)串聯(lián)匯總,是對所學理論知識的鞏固過程,使以前掌握的不扎實的地方顯露了出來,以便及時鞏固補充。

通過這次的實習,使我加深了對如下知識的了解:

填制原始憑證的時候要認真,細心,金額的大寫需要注意,"零"啊,"整"啊的這些,一不細心就寫錯了,還有日期的填寫,個位數的前面什么時候加"0"什么的,還有一些跟貨物有關的單據上內容需要填寫完整,貨物時發(fā)出還是在途等等;了解了不同的會計崗位有不同的分工;第一次在實際操作中接觸電子報稅的有關內容。

同時也認識到一些自身的缺點:

做賬不夠細心,有時填錯日期、金額什么的,有些自制的憑證不知道該填些什么上去,會計報表的編制還需要繼續(xù)加強學習,還有納稅申報表的填寫需要耐心根系心在加上平時所學的基礎知識才能作對,這些都需要繼續(xù)學習。

這次的學校實習,雖然時間不長,但讓我對會計工作的具體流程有了進一步的了解,對以后進入工作崗位奠定了一定的基礎,適應各種企業(yè)的需要。更重要的是,培養(yǎng)了我仔細認真的學習做事的正確積極態(tài)度,更好的適應工作的需要。在這次實習中,所做的每一步我都必須得謹記,不僅為我現在的學習增長知識,更為以后的工作打下基礎,提供經驗。

最后總結一下,作為一個會計人員,工作中要有良好的專業(yè)素質;從事會計工作的人員要有嚴謹的工作態(tài)度,會計工作是一門很精準的工作,要求會計人員要準確的核算每一項指標,牢記每一條稅法,正確使用每一個公式。會計不是一件具有創(chuàng)新意識的工作,它是靠一個又一個精準的數字來反映問題的。所以我們一定要加強自己對數字的敏感度,及時發(fā)現問題解決問題彌補漏洞。會計部門是企業(yè)管理的核心部門,對下要收集會計信息,對上要匯報會計信息,對內要相互配合整理會計信息,對外要與社會公眾和政府部門搞好關系。在于各個部門各種人員打交道時一定要注意溝通方法,協(xié)調好相互間的工作關系。在學好專業(yè)基礎的基礎上還要拓寬學習領域。

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