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學(xué)習(xí)啦 愛(ài)崗敬業(yè)恪盡職守心得體會(huì)10篇

愛(ài)崗敬業(yè)恪盡職守心得體會(huì)10篇

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有關(guān)愛(ài)崗敬業(yè)恪盡職守心得體會(huì)10篇

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愛(ài)崗敬業(yè)恪盡職守心得體會(huì)10篇

愛(ài)崗敬業(yè)恪盡職守心得體會(huì)精選篇1

所謂“干一行,愛(ài)一行”,就是在平凡崗位上要有所追求。每個(gè)崗位雖然分工不同,不能缺失對(duì)工作的偉大追求。崗位不一定非要高大上,崗位可以平凡,但工作不能甘于平凡!越是身處平凡的崗位,越是要高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,不能但求過(guò)得去不求過(guò)得硬,更不能意志消沉,消極對(duì)待,做一天和尚撞一天鐘。在平凡崗位上的偉大追求,是積極的工作態(tài)度,也是健康的工作理念,更是務(wù)實(shí)求真的人生態(tài)度?!疤煜轮恋?,莫大于忠”,勞動(dòng)不分貴賤,崗位不分高低,、在自已的本職工作崗位上扎扎實(shí)實(shí)做事、踏踏實(shí)實(shí)做人,以不平凡的業(yè)績(jī)來(lái)贏得群眾贊譽(yù)和實(shí)現(xiàn)自我的價(jià)值。

當(dāng)我觀看了歷史記錄片《雪上作證、青春不悔》、《奉獻(xiàn)》后,我更加堅(jiān)信了作為一名普通公務(wù)員的堅(jiān)守和偉大,雖然他們崗位平凡但是卻一點(diǎn)也不平庸,他們用一生詮釋了作為普通人的依然偉大。

堅(jiān)守初心、愛(ài)崗敬業(yè),默默奉獻(xiàn),對(duì)我們每一名工作者來(lái)說(shuō),是立身做人,干事創(chuàng)業(yè)的基本要求。堅(jiān)守初心、愛(ài)崗敬業(yè),辛勤工作,不僅是我們每個(gè)人滿足生存需要的同時(shí),也是實(shí)現(xiàn)個(gè)人人生價(jià)值的需要。一個(gè)人總不能無(wú)所事事地終老一生,應(yīng)該將自己的愛(ài)好與所從事的工作結(jié)合起來(lái),無(wú)論做什么,都要精誠(chéng)所至,樂(lè)在其中。有句話說(shuō)的好:今天工作不努力,明天努力找工作;不愛(ài)崗就會(huì)下崗,不敬業(yè)就會(huì)失業(yè)!立足崗位做貢獻(xiàn)。讓我們大家攜起手來(lái),從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,愛(ài)崗敬業(yè)。多一個(gè)微笑,多一份責(zé)任與擔(dān)當(dāng),生活一定會(huì)變得更加美好。

古人講:“遜志好學(xué)以希圣,自強(qiáng)不息以息天”?;仨^(guò)去,把握現(xiàn)在,展望未來(lái),我始終堅(jiān)信我可以平凡但不可以平庸。只要不忘初心,堅(jiān)守初心,方得始終。

愛(ài)崗敬業(yè)恪盡職守心得體會(huì)精選篇2

呂清森,一名普通的線路工人,31年如一日,用心守護(hù)著吉林樺甸地區(qū)最偏僻、環(huán)境最差、巡護(hù)難度最大的一條送電線路。他的事跡傳遍大江南北,鼓舞著廣大干部員工向他學(xué)習(xí)。呂清森的事跡,讓人感到他最可貴之處就是他的敬業(yè)精神。

干一行愛(ài)一行,這是敬業(yè)的前提。一個(gè)愛(ài)崗敬業(yè)的人,必然是一個(gè)有強(qiáng)烈事業(yè)心的人,必然是一個(gè)無(wú)私忘我的人,必然是一個(gè)忠于職守、持之以恒的人。呂清森以自己的實(shí)際行動(dòng),為我們樹(shù)立了一個(gè)可觸可及的愛(ài)崗敬業(yè)的榜樣。

“人是要有一點(diǎn)精神的?!边@種精神就是飽滿的革命熱情,忠誠(chéng)的敬業(yè)精神,無(wú)怨無(wú)悔的奉獻(xiàn)精神。一個(gè)民族有這種精神才能獨(dú)立于世界,一個(gè)企業(yè)有這種精神才能發(fā)展壯大,一個(gè)人有這種精神才能有所作為。呂清森的可貴之處就在這里,31年間,他在本職崗位上用自己的青春,默默地守護(hù)著那原始森林中的鐵塔,保證了紅(紅石)白(白山)線31年安全運(yùn)行無(wú)事故。

敬業(yè)精神是從事一切工作的前提條件??梢韵胂?,一個(gè)人對(duì)所從事的工作不熱愛(ài),甚至根本就不想去做,怎么能把它做好?時(shí)下有些同志一遇到困難就叫苦,就埋怨。其實(shí),最重要的并不是工作難做,也不是自己沒(méi)有能力做,而是缺少對(duì)工作的熱愛(ài),缺乏吃苦耐苦、認(rèn)真鉆研、銳意進(jìn)取的敬業(yè)精神。

一份職業(yè),一個(gè)工作崗位,是一個(gè)人賴以生存和發(fā)展的基礎(chǔ)。愛(ài)崗敬業(yè)是個(gè)人生存和發(fā)展的需要,同時(shí)更是社會(huì)存在和發(fā)展的需要,是社會(huì)對(duì)人的工作態(tài)度的一種道德要求。敬業(yè)精神是一種基于摯愛(ài)基礎(chǔ)上的對(duì)工作、對(duì)事業(yè)全身心投入的忘我精神。我們都要向有著非凡敬業(yè)精神的呂清森學(xué)習(xí)。

愛(ài)崗敬業(yè)恪盡職守心得體會(huì)精選篇3

俗話說(shuō):“金眼科,銀外科,哭哭啼啼小兒科”。面對(duì)只會(huì)哭鬧而不會(huì)表達(dá)和配合的小兒,兒科護(hù)士除了具有相當(dāng)?shù)睦碚撝R(shí),熟練操作技能,良好的心理素質(zhì)外,還必須有處理應(yīng)急的能力和較高的職業(yè)素質(zhì),隨著衛(wèi)生體制改革的全面鋪開(kāi),聘用護(hù)士占護(hù)士比例的60%,其中低年資聘用護(hù)士占50%,而聘用護(hù)士入學(xué)門檻低,綜合素質(zhì)均較低。為了提高兒科護(hù)理質(zhì)量,更好為病兒提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),使病兒得到真正實(shí)惠,加強(qiáng)對(duì)聘用護(hù)士培訓(xùn)是當(dāng)務(wù)之急,筆者將從事兒科五年護(hù)理管理工作來(lái),對(duì)聘用護(hù)士培訓(xùn)的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)如下,供護(hù)理同仁參考。

一、培養(yǎng)愛(ài)崗敬業(yè)的精神

兒科護(hù)理工作繁瑣,責(zé)任心強(qiáng),家屬不易理解,收入低,隨時(shí)有聘用護(hù)士跳槽,為了穩(wěn)定護(hù)理隊(duì)伍,保證護(hù)理質(zhì)量,除了對(duì)每批新進(jìn)聘用護(hù)士進(jìn)行崗前教育外,還要定期進(jìn)行職業(yè)道德教育,培養(yǎng)她們熱愛(ài)護(hù)理事業(yè),具有為護(hù)理事業(yè)獻(xiàn)身的精神,只有從內(nèi)心熱愛(ài)該項(xiàng)工作,才能樹(shù)立以病人為中心的整體護(hù)理觀念。

二、加強(qiáng)醫(yī)療安全教育,提高法律意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)

新的《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》出臺(tái),將病人的合法權(quán)利還給了病人針對(duì)護(hù)理人員法律意識(shí)淡薄,科室應(yīng)定期組織護(hù)理人員學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》及配套文件,使護(hù)理人員知法、懂法、遵守各種法律、法規(guī)、操作規(guī)程,依法行護(hù)。

查找病兒從入院到出院全過(guò)程中的安全隱患每月組織一次查找安全隱患的討論會(huì)。不斷查找,并制定切實(shí)可行的防范措施,以保證全過(guò)程的安全、高效、方便、周到。

三、轉(zhuǎn)變觀念,加強(qiáng)以人為本的服務(wù)意識(shí)

21世紀(jì),客戶成為企業(yè)的第一資源,服務(wù)成為競(jìng)爭(zhēng)的主體,護(hù)士的服務(wù)態(tài)度,服務(wù)質(zhì)量,最直接反映了一個(gè)醫(yī)院的素質(zhì)形象,是病人了解醫(yī)院的第一窗口。護(hù)士應(yīng)明確,醫(yī)院沒(méi)有病人,就沒(méi)有護(hù)士存在的必要,醫(yī)院就要關(guān)門,護(hù)士就要失業(yè),護(hù)士工作就是要病人滿意,病家滿意,把病人滿意作為護(hù)士服務(wù)理念和行業(yè)準(zhǔn)則,進(jìn)一步樹(shù)立以人為本的主動(dòng)服務(wù)意識(shí)。

四、加強(qiáng)專項(xiàng)技能和應(yīng)急能力的培訓(xùn)

隨著物質(zhì)、文化生活水平的提高,家長(zhǎng)對(duì)服務(wù)期望值越來(lái)越高,兒童是祖國(guó)的花朵,每個(gè)家庭的小皇帝。家長(zhǎng)都希望護(hù)士為病兒的每一項(xiàng)操作都能一次成功,特別頭皮靜脈穿刺,而穿刺成功率受病兒的血管的分布,病兒疾病,護(hù)士的心理素質(zhì),臨床經(jīng)驗(yàn)等因素影響,如果一次未成功,家長(zhǎng)就會(huì)投訴、埋怨,因此為了提高輸液成功率,我們對(duì)聘用護(hù)士采取一幫一帶教,并利用小白兔練習(xí)頭皮靜脈穿刺。

五、加強(qiáng)專科理論知識(shí)培訓(xùn),提高病情觀察能力和護(hù)理記錄書(shū)寫(xiě)質(zhì)量

兒科又名啞巴科,患兒是有苦難言護(hù)士只有具備一定??评碚撝R(shí),才能準(zhǔn)確觀察病兒病情,及時(shí)發(fā)現(xiàn)病情變化,在工作中護(hù)士要善于勤巡病房,勤于觀察病情,這樣才能準(zhǔn)確發(fā)現(xiàn)病兒病情變化,及時(shí)為醫(yī)生提供病情信息,才不會(huì)因疏忽延誤病兒的治療、搶救,然而要做好這項(xiàng)工作,護(hù)士必須有扎實(shí)的??评碚撝R(shí)。因此,除了科內(nèi)每月根據(jù)收治病人的情況組織一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和護(hù)理查房外,還要鼓勵(lì)護(hù)理人員參加院內(nèi)外的學(xué)術(shù)活動(dòng),參加不同學(xué)歷層次繼續(xù)學(xué)習(xí),閱讀相關(guān)的雜志,拓展知識(shí)面,另外在工作中還要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),才能逐步提高病情觀察能力,更好適應(yīng)護(hù)理工作。

護(hù)理記錄作為病歷的一個(gè)組成部分病人可復(fù)印,它可作為護(hù)患舉證倒置的依據(jù),這就要求記錄真實(shí)、準(zhǔn)確,大多數(shù)聘用護(hù)士均為初中畢業(yè)后讀護(hù)校,知識(shí)水平缺乏,而要準(zhǔn)確、規(guī)范書(shū)寫(xiě)護(hù)理記錄,必須具有一定專科理論知識(shí),所以作為一個(gè)管理者,一定要重視聘用護(hù)士的理論知識(shí)培訓(xùn)。

六、加強(qiáng)美感意識(shí)

有句話是“給好人學(xué)好人”,小兒處于生長(zhǎng)發(fā)育階段,護(hù)士的言行舉止對(duì)兒童起到潛移默化的作用。護(hù)士舉止端莊,著裝整潔,儀表大方,說(shuō)話禮貌,和藹可親,病兒家長(zhǎng)就會(huì)感到親切、信賴、安全,反之就會(huì)持懷疑態(tài)度,對(duì)護(hù)士信任度下降,而許多醫(yī)療糾紛就是因?yàn)閷?duì)護(hù)士不信任而誘發(fā)的,為此對(duì)每批新進(jìn)聘用護(hù)士進(jìn)行禮儀培訓(xùn),包括:儀表、語(yǔ)言、情感等。

七、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)

只有團(tuán)結(jié)協(xié)作,才能提高工作效率,而每一個(gè)護(hù)士都有自己的人生觀、價(jià)值觀,還存在工作經(jīng)驗(yàn),能力差異,作為管理者要對(duì)她們進(jìn)行協(xié)調(diào)、整合,如進(jìn)行合理分工、搭配,并給予幫助、引導(dǎo)、鼓勵(lì),大家只有團(tuán)結(jié)協(xié)作,步調(diào)一致,觀念統(tǒng)一,才能搞好護(hù)理工作。

八、重視對(duì)聘用護(hù)士的人文關(guān)懷

聘用護(hù)士已成為護(hù)理隊(duì)伍生力軍,后備力量,關(guān)愛(ài)她們的今天就是關(guān)愛(ài)她們的未來(lái),部分聘用護(hù)士存在不同程度的自卑感,低人一等的思想顧慮,管理者除了在工作中嚴(yán)格要求她們以外,還要盡心盡力為她們提供一個(gè)寬松、和諧的工作氛圍,給予生活學(xué)習(xí)上更多的關(guān)懷,使她們安心工作。

兒科聘用護(hù)士經(jīng)過(guò)培訓(xùn)后,綜合素質(zhì)均有較大的提高,她們大多安心本職工作,工作責(zé)任心強(qiáng),服務(wù)態(tài)度好,服務(wù)質(zhì)量高,深受病兒家長(zhǎng)和同仁的好評(píng),她們工作真正使病兒和家長(zhǎng)滿意,兒科護(hù)理質(zhì)量已逐步上了一個(gè)臺(tái)階。

愛(ài)崗敬業(yè)恪盡職守心得體會(huì)精選篇4

一個(gè)企業(yè)的蓬勃發(fā)展,需要每位員工的腳踏實(shí)地,真抓實(shí)干,需要每位員工的愛(ài)崗敬業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn)。

愛(ài)崗敬業(yè)是一種精神。任何人都有追求榮譽(yù)的天性,都希望最大限度地實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。而要把這種理想變成現(xiàn)實(shí),靠的是什么?靠的就是平凡崗位上的愛(ài)崗敬業(yè)。歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“你要欣賞自己的價(jià)值,就得給世界增加價(jià)值。”每一位了解電力行業(yè)現(xiàn)場(chǎng)工作的人都知道,現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)工作環(huán)境很艱苦。但是我們絕大部分員工仍然在環(huán)境艱苦、任務(wù)繁重的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)、默默無(wú)聞地付出,我們廠正因?yàn)橛幸恢Ь哂羞@種崇高敬業(yè)精神的員工隊(duì)伍,才能在日益激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中占得先機(jī),取得業(yè)績(jī),贏得榮譽(yù)。身為青年的我們,既然選擇了這份職業(yè),無(wú)論工作環(huán)境多么艱苦惡劣,不管工作內(nèi)容多么枯燥繁瑣,無(wú)論自己內(nèi)心曾感到些許的寂寞,我們都應(yīng)當(dāng)滿腔激情地去面對(duì)、去擔(dān)當(dāng),當(dāng)每個(gè)人都把廠當(dāng)成一個(gè)家的時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己所做的一切都會(huì)顯出不同尋常的意義。

愛(ài)崗敬業(yè)也是一種態(tài)度。沒(méi)有任何借口,扎扎實(shí)實(shí)做好本職工作。不要問(wèn)企業(yè)為我們做了什么,而是要問(wèn)我們?yōu)樽约旱钠髽I(yè)做了什么。當(dāng)我們接到一份具有挑戰(zhàn)性的任務(wù)的時(shí)候,是畏首畏尾推諉扯皮,還是無(wú)所畏懼勇敢面對(duì)?當(dāng)我們?cè)诠ぷ髦性庥龃煺巯萑肜Ь车臅r(shí)候,是等待觀望半途而廢,還是一鼓作氣攻堅(jiān)克難?當(dāng)我們晉級(jí)升遷心愿未達(dá)的時(shí)候,是牢騷滿腹怨天尤人,還是躬身自省厚積薄發(fā)?答案往往是,當(dāng)我們選擇后者并付諸于行動(dòng)之后,我們身上隱蔽存在的人生價(jià)值會(huì)漸漸凸顯出來(lái),就像經(jīng)歷嚴(yán)冬考驗(yàn)的樹(shù)木日益青蔥,也如深夜悄然盛開(kāi)的夜來(lái)香暗香彌漫,盡管那一抹青蔥來(lái)之不易,盡管那一份清香唯我獨(dú)嗅,但是我們相信——這種價(jià)值的凸顯,會(huì)讓我們對(duì)生活的感觸更加真實(shí)而快樂(lè),會(huì)使我們對(duì)生命的領(lǐng)悟更加深刻而澄澈。一個(gè)人只有深深地?zé)釔?ài)他自己所從事的職業(yè),才會(huì)為之不斷奮斗。常??吹胶芏嗳吮M管才華橫溢,但總是懷疑環(huán)境、

批評(píng)環(huán)境,殊不知他自身所持有的這種態(tài)度,恰恰對(duì)他的進(jìn)步成長(zhǎng)打了一個(gè)致命的折扣。如果因?yàn)榭吹饺秉c(diǎn)就大肆抱怨,不顧大局,不講團(tuán)結(jié),并在不知不覺(jué)中養(yǎng)成了抱怨環(huán)境、不思改善的習(xí)慣,最大的受害者就是自己?!俺晒Φ娜艘欢◥?ài)崗敬業(yè),失敗的人始終在尋找客觀理由?!?/p>

愛(ài)崗敬業(yè)更是一種境界。當(dāng)我們將愛(ài)崗敬業(yè)當(dāng)作人生追求的一種境界時(shí),我們就會(huì)在工作上少一些計(jì)較,多一些奉獻(xiàn),少一些抱怨,多一些責(zé)任,少一些懶惰,多一些上進(jìn)心;享受工作給自己帶來(lái)的快樂(lè)和充實(shí)感,有了這種境界,我們就會(huì)倍加珍惜自己的工作,并抱著知足、感恩、努力的態(tài)度,把工作做得盡善盡美,從而贏得別人的尊重,取得崗位上的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。愛(ài)崗敬業(yè)還是一種美德,而美德不是一朝一夕的偶爾所成,它應(yīng)水滴石穿潛移默化地貫穿于我們的日常生活中,體現(xiàn)在我們每一個(gè)平凡的工作日,體現(xiàn)在每一個(gè)普通的崗位上。如果我們?nèi)巳硕汲蔀橐粋€(gè)愛(ài)崗敬業(yè)的人,把工作當(dāng)成一種享受,把工作當(dāng)成一種使命,那我們的生命會(huì)更有意義,我們的廠會(huì)更加繁榮強(qiáng)大。

愛(ài)崗敬業(yè)恪盡職守心得體會(huì)精選篇5

我是城管工作戰(zhàn)線上的一名新兵,20__年剛到城管這個(gè)集體,我就深深的被領(lǐng)導(dǎo)和老同志們那蓬勃向上,積極進(jìn)取,暖如春風(fēng)的工作氛圍所感動(dòng)、吸引,我深切地感受到了同事們的熱情、執(zhí)著和敬業(yè)。正是在他們的感染下,我如饑似渴地學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),鉆研政策法規(guī)。懷著“一切從零開(kāi)始”的學(xué)習(xí)、服務(wù)理念,我逐漸走進(jìn)了“城管”世界。一天天,一月月,對(duì)本職工作從陌生到熟悉,到深愛(ài),絲絲縷縷的情感早已融入到我的心田。

“寒雪梅中盡,春風(fēng)柳上歸?!痹谶@個(gè)季節(jié)里,我們帶著渴望和期盼,懷著激情和敬意,以一副“團(tuán)結(jié)奮進(jìn),求實(shí)創(chuàng)新”的蓬勃姿態(tài)向黨的__大致敬,本次隆重的演講比賽,也在向黨證明:親愛(ài)的中國(guó)共產(chǎn)黨啊,請(qǐng)看吧,祖國(guó)人民尊敬您,愛(ài)戴您,我們城管執(zhí)法者亦會(huì)用實(shí)際行動(dòng)向您證明,我們,永遠(yuǎn)追隨您!

勝利閉幕的__大為我們過(guò)去五年的工作畫(huà)上了完美的句號(hào),也為未來(lái)五年的工作指明了方向,__大報(bào)告提出“發(fā)展要有新思路,改革要有新突破,開(kāi)放要有新局面,各項(xiàng)工作要有新舉措”?;厥走^(guò)去,我們兢兢業(yè)業(yè),堅(jiān)守在一線崗位;立足現(xiàn)在,我們深刻反思,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn);放眼未來(lái),我們信心倍增,努力開(kāi)拓工作新局面。建設(shè)好干部骨干隊(duì)伍,要加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、廉潔從政、理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐鍛煉,全面提高自身的素質(zhì)。人民子弟兵出身的我會(huì)時(shí)刻堅(jiān)持自我普法學(xué)習(xí),掌握法律知識(shí),堅(jiān)持自我規(guī)則意識(shí),不越權(quán)也不墨守成規(guī),做到法理與情理的統(tǒng)一。按照__大報(bào)告中提出的目標(biāo),不斷的學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)。通過(guò)學(xué)習(xí)準(zhǔn)備、貫徹落實(shí)和總結(jié)提升三個(gè)階段性工作,進(jìn)一步完善工作目標(biāo)、任務(wù)、思路,強(qiáng)化法律法規(guī)、政策措施,從思想上改變工作作風(fēng)和精神面貌。

__大及新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體明確了今后工作的重點(diǎn)及為人民服務(wù)的堅(jiān)定決心。城管工作者是一個(gè)城市文明進(jìn)步的標(biāo)志,也是一個(gè)靚麗城市的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。我們的本職工作雖小,但卻與人民群眾利益息息相關(guān)。作為一名時(shí)刻為人民服務(wù)的城市管理人員,我們要心懷百姓之疾苦,憂百姓之所憂,明百姓之需求,急百姓之所急。只有以愛(ài)民敬民之心去面對(duì)群眾,以清廉奉公之心去對(duì)待工作,才能實(shí)現(xiàn)工作效益與社會(huì)效益的統(tǒng)一,才能構(gòu)建和諧文明的執(zhí)法環(huán)境??照?wù)`國(guó),實(shí)干興邦。服務(wù)群眾關(guān)鍵在做。既然我選擇了城管這份平凡而又崇高的事業(yè), 選擇了為人民服務(wù),就會(huì)用青春的熱血、無(wú)私的胸懷、畢生的精力來(lái)實(shí)踐當(dāng)初的誓言。只要市容整潔,人民滿意,哪怕再苦再累,我也無(wú)怨無(wú)悔!

各位同志們,我們城管人所作出的一切,這片天空會(huì)為我們作證,這座城市會(huì)為我們喝彩。歲歲年年多少事,來(lái)來(lái)往往何其多,我們城管隊(duì)員每天巡查的路有二三十公里之多,那么,一年,三年,五年呢?我國(guó)有舉世聞名的絲綢之路,長(zhǎng)征之路,我們腳下的路能與之媲美嗎?我想是肯定的。因?yàn)檫@條路同樣用熱愛(ài),執(zhí)著,奉獻(xiàn)刻寫(xiě)著“為人民服務(wù)”的路標(biāo)! 山高路遠(yuǎn),亦把重?fù)?dān)挑肩上。讓我們?nèi)w城管人帶著執(zhí)政為民的情懷,帶著“創(chuàng)建文明城市,樹(shù)城管執(zhí)法形象”的理念,發(fā)揚(yáng)實(shí)事求是的作風(fēng),內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹(shù)形象, 在城管發(fā)展的歷程中書(shū)寫(xiě)生命的榮光!

愛(ài)崗敬業(yè)恪盡職守心得體會(huì)精選篇6

愛(ài)崗敬業(yè)是人類社會(huì)最為普遍的奉獻(xiàn)精神,它看似平凡,實(shí)則偉大。任何一份職業(yè),一個(gè)工作崗位,都是一個(gè)人賴以生存和發(fā)展的基礎(chǔ)保障。同時(shí),一個(gè)工作崗位的存在,往往也是人類社會(huì)存在和發(fā)展的需要。所以,愛(ài)崗敬業(yè)不僅是個(gè)人生存和發(fā)展的需要,也是社會(huì)存在和發(fā)展的需要。愛(ài)崗就是熱愛(ài)自己的工作崗位,熱愛(ài)本職工作。愛(ài)崗是對(duì)人們工作態(tài)度的一種普遍要求。熱愛(ài)本職,就是職業(yè)工作者以正確的態(tài)度對(duì)待各種職業(yè)勞動(dòng),努力培養(yǎng)熱愛(ài)自己所從事的工作的幸福感、榮譽(yù)感。一個(gè)人,一旦愛(ài)上了自己的職業(yè),他的身心就會(huì)融合在職業(yè)工作中,就能在平凡的崗位上,做出不平凡的事業(yè)。敬業(yè)就是用一種嚴(yán)肅的態(tài)度對(duì)待自己的工作,勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè),忠于職守,盡職盡責(zé),一個(gè)人只有首先尊重自己的職業(yè),才能喚起他人對(duì)其職業(yè)的尊敬,才能使其從事的行業(yè)煥發(fā)光彩。

不論在哪個(gè)時(shí)代、哪個(gè)年代,“愛(ài)崗敬業(yè)”作為一個(gè)詞語(yǔ)都有他不可替代的光芒以及深厚的內(nèi)涵意義,在具備務(wù)實(shí)精神的現(xiàn)在社會(huì),尤為重要。

我認(rèn)為,"愛(ài)崗敬業(yè)"的實(shí)質(zhì)就是腳踏實(shí)地,勤奮務(wù)實(shí),一步一個(gè)腳印地做好工作。在我們信息化辦的日常工作中,看似每天都在做著一些微不足道的小事,但是我們每個(gè)人都會(huì)覺(jué)得自己肩頭的擔(dān)子并不輕。因?yàn)檫@些工作雖然瑣碎,但是一件處理不好就會(huì)影響到其他同事、其他工作的工作,影響到整體的效率。

愛(ài)崗敬業(yè),并不是一句空話,是需要我們每個(gè)人用行動(dòng)去踐行的職業(yè)操守;更是一種人生態(tài)度,它決定了你是不是一名值得信賴、可以勇?lián)?zé)任的人;做一名信息化辦的員工,需要我們一心撲在工作上,立足本職、踏踏實(shí)實(shí)、一點(diǎn)一滴、認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好每一項(xiàng)工作任務(wù),能夠積極承擔(dān)起崗位賦予我們的職責(zé),能夠有效地處理工作中的問(wèn)題、不回避;我們就可以成為一名對(duì)信息化辦真正有用的人;我們個(gè)人也因此會(huì)擁有更加寬廣的發(fā)展空間。我們把每一件工作中看起來(lái)很小的事情都把他做好、做精、做細(xì),我們的工作才能出更多的成績(jī),我們自身的能力,也才會(huì)有所突破!

"愛(ài)崗要敬業(yè)、敬業(yè)要精業(yè)"。這句話怎么講呢?如果敬業(yè)是一個(gè)態(tài)度問(wèn)題,那么精業(yè)應(yīng)該算是什么問(wèn)題?精業(yè)應(yīng)該算是能力問(wèn)題。

在信息化辦一年的`時(shí)間里,我和同志們一起并肩戰(zhàn)斗,不僅增進(jìn)了解,溝通了感情,建立了友誼,而且讓我真切感受到,信息化辦是一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體,身在其中,我感到無(wú)比驕傲和自豪。我相信在以后的日子里,只要始終堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)的精神,認(rèn)清自己肩負(fù)的擔(dān)子,熱愛(ài)本職、注重團(tuán)結(jié),勇于改革、努力提高業(yè)務(wù)本領(lǐng),一步一個(gè)腳印地做好正在做的事情,為信息化辦的明天盡一份自己的光和熱。

愛(ài)崗敬業(yè)恪盡職守心得體會(huì)精選篇7

愛(ài)崗敬業(yè)作為公民道德和職業(yè)道德的基本規(guī)范要求,說(shuō)起來(lái)容易,做起來(lái)難。要一生一世的堅(jiān)持做到愛(ài)崗敬業(yè),首先,必須要學(xué)會(huì)處理好現(xiàn)實(shí)生活與理想期望的平衡關(guān)系。一個(gè)人對(duì)工作崗位的需求是隨一個(gè)人的成長(zhǎng)進(jìn)步和社會(huì)的發(fā)展而變化的。人的生存和發(fā)展需要是多樣性的,是不斷變化的。某一個(gè)時(shí)期可能對(duì)某一個(gè)工作崗位感到比較滿意,但隨時(shí)事的變遷,其滿意度就將會(huì)不斷的發(fā)生著新的變化,現(xiàn)實(shí)與期望隨時(shí)隨地都會(huì)處在不平衡狀態(tài)。所以說(shuō),要做到愛(ài)崗敬業(yè),就必須要學(xué)會(huì)調(diào)整和處理好自己的理想期望與現(xiàn)實(shí)工作及生活之間的關(guān)系,通過(guò)分析權(quán)衡,正確的認(rèn)識(shí)自己,正確的對(duì)待工作,找準(zhǔn)自己的定位,切實(shí)立足本職,發(fā)揮好自己應(yīng)有的作用。

俗話說(shuō),"人往處高走,水往低處流"。人有不同的需求,企業(yè)有不同的分工。我們鐵路上要有,下要有裝卸工。想當(dāng)?shù)娜吮认氘?dāng)裝卸工的人多。但實(shí)際上是,只有一個(gè),而裝卸工卻有成千上萬(wàn)人,還是當(dāng)最基層人的多。無(wú)論是心甘情愿的,還是不得已而為之的。只要當(dāng)了應(yīng)該把自己負(fù)責(zé)的管好;當(dāng)了裝卸工,就應(yīng)該盡心盡力地把自己負(fù)責(zé)的車裝好卸好。這就是職業(yè)道德對(duì)每個(gè)從業(yè)人員的最基本的要求。這也是我們過(guò)去常說(shuō)的叫"干一行""愛(ài)一行",。從個(gè)人角度來(lái)講,自己的成長(zhǎng)進(jìn)步也需要有一個(gè)過(guò)程,并不是說(shuō)自己認(rèn)為自己適合什么崗位,就想干什么崗位,企業(yè)對(duì)從業(yè)人員也是有著選擇權(quán)的。從大的環(huán)境來(lái)說(shuō),我國(guó)在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,實(shí)行的是求職者與用人單位的雙向選擇,從業(yè)人員可以選擇自己所感興趣的工作崗位,用人單位也能挑選自己所需要的合適人選。雙向選擇的就業(yè)方式為更好地發(fā)揮人的積極性創(chuàng)造了條件。

愛(ài)崗敬業(yè)恪盡職守心得體會(huì)精選篇8

身為教師,我深深地愛(ài)著這份職業(yè),對(duì)于我而言這對(duì)我影響還是非常大的,過(guò)去幾年的學(xué)習(xí)經(jīng)歷確實(shí)讓我有了一番不一樣的體會(huì),其實(shí)我是打心里面喜歡教師工作,作為一名教師我一直都是嚴(yán)格的要求自己,對(duì)自身的要求一直不曾降低,我也深刻的體會(huì)到了這其中的樂(lè)趣,教育學(xué)生是一件非常有成就感的事情,這毋庸置疑,想著要做好這么一件工作,其實(shí)在今后還是會(huì)有更多的挑戰(zhàn)在等著我,我清楚的認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn),在一些事情上面我也是非常愿意去做好教學(xué)工作。

隨時(shí)間的推移,我也是在深入發(fā)掘自己,我想著能夠用一個(gè)合適的契機(jī)去提高自己,這么一份工作讓我感到非常受用,在教學(xué)工作當(dāng)中我積累了很多,我深刻的體會(huì)到了這一點(diǎn),這讓我感覺(jué)到了教學(xué)工作當(dāng)中的樂(lè)趣是真的非常的大,不管是在什么時(shí)候都應(yīng)該做好充分的心理準(zhǔn)備,這是我現(xiàn)在應(yīng)該去思考的事情,這種工作氛圍現(xiàn)在讓我感覺(jué)非常的好,我非常的喜歡,我也愿意讓這樣的狀態(tài)持續(xù)發(fā)展下去,對(duì)自己要求高一點(diǎn)準(zhǔn)是沒(méi)錯(cuò)的,我也會(huì)陸陸續(xù)續(xù)去落實(shí)好這些。

我現(xiàn)在非常激動(dòng)能夠在工作方面做到一個(gè)持續(xù)穩(wěn)定的狀態(tài),這讓我感覺(jué)非常的充實(shí),也讓我有一個(gè)好的方式去實(shí)現(xiàn)對(duì)自己的要求,在工作盡職盡責(zé),總的來(lái)說(shuō)只有喜歡教學(xué)工作,為之付出才有所提高,我也非常清楚現(xiàn)在自己應(yīng)該做點(diǎn)什么,清楚的認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),工作當(dāng)中更加是如此,我也能夠清楚的看到自己的教學(xué)工作是在逐步提高的,我熱愛(ài)工作,喜歡在三尺講臺(tái)上面訴說(shuō)自己,教師職神圣而又莊嚴(yán),我感覺(jué)這是讓人非常有觸動(dòng)的,現(xiàn)在我也在慢慢的提高自身能力,對(duì)這份工作有了一個(gè)全新的了解,從選擇這份職業(yè)以來(lái)我就在一天天的告誡自己,要用心,要讓自己能夠在工作崗位上面感覺(jué)很充實(shí)。

這份職業(yè)給我?guī)?lái)的是精神上面的滿足,用自己最喜歡的方式盡職盡責(zé)做好教學(xué),真的感覺(jué)非常不一樣,我非常希望可以合理的調(diào)整教學(xué)方式,我希望能夠用這種方式去奉獻(xiàn)自己,我真的非常開(kāi)心能夠在這樣的環(huán)境下接觸這些,我一定會(huì)堅(jiān)持現(xiàn)在的所努力的事情,用一個(gè)好的心態(tài)去做好日常當(dāng)中的每一件事情,這是絕對(duì)沒(méi)錯(cuò)的,也是我應(yīng)該去做到位的,總之這是需要保持的,身為教職工作者我一定嚴(yán)于律己,爭(zhēng)取做一個(gè)各方面合格的教師。

愛(ài)崗敬業(yè)恪盡職守心得體會(huì)精選篇9

什么是愛(ài)崗敬業(yè)呢?小時(shí)候老師的殷殷叮嚀:參加工作后要做一個(gè)愛(ài)崗敬業(yè)的人!工作后領(lǐng)導(dǎo)的深切教導(dǎo):步入崗位后你要做一個(gè)愛(ài)崗敬業(yè)的人!我也曾淺薄地認(rèn)為愛(ài)崗敬業(yè)就是為了工作要加班加點(diǎn)犧牲休息時(shí)間,為了工作放卻忽視親情和友情,為了工作帶病的身體于不顧而忘我投入的表現(xiàn)??稍诮?jīng)歷了工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,目睹了身邊的人和事,才知道什么是真正地愛(ài)崗敬業(yè)。

敬業(yè)不是加班加點(diǎn),敬業(yè)不是任勞任怨。敬業(yè)是把自己的工作當(dāng)作一種精神享受的人生體驗(yàn)。就拿內(nèi)勤工作來(lái)說(shuō)吧!每天都在重復(fù)同樣的工作,同樣的機(jī)械化的運(yùn)動(dòng),可工作并不都是枯燥乏味的,我們要學(xué)會(huì)在工作中尋找樂(lè)趣。面對(duì)成堆的殘幣的時(shí)候,想一想殘幣被整理好那一刻的成就感。面對(duì)成堆的貸款合同的時(shí)候,想一想客戶拿到貸款時(shí)的喜悅感。面對(duì)……像這樣什么樣的難題都能迎刃而解,做什么事都充滿熱情。愛(ài)崗是敬業(yè)的基礎(chǔ),敬業(yè)是愛(ài)崗的具體表現(xiàn),不愛(ài)崗就很難做到敬業(yè),不敬業(yè)也很難說(shuō)是真正的愛(ài)崗。

工作是一種付出,不論是體力還是腦力方面,總是要你有一定程度的付出,很多時(shí)候還需要承受更多的壓力,現(xiàn)在企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈,自然我們員工的壓力就越來(lái)越大,在這種壓力下,難免會(huì)產(chǎn)生一些懈怠心理,克萊門特.斯通曾說(shuō):“理智無(wú)法支配情結(jié),相反行動(dòng)才能改變情結(jié)?!币虼?,面對(duì)工作,盡快果斷地執(zhí)行,是消除各種不良習(xí)慣的最佳做法,也是一名優(yōu)秀員工應(yīng)該具備的基本素質(zhì),保持奮的工作態(tài)度,不僅能得到同事的稱許和贊揚(yáng),也會(huì)獲得一份最可貴的資產(chǎn)-信任。

在行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)日益加劇的今天,每一個(gè)企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)都希望自己的員工愛(ài)崗敬業(yè)。愛(ài)崗敬業(yè)的好處可以列出許多條,其中最重要的一條就是它出效益、能為企業(yè)創(chuàng)造價(jià)值。作為企業(yè)老總,誰(shuí)不希望上下一心、團(tuán)結(jié)一致,為企業(yè)獲得巨大的利益,創(chuàng)造美好的發(fā)展前景。因而結(jié)合我們的工作實(shí)際,市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日益劇烈,要贏得市場(chǎng)、獲得更大的利益,就需要我們廣大員工發(fā)揚(yáng)愛(ài)崗敬業(yè)的精神,來(lái)面對(duì)行業(yè)間巨大的競(jìng)爭(zhēng),發(fā)揮我們企業(yè)的優(yōu)勢(shì),在不斷的競(jìng)爭(zhēng)中得以發(fā)展,得以快速發(fā)展,使我們的企業(yè)獲得巨大利益,同時(shí)我們廣大愛(ài)崗敬業(yè)的員工也會(huì)獲得物質(zhì)和精神上的成功和收獲,實(shí)現(xiàn)我們的人生價(jià)值。作為銀星的一員我也應(yīng)該從現(xiàn)在做起,熱愛(ài)自己的企業(yè)、熱愛(ài)自己的崗位,做好自己的本質(zhì)工作,在自己的崗位上勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè),忠于職守,盡職盡責(zé),爭(zhēng)作愛(ài)崗敬業(yè)的優(yōu)秀員工,為企業(yè)、為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。在這方面,我還得加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí),努力成為一個(gè)優(yōu)秀的員工。

愛(ài)崗敬業(yè)恪盡職守心得體會(huì)精選篇10

愛(ài)崗敬業(yè)是教師處理好個(gè)人與職業(yè)關(guān)系的準(zhǔn)尺,是全部教師職業(yè)道德的基礎(chǔ)和前提。當(dāng)前,實(shí)施新課程改革,無(wú)論是從思想觀念、基本規(guī)范還是行為品質(zhì)上,都在繼承傳統(tǒng)優(yōu)良師德的基礎(chǔ)上,賦予了愛(ài)崗敬業(yè)新的特征和內(nèi)涵,提出了一些新的要求。主要體現(xiàn)在:

一、樹(shù)立“以學(xué)生發(fā)展為本”的教育新觀念。

在實(shí)施新課程的過(guò)程中,愛(ài)崗敬業(yè)不僅體現(xiàn)在教師認(rèn)真負(fù)責(zé)、精心施教的工作態(tài)度和敬業(yè)精神上,而且更重要的是體現(xiàn)在教師教育思想和教育觀念的更新上。今天的愛(ài)崗敬業(yè)要求教師必須擺脫傳統(tǒng)教育思想和教育觀念的束縛,樹(shù)立“以學(xué)生發(fā)展為本”的教育新理念,這是影響課改成敗的一個(gè)關(guān)健因素。

“以學(xué)生發(fā)展為本”是課改提出的最基本、最核心的教育理念,它是科學(xué)的、先進(jìn)的、能夠指導(dǎo)我們教育教學(xué)實(shí)踐的一種思想認(rèn)識(shí),是愛(ài)崗敬業(yè)師德觀念發(fā)生變化的基本要求和具體體現(xiàn)。它的基本要求是:關(guān)注全體學(xué)生的發(fā)展;關(guān)注學(xué)生全面和諧的發(fā)展;關(guān)注學(xué)生終身持續(xù)的發(fā)展;關(guān)注學(xué)生個(gè)性持長(zhǎng)的發(fā)展;關(guān)注學(xué)生活潑主動(dòng)的發(fā)展。

二、學(xué)習(xí)新課程,了解新課程,領(lǐng)悟新課程。

面對(duì)基礎(chǔ)教育課改的浪潮,如何在新的課程理念指導(dǎo)下,加快對(duì)新課程的學(xué)習(xí)、理解,明白新課程的要求,轉(zhuǎn)變自己的角色,提高實(shí)施新課程的能力和水平,這是每一位教師必須作出的應(yīng)答。所以,今天的愛(ài)崗敬業(yè)的應(yīng)答。今天的愛(ài)崗敬業(yè)要求教師必須花更多的時(shí)間和精力來(lái)學(xué)習(xí)、了解和領(lǐng)悟新課程,以增強(qiáng)教師實(shí)施新課程的事業(yè)心和責(zé)任感。

教師學(xué)習(xí)、了解和領(lǐng)悟新課程的主要內(nèi)容有:

1。學(xué)習(xí)、領(lǐng)悟課改的基本理念和基本目標(biāo):

2、學(xué)習(xí)、領(lǐng)悟新課程的課程標(biāo)準(zhǔn)與課程結(jié)構(gòu)的要求、特點(diǎn);

3、學(xué)習(xí)、領(lǐng)悟新課程的教學(xué)過(guò)程與評(píng)價(jià)體系的變化特點(diǎn);

4、學(xué)習(xí)、領(lǐng)悟新課程中教師角色特征的變化特點(diǎn)等。

三、不唯教材與教參,積極開(kāi)發(fā)和利用課程資源。

新課程倡導(dǎo)實(shí)行三級(jí)課程的管理體制,尤其是校本課程的正式“出籠”,它意味著教師是課程開(kāi)發(fā)的主體,賦予了教師參與課程開(kāi)發(fā)和課程管理的權(quán)力。所以,今天的愛(ài)崗敬業(yè)要求教師不唯教材與教參,從課程開(kāi)發(fā)和利用的活動(dòng)外圍積極地走向參與,以主人翁的姿態(tài)承擔(dān)課程開(kāi)發(fā)的責(zé)權(quán),成為課程資源的積極開(kāi)發(fā)者和建設(shè)者。

在教學(xué)過(guò)程中,教師開(kāi)發(fā)和利用課程資源的主要途徑有:

1、研究學(xué)生的興趣以及喜歡的種種活動(dòng),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)機(jī);

2、積極開(kāi)展課外活動(dòng),創(chuàng)造學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)、增長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會(huì);

3、各門課程的選材要取舍得當(dāng)。

4、把學(xué)生學(xué)習(xí)的結(jié)果積極反饋給學(xué)生。反饋不是向?qū)W生提供分?jǐn)?shù),說(shuō)明他在群體中的位置,而是為了幫助學(xué)生取長(zhǎng)補(bǔ)短,取得更大的進(jìn)步。

四、不怕困難,樂(lè)于奉獻(xiàn),努力實(shí)施新課程。

新課程在教育教學(xué)上具有新的理念、新的策略、新的方法。教師要想改變多年來(lái)習(xí)以為常和駕輕就熟的教育教學(xué)行為方式,的確是件非常痛苦的事情,必然會(huì)遇到種種困難和阻力。面對(duì)困難和阻力,教師應(yīng)該怎么辦?既不能逃避,也不能坐等,而應(yīng)不怕困難,敢于正視困難,勇于戰(zhàn)勝困難,積極主動(dòng)地投身到探索實(shí)施新課程的洪流中去。這正是衡量今天的教師是否愛(ài)崗敬業(yè)的一條重要標(biāo)準(zhǔn)。

新課程中的愛(ài)崗敬業(yè)同樣要求教師要講奉獻(xiàn)。在探索實(shí)施新課程的過(guò)程中,那些不幕名利、樂(lè)教勤業(yè)的教師具有崇高而偉大的敬業(yè)精神。相反,那些一事當(dāng)前,“私”字當(dāng)頭,不肯奉獻(xiàn),只講索取的人,是沒(méi)有資格談?wù)摗熬礃I(yè)精神”的。當(dāng)然,講奉獻(xiàn)并不是要求為人師者“凈盡人欲”,而是要求教師通過(guò)辛苦的教育勞動(dòng)謀取正當(dāng)?shù)睦鏉M足。

總之,新課程對(duì)教師愛(ài)崗敬業(yè)的要求有很多、很大的不同。我們每個(gè)教師都要不斷加強(qiáng)自身的師德修養(yǎng),樹(shù)立科學(xué)的教育理念,做到愛(ài)職業(yè),樂(lè)奉獻(xiàn),真正成為新時(shí)期合格的、優(yōu)秀的人民教師。

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