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學(xué)習(xí)啦 讀書(shū)節(jié)活動(dòng)學(xué)生作文10篇

讀書(shū)節(jié)活動(dòng)學(xué)生作文10篇

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讀書(shū)節(jié)活動(dòng)學(xué)生作文最新10篇

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讀書(shū)節(jié)活動(dòng)學(xué)生作文10篇

讀書(shū)節(jié)活動(dòng)學(xué)生作文精選篇1

12月2日,我們盼望已久的,一年一度的讀書(shū)節(jié)又來(lái)到了。我們盼望的第三屆讀書(shū)節(jié)又在忠山小學(xué)舉辦了。

在校園中,四周鮮花盛開(kāi),彩旗飄揚(yáng),一進(jìn)校門(mén),地上就鋪上了鮮紅的地毯。校園里四處洋溢著同學(xué)們的讀書(shū)聲。抬頭一看,映入眼簾的就是沐浴書(shū)香,創(chuàng)美人生的一個(gè)剛勁有力的大字。走進(jìn)了大操場(chǎng),一眼就看見(jiàn)了那兩個(gè)打氣球下掛著的對(duì)聯(lián)——讀書(shū)使青春展翅,知識(shí)讓生命飛翔。在我們的教學(xué)樓上也掛滿關(guān)于讀書(shū)的名言:知識(shí)改變命運(yùn),學(xué)習(xí)創(chuàng)造未來(lái)。多讀書(shū),樂(lè)讀書(shū),會(huì)讀書(shū),讀好書(shū)。這些名言使我好像掉進(jìn)了書(shū)的海洋一樣,在書(shū)海中自由地游玩。

每一間校室,師生們也做了精心的準(zhǔn)備。每間校室的門(mén)前都有一個(gè)美麗的班牌,形成了多彩的學(xué)習(xí)園地。教室后面還有一個(gè)別拘一格的書(shū)框,里面裝滿了各色的書(shū)。讓學(xué)生們每天都能看到精彩的書(shū)。

最難忘的就是讀書(shū)節(jié)的開(kāi)幕式了。全校一千多名師生都穿著整整齊齊的校服,參加了這隆重的讀書(shū)節(jié)。四個(gè)主持人正式宣布讀書(shū)節(jié)開(kāi)幕隆重的音樂(lè)響了起來(lái),禮炮也直沖天空。這時(shí)同學(xué)們放開(kāi)了手中的氣球,同學(xué)們把自己喜愛(ài)讀書(shū)的愿望也放飛了天空,讓它們飄到天涯海角。

最激動(dòng)人心的還要屬于學(xué)生節(jié)目了,五年級(jí)齊頌《少年中國(guó)》演員們?cè)谂_(tái)上,隨著音樂(lè)波濤起伏,朗誦得也如詩(shī)如畫(huà)。這時(shí),臺(tái)下嘩啦啦地響起了熱烈的掌聲;接下來(lái)就是四年級(jí)的《滿江紅》了。那幾十個(gè)演員,時(shí)而個(gè)人誦,時(shí)而領(lǐng)誦,時(shí)而齊誦,他們的歌聲中也蘊(yùn)含著對(duì)祖國(guó)的期望。一直使我銘記在心中。接下來(lái)是一年級(jí)的《春曉》;二年級(jí)的《蘭花草》;三年級(jí)的《童話揭趣》都非常的精彩。

我們六年級(jí)的《拉丁健美操》你們瞧,那不是全國(guó)拉丁舞獲獎(jiǎng)?wù)邌幔莾?yōu)美的舞姿讓觀眾們的掌聲如雷。隨后那桔紅色的衣服,配上閃閃發(fā)光的手飾,讓人眼花繚亂,也給觀眾留下了難以忘懷的印象。

一會(huì)兒,讀書(shū)節(jié)就結(jié)束了。這美好的時(shí)光總是容易溜走,我真希望下一屆的讀書(shū)節(jié)快點(diǎn)到來(lái)呀!

讀書(shū)節(jié)活動(dòng)學(xué)生作文精選篇2

書(shū)籍是文化的傳承,是人類(lèi)進(jìn)步的階梯、思想的搖籃,是動(dòng)力的源泉。讀書(shū),使我收獲了許多:知識(shí)、友誼、做人的道理。

讀書(shū),讓我開(kāi)闊眼界,領(lǐng)略了祖國(guó)的大好河山,如清奇俊秀的桂林山水、濃妝淡抹的杭州西湖、云霧飄渺的黃山廬山、波瀾壯闊的長(zhǎng)江黃河……讀書(shū)也讓我知道了英國(guó)的大本鐘、法國(guó)巴黎的埃菲爾鐵塔、美國(guó)的自由女神像等國(guó)外著名建筑物。

讀書(shū),讓我對(duì)真、善、美有了最初的認(rèn)識(shí)。讀書(shū),讓我明白許許多多人生的道理?!扒Ы倘f(wàn)教,教人求真;千學(xué)萬(wàn)學(xué),學(xué)做真人。”讀書(shū)讓我知道“退一步海闊天空”;讀書(shū)讓我懂得“一寸光陰一寸金”;讀書(shū)讓我明白“堅(jiān)持就是勝利”……面對(duì)世間萬(wàn)物,書(shū)教我要保護(hù)環(huán)境,善待花草;面對(duì)長(zhǎng)輩,書(shū)教我要學(xué)會(huì)感恩;面對(duì)挫折,書(shū)告訴我要有頑強(qiáng)拼搏、不畏艱難的精神;面對(duì)別人的過(guò)錯(cuò),書(shū)告訴我要有天空般的胸懷,學(xué)會(huì)寬容;面對(duì)朋友,書(shū)告訴我要有最真摯的友情。

書(shū),是每個(gè)人的良師益友、是每個(gè)人形影不離的伙伴。讀《中華上下五千年》,讓我了解歷史;讀《夏洛的網(wǎng)》和《盜墓筆記》,讓我體會(huì)到朋友間珍貴的友誼;讀《動(dòng)物遠(yuǎn)征隊(duì)》,讓我感受到團(tuán)結(jié)的力量竟如此強(qiáng)大;讀四大名著,讓我明白中華文化的博大精深……

讀書(shū),讓我的生活豐富多彩。做完作業(yè),來(lái)到書(shū)架旁,隨手翻開(kāi)一本書(shū),細(xì)細(xì)品讀,感受文字的魅力。

書(shū)是我一生的朋友;讀書(shū)使我受益匪淺。

讀書(shū)節(jié)活動(dòng)學(xué)生作文精選篇3

我愛(ài)讀書(shū),如同饑渴的人看見(jiàn)了一桌豐盛的晚餐似的。可以說(shuō),小學(xué)六年,我大部分都在讀書(shū)中度過(guò)。已經(jīng)閱讀過(guò)的有《青銅葵花》、《儒林外史》、《悲慘世界》……我嘗到了書(shū)海里的酸甜苦辣。

所有我看過(guò)的書(shū)中,最?lèi)?ài)的就是那本《巴黎圣母院》。當(dāng)時(shí)我只要一撲進(jìn)這本書(shū)中,便無(wú)法自拔。常常因書(shū)中的情節(jié)而落淚。書(shū)中人物的悲慘命運(yùn)牽動(dòng)著我的心。那位吉普賽少女愛(ài)斯梅拉達(dá)死去時(shí),我落淚了。我被卡西莫多對(duì)少女真摯的愛(ài)給打動(dòng)了。淚水濕潤(rùn)我的雙眼,一滴,兩滴,書(shū)本上留下了我的淚痕。此時(shí),我的心也是酸酸的,這或許就是閱讀之酸吧!

因?yàn)槎嚅喿x,每當(dāng)同學(xué)們提起來(lái)一本書(shū)情節(jié)或主人公,我都能接著談下去。時(shí)間久了,同學(xué)們都很驚訝我為什么能知道這么多書(shū),直到他們來(lái)我家,看見(jiàn)我一個(gè)書(shū)柜都塞不下的書(shū)。媽媽的朋友們也經(jīng)??湮?,媽媽聽(tīng)了總是很自豪,我的心里也像吃了蜜一樣的甜。

上五年級(jí)的時(shí)候,老師鼓勵(lì)大家看四大名著。我翻出家里那本已經(jīng)泛黃的《紅樓夢(mèng)》,開(kāi)始閱讀。不一會(huì)兒,我就犯難了。這里面全部都像是文言文,我都看不懂,這可叫我怎么讀啊?我嘟起嘴,雙手托腮,眼睛呆呆地望著前面,心里在抱怨。媽媽從報(bào)紙后抬起頭來(lái),看見(jiàn)我這副神情,“撲哧”一聲笑了出來(lái)。媽媽摸著我的腦袋:“真有這么難嗎?你現(xiàn)在臉上就像寫(xiě)著一個(gè)苦字呢!”

大家都認(rèn)為愛(ài)看書(shū)是一件好事,我卻覺(jué)得,有時(shí)愛(ài)看書(shū)還是件壞事呢!有一次,我看一本《綠山墻的安妮》,里面的情節(jié)一環(huán)扣一環(huán),讓我讀完了還想繼續(xù)讀。我一頭扎進(jìn)書(shū)海中,在里面快樂(lè)地遨游,外婆外公叫我去做作業(yè),我都聽(tīng)不見(jiàn)。一小時(shí),兩小時(shí)……時(shí)間漸漸流逝。終于,我的眼睛看累了,想休息一下,一看手表,啊!已經(jīng)九點(diǎn)了!我的作業(yè)本上一個(gè)字都沒(méi)有寫(xiě)。我?jiàn)^筆疾書(shū),等到做完作業(yè),已經(jīng)十點(diǎn)半了。結(jié)果第二天上課哈欠連天,被老師批評(píng)了一頓,我嘗到了閱讀之辣味。唉,以后再也不能沒(méi)有時(shí)間觀念了!

我的閱讀之路充滿了各種滋味,但現(xiàn)在回想起這些酸甜苦辣,覺(jué)得也是一個(gè)個(gè)有趣的故事呢!

讀書(shū)節(jié)活動(dòng)學(xué)生作文精選篇4

一年一度的讀書(shū)節(jié)活動(dòng)拉開(kāi)了帷幕,雖然是寒冷的冬天但是大家依然熱情高漲,心情澎湃。

在讀書(shū)節(jié)這一天大家可以盡情的閱讀,痛痛快快的在知識(shí)的海洋里暢游,和同學(xué)們交流自己的讀書(shū)體會(huì),表達(dá)自己的獨(dú)特見(jiàn)解。這次讀書(shū)節(jié)主要有兩個(gè)活動(dòng),第一個(gè)是游園競(jìng)答,第二個(gè)是書(shū)市,我們先來(lái)講講書(shū)市吧!

“”瞧一瞧,看一看”走過(guò)路過(guò)不要錯(cuò)過(guò),咦,這是什么聲音,原來(lái)是義賣(mài)活動(dòng)開(kāi)始了,操場(chǎng)上各種商品琳瑯滿目,應(yīng)有盡有,我先充當(dāng)客戶在人群中游蕩著,尋覓著……,這時(shí)一個(gè)個(gè)彩色的小豬吸引了我的眼球,那個(gè)小豬好像在哪里見(jiàn)過(guò),我正自言自語(yǔ),熱情的店主已經(jīng)迎上前來(lái)問(wèn):“小弟弟是來(lái)買(mǎi)發(fā)泄玩具的嗎?快來(lái)看看吧”你看它那欠揍的眼神,是不是特想打幾拳啊?我猶豫了,買(mǎi)了吧回去爸爸肯定要說(shuō)我買(mǎi)這種無(wú)聊的玩具浪費(fèi)錢(qián),不買(mǎi)吧又想玩,算了吧,我狠下心繼續(xù)往前走,一只可愛(ài)的橡皮小老虎映入我的眼簾,腳步好像也被膠水粘住了一樣,邁不動(dòng)了。我轉(zhuǎn)過(guò)身,輕聲問(wèn):“這個(gè)多少錢(qián)?” 店主說(shuō)“10元”,天啦,小小一個(gè)這么貴,“已經(jīng)很便宜了再低就要吃老本了呢,”店主沒(méi)有降價(jià),我小心翼翼放下小豬默默的走了。

快來(lái)看一看,水杯10元一個(gè),這下?lián)斓奖阋肆?,我立馬付了錢(qián),拿到手里仔細(xì)一看原來(lái)是個(gè)不良商家,賣(mài)的是贈(zèng)送品,蓋子上刻著“中國(guó)電信”幾個(gè)大字,哎,我無(wú)可奈何,想起了媽媽常跟我說(shuō)的做事要細(xì)心,就當(dāng)買(mǎi)個(gè)教訓(xùn)吧,我拿這個(gè)水杯穿梭在人群中,不知不覺(jué)義賣(mài)已經(jīng)接近尾聲了,充實(shí)而又愉快的一天感謝學(xué)校組織這類(lèi)活動(dòng)讓我從中學(xué)到了很多,體會(huì)了很多,同學(xué)們一起加油吧……

讀書(shū)節(jié)活動(dòng)學(xué)生作文精選篇5

書(shū)陪伴著我成長(zhǎng),其間自然也就發(fā)生了不少關(guān)于讀書(shū)的故事。

當(dāng)我還在讀一年級(jí)時(shí),只認(rèn)識(shí)幾個(gè)漢字,讀的都是些圖多字少的書(shū),還經(jīng)常會(huì)碰到些不認(rèn)識(shí)的字,就只能通過(guò)看圖,把自己那美好的想象寄托在主人公的身上,給他們編個(gè)令我滿意的結(jié)局。

二年級(jí)時(shí),我已經(jīng)能夠認(rèn)識(shí)一些常用的漢字了,望女成鳳心切,促使媽媽為我買(mǎi)了《安徒生童話》、《伊索寓言》這類(lèi)書(shū)。當(dāng)時(shí)的我對(duì)這類(lèi)書(shū)籍也是非常喜愛(ài)。

三年級(jí),媽媽便開(kāi)始關(guān)心起了我的積累,每天晚飯后,都會(huì)要求我把一天中所看到的好詞好句抄下來(lái),牢記并背誦。這樣一來(lái),我掌握了許多知識(shí),而且開(kāi)拓了眼界,更増加了我對(duì)看書(shū)的興趣。

四年級(jí)我生日那天,媽媽下班回到家,一臉的神秘與興奮:"想知道媽媽給你帶來(lái)了什么生日禮物嗎?"見(jiàn)我一臉的迷惑,媽媽從包里掏出了一張卡,笑瞇瞇地注視著我:"你猜猜,這是一張什么卡?"我搖搖頭,媽媽總算揭曉了答案:"這是'常州圖書(shū)館的'的借書(shū)證。"我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵,連忙雙手接過(guò)了借書(shū)證,要知道這是我期待已久的,今天,我收到了有生以來(lái)最珍貴的生日禮物。此后,我便成了常州市圖書(shū)館的???,每周都去借書(shū)。

日月如梭,光陰似箭。轉(zhuǎn)眼間,我已將要升入六年級(jí)了,發(fā)生在五年級(jí)寒假里的一件事,我至今還記憶猶新。那一次媽媽出去買(mǎi)菜,臨走前,她提醒我:"趙曉涵,電熱水壺里還燒著水呢,待會(huì)兒水開(kāi)了,可別忘了拔插頭,啊!"當(dāng)時(shí)我正在津津有味地看書(shū),隨口答應(yīng)了一聲:"噢。"耳邊響過(guò)一聲"砰"的關(guān)門(mén)聲后,好象也就一眨眼的工夫,傳來(lái)了敲門(mén)聲。我合上書(shū)跑去開(kāi)門(mén),只見(jiàn)媽媽兩手拎著大袋小袋,氣喘吁吁地站在門(mén)口,一見(jiàn)我,劈頭就問(wèn):"水燒開(kāi)了吧?",我這才猛然想起媽媽臨出門(mén)叮囑的話,沖進(jìn)廚房一看,頓時(shí)傻了眼,廚房里霧氣騰騰,一壺水都快燒干了,要是媽媽再晚點(diǎn)回來(lái),可能要釀成火災(zāi)了,好險(xiǎn)呀!媽媽看了看我,狠狠地戳了一下我的腦門(mén)。我哪敢分辯,只有低頭"認(rèn)罪"的份了。

我從小到大讀書(shū)的故事,雖然并不是那么驚天動(dòng)地,但這畢竟記錄著我成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,回想起來(lái)還挺有意思呢!

讀書(shū)節(jié)活動(dòng)學(xué)生作文精選篇6

傍晚時(shí)分,夕陽(yáng)漸漸地沒(méi)入了地平線,一抹絢麗的晚霞染紅了半邊天,她是那樣燦爛奪目,周?chē)脑撇室脖讳秩玖?.....

我坐在窗前,凝望著遠(yuǎn)處天邊的片片云霞,仿佛被帶入了一個(gè)紫煙縈繞的仙境,我被這番迷人的景致吸引了。我靜靜地沉思著,忽然一個(gè)念頭如彩虹般架起又很快消失了,我心想:彩霞真美!可轉(zhuǎn)念一想:彩霞盡管絢麗,她的生命卻是短暫的,有如曇花一現(xiàn)。與此同時(shí),我不禁感嘆其實(shí)每個(gè)人的生命也僅此一回,要是走錯(cuò)了路,可以再走一回那該多好!可事實(shí)是殘酷的,人生只有一次。

我輕輕翻開(kāi)一本書(shū),希望書(shū)能給我快樂(lè),帶來(lái)甜蜜。在晚霞的映襯下,我翻讀著《青鳥(niǎo)》。沒(méi)過(guò)幾分鐘,我便被蒂蒂和咪蒂的一份純真和勇氣所打動(dòng)了,我沒(méi)想到,兩個(gè)與我差不多大的兄妹竟決心那么堅(jiān)定,再多的艱難險(xiǎn)阻都動(dòng)搖不了他們的信念,太令我敬佩了!要換作我,準(zhǔn)會(huì)被嚇壞的。很快我被故事深深地迷住了,一行行簡(jiǎn)樸而又驚心動(dòng)魄的文字將我?guī)У搅四切置蒙砼?,與他們共同面對(duì)心靈的挑戰(zhàn)。我津津有味地看著,一幅幅生動(dòng)的畫(huà)面浮現(xiàn)在我眼前。

不知不覺(jué)中,我已一口氣將《青鳥(niǎo)》這本書(shū)看完了。讀書(shū)的過(guò)程中,我也懂得不少。我漸漸地覺(jué)得:沒(méi)錯(cuò),人生只有一次。世上沒(méi)有后悔藥吃,所以,做事一定要三思。只要把握好人生的每一分每一秒就足夠了,無(wú)須奢求更多的光陰。請(qǐng)記住,隨時(shí)隨地都不要覺(jué)得“幸福離我很遠(yuǎn)”,其實(shí)正如書(shū)中所說(shuō),“幸福無(wú)處不在,就近在咫尺” 點(diǎn)滴中都是幸福的甜味。默默地,我似乎品嘗到了這份甜蜜,源于書(shū),源于幸福。此時(shí),我舒心地笑了,因?yàn)槲殷w會(huì)到了《青鳥(niǎo)》的真正含義。

正如魯迅先生所說(shuō)“讀書(shū),就如蜜蜂吮吸花蜜一般”,一點(diǎn)不錯(cuò)!不知你何曾體會(huì)到這份甜蜜?真的,書(shū)是甜的!

讀書(shū)節(jié)活動(dòng)學(xué)生作文精選篇7

高爾基說(shuō)過(guò):“讀書(shū)是人類(lèi)前進(jìn)的階梯?!笔堑?,書(shū)籍猶如黑夜中的一盞指明燈,它能讓我們的頭腦更充實(shí),讓我們的生活更精彩。

讀書(shū)正如飲食,不同的飲食往往造成不同的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)。書(shū)籍也正為如此,不同的書(shū)籍也造成人的不同的精神結(jié)構(gòu)。一位教育家說(shuō)過(guò):“要培養(yǎng)一個(gè)人,設(shè)計(jì)一個(gè)人的個(gè)性,就要努力幫助他從小建立一個(gè)自己的文學(xué)寶庫(kù)”,說(shuō)的就是要建立一個(gè)屬于他獨(dú)特的讀書(shū)體系。據(jù)我所知,全世界讀書(shū)最多的是猶太族人民,平均每人每年讀書(shū)六十四本之多。正因如此,才使猶太人成為一個(gè)優(yōu)秀

民族。所以,熱愛(ài)讀書(shū)的人,必定注重內(nèi)在素質(zhì)的培養(yǎng)與提高,從而塑造出屬于自己的個(gè)性特征,而更多這樣的人所凝聚 的民族或國(guó)家,就筑成了不可戰(zhàn)勝的“長(zhǎng)城”——文化的長(zhǎng)城。我愿意做其中的一塊頭。

古有云:“人不讀書(shū),則塵俗生其間,照鏡則面且可憎,對(duì)人則語(yǔ)言無(wú)味?!笨梢?jiàn)我們的先輩是多么重視讀書(shū),在讀書(shū)中修養(yǎng)自我、提升自我。我們中國(guó)有著五千年的燦爛文明,我們先輩留下了無(wú)數(shù)輝煌的典籍,因此我們沒(méi)有理由不讀書(shū)??墒?,隨著科技的發(fā)展,人們獲取信息的途徑增多了,而讀書(shū)的人的視野卻漸漸狹窄化了。人們更喜歡的是尋找?jiàn)蕵?lè)的途徑,關(guān)注的是明星偶像,真正求知探索的心卻減少了。名著被淡漠,漫畫(huà)橫行,快餐文化大行其到,人與書(shū)的親密關(guān)系正在接艘著嚴(yán)峻的考驗(yàn)。我覺(jué)得,這其中存在著危險(xiǎn),因?yàn)橐坏┪覀兏鷥?yōu)秀文化說(shuō)再見(jiàn)了,那么我們的文明就會(huì)出現(xiàn)斷層,就難以得到持續(xù)有效的發(fā)展,我們就會(huì)成為優(yōu)秀文明的“棄嬰”,那后果是難以想象的。為了讓我們的人生色彩更加鮮艷多姿,讓文明之花常開(kāi),我們要時(shí)時(shí)警惕自己,不能不讀書(shū),讀真正的好書(shū)。要知道“一個(gè)人的精神發(fā)育史,就是一個(gè)人的閱讀史”,精神境界的擴(kuò)展與提升,讀書(shū)起著最為關(guān)鍵的作用,而讀真正的名著,又是重中之重。讓我們行動(dòng)起來(lái),捧起好書(shū)吧。

讀書(shū)使我們更加明晰自己的思緒,它讓我們的頭腦更加聰慧,心胸更加的開(kāi)闊,更能發(fā)現(xiàn)生活的美,領(lǐng)略生活的情趣,讓我們的生命變得多姿多彩,為我們的明天描繪了一個(gè)新的彩色圣地,讀書(shū)之力充沛于我們?nèi)?,我愿在?shū)的海洋中不倦地遨游。

閑暇之時(shí),一杯綠茶,一本書(shū),在一個(gè)屬于自己的空間,走進(jìn)別人的世界,感受別人的感受,喜他們的喜,憂他們的憂,領(lǐng)略他們對(duì)人生餓感悟,從而受到啟發(fā),我們的生命因此得到了豐富。我喜歡這樣的生活。 我的人生因讀書(shū)而翩飛,因讀書(shū)而精彩!

讀書(shū)節(jié)活動(dòng)學(xué)生作文精選篇8

“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神?!薄白x萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路?!薄白钍菚?shū)香能致遠(yuǎn),腹有書(shū)香氣自華?!苯裉焓鞘澜缱x書(shū)日我們舉辦了一個(gè)關(guān)于“書(shū)海揚(yáng)帆”的活動(dòng)。

下午圖書(shū)館的阿姨來(lái)到了我們的教室。給我們講了關(guān)于讀書(shū)日的事情,鼓勵(lì)我們要多讀書(shū),讀好書(shū)。認(rèn)真學(xué)習(xí),這樣將來(lái)才會(huì)有大成就。接下來(lái),就讓我們走進(jìn)書(shū)的海洋,走進(jìn)書(shū)中的精彩世界,讓我們一起去知識(shí)的海洋里乘風(fēng)破浪揚(yáng)帆遠(yuǎn)航吧!圖書(shū)館的有獎(jiǎng)知識(shí)問(wèn)答第一季將在我班舉行。讓我感受最深的也是這個(gè)環(huán)節(jié)了,也算是最精彩的。一共有50道題而且答對(duì)了還有獎(jiǎng)勵(lì)噢!有鉛筆、帶著圖案的橡皮、漂亮的水筆、文件夾、裝著神秘東西的粉紅盒子……各種各樣的讓我都有點(diǎn)應(yīng)接不暇了。答題開(kāi)始,我就全神貫注的去聽(tīng)去思考。每一題我都非常認(rèn)真的去聽(tīng),有的我知道有的我只是聽(tīng)到過(guò),而有的我根本就不知道也不懂。慢慢的我已經(jīng)開(kāi)始來(lái)享受這個(gè)學(xué)習(xí)的過(guò)程了。不再認(rèn)為這只是好玩的比賽了,這是一個(gè)學(xué)習(xí)知識(shí)和開(kāi)闊視野的機(jī)會(huì)。我已經(jīng)融入其中,享受著知識(shí)給我?guī)?lái)的快樂(lè)。時(shí)間飛快,在不知不覺(jué)中這次的活動(dòng)接近了尾聲。下課了,可是我還沉浸在那快樂(lè)時(shí)光里不能自拔。

這節(jié)課讓我對(duì)讀書(shū)有了新的感受和認(rèn)識(shí),在今后的閱讀學(xué)習(xí)上都有著重要的幫助。讀書(shū)不能再那樣心不在焉囫圇吞棗的去讀。一定要認(rèn)真的投入進(jìn)去,來(lái)理解和分析它的意義。培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。非常感謝老師和圖書(shū)館阿姨為我們上了寶貴的一課。

讀書(shū)節(jié)活動(dòng)學(xué)生作文精選篇9

“腹有詩(shī)書(shū)氣自華,最是書(shū)香能致遠(yuǎn)?!苯裉焓?月23日,是世界讀書(shū)日。

下午三點(diǎn)多的時(shí)候,我們班里來(lái)了幾位阿姨,聽(tīng)阿姨們自我介紹,他們都是來(lái)自圖書(shū)館少兒閱讀室的工作人員,阿姨們來(lái)為我們舉行“書(shū)海揚(yáng)帆”有獎(jiǎng)知識(shí)問(wèn)答。

活動(dòng)開(kāi)始了,圖書(shū)館阿姨問(wèn):“詩(shī)仙指的是誰(shuí)?”哈哈!這道題太簡(jiǎn)單了,我們班大部分同學(xué)都會(huì),同學(xué)們像破土而出的鮮筍一樣,紛紛舉起了小手,爭(zhēng)先恐后的想要大展身手,有些同學(xué)甚至高興地都站了起來(lái),老師叫了一個(gè)同學(xué)來(lái)回答,這位同學(xué)很正確的回答了出來(lái)。還介紹了一些關(guān)于李白詩(shī)仙的資料,我們不約而同地鼓起了掌!老師又問(wèn)了:“世界上最高的山峰,是位于中國(guó)與尼泊爾邊境的喜馬拉雅山山峰上的哪座山峰?”我們大聲地回答道:“珠穆朗瑪峰!”接著阿姨又問(wèn):“我國(guó)最長(zhǎng)的河流是?”有許多同學(xué)都說(shuō)錯(cuò)了,我就趕緊又將小手高高地舉起來(lái),老師終于點(diǎn)了我的名字,哈哈,我說(shuō)對(duì)了!

在不知不覺(jué)中,50道題全部答完了。這些題目有詩(shī)詞的,有歷史的,還有天文百科的,有許多問(wèn)題是我們沒(méi)有不知道的,比如天下第一關(guān)是山海關(guān),世界上最早最長(zhǎng)的人工河是京杭運(yùn)河,被稱為袋鼠之國(guó)的國(guó)家是澳大利亞……

這次活動(dòng)我們不僅得到了獎(jiǎng)品,也收獲了許多知識(shí)。阿姨又讓那些沒(méi)有獎(jiǎng)品的同學(xué)舉起來(lái),給這些同學(xué)發(fā)獎(jiǎng)品。我想,大概是要鼓勵(lì)一下同學(xué)們吧!阿姨告訴我們,這只是有獎(jiǎng)知識(shí)問(wèn)答書(shū)海揚(yáng)帆的第一季。也就是說(shuō)還有下一季,下下一季,下下下一季……我想我們一定要多去圖書(shū)館讀書(shū),爭(zhēng)取讓下一季老師也挑我們班嘻嘻!

我一定要多讀書(shū),讀好書(shū),做一個(gè)“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”的人!

讀書(shū)節(jié)活動(dòng)學(xué)生作文精選篇10

書(shū),一個(gè)多么簡(jiǎn)單而又平凡的字眼啊!但是,它卻在我心目中占著極高的地位,雖然我曾經(jīng)為書(shū)哭過(guò),為書(shū)傷心過(guò),但那是我對(duì)書(shū)的依戀,對(duì)書(shū)的鐘愛(ài)。

記得那一次,我新買(mǎi)了一本故事書(shū),一直捧在手里聚精會(huì)神地看。時(shí)間過(guò)得飛快,吃晚飯的時(shí)間到了,媽媽大聲喊道:“開(kāi)飯嘍!”我無(wú)動(dòng)于衷。媽媽喊了半天,我也沒(méi)有任何反應(yīng)。媽媽生氣極了,跑到我房間來(lái),雙手叉腰,用雙眼死死地瞪著我,說(shuō):“這破書(shū)有什么好看的!”說(shuō)著,狠狠地把書(shū)拽了過(guò)去,只聽(tīng)“咝咝”的聲音直響,大事不妙?!澳阍诟墒裁?”我沖媽媽大聲吼道。只聽(tīng)得“啪”一聲,重重的耳光扇在我臉上火辣辣的疼。我哭了,心里充滿了無(wú)限的痛苦與委屈,對(duì)那本書(shū)的不幸而感到心痛。書(shū)都破了……我又哭了。

學(xué)校每次召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),語(yǔ)文老師總告訴家長(zhǎng)要讓孩子愛(ài)讀書(shū),而且還推薦適合我們讀的好書(shū),漸漸地,媽媽開(kāi)始理解我,幫我買(mǎi)一些愛(ài)看的書(shū),無(wú)論我看到多晚,媽媽也不會(huì)責(zé)怪我。于是我肆無(wú)忌憚地讀起書(shū)來(lái),還常常為書(shū)中人物的悲慘遭遇暗暗落淚,幼稚地希望書(shū)中的壞人統(tǒng)統(tǒng)死掉。那天我在讀寓言《天藍(lán)色的彼岸》時(shí),整個(gè)人都沉浸在故事中:小男孩哈里因車(chē)禍去了另一個(gè)世界,正等著去天藍(lán)色的彼岸,但他還掛念著自己的爸爸媽媽姐姐老師和同學(xué)們,卻又不知如何傳達(dá)他的心聲,直到他碰上了一個(gè)叫啊瑟的幽靈,啊瑟帶著哈里偷偷地溜回了人間,向親人好友告別,并向他們表示歉意和愛(ài)……我看完后已淚流滿面,書(shū)里單純清晰溫暖的文字喚起了我心中最美好純潔的感情。我一邊流淚,一邊在讀書(shū)筆記上寫(xiě)下了這句話:學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)和珍惜生命。

今天,我依然是個(gè)愛(ài)為書(shū)流淚的女孩,有時(shí)因?yàn)樾奶蹠?shū),有時(shí)是同情書(shū)中的人,有時(shí)是感同身受,有時(shí)連我自己也說(shuō)不清楚,但我依舊陶醉于書(shū)海暢游。

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