高一學生代表演講稿10篇
高一學生代表演講稿范文10篇
演講是演講者就人們普遍關(guān)注的某種有意義的事物或問題,通過口頭語言面對一定場合的聽眾,直接發(fā)表意見的一種社會活動。下面是小編給大家整理的高一學生代表演講稿,僅供參考希望能夠幫助到大家。
高一學生代表演講稿(篇1)
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家下午好!我是八(3)班的黃蘇娜,非常榮幸地在這里代表全體初中同學發(fā)言。
今天,是我們健康成長的又一個新起點,在這令人振奮的日子里,我們踏著春天的腳步,帶著新的心情、新的希望、新的目標,又步入了一個新的學期,開始了求知生涯中的又一段旅程。
不經(jīng)意中,作為一名初二年級的學生,我初中的時光已走過了三分之一。時間過橋,橋下溜走的是歲月,橋上撈起的是學識?!皩W問勤中得”、“勤能補拙”、“勤奮出人才”無疑反復(fù)強調(diào)一個勤字。世界上有兩種資質(zhì)不同的生物可以登上金字塔,一種是可以自由翱翔的鷹,一種便是只能徐徐前行的蝸牛。不管是天資奇佳的鷹,還是資質(zhì)平庸的蝸牛,都能登上塔尖極目四望,俯視萬里。
我想說的是:“學問是苦根上長出來的甜果。”靠的不是超群的天賦,而是多倍于別人的努力?;蛟S你沒有雄鷹翱翔的資質(zhì),但你可以培養(yǎng)蝸牛的那種堅持不懈、不達目的不罷休的毅力。求學的路上沒有捷徑可走,沒有順風船可駛,唯有撐起勤奮的風帆,才能駛向知識的彼岸。
我想對于所有的同學而言,在辛勤的學習中,你們流過淚水,卻最終伴隨微笑;你們踏著荊棘,卻嗅得萬里芳香。因為:榮譽的桂冠總是在荊棘密布的險峰上閃耀,嬌艷的玫瑰總愛在刺上散發(fā)芬芳!請各位同學珍惜眼下寶貴的學習時光,將所有的心思放到學習上,依靠自己的努力,學好本事,為將來步入工作崗位打下堅實的基礎(chǔ)。
在座的各位同學,盡管不是每一道江流都能入海,但不流動便會成為死水;盡管不是每一粒種子都能成樹,但不生長便會成為空殼。讓我們趁著春天的美好時光,播種新希望,放飛新夢想,踏上新征程,創(chuàng)造新輝煌。在校園的這片熱土上,同心,同德,同行,為美好的明天奮發(fā)、拼搏!我相信:在學校領(lǐng)導(dǎo)的正確指引下,在老師的辛勤培育下,我們一定會取得更大的進步。讓我們一起努力吧!
謝謝大家!
高一學生代表演講稿(篇2)
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
對于我,正值青春,正是青年的我,不知道討論“少年與青春”是不是會有些當局者迷,是不是還不能了解青春對于我真正的意義,是不是還在被自己的一些偏見和固執(zhí)所左右。因為這些不確定,我不能肯定我所說的是不是正確,是不是符合別人的心意,所以我想我能做的就只是盡我所能,真誠誠實地討論我對于這十五年的一些領(lǐng)悟。
很多人會說,在物質(zhì)條件越來越好的情況下,正在享受著青春的人往往只是沉溺在青春甜美舒適的一邊,而很少接觸到其苦澀的一面。但我認為事實上并非如此,相反,就是這樣的想法,反而增加了那苦澀的一面,往往約束了那甜美舒適的一面。因為這句話,我們在這一路上被要求做了多少事。物質(zhì)的條件有所提高,但是自由也就愈加減少,我實在不能明白這之間有什么樣的因果關(guān)系,但似乎他們就是認為物質(zhì)的高標一定要行為的高標才配得上,不管那樣的高標究竟是不是我們想要的。
但我心目中的青春并非如此,我心目中的青春的特點,是自由,是因材施教,是順水推舟,是在不逆其航向的情況下將船只引向正確的方向,是允許百花齊放,是欣賞美麗的碎片,而不是蒼白的整體。青春的確是一個動詞,它是一條蜿蜒美麗的溪流,它需要真正懂得它形勢的人,花些年月踏遍它身邊的每一處沼澤,它代表著生命在這里比在任何一處都不羈,代表著生命在這里比在任何一處都恣肆,代表著生命在這里比在任何一處都狂亂,代表著生命在這里比在任何一處都迷惘。
它本身十分的普通,它真正的價值取決于我們是否愛它。
它的愛體現(xiàn)在它給人勇氣,有時甚至是以固執(zhí)作為形式賦予人們。正值青春的人有誰是不固執(zhí)的呢,我們都很難或是不肯改變。我們對青春的愛建立在它給予我們選擇的自由,建立在它給我們輕狂的權(quán)力。
童年的我們的快樂建立在一種無知上,建立在對自己,對周遭的不了解上,而真正的青春能讓我們了解自己,它所給予我們最大的就是讓我們自己摸爬滾打,就是賦予我們選擇的自由,并且尊重我們的選擇。
因而我們愛它,因為我們的生命中很少能再有這樣的時刻:能一次在生命里添上這么多的色彩。因為青春賦予我們的,我們很愛自己,愛自己的選擇。因為青春賦予的勇氣,我毫不猶豫地承認了那些我所選擇的:我想我是極其抱殘守缺的人,盡管了解自己這些奇奇怪怪的毛病卻如何也不肯改正;我想我是極其喜新厭舊的人,盡管會偶爾想起那些過往卻如何也不肯再花多的心思被感動和羈絆;我想我是極其冥頑不化的人,盡管身邊的人在怎樣想用他們的溫柔和付出將我感化也幾乎無濟于事。我嘗試著習慣性埋葬那些過往,因為我相信因果論,因為我相信只要加以論證它們的發(fā)生都帶有必然性;我嘗試著沉默,因為我相信不善于說的人聽覺更好,也因為我了解自己的表達能力;我嘗試著創(chuàng)造惱人的幽默,因為我相信唯有出其不意、圓滑狡黠才能帶來真正耐人尋味的幽默,而并非僅僅是有趣或可笑;我嘗試著在交往中有所保留,因為我相信被理解透徹和被理解錯誤都是十分煩人的事情。
青春所贈與我們的還遠遠不止這些。青春不是那些贊美詩寫的那樣,至少我的青春不是。青春不是一輪初升的太陽,也不是皎潔的月亮;青春不是光明,也并非黑暗;青春不只是善,但也不只是惡。
青春的意義不在于它是什么,而在于它賦予我們選擇的機會。它本身不是,但我們卻因此選擇光明或是黑暗,它本身沒有能力成就我們,但在它給我們選擇的權(quán)力中,我們第一次明白了自己是什么,自己要什么。
青春給我們一次機會,它給我們它的愛,那就是,尊重,和放手,把我們寄托給自由。
我的演講完畢,謝謝大家!
高一學生代表演講稿(篇3)
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學們:
大家好!
我是高一x班的__,很榮幸能夠代表高一新生在這里發(fā)言。金秋九月,迎著溫暖的陽光,站在向往已久的校園,我們懷念著過去,更憧憬著未來。無盡的想象,終抵不過我們站在這里,擁抱學校、擁抱高中。在我們身邊,又是一群可愛的同學,又是一位位可敬的老師。從跨入校園起,他們要陪伴我們?nèi)辍T诖?,請允許我代表高一新生向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師表示深深的敬意。
曾經(jīng),我們沉浸在緊張的氛圍中,埋頭苦讀,角逐中考。今天,我們用自己的汗水和努力戰(zhàn)勝了彷徨與挫折,實現(xiàn)了一個初中學子的高一夢。初中四年的努力付出,終于在此刻化作成功的喜悅。這一刻,我們無比歡欣與自豪!但是,步入高中的我們更加明白,中考的輝煌只能代表過去,從前的一切也已成為回憶,未來仍需我們努力拼搏!我們清楚地知道,我們身處的__中學,每年都有大批品學兼優(yōu)的學生邁進大學的殿堂。我們以此為榮,我們愿意以畢業(yè)的學長們?yōu)榘駱樱薏咦约?,做一名?yōu)秀的高中生,我們也有決心掛云帆、濟滄海,我們也有決心上青天、覽明月,我們也有決心為__中學帶來新的光榮!
幾日的軍訓,是我們踏入__中學開始的第一課。在汗水淋漓中,我們磨礪了堅韌不拔的意志,培養(yǎng)了吃苦耐勞的精神。與此同時,它也預(yù)示著我們今后三年的高中生活,將會與勤奮和汗水相伴。既然困難險阻都沒有打倒我們,我們還怕什么呢?
這個秋天,又是一個收獲的季節(jié),可是對于我們來說,卻意味著新的播種、新的耕耘,同樣,也決定著三年后的果實能否累累。
__中學承載著我們的夢想,而此刻的我們也都站在了同一起跑線上,在這個新的學期,新的開始,我們有著新的動力、新的目標,我們將繼續(xù)以意氣風發(fā)的姿態(tài)在這里書寫自己的華彩篇章。
“恰同學少年,風華正茂;書生意氣,揮斥方遒。”我們要珍視自己所擁有的青春年華,秉承“養(yǎng)浩然正氣,成經(jīng)緯之才”的校訓,好好的把握現(xiàn)在,去努力贏得未來。
在我們眼前,是看似漫長的三年??山?jīng)歷過初中四年的我們都清楚,時間如白駒過隙,稍縱即逝。晨讀、晚自習,每一節(jié)課,每分每秒,于我們都只有一次,若不珍惜,怎能對得起我們的青春?高中課程繁重,前行之路不易走,但我們不能茫然無措,不能低著頭往前走。凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。成功的第一步是要做好計劃,不白花每一點時間,不白流每一滴汗水。堅持去努力完成計劃,一直到其成為一種習慣。你的三年不屬于別的任何人,能否自主、能否自控全在我們自己。踏實向前、決心向上,我相信,我們終將會有“春風得意馬蹄疾”的一天。
既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程。昂揚的姿態(tài)會因為信仰亙古長存,堅定的內(nèi)心會因為理想而永恒不變。我們將會不忘初心,砥礪前行。
九月的我們站在新的校園,做最好的自己,剩下的,交給時間。
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
高一學生代表演講稿(篇4)
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學們:
大家上午好!
我是高二(3)班的王珊珊,今天在這里歡聚一堂,隆重舉行我校2018年秋季學期期中考試表彰大會,我能以高二學生代表的身份在此發(fā)言,感到十分榮幸。首先請允許我代表高二年級的全體同學,向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和老師表示崇高的敬意和真摯的感謝!
時光轉(zhuǎn)瞬即逝,不知不覺我們已度過了半個學期,緊張的期中考試已經(jīng)結(jié)束,大家都非常關(guān)心自己的成績,但對于成績,我們應(yīng)該客觀合理的看待,成功有成功的方法,失敗有失敗的原因。在學習的困難面前,我們需要不斷反思,尋找方法,克服困難,持之以恒,爭取更大的進步。
同學們,或許你因為驕傲而懈怠了自己,那么,請你立即養(yǎng)成嚴謹踏實的良好習慣,做好每一個細節(jié),相信你不久就會重現(xiàn)英姿;或許,你因為疏懶而放縱了自己,那么,請你立即嚴格自律,分秒必爭,相信你也能成為一飛沖天的雄鷹;或許,你因為自卑看輕了自己,那么,請記住,每一朵花都有開放的權(quán)利!同學們,學習是一件很辛苦的事,沒有志氣的人,不會堅持下來。我們上了十一年學,起得早,睡的晚。每天要做大量的作業(yè),的確很苦很累。有人說我們的學校生活是一種受罪,不,這不是受罪,是奮斗,是一種磨練。因為寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,越是艱難的環(huán)境,越能造就出我們堅韌的品格,永不言敗的精神,這種品格,這種精神,是生活中能成就我們事業(yè)的一種資本。有的學生晚上打手電筒讀書學習,有的早晨天不亮就偷偷跑到樓上做練習,因為我們是有夢想的人,我們要發(fā)奮學習,考出優(yōu)異的成績,讓自己和父母的付出有回報,也不負自己美好的青春年華。
高三的學長學姐們,你們要相信:你們生而有翼,必然不會一直匍匐于地。在一畫之差的放棄與堅持之間,你們已經(jīng)做出了堅持的選擇,最初的夢想已緊握手上,你們定能抵達最想去遠方!高一的學弟學妹們,文理分班將是你們新的起點,希望你們一往直前!高二的同學們,我們站在高中生活過半的分水嶺上,一如既往的向上攀登,定會看見希望的曙光!
我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!
高一學生代表演講稿(篇5)
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家好!
金秋九月,丹桂飄香。
很榮幸,能夠代表高一新生在這里發(fā)言。我是__。首先,請允許我代表高一新生向辛勤培育我們的全體老師表示深深的敬意,向高年級的學哥、學姐們表示親切的問候!
曾經(jīng),我們沉浸在緊張的氛圍中,埋頭苦讀,角逐中考。今天,我們用自己的汗水和努力戰(zhàn)勝了彷徨與挫折,實現(xiàn)了一個初中學子的高中夢。我們激動,能夠憑著自己的努力從激烈的競爭中脫穎而出;我們驕傲,能夠用我們的成績、我們的收獲來回報辛勤教育、幫助我們的各位老師,還有默默為我們操勞與付出的父母親人。為此,請允許我代表大家,對這些辛勤付出、不求回報的老師和家長們衷心地說一聲:你們辛苦了!謝謝你們!
俗話說:“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟?!睂W習是沒有什么捷徑可走的,我們只有認真聆聽老師的教誨,不斷努力學習與探索,才最有可能取得優(yōu)異的成績。
我們是三中新鮮的血液,充滿活力、充滿朝氣,此時,大家的心情一定是無比激動、興奮,或許還夾雜著一絲對初中生活的眷戀。但同學們,踏入高中的門檻——我們的明天將從這里起步!新的學期要有新的開始、新的努力、新的希望。在這里,我想告訴你們:如果你是沸騰的鋼水,紀律就是鑄造品質(zhì)的模子;如果你是破浪的帆船,老師就是指引方向的燈塔;如果你是沖天的雄鷹,__三中就是你展翅翱翔的天空。精彩美麗,需要我們來演繹!
“自信人生二百年,會當水擊三千里?!弊哌M三中,我們腳步鏗鏘,信心百倍。我們敢于踏平坎坷,一路高歌;堅信風雨之后,彩虹依舊。困難并不可怕,因為有著諄諄教誨的師長幫我們渡過難關(guān);迷茫也不畏懼,因為有著并肩攜手的同學為彼此指明方向。
大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖過,更見青松巍峨!經(jīng)過中考磨練的我們,變得更加成熟、穩(wěn)重而自信。如今,我們都站在了新的起跑線上,我們心中更是充滿了期待:期待著更多的機遇和挑戰(zhàn),期待著結(jié)交各方英才,期待著三年后碩果累累的金秋。
人因不斷挑戰(zhàn)困難而強大,人因不斷戰(zhàn)勝自我而輝煌,人因不斷超越過去而美麗。請老師、家長們放心,我們不再是稚氣未脫的孩子,我們是擁有飽滿熱情的新青年?!伴L風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。”相信在所有__三中人的幫助和鞭策下,我們會踏實地走好每一步,共同攜手,創(chuàng)造更加輝煌的明天!
最后,預(yù)祝三中全體辛勤工作的老師教師節(jié)快樂!預(yù)祝三中全體師生中秋節(jié)快樂!
謝謝!
高一學生代表演講稿(篇6)
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教官、老師,親愛的同學們:
大家好!我是高一新生周。我很榮幸作為級新生軍訓學生代表發(fā)言,首先,讓我代表級的全體同學向各位領(lǐng)導(dǎo)、教官、老師致以崇高的敬意!
在這個收獲的季節(jié),我們帶著激動、自豪,帶著家長的殷切希望,帶著對美好理想的憧憬,來到雙牌二中這個我們向往的校園。孟子說:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身?!边@次軍訓是高中生涯的第一課,它定將成為砥礪我們意志的第一塊試金石,作為新世紀的高中生,我們必須要上好這一課。
在這里,我代表級全體同學向領(lǐng)導(dǎo)、教官保證:
一、一切行動聽指揮,以軍人的身份嚴格要求自己,努力培養(yǎng)吃苦耐勞的精神。
二、認真進行隊列操練,努力完成規(guī)定的軍訓任務(wù)。
三、認真學習國防知識,增強國防意識,自覺接受愛國主義、集體主義、革命英雄主義教育。
四、嚴格遵守各項紀律和作息時間。
最后,希望大家在這次軍訓中留下一個美好的回憶,圓滿完成任務(wù)!我的發(fā)言完了,謝謝大家!
高一學生代表演講稿(篇7)
尊敬的各位、領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師,親愛的同學們:
大家上午好!我是高一1班的聶奕帆,今天很榮幸能夠代表高一新生發(fā)言。在這個明媚清新的九月,我們懷著興奮與期待,帶著對夢想的追求和對未來的憧憬,邁進了高中的校園,正式成為碭山二中這個大家庭的一份子。
從今天開始,我們將經(jīng)受為期7天的體能和意志的考驗,軍訓是我們高中三年生活的第一課,軍訓不僅可以提高我們的身體素質(zhì),還能磨練我們的意志,增強我們克服困難的信心和勇氣,培養(yǎng)我們的團隊意識。相信八月酷熱的磨練一定會讓我們更加堅韌、頑強!這一個星期的訓練同學們會很辛苦,但是教官會更辛苦,在此,我代表全體新生對擔任本次軍訓的教官表示深深的敬意和誠摯的感謝!你們辛苦了!
親愛的同學們,初中三年的努力付出終于在此刻得到了回報,這一刻,我們的心情肯定是無比歡欣和自豪!或許,此刻我們的內(nèi)心仍懷著對初中生活的眷戀與不舍,但是,已經(jīng)步入高中的我們卻更加明白,中考的輝煌只能代表過去,未來,仍需要我們奮力拼搏,秋天是一個收獲的季節(jié),但是對于我們來說,卻意味著新的播種、新的耕耘,意味著三年之后的累累碩果。在此,我謹代表全體高一新生向?qū)W校、老師和父母承諾,在接下來的一千多個日日夜夜,我們一定牢記父母的熱切期盼,聽從老師的諄諄教誨,在困難面前我們絕不低頭,在挫折面前我們絕不氣餒!恰同學少年,風華正茂,我們將會珍惜自己所擁有的青春年華,好好地把握現(xiàn)在,將我們的未來勾畫得更加絢麗多彩!最后,我想說,如果你是沸騰的鋼水,紀律就是鑄造品質(zhì)的模具,如果你是破浪的帆船,老師就是指引方向的燈塔,如果你是沖天的雄鷹,二中就是你展翅翱翔的天空!衷心地祝愿老師們身體健康,同學們學業(yè)有成,二中越來越好!
高一學生代表演講稿(篇8)
親愛的老師們、同學們:
大家好!
我是高一x班的學生__,我這次給大家?guī)淼难葜v題目是珍惜時間。
春風再次拂過__中學,校園里也再次洋溢起了郎朗的讀書聲。但是在感受到季節(jié)變化的同時,大家是否也感受到了,我們所剩時間的流逝?同學們也許許多的同學在踏上高中的時候就已經(jīng)有了認識,又或許有些同學已經(jīng)遺忘。但是我們不得不在此提醒自己!我們,是一名高中生,我們的時間,遠遠沒有我們想象的多!也許由我這名高一的學生來說并不合適,但是在此之前,我已經(jīng)在很多的前輩學長的口中,聽到了大家對時間的感嘆!
是啊,校園的生活非常的精彩,生活中的點點滴滴都會讓我們沉浸。但是我們不能忘了,當我們踏足校園的同時,“三年”的沙漏已經(jīng)在我們的頭上開始流失!我們來到高中的目的,我們在此努力學習的目標,都是為了在“三年”結(jié)束后的那一次高考!
剛開始的時候,作為一名高一的學生,我對這個概念也并不是特別的了解。但是我卻非常的清楚,這是我的目標,是我的未來,是我在過去九年來一直攀登的高峰!我很幸運,自己又機會走上__中學的舞臺,在這里有百花齊放的同學們,他們的努力和成績,不斷的激勵著我向前努力,向前拼搏!我們都有著同樣的目標,但是未來并不會為誰“網(wǎng)開一面”!
同學們!無論是高一還是高三,我們都應(yīng)該清楚的認識到,我們的時間,從來都不多!三年,我們要跨過的是書山題海!三年,我們要和所有同齡的同學們競爭!未來是美好的,但是與美好相等,美好的未來也是稀少的!這個道理,我相信大家都明白!所以只有不斷的進取,不斷的進步!我們才能真正的實現(xiàn)自己的夢想,才能抓住最美好的未來!
時間如流水,時間似細沙。但是無論如何,我么您的時間在踏上這條道路的時候,就已經(jīng)定下了數(shù)額!這三年,也許不是我們生命中最寶貴的三年,但一定要成為我們現(xiàn)在最拼搏的三年!未來無限的美好,但是沒有付出,沒有努力,如果我們不抓緊這“三年的時光!”那么一切都將成為空談!
所以,同學們,好好的看看吧,我們的時間,已經(jīng)所剩無幾!讓我們一同進步,一同珍惜“三年”來的每分每秒!
我的演講結(jié)束,謝謝大家!
高一學生代表演講稿(篇9)
尊敬的老師、尊敬的叔叔阿姨:
大家上午好!
我是1904班的班長耿佳燦。很榮幸能作為學生代表在這里發(fā)言,首先感謝大家在百忙之中來參加這次家長會。轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)在這個班集體中走過了一個月至多,我們深深的感受到了高中生活的緊湊與充實、高效與歡欣。
我們四班是一個團結(jié)向上的班集體,不知道各位家長是否了解過你的孩子,他們正在不斷成長,我們在生活中互相幫助,我們在課堂上聚精會神不放過一個知識點,我們讀勵志信大聲響亮總會被評為優(yōu)秀,課間跑操,我們的隊伍整齊劃一,我們班的每一個人都會維護班級榮譽,雖然有時我們會違紀,也許在老師眼里我們有時候很調(diào)皮,但我們在一次次挫折面前努力著從不退縮。
學習過程就是不斷改進的過程,就是知識不斷積累、辨析、理解的過程。讓我談學習,我想說一個勤字,我并不是最優(yōu)秀的,但我明白勤能補拙,所以我養(yǎng)成了勤奮的好習慣,只要坐在桌前就一定會集中注意力,完成作業(yè)一定要保質(zhì)保量。這些話也許叔叔阿姨們聽過很多遍了,也對我們說過很多遍,既然很經(jīng)典,那就證明一定是可取的。至于學習方法我認為這是因人而異的,哪怕我把每天從早到晚的學習過程照搬給其他同學,那未必會取得很好的效果。如果您的孩子現(xiàn)在學習成績還不夠理想,證明方法還有漏洞,也可能方法實施不充分。
我很感謝我們的班主任,叔叔阿姨,您把孩子分到我們班主任手中真的很幸運。她真的是一個關(guān)心我們且認真負責的老師,關(guān)注著我們的喜怒哀樂,關(guān)注著我們的成績,她把我們看作是自己的孩子。所以請您放心吧,也請您多多支持我們的'班級工作,請不要讓我們班主任為難。
大家都知道高中生活遠比初中緊張,我們身上壓力很重。這一點我要感謝我的媽媽,她關(guān)心著我的衣食住行、關(guān)注著我的情緒波動,照顧著我的心理需求,不讓我有任何學習之外的壓力,也不但鼓勵我好好學習,還教會我為人處世。我想借此機會對媽媽說一聲:媽媽,謝謝你,我愛您!
叔叔阿姨,也許我們偶爾會因為學習生活中的不順心而發(fā)小脾氣,也許我們會因為考試成績不如意而情緒低落,也許我們會因為學習緊張而壓抑,那我們需要更多的是寬容和理解,而不是一味的斥責,需要更多是安慰和鼓勵而不是一味的否定與白眼。
為不辜負師長的期望,我們必須要變得優(yōu)秀,請期待看到我們更好的一面吧!我們1904班一定會創(chuàng)造一個奇跡!
我的發(fā)言完畢謝謝大家!
高一學生代表演講稿(篇10)
親愛的同學們:
大家好!
段考剛過,我想,當同學們得知自己的成績后,定會是有喜有悲。也許你為自己突破以往而雀躍,也許你為自己保持水平而欣慰,也許你為自己成績跌落而傷心。但是我想說的是,成績好了、壞了并不是最重要的,重要的是拿著自己的試卷,你是否知道為什么自己會是這樣一個成績,畢竟這只是一次段考。所以,我希望同學們能通過反思,來從這次考試中獲得一些對自己有用的東西,以促進日后的學習和提升成績,而不是僅憑這一次成績的好壞去喜或去憂,總結(jié)成功經(jīng)驗和吸取失敗教訓才是最有用的。
下面我給大家說一下學習上我認為對大家有幫助的東西。首先,我是理科生,對于數(shù)、理、化、生的學習,我認為關(guān)鍵在于理解。面對某一個問題,如果你背會了答案,那你只會這一個問題,碰到另一個相似的,就不一定能答準確。但如果你理解了這一個問題的邏輯思路,那么就能舉一反三,這樣你就掌握了一類問題,這樣就會事半功倍了!其次,我們在平時學習時,應(yīng)注意掌握題型方法,認識到每一類題型的陷阱在哪里,涉及知識點有哪些,這樣在對手出手時我們已做好了提防,考試成績自然會提高。還有就是要平時堅持積累。我們現(xiàn)在還是高一,面對考試,我們要從現(xiàn)在就多積累知識,積累方法,那么一定會在高考時擁有豐富的知識儲備,這樣高考就不在話下了。最后,還是我們常聽到的勤奮,為了好成績,我們必須勤奮。因為無論我們有多么好的方法,多么高的智力,不學習也照樣什么也沒有,所以我們首先要做到的就是勤奮。
面向前方,離我們最近的一場戰(zhàn)斗就是期末考試了。為了給我們的高一畫上一個完美的句號,也為了我們的理想和榮譽,請大家鼓起勇氣,抖擻精神,為期末考試一搏,也為高考征程鋪下一段華麗的道路。