光盤(pán)行動(dòng)心得范例10篇

光盤(pán)行動(dòng)心得要怎么寫(xiě)，才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范？根據(jù)多年的文秘寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn)，參考優(yōu)秀的光盤(pán)行動(dòng)心得樣本能讓你事半功倍，下面分享光盤(pán)行動(dòng)心得范例10篇，供你選擇借鑒。

光盤(pán)行動(dòng)心得【篇1】

三國(guó)時(shí)期杰出的政治家、軍事家諸葛亮在《誡子書(shū)》中寫(xiě)到：“靜以修身，儉以養(yǎng)德?！币馑际钦f(shuō)：高尚君子的行為，以寧?kù)o來(lái)提高自身的修養(yǎng)，以節(jié)儉來(lái)培養(yǎng)自己的品德。由此可見(jiàn)，勤儉節(jié)約不只在當(dāng)今為我們所提倡，也是自古就有的老話。領(lǐng)導(dǎo)人要求全國(guó)人民做到：“厲行節(jié)儉，儉以養(yǎng)德”。就是讓我們不要浪費(fèi)糧食，不管大人還是小孩兒都要愛(ài)惜糧食，要爭(zhēng)做一個(gè)“光盤(pán)俠”，而我爺爺就是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的“光盤(pán)俠”。

記得那次，我在家里吃完飯，碗里還有兩顆米。剛好爺爺在廚房洗碗，我把碗拿到廚房，剛要放下。爺爺就說(shuō)：“強(qiáng)強(qiáng)，你的碗里還有兩顆米粒，你怎么不吃完呢?現(xiàn)在領(lǐng)導(dǎo)人都說(shuō)，要珍惜糧食，爭(zhēng)做光盤(pán)俠，你這樣怎么能行呢?”我毫不在意地說(shuō)：“碗里只有兩顆米粒了，也沒(méi)什么大不了的，再說(shuō)了，我也吃不下了。我懶得動(dòng)，不吃了?！闭f(shuō)完，我直接就把碗筷碗直接放到桌子上，轉(zhuǎn)身就走出廚房。爺爺在我身后生氣地大喊：“你這孩子怎么能這樣呢，快把這兩最后兩粒米給我吃完?！薄拔艺娴牟幌氤粤耍挥袃蓚€(gè)米粒了，為什么還要跟我爭(zhēng)吵呢?你直接洗了，不行嗎?”爺爺再次說(shuō)道：“如果你再不吃，我就把你爸爸叫來(lái)，讓他來(lái)評(píng)評(píng)理?！眲偤茫职肿哌M(jìn)廚房，說(shuō)：“你們剛剛的對(duì)話，我都已經(jīng)聽(tīng)到了。爺爺要讓我們珍惜糧食，哪怕碗里還剩一粒米，你都要吃完。每一顆米都是農(nóng)民伯伯換來(lái)用辛勤的汗水換來(lái)的，他們那么的辛苦勞作，就是為了讓每一個(gè)中國(guó)人都有飯吃。我們就應(yīng)該珍惜糧食，要用光盤(pán)的形式來(lái)感謝他們?？赡隳?不僅沒(méi)有做到光盤(pán)，反而還不服教育，在那兒和爺爺爭(zhēng)吵，你覺(jué)得你做得對(duì)嗎?”聽(tīng)了爸爸的話，我不好意思地低下了頭，然后真誠(chéng)地說(shuō)：“爺爺、爸爸，對(duì)不起!爺爺，我不應(yīng)該對(duì)你大吵。爸爸，我不應(yīng)該浪費(fèi)糧食?！闭f(shuō)完，我拿起筷子，把剩下的兩粒米吃干凈了。

看到我的行動(dòng)，爺爺說(shuō)：“厲行節(jié)儉，儉以養(yǎng)德?！蔽覇?wèn)爺爺：“這句話是什么意思?”爺爺說(shuō)：“你要自己體會(huì)。這是我送給你的一句話，你要自己想明白這句話的道理?！?/p>

過(guò)了幾天，一位特別了不起叔叔請(qǐng)我們?nèi)ゾ频瓿燥?。我陪爺爺一起去了。為了招待好我們，叔叔盛情的點(diǎn)了很多豐盛的菜肴，我們吃飽了，還剩了一大堆。怎么辦?只見(jiàn)，叔叔把那些剩余的飯菜都打包起來(lái)，邊打包邊說(shuō)：“這些菜都還沒(méi)怎么吃，營(yíng)養(yǎng)豐富，味道也不錯(cuò)，可以到回家明天再吃?！蔽矣挚吹?，旁邊那一桌他們點(diǎn)的大魚(yú)大肉，剩余的還有好多，可是他們?nèi)嫉惯M(jìn)垃圾桶里面，還滿臉不在乎的樣子，我不禁想到了農(nóng)民伯伯的辛勞，不由得覺(jué)得他們不尊重他人勞動(dòng)成果，太差勁了!

這時(shí)，我又想到了爺爺對(duì)我說(shuō)過(guò)的那句話，“厲行節(jié)儉，儉以養(yǎng)德。”我想這句話的意思應(yīng)該是說(shuō)：我們要學(xué)會(huì)節(jié)儉，這樣才會(huì)幫我們養(yǎng)成良好的道德。

從那一刻開(kāi)始，我暗下決心：一定要積極參加光盤(pán)行動(dòng)，向我爺爺看齊，爭(zhēng)做一名小小“光盤(pán)俠”。

光盤(pán)行動(dòng)心得【篇2】

為了進(jìn)一步增強(qiáng)全校師生節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥的節(jié)約意識(shí)，學(xué)校于近日開(kāi)始，在全校師生中又一次開(kāi)展了節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥的宣傳教育活動(dòng)，并采取多種措施，推進(jìn)愛(ài)惜糧食，“光盤(pán)行動(dòng)”在全校深入開(kāi)展。

一.做好師生的宣傳教育動(dòng)員

利用教師會(huì)，以《倡導(dǎo)節(jié)約光榮，建設(shè)節(jié)約型學(xué)?！窞橹黝}，首先讓每個(gè)教師從自己的生活和教學(xué)開(kāi)始，節(jié)約水電，節(jié)約糧食，節(jié)儉使用辦公用品，用言傳身教為學(xué)生做榜樣。利用升旗儀式國(guó)旗下講話為契機(jī)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行《節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥》的思想品質(zhì)教育。紅領(lǐng)巾廣播站時(shí)常為全校師生播送精選出的古今中外勤儉節(jié)約經(jīng)典故事。在學(xué)校LED顯示屏上播出“一粥一飯當(dāng)思來(lái)之不易，半絲半縷恒念物力維艱”宣傳標(biāo)語(yǔ)……讓節(jié)約意識(shí)在全校師生中入心入腦，并自覺(jué)踐行在行動(dòng)中。

二.抓好午餐管理見(jiàn)成效

學(xué)校統(tǒng)一安排，每天每班都有一名老師到班級(jí)與學(xué)生一起用餐，負(fù)責(zé)該班午餐管理。老師要組織學(xué)生有序地排隊(duì)自己盛飯菜，要求學(xué)生保持安靜用餐，不浪費(fèi)糧食，力爭(zhēng)人人做到“光盤(pán)”。餐后，教師除了要敦促學(xué)生按照分工把餐具送回食堂，做好餐后衛(wèi)生打掃外，還要對(duì)學(xué)生用餐紀(jì)律和是否剩飯菜等情況進(jìn)行了總結(jié)?，F(xiàn)在，學(xué)生浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象明顯減少。

三.精心準(zhǔn)備開(kāi)好主題班會(huì)

各班級(jí)按照學(xué)校的布置，以“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”引入主題，引經(jīng)據(jù)典，開(kāi)展節(jié)約與浪費(fèi)大討論。從世界上還有許多吃不上飯的人們?cè)诳嗫鄴暝?周恩來(lái)總理一貫反對(duì)鋪張浪費(fèi)，他吃米飯時(shí)，一粒米也不肯浪費(fèi)，偶爾灑到桌子上一粒米也一定要撿起來(lái)放到嘴里等;以及耕地面積逐漸減少，人口越來(lái)越多的現(xiàn)實(shí)……，闡釋了人類必須節(jié)約糧食的道理。

通過(guò)一系列的宣傳教育活動(dòng)，在全校師生的靈魂里，烙印下了浪費(fèi)一粒米，扔掉一個(gè)饅頭，浪費(fèi)一度電、一滴水，實(shí)際上丟棄的是中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。珍惜糧食就是珍惜農(nóng)民伯伯的勞動(dòng)果實(shí)，節(jié)約水電，就是在拯救人類自己。節(jié)約是美德，節(jié)約是品質(zhì)，節(jié)約是責(zé)任?！耙恢嘁伙埉?dāng)思來(lái)之不易”，不剩飯，不浪費(fèi)，吃多少，盛多少，“光盤(pán)行動(dòng)”!這一切必將促進(jìn)“節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥”之花在學(xué)校的校園里開(kāi)放得更加絢麗多彩。

光盤(pán)行動(dòng)心得【篇3】

現(xiàn)在流行一組詞語(yǔ)——“光盤(pán)”，所謂“光盤(pán)”嘛，就是吃飯時(shí)要把飯菜都吃完，也就是不鋪張浪費(fèi)，“光盤(pán)行動(dòng)從我做起?！?/p>

今天，我的“光盤(pán)行動(dòng)”開(kāi)始了，所以我每天都吃很多，媽媽呢，好像能看懂我的心思，每天做的飯菜都剛好吃完，今天，可是我的“光盤(pán)行動(dòng)”的第一步。吃完了飯，我就去了王阿姨家，王阿姨家恰好剛吃完，可是剩了許多菜。

“王阿姨，為什么有這么多的飯菜沒(méi)吃呢?”我問(wèn)道。“是玲玲啊，哎呀，今天飯做多了，你叔叔又沒(méi)回來(lái)，當(dāng)然有剩的呀，再說(shuō)了，就算浪費(fèi)，也浪費(fèi)了不許多呀!剩菜不都給家畜吃了嗎?家畜不都給我們吃了嗎?”王阿姨說(shuō)。我急忙說(shuō)道：“王阿姨，這樣就是你的不對(duì)了，雖然說(shuō)剩菜剩飯都給家畜吃了，可你知道嗎?全世界還有許許多多的人吃不上飯菜，您小時(shí)候還不是沒(méi)吃飽過(guò)，所以我們不能浪費(fèi)糧食，做到‘光盤(pán)’”。王阿姨不好意思地說(shuō)：“對(duì)不起，我沒(méi)想到還有其他人，我再也不浪費(fèi)了?！钡诙酵瓿?。

今天，剛好是李叔叔兒子結(jié)婚，請(qǐng)我們喝喜酒，我想：光盤(pán)行動(dòng)又要開(kāi)始第三步計(jì)劃了，果真不出我所料，每桌都有許多剩菜剩飯，我對(duì)李叔叔說(shuō)：“叔叔，這么多剩菜剩飯都倒掉嗎?”王叔叔又喝醉了酒，醉醺醺地對(duì)我說(shuō)：“當(dāng)然啦，我錢有的是!”“可是……”我還沒(méi)說(shuō)完，李叔叔就“哇”的一聲吐了起來(lái)，我想：跟李叔叔說(shuō)是不行的了，得告訴爸爸去。找到爸爸，對(duì)爸爸說(shuō)了我的想法，爸爸欣慰的說(shuō)：“不愧是我的女兒，跟你爸一樣節(jié)約?！庇谑前职纸蟹?wù)員打包，然后帶了回去。這天的剩菜吃了好幾天。這可是多少人的糧食呀!

“光盤(pán)”行動(dòng)還在繼續(xù)。

光盤(pán)行動(dòng)心得【篇4】

20年x月20日，___就內(nèi)參作出批示，“要求嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)節(jié)約措施，堅(jiān)決杜絕公款浪費(fèi)現(xiàn)象，厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)在全社會(huì)蔚然成風(fēng)?！毙氯A社、人民日?qǐng)?bào)、央視等開(kāi)始展開(kāi)專題宣傳。為了宣傳中華民族的勤儉節(jié)約的美德，武昌理工學(xué)院城市建設(shè)學(xué)院青工部和第二黨支部攜手人人網(wǎng)和世界糧食計(jì)劃署舉辦“我光盤(pán)，我光榮”的高校巡回公益宣傳活動(dòng)，厲行勤儉節(jié)約，反對(duì)鋪張浪費(fèi)!

我們舉辦的“光盤(pán)行動(dòng)”這次活動(dòng)是希望倡導(dǎo)人們不浪費(fèi)糧食，吃光盤(pán)子里的東西，吃不完的東西打包帶走。通過(guò)該活動(dòng)幫助在校大學(xué)生養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)。同時(shí)以實(shí)際行動(dòng)親身參與到光盤(pán)行動(dòng)中來(lái)，讓廣大師生養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。

這次的活動(dòng)，我們得到了學(xué)校的大力支持，我們看到了廣大的師生積極的參與“光盤(pán)行動(dòng)”中。我們?cè)谖幕L(zhǎng)廊做宣傳的時(shí)候有很多的同學(xué)簽名，來(lái)響應(yīng)我們的活動(dòng)，同學(xué)們對(duì)“光盤(pán)行動(dòng)”活動(dòng)的評(píng)價(jià)很高，他們說(shuō)我們這次舉辦的活動(dòng)很好，而且這樣的活動(dòng)應(yīng)該要長(zhǎng)期舉辦下去，這樣大家就可以養(yǎng)成良好的就餐習(xí)慣!在各個(gè)食堂，我們可以看到學(xué)生們很自覺(jué)的吃完打的飯菜，有些人吃不完的就打包帶走，還有的人知道自己吃不了多少就少打一些飯菜，這些都是很好的表現(xiàn)，是對(duì)我們活動(dòng)的支持，也是響應(yīng)國(guó)家的號(hào)召。

在這次的活動(dòng)中，相信大家的感觸很多很深，在這次的活動(dòng)中我學(xué)會(huì)很多，我們本應(yīng)該這樣做，當(dāng)我看到央視的公益廣告里面就有一個(gè)廣告是提倡我們要“光盤(pán)”，不要覺(jué)得吃飯簡(jiǎn)約是一件小事，我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到還有很多的山區(qū)小孩子一天三餐吃不飽，我們能夠節(jié)約一點(diǎn)就可以給其他的人帶來(lái)溫飽。在國(guó)家的號(hào)召下，我們也可以看到很多大型的酒店都提倡顧客們“光盤(pán)”，不許顧客點(diǎn)很多的菜，吃不完的打包帶走，而且獲得了很多人的支持!我相信只要我們大家多多“光盤(pán)”，那么我們就為祖國(guó)的節(jié)約做了一份努力!

我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到勤儉節(jié)約是青年學(xué)生傳承美德，是孝敬父母恩情的真實(shí)體現(xiàn)，也是我們每個(gè)中華子女所應(yīng)有的美德!我希望這樣的活動(dòng)可以得到更多人的響應(yīng)，我們的國(guó)家才會(huì)更繁盛!

光盤(pán)行動(dòng)心得【篇5】

近日，隨著全國(guó)主流媒體對(duì)“舌尖上的浪費(fèi)”大加撻伐，一項(xiàng)倡導(dǎo)將盤(pán)中餐吃光、喝凈、帶走的“光盤(pán)行動(dòng)”正在全國(guó)興起，并得到許多民眾、餐飲業(yè)經(jīng)營(yíng)者、公益組織的熱烈響應(yīng)為此，我們號(hào)召全體同學(xué)積極參加到“光盤(pán)行動(dòng)”中來(lái)。

誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦。我們不能忘記勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，更不能忘記全國(guó)仍有1億多貧困人口。

我們倡議，樹(shù)立節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的思想觀念，厲行節(jié)約，反對(duì)浪費(fèi)。我們倡議，家庭餐桌上，倡議根據(jù)營(yíng)養(yǎng)學(xué)合理搭配葷素菜比例，按需買菜、煮菜，以每頓飯家庭成員剛好吃完、吃飽為準(zhǔn)。吃飯時(shí)吃多少盛多少，不扔剩飯剩菜。吃光碗里的最后一粒米、盤(pán)中的最后一棵菜。

我們倡議，以“光盤(pán)”為榮，“剩宴”為恥。就餐點(diǎn)菜時(shí)，適度適量，吃飽為好。實(shí)在吃不了，記得兜著走。剩飯要打包，減少奢侈浪費(fèi)，不攀比，以節(jié)約為榮，浪費(fèi)為恥。

我們倡議，同學(xué)們既要做“光盤(pán)行動(dòng)”的實(shí)踐者，也要做“光盤(pán)行動(dòng)”的推動(dòng)者。讓更多的人了解“光盤(pán)行動(dòng)”，參與“光盤(pán)行動(dòng)”，用省下來(lái)的錢，多做好事，多做公益。

同學(xué)們，一粥一飯當(dāng)思來(lái)之不易。勤儉不是吃苦，而是對(duì)有限資源的珍視。從今天午飯開(kāi)始，讓我們一起：不剩飯，不浪費(fèi)，吃多少，要多少，吃不了，兜著走!加入光盤(pán)族，一起對(duì)“浪費(fèi)”說(shuō)不!”

“厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)”需要從我做起，從現(xiàn)在做起。那么，不妨就從參加“光盤(pán)行動(dòng)”開(kāi)始吧!

有一種節(jié)約叫光盤(pán)，有一種公益叫光盤(pán)!所謂光盤(pán)，就是吃光你盤(pán)子中的食物。拒絕浪費(fèi)，珍惜糧食!從我做起，從今天開(kāi)始，你，愿意嗎?

“吃光盤(pán)中餐，今天不剩飯”。拒絕浪費(fèi)，珍惜糧食!從我做起，從今天開(kāi)始，你，愿意嗎?期待您和您身邊的人加入“光盤(pán)族”!

提醒身邊的人，積極制止浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象。做節(jié)約宣傳員，向家人、親戚、朋友宣傳節(jié)約糧食。

“光盤(pán)行動(dòng)”體現(xiàn)的是居民品質(zhì)和責(zé)任。我們都是社會(huì)的主人，每個(gè)學(xué)生都要從現(xiàn)在做起，從生活習(xí)慣開(kāi)始,從細(xì)微處做起，從節(jié)約糧食做起，爭(zhēng)做節(jié)約糧食的傳播者、實(shí)踐者和示范者，用實(shí)際行動(dòng)參與到節(jié)約糧食的行動(dòng)中來(lái)，讓節(jié)約引領(lǐng)風(fēng)尚，共同為建設(shè)文明、和諧、環(huán)保的社會(huì)環(huán)境作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

光盤(pán)行動(dòng)心得【篇6】

今天你吃光了盤(pán)中的食物了嗎?是的，我校盛行的“光盤(pán)行動(dòng)”在數(shù)天內(nèi)就影響著成千上萬(wàn)的人。同學(xué)們也不甘落后，曬出自己吃得一干二凈的盤(pán)子。“光盤(pán)行動(dòng)”不是一陣風(fēng)，而是一種文明習(xí)慣。

我上幼兒園時(shí)，媽媽教我背誦第一首古詩(shī)：“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”。沒(méi)錯(cuò)，這就是李坤先生的《憫農(nóng)》詩(shī)。其實(shí)，我們吃的每一粒糧食，每一樣蔬菜都是農(nóng)民伯伯早出晚歸、無(wú)比艱辛地種植出來(lái)的。然而，當(dāng)我們把剩飯剩菜亂倒的時(shí)候，同學(xué)們是否想過(guò)農(nóng)民伯伯“面朝黃土、背朝天”地艱辛勞動(dòng)嗎?我們從上一年級(jí)甚至從上幼兒園時(shí)老師就告訴我們：要勤儉節(jié)約。我現(xiàn)在已經(jīng)是一個(gè)四年級(jí)的大孩子，更應(yīng)該做到這一點(diǎn)，養(yǎng)成節(jié)約糧食的好習(xí)慣。

記得有一次，我在食堂吃飯，盛飯?zhí)啵瑳](méi)法吃完，隨手就倒在垃圾桶里。一位同學(xué)輕輕地走過(guò)來(lái)并真誠(chéng)地告訴我：“同學(xué)，請(qǐng)你以后別在倒剩飯了。”我說(shuō)：“為什么?”她說(shuō)：“你應(yīng)該知道，你所倒的這些飯菜，就是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來(lái)的，你這樣浪費(fèi)，其他同學(xué)是不會(huì)喜歡你的。”我說(shuō)：“她們不可能不喜歡我。況且，我為什么要聽(tīng)你說(shuō)的呢?”那位同學(xué)又說(shuō)：“好，既然你說(shuō)其他同學(xué)不可能不喜歡你，那我也不跟你計(jì)較，我只想打個(gè)比方告訴你，假如你的父母是一位農(nóng)民，他們辛辛苦苦種出來(lái)的糧食，被另一位同學(xué)給倒在了垃圾桶里，你當(dāng)時(shí)心里會(huì)怎么想?”我說(shuō)：“我會(huì)覺(jué)得他們這樣做不好。”那位同學(xué)又耐心地說(shuō)：“那就對(duì)了，我問(wèn)你：“今后你還會(huì)倒剩飯嗎?”我說(shuō)：“不倒啦!”于是，我明白了不能浪費(fèi)糧食的深刻道理。

經(jīng)過(guò)這一件事情，我明白了要尊重勞動(dòng)人民辛勤勞動(dòng)的成果。同學(xué)們：今天不剩飯，光盤(pán)行動(dòng)從我做起。讓我們一起來(lái)互相監(jiān)督吧!

光盤(pán)行動(dòng)心得【篇7】

為了加強(qiáng)同學(xué)們對(duì)于節(jié)約的意識(shí)，進(jìn)一步明確節(jié)約對(duì)于自己以及對(duì)集體的重大意義，使節(jié)約成為一種習(xí)慣一種風(fēng)氣，貫徹落實(shí)光盤(pán)行動(dòng)的宗旨。讓更多的同學(xué)參與進(jìn)來(lái)，增大光盤(pán)行動(dòng)的影響力。光盤(pán)”行動(dòng)不但減少了個(gè)人浪費(fèi)，增加了個(gè)人經(jīng)濟(jì)積累，而且，能有效減少公款大吃大喝，減輕國(guó)家的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，早日實(shí)現(xiàn)強(qiáng)國(guó)之夢(mèng)。

讓我們一起來(lái)向舌尖上的浪費(fèi)說(shuō)“不”，我光盤(pán)，我光榮。從我做起，從現(xiàn)在做起。將我中華人民的優(yōu)良傳統(tǒng)傳承下去，努力把我們共同的家園，建設(shè)得更加文明、更加美麗、更加富強(qiáng)。

本次活動(dòng)，使我校學(xué)生對(duì)于節(jié)約這一理念具有更直接的感受，為同學(xué)創(chuàng)建一個(gè)樹(shù)立“大學(xué)內(nèi)練素質(zhì)，外素形象”的平臺(tái)，減少一份資源浪費(fèi)。通過(guò)開(kāi)展宣傳活動(dòng)，增強(qiáng)各位同學(xué)愛(ài)惜糧食的意識(shí)，提高節(jié)約糧食的自覺(jué)性，進(jìn)一步引導(dǎo)同學(xué)們愛(ài)糧節(jié)糧，合理消費(fèi)，使節(jié)約糧食的理念深入每一個(gè)同學(xué)的腦海中，共同構(gòu)建節(jié)約型社會(huì)。

樹(shù)立布告牌和掛條幅等方式，使同學(xué)們了解何為光盤(pán)行動(dòng)，幫助同學(xué)們更好的理解光盤(pán)行動(dòng)的意義，積極倡導(dǎo)節(jié)約的.生活理念。

由于事先安排出現(xiàn)稍許偏差，各方面工作略延誤，關(guān)注者較多，大部分人還是非常配合本此活動(dòng)的，總體來(lái)說(shuō)這次活動(dòng)舉行的比較成功。本次活動(dòng)的開(kāi)展我們還是取得了不小成效，很多同學(xué)加入到了“光盤(pán)”行動(dòng)，勤儉節(jié)約之風(fēng)處處可見(jiàn)。但壞習(xí)慣不是一天養(yǎng)成的，也不可能一日改掉，浪費(fèi)的現(xiàn)象還是不容樂(lè)觀。“厲行勤儉節(jié)約、抑制鋪張浪費(fèi)”任重而道遠(yuǎn)，需要我們從一粥一飯開(kāi)始，從身邊開(kāi)始，積極倡導(dǎo)節(jié)約文化，廣泛宣傳節(jié)約理念，用我們的身體力行、用我們的引導(dǎo)感召更多的人加入進(jìn)杜絕浪費(fèi)的隊(duì)伍之中。

一飽之需，何必八珍九鼎?三餐之盤(pán)，定要一干二凈。身為大學(xué)生接受著高等教育，自身本就有很高的認(rèn)知程度。當(dāng)他們發(fā)起“尊重生命，愛(ài)惜糧食”時(shí)，大家都很踴躍。身為渤大學(xué)子大家要做好“避?？汀钡慕恿?。

光盤(pán)行動(dòng)心得【篇8】

為確保此次活動(dòng)的順利開(kāi)展和取得預(yù)期效果，我們生活部結(jié)合學(xué)校目前存在的問(wèn)題和實(shí)際情況，認(rèn)真制定活動(dòng)方案，以確保方案的可行性。在有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的批準(zhǔn)下我們成立了活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，由我們生活部的干事對(duì)參加本次活動(dòng)的志愿者進(jìn)行食堂的安排、檢查、督促等相關(guān)工作。

充分利用掛條幅，貼宣傳標(biāo)語(yǔ)等方法來(lái)讓同學(xué)們能夠了解光盤(pán)行動(dòng)的意義和深刻內(nèi)涵：“我光盤(pán)、我光榮”。通過(guò)志愿者參與活動(dòng)時(shí)給浪費(fèi)學(xué)生提示以及講解的具體的事例，使大部分學(xué)生了解當(dāng)前社會(huì)上存在的浪費(fèi)現(xiàn)象，以及這些浪費(fèi)現(xiàn)象造成的后果。

與此同時(shí)，為了使廣大學(xué)生更進(jìn)一步的了解光盤(pán)行動(dòng)的目的和意義，充分認(rèn)識(shí)到節(jié)儉的重要性和必要性，我們?cè)诎鄷?huì)課上播放了有關(guān)“提倡勤儉節(jié)約，反對(duì)鋪張浪費(fèi)”的宣傳片，通過(guò)宣傳片的教育，廣大學(xué)生更全面的了解當(dāng)前社會(huì)上存在的嚴(yán)重浪費(fèi)現(xiàn)象，以及指出自己和身邊同學(xué)存在浪費(fèi)問(wèn)題，共同找出原因和改正措施，使此次宣傳活動(dòng)取得較好的效果。

為了培養(yǎng)學(xué)生們文明就餐的好習(xí)慣，提升我校學(xué)生的整體素質(zhì)。我們?nèi)w老師本著起帶頭作用的態(tài)度，每次吃完飯都會(huì)自覺(jué)的把自己的午餐吃干凈，把餐具放回原位，以便是感染學(xué)生，做一個(gè)文明就餐的人。

總之，通過(guò)此次宣傳活動(dòng)，使全體師生認(rèn)識(shí)到了節(jié)儉的重要性和緊迫性，通過(guò)對(duì)活動(dòng)進(jìn)行過(guò)程的監(jiān)督、檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、改正問(wèn)題，取得了一定的效果，然而由于本次活動(dòng)時(shí)間短暫，活動(dòng)結(jié)束后我們發(fā)現(xiàn)同學(xué)們還存在一定的問(wèn)題，如仍有少數(shù)學(xué)生認(rèn)識(shí)不足，營(yíng)養(yǎng)餐存在浪費(fèi)現(xiàn)象，還有很大一部分學(xué)生就餐后沒(méi)能把餐盤(pán)收回指定位置。這種現(xiàn)象的出現(xiàn)還是同學(xué)們的認(rèn)識(shí)不足，只停留在短短的活動(dòng)期間。這是我們不希望的。在以后的時(shí)間里，我們?nèi)詫ⅰ皡栃泄?jié)儉，反對(duì)浪費(fèi)”的光盤(pán)活動(dòng)進(jìn)行到底。

光盤(pán)行動(dòng)心得【篇9】

節(jié)約是我們大中國(guó)的傳統(tǒng)美德。打我記事起，幼兒園的老師，爸爸媽媽就告訴我要節(jié)約糧食，不能浪費(fèi)一滴糧食，每一粒糧食都是農(nóng)民用辛苦汗水換來(lái)的，當(dāng)時(shí)因?yàn)樘?，不是很懂?/p>

轉(zhuǎn)眼間來(lái)到了小學(xué)，學(xué)習(xí)節(jié)約糧食的詩(shī)句就更多了，我逐漸能體會(huì)到農(nóng)民伯伯播種糧食的不易。例如：“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土，誰(shuí)知盤(pán)中餐?粒粒皆辛苦?！?“春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆子。四海無(wú)閑田，農(nóng)夫猶餓死?！钡鹊?。這些詩(shī)句都是說(shuō)明糧食來(lái)之不易，當(dāng)我們?cè)谑秤孟硎苓@些美食時(shí)，不能鋪張浪費(fèi)，吃多少拿多少。

就在幾天前，我看到一則新聞，領(lǐng)導(dǎo)人作出重要指示，強(qiáng)調(diào)堅(jiān)決制止餐飲浪費(fèi)，培養(yǎng)全民節(jié)約習(xí)慣，全社會(huì)營(yíng)造浪費(fèi)可恥節(jié)約為榮的氛圍。

親愛(ài)的同學(xué)們，我們現(xiàn)在雖然是衣食無(wú)憂，那你可曾知道有多少國(guó)家地區(qū)的人們還在承受著饑餓之苦呢?我國(guó)有14億多人口，如果我們?nèi)袊?guó)每人每天節(jié)約一粒糧食，那一天能節(jié)約14億粒糧食，這些糧食全部節(jié)約下來(lái)，可以解決當(dāng)自然災(zāi)害來(lái)臨時(shí)挨餓的我們。只有這樣才能綿綿若存，用之不勤。

“一粥一飯當(dāng)思來(lái)之不易，半絲半縷恒念物力維艱”。節(jié)約糧食，杜絕浪費(fèi)，從我做起，讓我們一起攜手將我們的節(jié)約美德傳承下去。

教師點(diǎn)評(píng)：通篇文章語(yǔ)言質(zhì)樸，主題鮮明，小作者自始至終以自己對(duì)節(jié)約由淺入深，由懵懂到清楚的認(rèn)識(shí)為線索，從自己做起，號(hào)召大家一起攜手將我們的節(jié)約美德傳承下去。

光盤(pán)行動(dòng)心得【篇10】

清朝的朱用純?cè)?jīng)說(shuō)過(guò)“一粥一飯，當(dāng)思來(lái)之不易;半絲半縷，恒念物力維艱?！惫?jié)約糧食是中華的優(yōu)秀傳統(tǒng)美德，但是在現(xiàn)代，節(jié)約糧食似乎成了一種奢侈品，浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象隨處可見(jiàn)。

今天，我和家人一起出去吃飯，在餐館里，我目睹了這樣一幅場(chǎng)景：一桌客人點(diǎn)了一大桌可口的美食，開(kāi)始享用起來(lái)。當(dāng)他們享用完畢后，在餐桌上卻留下了許多沒(méi)吃完的食物：有喝了一半的雞湯，吃了兩三口、夾了幾筷子的菜，還有幾個(gè)盤(pán)子里剩了好幾個(gè)雞翅和皮皮蝦，甚至還有兩盤(pán)原封不動(dòng)的雞蛋羹和小白菜!這些菜都被服務(wù)員無(wú)情地倒入了垃圾桶?？粗?wù)員將一個(gè)個(gè)菜倒掉，我仿佛聽(tīng)到了剩菜的嘆息，仿佛看到了地球的資源，寶貴的糧食正在被傾倒……

有時(shí)候，我們自己也在不知不覺(jué)中浪費(fèi)糧食。當(dāng)我們吃自助餐時(shí)，看到自己喜歡的菜便會(huì)不自覺(jué)地拿很多，以為自己能夠大快朵頤一番，但是到最后，卻剩下很多。在學(xué)校里，浪費(fèi)現(xiàn)象也在發(fā)生。有的同學(xué)打飯打的很多吃不完，只好倒掉;有的同學(xué)有些挑食，覺(jué)得飯菜不太可口，只吃了一點(diǎn)點(diǎn)就倒了，這樣就造成了浪費(fèi)。

有人統(tǒng)計(jì)過(guò)，中國(guó)每年浪費(fèi)的食物加起來(lái)共有15億千克，這些足夠2億人吃一年。因此我倡議，在外面吃飯，遇到自己喜歡吃的菜可以少量多次地點(diǎn);在學(xué)校里打飯，應(yīng)當(dāng)按需所取，不可貪心。

節(jié)約是中華的優(yōu)秀傳統(tǒng)美德，但現(xiàn)代人卻慢慢忘卻。所以我們要呼吁光盤(pán)行動(dòng)，拒絕浪費(fèi)。而我們身為新時(shí)代的少年，更應(yīng)當(dāng)從自身做起!