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學習啦 高中綜合社會實踐工作報告

高中綜合社會實踐工作報告

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高中綜合社會實踐工作報告模板(10篇)

你真的會寫在社會實踐工作中的報告嗎?社會實踐結束了,這段時間里,一定有很多值得分享的經(jīng)驗吧,一定有不少東西可以寫進實踐報告的吧。下面是小編給大家整理的高中綜合社會實踐工作報告,僅供參考希望能幫助到大家。

高中綜合社會實踐工作報告

高中綜合社會實踐工作報告篇1

實踐單位:

__有限公司

實踐時間:

__

實踐內容:

西餐廳服務與西方禮儀培訓

實踐目的:

通過實習了解西餐廳的基本操作過程,掌握服務技巧提高服務水平,鍛煉自己的社會實踐能力。

隨著生活方式的更新和社會交往的活躍,我國吃西餐的人越來越多。在組織的涉外活動中,為適合國外客人的飲食習慣,有時要用西餐來招待客人。西餐廳一般比較寬敞,環(huán)境幽雅,吃西餐又便于交談,因此,在公共關系宴請中,是一種比較受歡迎又方便可取的招待形式。西餐源遠流長,又十分注重禮儀,講究規(guī)矩,所以,了解一些西餐方面的知識是十分重要的。今年暑假,我在__有限公司實踐了一個月時間,獲得了經(jīng)驗,更增長了見識,使我對西餐有了更深的了解。

在__有限公司一個多月的實習已劃上了圓滿的句號.在這里,第一次接觸社會的實踐生活,體驗到生活的艱辛和不易,總體來說還是有不少的收獲和所得。

從一個對西餐行業(yè)無知的少年變成一個既具有西餐知識,又懂得西方禮儀和社會交往的青年。實習的收獲是不能用語言一一所能描述的,總的來說有酸有甜、有苦有樂,苦的是讓人記住那些幾十種西餐食品的特點與制作方法,還得分清它們的消費對象。還有那些中國人不太懂得的西方禮儀培訓工作;快樂的是和同事領導的和睦相處以及老板的風趣幽默;快樂的是顧客對自己付出服務的肯定與贊賞;樂的是自己既充實又有滋有味的實習生活過程.其實實習的日子不是很長,當初的我們不知道牛排還要吃七八成熟?不知道生菜沙拉和水果沙拉是什么東西,以及自己不怎么熟練的在西餐廳鋪臺布.擺刀叉,給客人介紹菜單的種種場景就像昨天才發(fā)生一樣,是那么的叫人印象深刻。

在這里,自己對西餐方面有了比較深刻的認識,品味西餐文化,建議大家到正宗的西餐廳看一看,一般都法國浪漫派風格布置的西餐廳比較好,裝璜華麗典雅,樂池內小樂隊演奏著古典的名曲,服務員是身著燕尾服的小伙子。研究西餐的學者們,經(jīng)過長期的探討和歸納認為吃西餐最講究6個M。第一個是Menu(菜單),第二個是Music(音樂),第三個是Mood(氣氛),第四個是Meeting(會面),第五個是Manner(禮俗),第六個是Meal(食品),這些都是西餐行業(yè)內必須具有而且重視的地方,好的西餐老板會特別重視這幾個方面的投資與開發(fā)研究。西餐禮儀也是特別重要的方面,好的西餐廳店,會對所有的員工進行西方禮儀的培訓,會對服務人員進行定期的考核和認定。

在實習最刻骨銘心的是__員工竭盡全力為客人提供溫馨細微,物有所值的服務.還有就是典雅淳美的美國西部音樂,韻味悠長的咖啡,以及聞名遐邇的菲力牛排。都說服務是餐廳的形象之本,是西餐廳的競爭之道,那么服務魅力有表現(xiàn)在哪呢?那就是一張誠摯動心的笑臉,一聲聲悅耳動聽的話語,一次次全身心投入的服務而凝結出一個個回味無窮的優(yōu)質服務。在那里實習的一個多月期間學到的東西可不少,感觸也頗多,若要為客人提供優(yōu)質的服務,就是要充分讀懂客人的心,充分理解客人的需求,甚至是超越客人的期望,在日常工作崗位上為客人提供富有人性化的和藝術化的服務,高層次的滿足客人的需求,讓客人愉悅地有頻頻光顧的__,有人說服務是個即時的工作,過去了就不會再來,所以要在當下滿足客人的多方面要求,把服務的質量提高。

在西餐廳實習的這一個多月,在工作崗位上勤勤懇懇付出的不光有汗水,還有智慧和技巧,更多的是自我超越。因此,自己變的成熟了,少了一份脆弱,多了份堅強,忘了如何去依靠,想的是如何去學習讓自己獨立自強。沒有了父親和母親的關懷,沒有了老師和同學的指點,自己的一切事物都得要自己親自去解決,增強了自己的自信心,從這次實習中我深深的體會到?jīng)]有自己辦不成的事,只有自己不去做,認認真真的學習,勤勤懇懇的做事,這就是生活,是真正的生活!通過實訓、實習,我對西餐的專業(yè)知識有了很大的提高了,尤其是服務意識、語言交流與表達能力、外語能力、處理賓客關系能力、團隊協(xié)作能力等方面具有明顯的提高,特別是自己的外語口語交際水平有了一個很大的提高,以前在學校里面沒有條件鍛煉自己的口語,在這里,來吃西餐的也會有很多的外國朋友,鍛煉了自己的口語說得能力,為自己以后走上社會做了個好的開始。社會上由課本上學不到的東西,那就是社會經(jīng)驗,為人處世的經(jīng)驗,想想自己明年就要真正的走向社會,參加工作,也許自己的這次實習就是自己新的開始,也就意味著自己的成熟,我會在以后的工作和學習中,不怕困難,勇于克服,在實踐中鍛煉自己的能力,努力提高自己,實現(xiàn)自己的理想。

結束語:通過這次社會的實踐,我學會了自立,懂得了團隊在工作中的作用,為以后的工作和學習提供了寶貴的經(jīng)驗和教訓,我會依次為起點,以后更加勤奮學習,鍛煉自己的各方面的能力,努力提高自己的綜合實力!

高中綜合社會實踐工作報告篇2

實踐學生:

x模具大專一班

實踐單位:

__連鎖商場有限公司

實踐時間:

__

單位評價:

在我公司期間,工作盡職盡責,表現(xiàn)較高的服務意識和競爭意識!

實踐體會:

一學期的校園生活不知不覺中就過去了,又回到了家鄉(xiāng)。在開學去學校的時候,想回家,可回到家之后,卻又想學校,哎!這人啊,一生下來就注定要有一些波折,像我這個階段的波折,那算的上是人生的一個轉折點,今后發(fā)展就靠自己在學校學到的真本事有多少了,進入社會時,還要學會運用自身擁有的本領,展現(xiàn)給大家,所以我要進入社會體驗一番。

回到家的第一天是喜悅,第二天卻為找工作而犯愁,寒假時間有一個多月,在家天天呆著也不是一回事啊!我就天天在街上轉,總是沒有找到合適的工作,這可怎么辦啊?這回我終于體會到找工作的困難了,過了幾天,終于讓我找到了,還是一家知名公司,__連鎖商場有限公司,在我們這地放算是大的超市了,該公司要招的促銷人員,去了人事部,填了表,就叫回家等消息,過了兩天,通知我去面試,我可緊張了,畢竟這樣的面試可是頭一回啊,需要做什么,說什么,在家想了又想,時間不等人,快到點了,還得去面試,面對工作人員,什么都拋在腦后,我們的談話就比較輕松了!面試順利通過,今天實習(25日)兩小時,明天就可以上班了。我穿上工作服,帶上工作牌開始了工作。1月26日的早上7點整,我就起床了,工作半天,站的腳好疼,還要走來走去的,累壞了,3點下班,回家就睡著了。這是我入社會第一次上班,一來幫家里減少負擔,二來進入社會鍛煉一下,看自己的能力到底有多少,能適應社會嗎?

今年的新年可以說是我有生以來最有意義的一年,大年初一我卻在工作崗位上,還在不停的為大家服務,我感到十分高興和榮幸能為大家出一分力,工作的開頭與結尾是相當難的,開頭是為了適應這分工作,而不停的學習和熟悉,結尾大可不一樣,一個月的時間對我來說一晃就過去了,但是最后那幾天我也不知道自己是怎么過來的,一切都如從前!]這個寒假對我來說有著重大的意義,讓我體驗了一把社會,也讓我懂得了錢的可貴和來之不易,讓我知道今后應該去走自己的人生路。這次的工作,錢是次要的,而過程是主要的,讓我開始了解這個社會是什么樣子的,我今后要怎樣來面對,怎樣在社會上立足,找到一個屬于自己的空間。輔導員評語:真實細膩的文字反映真實內心感受,“蜀道難難于上青天”,“蜀道”不是“青天”,相信自己,“有心人”終會克服困難。

高中綜合社會實踐工作報告篇3

__的冬天非常寒冷,正是因為有了這樣的環(huán)境,激起了我參加寒假社會實踐的決心。雖然內心不泛對外面陌生世界的懼怕,但我更想借各種機會來試煉自身,在“社會”這個圈子中一點點找尋自己,踏實自己的位置,努力向上靠近。更因為它是我邁進大學校門的第二個寒假,為了使這個漫長的寒假充實,也為了對這一年多來所學知識,所培養(yǎng)能力作一個除考試外的另一個側面檢驗,作為野生動物資源學院‘野生動物與自然保護區(qū)管理(動物科學)’專業(yè)的我,更想通過親身體驗讓自己了解社會,實踐中增長見識,鍛煉自我,培養(yǎng)韌性,檢驗自己能否為社會所用,能力是否為社會承認?,F(xiàn)將本次社會實踐相關內容作如下報告:

一、實踐內容

幫助好__超市到居民區(qū)發(fā)放傳單

二、實踐地點

__大街附近小區(qū),__部分小區(qū)

三、實踐時間

20_月x日——x月__日,x月x日

四、實踐經(jīng)歷

假期過了好幾天才看到外面貼的廣告說去給好又多超市發(fā)傳單。終于不至于使我的寒假顯得那么無聊,早晨六點半左右就起床洗刷去主樓集合,和張明華一起踏上了發(fā)傳單的生活。由于天氣的原因,白天街上行人無幾。偶爾會出現(xiàn)幾個戴口罩行走于大街的,也拒絕我們的熱情的雙手。剛開始時心里還有點小難受,感覺這種“拒絕”大傷人自尊,那種置之不理使我對工作的熱情逐漸降溫。想起以前每次遇上有發(fā)傳單的,我也總是拒絕,這次做了這樣的工作,才明白發(fā)傳單并非易事,為自己以前的行為感到后悔和羞愧。中午的時候,整個城市依然這樣寂靜,我們決定改變策略。我們開始進入社區(qū)居民樓上發(fā)傳單,這樣的話,即使沒人在家我們也可以把廣告塞進門縫里。這對我們的工作帶來了很大幫助,天時(明日當空),地利(市中心繁華地段),人和(接收傳單的對象增多),也是我們工作重心轉移后,我們的工作才走上正軌,傳單一張張在手中減少,難免會使初來乍到的我心花怒放,畢竟這是我工作的成果。

發(fā)傳單那幾天一直非常平靜,不幸的是在最后一天發(fā)生了一件不愉快的事。因為城里樓房都是由電控門控制的,因此進入各單元必須按門鈴,雖然有時候居民會很樂意地接受我們的打擾并且欣然地為我們開門??墒怯幸淮螀s有一個老大爺說我把它們樓的電控門拉壞了,其實我確實用力拉了一把它們的電控門,但我只有一點點的責任,因為一扇完好的電控門僅僅靠我一個赤手空拳的瘦小伙子所能及的。當然我還是沒有和他理論,因為畢竟是我打擾了他,我還是一個讓人看不起的發(fā)單員,我還是一個外鄉(xiāng)的流浪漢又有什么本錢和他計較呢?這不是主要的原因,因為我畢竟是一個__林業(yè)大學的學生,學會忍耐是我們走向社會之后必須擁有的生存法則。最主要的是我應該向這位老大爺?shù)狼福夜烙嬎遣粫室庹医杩诘?,因為他也是一個知理的人,他也知道其中的道理,不會硬要我賠錢的。通過這一次使我更加知道人與人的交往其實更需要尊重。

時間過得真快,一轉眼就到了三點多,傳單就要發(fā)完了。一天的時間雖然短暫,但是這遠比在學校時的時間長多了,這也許就是愛因斯坦的相對論吧!

高中綜合社會實踐工作報告篇4

斗轉星移,歲月如梭,大1的第一學期光榮的成為歷史,我迎來了大學生活的第一個寒假。

還記得考試剛結束是一心想去一個電子廠打工,猶豫再三,我放棄了。當然,我不是怕吃苦受累(曾經(jīng)在飯店一天12個小時),我不是那種沒耐性的人。只是聽從了父母的勸說,我選擇了在一個親戚開的電腦維修專柜幫忙。

都說大學生充滿活力,朝氣蓬勃,意氣風發(fā),年少輕狂的我們經(jīng)不起風雨的洗禮;都說象牙塔里得我們兩耳不聞窗外事,其實已經(jīng)長大的我們也能擔起屬于重任,交出一份合格的答卷。

當初老師讓我們開學后交一份實踐論文時,覺得沒必要,然而現(xiàn)在看來這就好像是久旱逢甘霖的田地,通過寫這樣的論文,我們有了思考的動力,知道總結一下再實踐中遇到的種種問題思考一下在為人處事方面的優(yōu)勢與不足,以做到取長補短。這即讓我們提前理解一下社會,又鍛煉了我們的能力,強化我們學的知識,真是一舉多得!

通過假期實踐,我找到了很多不足,如怎樣和別人交流要有自信,要有責任心,要守時等。

雖然這次的實踐與我的專業(yè)(測控技術與儀器)并無太多的關聯(lián),我依然過的充實,學到了很多課本上所沒有的知識,開闊了視野,并且讓我對自己很喜歡的電腦知識有了進一步的了解,同時我覺得以下幾點是我所獲益最大的。

一、善于與別人交流。

在實踐中我認識了很多人,如何與別人交流這是一門技術,以前沒有什么機會是我在這次實踐中走與很多尷尬場面。我想,人在社會中總要與他人接觸溝通是不可避免的,只有讓別人明白你的所想,才能更好的工作。

二、要有自信心。

這里所說的自信并不是自夸,自大,而是對自己能力的肯定。多次的與客戶接觸我深刻的體會到自信心的重要性。沒經(jīng)驗,沒關系,只要你夠自信,有能力,一切都不是問題。

三、要有責任心。

無論做什么工作一定要有責任心。如果你是老板你會讓一個沒有責任心的員工存在嗎?有一句話說得好:把公司當成家,老板笑哈哈,工資多多發(fā)。

四、一定要守時。

和客戶約好的時間盡量不要隨便更改,更不要在開會時遲到,對于那些實在無法赴約的事情,一定要打電話提前通知對方。

高中綜合社會實踐工作報告篇5

位于__省南部的__縣是我們關于環(huán)__貧困帶經(jīng)濟發(fā)展現(xiàn)狀調查的實踐之旅的第一站。這個歷史悠久的縣城是國家級貧困縣同時也是國家重點扶貧對象。為了更好的了解造成他當前經(jīng)濟狀況的歷史原因、當前困窘以及其未來發(fā)展前景。我們將緊張的行程分為民眾普查及典型企業(yè)分析兩部分。

7月21日一大早,在組長__同學簡單的分工后,我們正式開始了對于__縣經(jīng)濟狀況調查。上午的工作內容主要是針對于民眾的問卷發(fā)放及采訪。我們選擇__縣的最為繁華的十字街附近作為主要的問卷發(fā)放區(qū)域。

隊員們兵分兩組,以極大的熱情投入到了問卷調查的工作中,每個人都發(fā)揮了自己的優(yōu)點,一刻也不休息,細心的為民眾講解我們實踐的目的及意義。而__人民的淳樸熱情也讓我們印象深刻。幾乎很少有人拒絕我們的訪問,大多數(shù)人會熱情細心的幫我們填好問卷,甚至有人直接幫我們一起發(fā)放問卷。

同時,通過問卷的反饋情況我們發(fā)現(xiàn),__縣人民普遍對本縣當前經(jīng)濟發(fā)展狀況不滿。也指出了很多阻礙本縣經(jīng)濟發(fā)展的原因。從民眾的思想到政府的作為,很多人心里對于家鄉(xiāng)的發(fā)展有自己的建設性意見。普通民眾的看法配合我們對于__縣縣情的觀察我們發(fā)現(xiàn),當前__縣經(jīng)濟發(fā)展存在結構不合理、政策措施不到位、人才缺乏等一系列問題。這些都引起了我們的注意,也將作為我們研究的重點。

中午十二點左右,本次問卷調查圓滿完成。稍事休息,我們準備開始下一階段的調查工作。不想__一上午的氤氳天氣終于醞釀成一場突如其來的暴雨,使我們的行程稍有遲滯。然而這不能打消大家的熱情。我們馬上又奔赴了下一個目的地——__省__橡膠有限公司。

一系列接洽后,__集團的負責人李先生熱情的招待并接受了我們的采訪。通過他發(fā)給我們的企業(yè)宣傳冊,我們對于__公司有了初步的了解。隨后我們就企業(yè)所占市場份額、發(fā)展的獨特優(yōu)勢、當前面臨的限制因素、科研發(fā)展前景、人才狀況以及投資環(huán)境等問題對李先生進行了采訪。而他也一一進行了詳盡的回答。__橡膠生產(chǎn)有限公司是__縣招商引資政策下一個極具代表性的企業(yè),通過對他的研究、分析,見微知著,我們可以對__縣當前工業(yè)發(fā)展狀況、前景有一個較好了解。為了對企業(yè)有一個更立體、全面的認識。我們在李先生的帶領下參觀了公司的廠房車間及科技研發(fā)中心,進一步了解__縣工業(yè)發(fā)展的模式。

一天的行程緊張且精彩,總結一天的活動,我們收獲了很多也體會到把知識運用于實際的快樂。未來的幾天可能還會面臨更多的困難,但我們會保持樂觀、以積極的心態(tài)面對!

高中綜合社會實踐工作報告篇6

經(jīng)過三年半的專業(yè)學習后,在把握了一定的會計基礎知識的前提下,為了進一步鞏固理論知識,將理論與實踐有機地結合起來,為了符合社會的要求,加強社會競爭力,必須嚴于自身的專業(yè)素質修養(yǎng),培養(yǎng)較強的會計工作的實踐操作能力。于__年x月x日—__年__月__日在__律師事務所進行了為期三個月的專業(yè)實習,以下是此次實習中的一些心得和體會。

1、會計專業(yè)作為應用性很強的一門學科、一項重要的經(jīng)濟管理工作,是加強經(jīng)濟管理,提高經(jīng)濟效益的重要手段,經(jīng)濟管理離不開會計,經(jīng)濟越發(fā)展會計工作就顯得越重要。沒有實踐,或者我永遠都不會以為會計工作是如此的嚴謹認真,也不會以為作為一名會計人員,需要比其他工作更多的細心與耐心。

2、平時的賬務往來是比較復雜而多量的,而且日常處理的財務工作量比較大,要求也比較高,要做到迅速,有效,且不能出錯。因此,對會計的專業(yè)水準要求也相當?shù)母摺S捎谶@里的每一位律師,都是十分嚴謹而專業(yè)的,心里有著不小的壓力,畢竟,面對著大量的專業(yè)人士,自己顯得如此的心虛。

3、課本上學的知識都是最基本的知識,不管現(xiàn)實情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應萬變。如果沒有學過系統(tǒng)的會計理論知識,不懂得那些專業(yè)的財務詞匯,要想完成會計工作,是相當?shù)睦щy。

4、會計工作是比較繁瑣而細微的,面對的不是深刻的文字,而是反復出現(xiàn)的阿拉伯數(shù)字,很容易產(chǎn)生疲倦的感覺。一旦注意力不集中,就會導致賬目記錄、登錄錯誤,計算的錯誤等問題。只有靜下心來,認真的做,才不會出現(xiàn)差錯。因此,工作的.時候,絕對的高度集中注意力,不能分心,不能心浮氣躁。不然,效率極低,而且錯漏百出。

5、會計是一個經(jīng)營機構最基本的構建,也是一個掌握經(jīng)濟命脈的關鍵部門,無論公司大小,都是圍繞著經(jīng)濟在運作的。這個位置舉足輕重,每一個數(shù)字都牽扯到公司的興衰,畢竟,這個商業(yè)社會中,經(jīng)濟牽動著所有的公司與所有的人,日常法律事務,其實也是大部分圍繞著經(jīng)濟流轉而產(chǎn)生,因此,會計部門的重要性,是不能忽略的,作為掌握一切經(jīng)濟動向的部門,就好像命運的齒輪,一旦它停止了,那么整個公司也就無法再正常運作下去。良好的專業(yè)素質、認真的敬業(yè)精神、嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度、清廉的道德修養(yǎng),都是對會計人要的基本要求,此外,作為會計人員,對外的溝通力與交際能力,也是要求頗高的。一個會計的綜合素質,體現(xiàn)了一個公司的整體水平。

總體來說,經(jīng)過這段時間的實踐操作學習,我對會計工作的認識有了更多的提升。會計工作也如同一門藝術一樣,要潛心修煉,提高自身,才能得到更多的肯定與承認。僅僅有著專業(yè)知識,是無法勝任會計工作的,還必須有著綜合素質的修養(yǎng),才是一名合格的會計人員。

高中綜合社會實踐工作報告篇7

一、社會調查過程

1.目的和意義

改革開放20多年來,我縣經(jīng)濟有了長足發(fā)展,但居民業(yè)余文化生活發(fā)展緩慢,在全面建設小康社會,和諧社會的發(fā)展階段,新的形勢和任務對不斷滿足人民群眾的精神文化生活需求提出了更高要求,我想我能通過這次對居民業(yè)余文化生活的調查能更深刻了解居民業(yè)余生活狀況,同時就如何改善業(yè)余文化生活做出思考。對于構建和諧社會也具有重要意義。

2.調查過程

為了方便調查,便于統(tǒng)計分析,我借鑒以前做過調查的同學的方法將本地居民按年齡身份分類做了調查,做了簡單抽樣調查,主要采取了訪問的方式。

具體樣本為小學、初中、生等未成年人13人;成年人21人,根據(jù)他們的職業(yè)構成再分類做調查;老年人5人,同為退休人員。

然后從8月4號開始進行調查工作。小學生假期時間較長,家人不放心孩子貪玩多數(shù)都讓參加了一些培訓班,比較繪畫,音樂之類的班。在問到幾個初中學生的時候,他們的業(yè)余生活顯得要豐富的多,除了有些時候要補課外剩下的時間也很充足,就用來上網(wǎng),體育運動,看電視等。而生幾乎都是在家長或者老師的要求下利用假期時間補課。在問到開學時的課余生活如何時,他們幾乎都是用在了學習上,沒有什么業(yè)余文化生活,有的偶爾會聽音樂之類的。我的表弟現(xiàn)在讀高三,我較多的對他進行了訪問,他有點叫苦不堪的說 “我的課余時間不是被老師占用就是被家長占用,不但沒收了課外書而且連聽歌也受限制,更別提看電視了,以前最喜歡踢球,可自從上高三以來幾乎就沒碰過球?!边€有一些在外讀書的大學生,多數(shù)人都選擇了上網(wǎng),很少外出活動,不過也有的會選擇外出旅游,現(xiàn)在也在變成一種時尚。

現(xiàn)在正處于務農的清閑季節(jié),我在接下來的三天對我們社區(qū)的一些種地養(yǎng)殖的成年人進行了調查,他們幾乎很少看書讀報,很多清閑的時間都用在了看電視,或者打打牌之類的休閑活動上了。不過聽兩三個阿姨說他們每天早晨會在森林公園的小廣場上跳舞,扭秧歌,練太極,那些天我們這過廟會的時候他們還自己組織的進行了秧歌節(jié)目。剩下的時間也是比較悠閑的。

接下來的兩天我對幾個小商販即個體經(jīng)營者做了調查,他們平日里相對要忙一些,有時候買賣還是比較繁忙的,不過業(yè)余時間也不少,在問到他們業(yè)余生活狀況的時候,大家的回答都是打麻將打牌,那天我去一家小超市采訪的時候他們還正和幾個朋友打牌呢。

八月十號我開始按照計劃對我的一位書法老師做了訪問,那天下午我第一次來到了小時候教過我書法的靳文生老師家里,已經(jīng)有幾年沒見老先生了,不過老師還是那么精神煥發(fā),見到我也很開心。今年68歲的靳文生老師卻有著一顆年輕的心,以前記得靳;老就喜歡收藏,也很舍得花錢。如今他已經(jīng)退休7年了,走進他的房間,首先映入眼簾的就是四面墻壁上掛滿的根雕獎狀以及著名藝術家和老人的合影留念?!拔液鼙J?,不會把錢花在前衛(wèi)的消費上”,談起自己的收藏,靳老一臉的得意,“但我喜歡根雕,也喜歡收藏硅化木、奇石。在這上面我可比年輕人舍得花錢?!苯蠋熋吭孪M的90%都集中在收藏藝術品上?;ù髢r錢,為自己的愛好買單,這似乎是老年人一種新的時尚生活。同時對其他幾位老人的訪問也很成功,老人們更多的業(yè)余生活是用在了鍛煉身體上。

在我看來老人們在業(yè)余文化生活中似乎比年輕人要豐富,而且他們也更懂得珍惜和利用時間來享受生活。

二、社會調查結果與分析

1.調查統(tǒng)計

通過青少年的調查結果顯示,看電視占有的比率為93.33%,上網(wǎng)占60%,運動占73.33%,聽音樂占86.67%,看課外讀物占53.33%。

對成年人的調查結果為,看電視占60%,看書報雜志的占45%,聽音樂的占55%,運動健身的占30%,上網(wǎng)的為30%,打牌的占45%。

對老年人的調查結果統(tǒng)計顯示,看電視占50%,看書報占80%,運動健身占90%,打牌占40%,扭秧歌占60%,下棋占40%,跳舞占50%。

相對來說居民主要的業(yè)余生活有看電視,打麻將,打牌,上網(wǎng),體育運動這幾種,其他活動較少,相對的較為單調。

2.分析與評價

通過對未成年人業(yè)余文化生活狀況調查結果的分析,可以看出,無論是家長還是社會都很重視未成年人的業(yè)余文化生活,努力豐富未成年人的業(yè)余文化生活,除了生學習緊張外未成年人的業(yè)余文化相對來說還算豐富。成年人的活動較為單調,主要就是把業(yè)余時間用在了簡單的休閑娛樂上。然而老年人的活動似乎比較豐富多彩,經(jīng)常會參加一些老人們自己組織的活動,跳舞啦搞收藏啦鍛煉啦等等。

雖然調查人數(shù)有限,但通過數(shù)據(jù)我們可以看到存在的問題。我們這的業(yè)余文化場所不多,孩子的業(yè)余文化生活中看電視、上網(wǎng)的人數(shù)的比例較大,比較單調同時孩子很容易通過網(wǎng)絡感染不良思想;通過數(shù)據(jù)比例還可看出隨著年級的增高,未成年人的業(yè)余時間越少,文化生活越單調。社區(qū)對居民業(yè)余生活奉獻不夠,設施和號召不夠。從根本來說還是資金不到位的問題。而老年人為居民業(yè)余文化做了不小的貢獻,但活動的內容和形式欠新穎,吸引不到青少年和成年人參加。

文化是一個民族得以傳乘的血脈之一,而公眾的文化生活是一個民族文化傳成的載體。業(yè)余文化生活的豐富也是精神文明建設的重要組成部分。精神文明重在建設,反映了社會主義現(xiàn)代化建設的客觀要求,也體現(xiàn)了社會主義精神文明自身發(fā)展的內在規(guī)律,而且貴在堅持,講究實效。通過對居民的業(yè)余文化生活的調查,可以看到精神文明建設取得的成果,同時也可找到不足,明確了今后的發(fā)展方向。

三、具體問題的解決方法

面對青少年業(yè)余文化生活不夠豐富這種情況,我們要讓孩子參加一些,打開他們的視野,增長他們的社會經(jīng)驗。圖書館、博物館、文化館、青少年活動中心等公共文化設施是文化事業(yè)發(fā)展的必要條件,是傳播社會主義精神文明的主要陣地,也是青少年在校外增長知識、陶冶情操的場所。面對現(xiàn)狀,要加快這方面建設。多位成年人和老年人修建一些健身場所,為精神文明建設多做貢獻。

精神文明是人們改造客觀世界和主觀世界過程中所創(chuàng)造的一切精神產(chǎn)品的總和,它表現(xiàn)為教育、科學、文化知識的發(fā)達和人們思想道德水平的提高。精神文明建設搞不好也會影響社會主義建設,而居民業(yè)余文化生活也是精神文明建設的一部分。豐富青少年業(yè)余文化生活是預防和減少犯罪,維護社會穩(wěn)定的需要,是創(chuàng)造有利于未成年人健康成長的社會環(huán)境,促進社會主義精神文明建設的需要。搞好社區(qū)文化娛樂活動,可以大大提高市民的文明素質,有利于鄰里和睦、社會穩(wěn)定。社區(qū)是城市的細胞,搞好社區(qū)文化娛樂活動是提高城市文明程度的標志。

四、總結

通過這次對居民業(yè)余文化生活狀況的調查,使我的業(yè)余文化生活狀況,在調查的過程中,我不但學到了書本上沒有的知識,還增強了我的能力,人際交往能力,受益匪淺。而這次調查的最大收獲更在于對精神文明建設有了深刻的認識,精神文明建設的根本目標是培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,而搞好業(yè)余文化是精神文明建設的重要內容,是社會文明進步的標志。這次調查使我對所學知識有了再認識,很大程度上提高了個人覺悟。

高中綜合社會實踐工作報告篇8

時下,高中生通過利用課余時間找份兼職工作打打工或在假期積極參與社會實踐,打暑期工、實習體味生活已經(jīng)成為了一股熱潮。對大多數(shù)學生而言,掙錢是打工的首要目的。有的卻認為掙錢并不是高中生打工的惟一目的,不少同學把打工看作是參加社會實踐、提高自身能力的機會。

調查對象:

在校高中生,而高中生社會實踐已成為培養(yǎng)合格高中生的重要組成部分,也決不能忽視或放棄高中生社會實踐。因此這次調查就選擇了在讀高中生30名,分別分為高一10名,高二10名,高三10名。

調查內容:

本次調查通過對高中生有否參加過暑期工、兼職或實習,最想?yún)⑴c何種社會實踐,所參與的打工或實習是否與所學專業(yè)相符,能否體現(xiàn)實踐與理論知識相結合以及在工作或實習中獲得了什么等問題進行展開。

調查方法:

通過派發(fā)問卷進行調查,發(fā)放問卷共30份,收回有效問卷30份。

調查結果:

從調查中發(fā)現(xiàn),許多高中生都認為兼職是高中生的第二個“課堂”,通過兼職可以學到許多寶貴的東西?!按嬖诰褪呛侠怼?,職業(yè)沒有高低之分,無論什么職業(yè)都有其可取與不可取之處,就看自己的需求。從調查中數(shù)據(jù)顯示,有百分之八十以上的人,都愿意參加社會實踐打工的活動。

調查結果分析:

當代高中生與以往的高中生相比較,他們的求學經(jīng)歷、生活條件、所處社會大環(huán)境都相對優(yōu)越,也沒有經(jīng)過必要的挫折教育,因此,他們意志往往比較脆弱,克服困難的能力也較差,常常是對社會的要求較高,對自己的要求較低。當前,高中生的責任意識日益成為社會關注的熱點問題,責任意識和誠信意識成為不少地方采用人才的兩個新標準。高中生參與社會實踐是促進高中生素質教育,加強和改進青年學生思想政治工作,引導學生健康成長和成才的重要舉措,是學生接觸社會、了解社會、服務社會,培養(yǎng)創(chuàng)新精神、實踐能力和動手操作能力的重要途徑。

高中綜合社會實踐工作報告篇9

一、實習情景

為了更快的融入公司加入這個大家庭,也為日后工作打好基礎,我從公司的企業(yè)文化開始了解,然后按照順序填寫基本信息。公司對每一個員工都進行了承諾,讓我產(chǎn)生了一種歸屬感和安全感,也讓我期待三個月之后從那里走出去時的我。同時為我能進入公司成為這團隊的一員感到自豪,相信自己能在以后的工作學習中,嚴格自律,堅持履行公司的承諾。

在__了解到公司里其他同事的基本信息,為工作生活上的交流做好必須的基礎。然后開始了解公司的運作流程,主要業(yè)務,還有自己的工作資料,漸漸的學會管理自己的時間,安排自己的工作。在公司里我屬于行政部門人員,主要管理公司里的業(yè)務報銷、辦公室的值日安排、負責采購辦公用品、監(jiān)督考勤,還有更新網(wǎng)站的相關欄目。在工作中,能夠運用到專業(yè)知識整理統(tǒng)計業(yè)務報銷表還有值日表,學會了修改排版、后臺發(fā)布文章。

在工作中充分運用自己的專業(yè)知識,把理論變?yōu)閷嵺`,鞏固所學知識。重視專業(yè)培訓,積極參與培訓聆聽專業(yè)人士的指導,向同事請教學習,提高自己的本事。圍繞本職的工作,學習相關知識,拓寬自己的視野,在實際工作中把理論知識化為實用技能。

認真做好本職工作和日常事務性的工作,做到手腳口腦并用,票據(jù)要及時報銷,賬目要清晰登記,協(xié)助領導建立健全的各項制度,堅持良好的工作秩序和工作環(huán)境,使各項管理工作日趨正規(guī)化、規(guī)范化。認真完成辦公常用品的購置、來人接待、上下溝通、內外聯(lián)系、資料信息歸類管理等很多的日常事務,保證辦公室工作的正常開展。

二、存在不足

一是欠缺工作經(jīng)驗,盡管經(jīng)過一個多月的鍛煉有不少提高,可是還是缺乏實戰(zhàn)經(jīng)驗;

二是事務性的工作繁忙復雜,一不細心就會出錯;

三是工作中也不夠大膽,總是不敢嘗試走出第一步,害怕失敗;

四是缺乏溝通,不能充分利用資源,不太敢表達自己的觀點,雖然一向在學習中改變工作方法,卻很難在創(chuàng)新中實踐;

五是工作缺乏計劃,由于工作沒有規(guī)劃好,工作目標不夠明確,主次矛盾不清,常常到達事倍功半,把能夠延后再做的事情花大時間去弄,而該完成的事卻沒做好;

六、專業(yè)知識面小,對公司的業(yè)務還是不很得心應手,專業(yè)知識少不能勝任工作。

三、改善措施

針對經(jīng)驗不足的問題,必須在日常的工作中鍛煉自己,總結成功失敗的經(jīng)驗,防備自己的不足。事務性的工作盡管繁忙復雜,但也存在必須的規(guī)律,根據(jù)規(guī)律做事,不懂就問,虛心求教。大膽的與人溝通交流,在人際交往中鍛煉自己的膽識和語言表達,不要害怕別人的恥笑,要相信自己必須能行。

高中綜合社會實踐工作報告篇10

炎炎夏日,歷時10天的內蒙之行終于在昨天圓滿結束了。從最開始36個小時的火車硬臥,到后來的參觀工廠,再到最后實踐結束后,四個人的呼倫貝爾旅行,這一路走來,大家真的經(jīng)歷很多,看到很多,感悟很多。

26號早上4點15分,10個隊員在貿__集合,準備前往火車站。因為火車是6點多的,所以隊員們都很早起來準備出發(fā)了,有一些隊員甚至因為太激動而根本沒有睡著。剛開始,大家都很困倦,再加上彼此都還不是很熟悉,所以都沒怎么說話。想到即將要坐對于我們來說都是第一次的30多個小時的火車,大家心里都是有點害怕的,再加上因為當時互聯(lián)網(wǎng)搶票原因,有一些同學沒有和大部隊坐一起,所以上火車前大家都很忐忑。本以為是一段枯燥乏味痛苦的火車之旅,但是沒想到真的上車后,大家真的是一路上歡歌笑語,一起分享零食,一起玩桌游,一起看電影,很快就混熟了。坐完30多個小時火車,大家依舊精神抖擻,活蹦亂跳。

28號上午,實踐正式開始了。早上7點半,大家集合,上車前往__工廠,第一天上午大家只是聽了一些__的一些介紹,還沒有真正進入工作間參觀。中午在__的食堂吃完飯后,我們正式進入了生產(chǎn)線進行參觀。一路上我們先后參觀了__對于原乳的質量檢測、生產(chǎn)加工和包裝,還看到了__對于污水的處理,感受到了__對于環(huán)境保護的重視和對于奶粉質量的高度追求,以及企業(yè)責任感。一路上,同學們都提出各種問題,__的主管們都進行了耐心的解答。

下午5點工廠參觀結束之后,老師們想到我們是第一次來到內蒙,就帶我們去了濕地參觀,看到了亞洲最大的濕地公園,大家都被眼前的美景震撼了。晚上我們還去品嘗了當?shù)靥厣耐聿停缘搅撕贸缘呐Q蛉?,第一天就這樣很充實的結束了。

第二天,我們來到了底下的牧場,奶站,進行參觀。見到了奶牛、牛棚,以及各種現(xiàn)代化的擠奶養(yǎng)殖設備,也了解到了現(xiàn)在奶戶的經(jīng)濟狀況和牧場的投資情況,深入了解了整個牛奶的生產(chǎn)線。從養(yǎng)牛、擠奶到收奶、驗奶,最后運到__工廠。下午,我們返回到了__工廠,更加深入地了解到了整個流程,為期兩天的實踐到此結束。接下來進行后期的總結、分析。

這次實踐,我們每個人真的都收獲了很多。我們很多人從來沒有參觀過工廠,只是從書本上看到過,卻從來沒有親自感受過。經(jīng)過這次實踐后,我們更加了解了基層,了解社會,增長了見識,擴寬了視野。內蒙之行,也讓我們領略到了草原的魅力,風土人情。雖然時間很短暫,但是真的過得很充實,結下了深厚的情誼。實踐雖止,情誼永在!

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