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學(xué)習(xí)啦 《秘密花園》讀后感十篇

《秘密花園》讀后感十篇

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《秘密花園》讀后感十篇范例

《秘密花園》,顧名思義,它就像一只裝滿(mǎn)了秘密——生命與自然的秘密的花籃,將讀者神秘地帶到心靈應(yīng)當(dāng)去的地方,帶到生命最勻稱(chēng)的顏色里,帶到我們自己輕輕的呼吸中。關(guān)于《秘密花園》讀后感怎么寫(xiě)?下面一起來(lái)看看吧!

《秘密花園》讀后感十篇

《秘密花園》讀后感篇1

我懷著好奇的心情,一口氣讀完了《秘密花園》這本書(shū),我覺(jué)得我收獲很多。

故事的劇情很簡(jiǎn)單,但又充滿(mǎn)了意義。主人公瑪麗是一個(gè)脾氣十分暴躁,相貌平庸,并不討人喜歡的小女孩,但同時(shí),她又是個(gè)可憐的小女孩,她在一場(chǎng)突如其來(lái)瘟疫中失去了爸爸媽媽?zhuān)仁潜凰偷缴窀讣?,后?lái)又被她在英國(guó)的姑父收養(yǎng)了,在那里,瑪麗的交第一個(gè)朋友是她的女仆,在外面玩耍的時(shí)候,瑪麗又交到了知更鳥(niǎo)這個(gè)朋友,漸漸的,瑪麗變了,她喜歡上了“友誼”這個(gè)神奇的東西。不久,瑪麗又交到了怪老頭這個(gè)好朋友,在知更鳥(niǎo)引導(dǎo)瑪麗找到了一個(gè)神秘的花園的鑰匙,瑪麗就對(duì)這個(gè)花園產(chǎn)生了強(qiáng)烈的好奇心,在知更鳥(niǎo)的帶領(lǐng)下,瑪麗找到了常青青藤下秘密花園的入口,又在新朋友狄肯的幫助下,讓花園漸漸有了生機(jī),后來(lái),瑪麗認(rèn)識(shí)了性格喜怒無(wú)??铝稚贍?,在和他的相處中,瑪麗會(huì)心平氣和地與與柯林交談,但在柯林不講理的時(shí)候瑪麗也會(huì)大聲的、暴躁的批評(píng)柯林,后來(lái),在瑪麗的努力下,柯林又恢復(fù)了健康,也讓柯林學(xué)會(huì)了勇敢面對(duì)事情和體諒他人。在三個(gè)孩子的共同努力下,秘密花園恢復(fù)了往日的生機(jī),當(dāng)然,在他們齊心協(xié)力整理花園時(shí),他們不僅收獲了快樂(lè),也懂得了團(tuán)結(jié)?,旣惖墓酶缚吹揭惨芽祻?fù)的柯林,也變了……

失去雙親的瑪麗不但沒(méi)有垂頭喪氣,反而還用自己的樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)感染了柯林——這是瑪麗樂(lè)觀。如果你只有半瓶水了,你是選擇說(shuō)“天啊,只有半瓶水了!”,還是說(shuō)“太好了!還有半瓶水呢。”了呢?心態(tài)截然不同的人也會(huì)有不同的人生,瑪麗選擇樂(lè)觀的面對(duì),她覺(jué)得她至少活下來(lái)了;柯林呢?他卻不停地說(shuō)自己快死了,他為什么不想自己那么久都沒(méi)死,那就一定會(huì)活下去呢?

這就像我小的時(shí)候,常常自己嚇自己,感冒發(fā)燒卻常以為自己快死了,總是使勁的哭鬧,總是用悲觀的思想看待事情。但在看過(guò)《秘密花園》這本書(shū)后,我不再這樣了,而是用一種快樂(lè)的方式看世界。我們可能不能自己掌握自己的人生,但我們可以自己做一個(gè)選擇,是悲觀看待,還是樂(lè)觀面對(duì)。

在故事中柯瑞文老爺想用封鎖花園、埋掉鑰匙來(lái)阻斷自己對(duì)亡妻的思戀,可最后他只不過(guò)是當(dāng)了一次痛苦和悲傷的階下囚。這告訴我,阻斷自己對(duì)快樂(lè)的渴望,并不會(huì)使自己得到寧?kù)o,卻會(huì)來(lái)痛苦和悲傷。既然如此,和不打開(kāi)心扉,去追尋只屬于自己的快樂(lè)呢?

快樂(lè)也是需要勇氣和友誼的。瑪麗找到她的朋友狄肯的時(shí)候,便不再暴躁,而是漸漸快樂(lè)起來(lái),而瑪麗她要是沒(méi)有勇氣推開(kāi)柯林的房門(mén),也不會(huì)收獲柯林這個(gè)朋友?,旣愐遣还钠鹩職夂涂铝譅?zhēng)吵,柯林也不會(huì)快樂(lè)并康復(fù)起來(lái),難道不是嗎?

《秘密花園》這個(gè)故事所描繪的世界是快樂(lè)的,是五彩斑斕的。塵封已久的花園被瑪麗打開(kāi)后,變發(fā)生了不可思議的變化。同樣,改變自己的思想,用樂(lè)觀的精神去看待,去發(fā)現(xiàn)世界,總比每天無(wú)休止的痛苦、悲傷、哭泣好得多得多得多。

來(lái)吧,朋友,在自己的心中尋找秘密花園吧,那里開(kāi)滿(mǎn)快樂(lè)的鮮花,那里到處有鳥(niǎo)兒歌唱,那里有美麗的彩虹等你欣賞,來(lái)吧,朋友,來(lái)發(fā)掘自己心中的快樂(lè)吧,讓我們一起沐浴陽(yáng)光,一起踏上云朵,一起去發(fā)現(xiàn)快樂(lè),一起去發(fā)現(xiàn)秘密花園,一起去領(lǐng)略和追尋大自然的魅力和其中無(wú)數(shù)的快樂(lè)……

請(qǐng)不要漠視你心中的快樂(lè),不要讓它像秘密花園一樣塵封。

來(lái),讓我們舉起手中快樂(lè)的畫(huà)筆,畫(huà)出自己心中絢麗多彩的秘密花園!

《秘密花園》讀后感篇2

快樂(lè),是給予,而不是索取;那是執(zhí)著,而不是輕言放棄;那是勇氣,而不是膽怯;那是春日溫暖的陽(yáng)光,而不是秋天枯黃的落葉??鞓?lè),離我們近在咫尺。

——題記

《秘密花園》,顧名思義,它就像一只裝滿(mǎn)了秘密——生命與自然的秘密的花籃,將讀者神秘地帶到心靈應(yīng)當(dāng)去的地方,帶到生命最勻稱(chēng)的顏色里,帶到我們自己輕輕的呼吸中。在這途中,我們也收獲了這只花籃中最美的余香。讀完《秘密花園》,掩卷沉思,撞擊瞳孔的竟是那快樂(lè)的真諦與蓬勃生命的幻影?,旣愒诘铱系囊淮未未笞匀坏奶找敝?,漸漸變成了一個(gè)結(jié)實(shí)健壯、開(kāi)朗活潑的孩子,并發(fā)現(xiàn)了體弱多病、對(duì)生活失去信心的柯林。瑪麗引導(dǎo)著他,同時(shí)和狄肯一起改變他,教他站穩(wěn)、行走,用“魔力”把柯林也變成了一個(gè)健壯開(kāi)朗的男孩。他們之間傳遞的快樂(lè)與生命的活力就是使這個(gè)灰蒙蒙的秘密花園復(fù)活的金鑰匙。

柯林所說(shuō)的改變他生命的東西——“魔力”,那是生命的活力,是生命的激情和大自然給予人類(lèi)的歡樂(lè)?,旣惣词故莻€(gè)倔強(qiáng)暴躁的孩子,也一定對(duì)生命有一種渴望,渴望有一段完整的生命,一段充實(shí)的生命。狄肯長(zhǎng)得那么健壯,就是因?yàn)榇笞匀坏南炊Y和動(dòng)植物和他的親近。我也深深地體會(huì)到,快樂(lè)猶如花園中的一片陽(yáng)光,也如狄肯的“魔法”,向人們傳遞著古老的寓言——對(duì)快樂(lè)的領(lǐng)悟和毫不遲疑的接納。在生活中,我們也需要快樂(lè)的灌溉。生命的活力就像一棵發(fā)芽中的樹(shù)苗,只有經(jīng)過(guò)快樂(lè)的澆灌,才會(huì)慢慢長(zhǎng)大成一棵參天大樹(shù)。

有些人,總認(rèn)為快樂(lè)很遙遠(yuǎn),即使有再豐富的物質(zhì),也整天愁眉苦臉,那是因?yàn)樗麄儗?duì)生活已失去了信心:有些人,卻總是沉浸在快樂(lè)的海洋中,那是因?yàn)樗麄冎郎畹镊攘Γ靡活w樂(lè)觀向上的心面對(duì)生活,面對(duì)挫折。譬如桌子上只有半杯牛奶了,悲觀的人,可能會(huì)唉聲嘆氣地說(shuō):“太不幸了,只剩下半杯牛奶了!”樂(lè)觀的人,則可能微笑地說(shuō):“太好了,我還有半杯牛奶呢!”

打開(kāi)記憶的匣子——記得一次我在考試中跌倒了,成績(jī)很差。一股苦澀的味道從心底滾滾而來(lái),偷偷地哭泣著。老師見(jiàn)了,她輕輕撫摸著我的腦袋,溫和地說(shuō):“一次小小的失敗就把你嚇到了?人生的路途中,布滿(mǎn)著無(wú)數(shù)的坎坷,只有用樂(lè)觀、快樂(lè)的心態(tài)才能跨過(guò)它。鼓起勇氣來(lái),相信你一定能克服它!爭(zhēng)取下次考個(gè)好成績(jī)吧!”我抬起頭,用濕潤(rùn)的眼眸看著老師,她堅(jiān)定的眼神讓我再次充滿(mǎn)了信心,心中的熊熊烈火再次燃燒了起來(lái)。

快樂(lè),就是這么簡(jiǎn)單。它在跨過(guò)一個(gè)個(gè)坎坷后,閃爍出了更璀璨的光芒。其實(shí),每個(gè)孩子的心里都一座”秘密花園“,花園里藏著孩子們的快樂(lè)和希望。這座心靈的花園,是一個(gè)魔鏡,折射著每個(gè)人的命運(yùn)。找到那把埋藏的鑰匙,開(kāi)啟這座封閉的花園,讓它復(fù)蘇,讓它生長(zhǎng),讓它開(kāi)滿(mǎn)鮮花,讓它生機(jī)盎然。這是每一個(gè)生命的渴望——快樂(lè)。

《秘密花園》讀后感篇3

決定寫(xiě)下這些文字,是為了我新品味的一部小說(shuō),它是《秘密花園》。

《秘密花園》不是一部奇妙的神話(huà)故事,也不是深?yuàn)W的寓言故事;它是一部關(guān)于大自然的魔法和美好心靈的故事。一部伴隨著我們90后成長(zhǎng)的小說(shuō);讓我們跟隨主人公瑪麗走進(jìn)秘密花園,去感受它的魅力,它的神奇……

這個(gè)故事發(fā)生在英國(guó),不過(guò)要從印度講起,因?yàn)橹魅斯旣惥驼Q生于此,不以為然,情性乖戾的瑪麗在一場(chǎng)可怕的霍亂病中喪失雙親,結(jié)果,她被人送到在英國(guó)舅舅克蘭文先生家,克蘭文先生的脾性很孤僻,也很怪異,他的家充滿(mǎn)了神奇;原本很討厭這里的瑪麗知道了一個(gè)被鎖十年的秘密花園,她也找到了那把在地里沉睡了十年的鑰匙,當(dāng)她打開(kāi)這扇門(mén)的那一刻,三個(gè)孩子的命運(yùn)的輪軸就開(kāi)始改變了;參與其中的另外兩個(gè)孩子是克蘭文的兒子克林和瑪麗的表哥迪肯,借助著這股大自然的力量,喚醒了瑪麗沉睡的童真心靈,喚醒了克林求生的意識(shí),也喚醒了克蘭文的樂(lè)觀,他不再孤僻,不再反感這個(gè)世界。

就是這樣,快樂(lè),改變了大家的命運(yùn),命運(yùn)是掌握在我們手上的,而快樂(lè),是轉(zhuǎn)動(dòng),命運(yùn)輪軸的潤(rùn)滑劑;只要我們擁有快樂(lè),就一定能借助這股力量撥開(kāi)烏云再見(jiàn)彩虹。

同樣,這部書(shū)還讓我想起了偉人海倫·凱勒,這個(gè)感動(dòng)世界傳奇女性作家,她傳承了自信,樂(lè)觀的海倫精神。海倫·凱勒不但失去了聽(tīng)力,還失去了視力。我也曾感同身受,因?yàn)槲以褚惨驗(yàn)槭中g(shù)需要,失明過(guò)一個(gè)星期,我能感受失去光明的痛苦,那個(gè)黑暗而又孤獨(dú)的痛苦,那種仿佛失去一切的痛苦,這不是常人所能體會(huì)的。而且海倫·凱勒連聽(tīng)力都失去了,這樣的世界,她都挺了過(guò)來(lái)。我們這么健康,有什么理由不去努力詮釋生命的美麗;我們也要像主人公瑪麗一樣,瑪麗以前很反感這個(gè)世界,結(jié)果這個(gè)世界給予她同樣的回應(yīng),而當(dāng)她用快樂(lè)去面對(duì)生活,用微笑去感化生活的時(shí)候,世界同樣給她帶來(lái)歡樂(lè)。

《秘密花園》教會(huì)了我“悲觀的人,先被自己打敗,然后再被生活打敗;樂(lè)觀的人,先戰(zhàn)勝自己,然后才戰(zhàn)勝生活”。世界很美好,只是我們沒(méi)有感受到,只是我們?nèi)鄙倭税l(fā)現(xiàn)美的眼睛。

《秘密花園》讀后感篇4

書(shū)讓我們大開(kāi)眼界;書(shū)讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí);書(shū)讓我們環(huán)游世界,得到樂(lè)趣……書(shū)的好處數(shù)不盡,說(shuō)不完,所以我們要多看書(shū)。

在我心目中,書(shū)都是好書(shū),但是讓我深受感動(dòng)又催人淚下的一本書(shū),便是《秘密花園》這本意義非凡的書(shū)。

這本書(shū)講述了一個(gè)在印度叫瑪麗·倫諾克斯的小女孩在一場(chǎng)災(zāi)難中活了下來(lái)。其中,她的奶媽死了,被人發(fā)現(xiàn)后,把她送去了英國(guó)牧師家里,但是這位牧師很討厭她,因?yàn)楝旣愃源罅耍杂职阉偷搅税⑵娌柕隆た颂m文的住宿房里。那里有一個(gè)專(zhuān)門(mén)照顧她的人,她叫瑪莎?,斏拇嬖?,讓瑪麗改變了性格和人生,不在自大了。后來(lái),瑪麗發(fā)現(xiàn)了一個(gè)十年沒(méi)人進(jìn)去的秘密花園,之后,她每天精心的照顧這里的花花讀完后,我突然想起了一件事,一個(gè)叫哆哆的小姑娘曾經(jīng)也像瑪麗一樣,自大。但不幸的是她的父母得了一種病,死去了,然而她被送去了孤兒院。她在那里聽(tīng)從老師的話(huà),就像變了一個(gè)人似的,不再那么自大了,人人都喜歡她,說(shuō)她真惹人喜愛(ài)!

我們要學(xué)習(xí)瑪麗改變后的樣子,而且要記?。喝绻阕源?、傲慢、自以為是的話(huà),沒(méi)人會(huì)喜歡你的!

臧克家曾說(shuō)過(guò):讀一本好書(shū),就像交了一個(gè)益友。而?秘密花園?這本惹人喜愛(ài)的書(shū)便是我不可分離的益友!

《秘密花園》讀后感篇5

秘密花園中的主人公叫瑪麗,是個(gè)相貌憔悴、暴躁、自私、人見(jiàn)人厭的小姑娘,在一次霍亂中,她的爸爸媽媽被奪走了生命,使她成為了孤兒。

一讀到這,我就心想:為什么這本書(shū)竟是講一些開(kāi)心的事呢?太奇怪了!于是我懷著這個(gè)疑問(wèn)繼續(xù)看了下去??吹臅r(shí)候我發(fā)現(xiàn)了自從瑪麗遇到了迪肯,找到了柯林,還有瑪莎的諄諄教誨等等,還有的知更鳥(niǎo)后。我終于明白了,作者使用的是對(duì)比法,從長(zhǎng)相難看,脾氣古怪的瑪麗,變成了一個(gè)親切,溫柔,的女孩,蠟黃的臉蛋變得紅潤(rùn),一切都是那么神奇,她還用它神奇的魔力,把柯林也變成了一個(gè)聰明,帥氣的小伙,從而引出了下文,這個(gè)故事的結(jié)局是一個(gè)美滿(mǎn)幸福的結(jié)局。

看到了柯林從輪椅上堅(jiān)持的站了起來(lái)用事實(shí)證明,他不是一個(gè)可憐的小瘸子、駝背人!便堅(jiān)強(qiáng)的繞著花園走了一圈,以后便每天堅(jiān)持,從瘦弱的雙腿,變成了兩條腳強(qiáng)壯而有力的雙腿。這讓我想到“我記得有一年,我和姐姐媽媽早上6:00起床去晨跑,一開(kāi)始早上我起都起不了,第二天也是如此,因?yàn)槲覄偳皫讉€(gè)月腳扭傷了,痛得很。直到第三天,我在晚上告訴自己:“雖然我腳痛,但是我一定能達(dá)到目標(biāo)!”還沒(méi)自我精神鼓勵(lì)完我就馬上進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。早上我也就堅(jiān)持準(zhǔn)時(shí)起床去跑步、打羽毛球、騎自行車(chē)鍛煉過(guò)后,我突然感覺(jué)我的腳好多了,而且食欲大增,一吃就吃了10個(gè)餃子。從此我就愛(ài)上了這樣的生活,每天堅(jiān)持,腳不痛了,我還開(kāi)始嘗試跑步,漸漸的我跑過(guò)了許多同學(xué),而且我的專(zhuān)項(xiàng)是“長(zhǎng)跑400米”還在班里得了個(gè)第二,現(xiàn)在我一定要得第一!我要繼續(xù)堅(jiān)持。

就像普里尼說(shuō)的:在希望與失望的決斗中,如果你用勇氣與堅(jiān)決的雙手緊握著,勝利必屬于希望。這不就是柯林嗎!問(wèn)我要向他學(xué)習(xí)。對(duì)了還有大家都知道海倫·凱勒吧!他是美國(guó)盲聾啞女作家和殘疾有障礙的教育家。出生19個(gè)月就因病失去了視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)和說(shuō)話(huà)能力,然而就是這樣一位又盲又聾又啞的重度殘障者,卻創(chuàng)造了人生的奇跡。在老師安妮·沙利文的教育和幫助下,她不僅學(xué)會(huì)了讀書(shū)、寫(xiě)作和說(shuō)話(huà),并且以驚人的毅力完成了在哈佛大學(xué)拉德克利夫?qū)W院四年的學(xué)業(yè),成為人類(lèi)歷史上第一位獲得文學(xué)學(xué)士學(xué)位的盲聾人。

秘密花園這本書(shū),讓我明白了,堅(jiān)持就是勝利。我要加油!

《秘密花園》讀后感篇6

本書(shū)的主人公瑪麗,在短短的時(shí)間內(nèi),把自己從一個(gè)脾氣極壞、蠻橫無(wú)理的人變成了一個(gè)十分善良又很有教養(yǎng)的人!

由于父母得病去世,瑪麗被帶到了梅瑟斯維特莊園。梅瑟斯維特莊園在一片荒原上,再加上房子里大部分房間她都不能進(jìn)入,這使瑪麗深感無(wú)聊和不自由。由于仆人瑪莎在生活中的教導(dǎo),瑪麗終于在荒原中的花園里玩耍,發(fā)現(xiàn)荒原竟如此美麗!

瑪麗隨后認(rèn)識(shí)了一只知更鳥(niǎo),與它成為了一對(duì)好朋友,在它的引領(lǐng)下,找到了被鎖住了十年的秘密花園的鑰匙,打開(kāi)了這神秘的花園的大門(mén),重新獲得了這極大的自由感!

在瑪莎的推薦下,學(xué)會(huì)了跳繩,交了朋友,學(xué)會(huì)了與人交往。在這個(gè)神秘的秘密花園里,瑪麗發(fā)現(xiàn)了各種奇妙的事情……在這段時(shí)間內(nèi),瑪麗變得越來(lái)越聰明,越來(lái)越受人歡迎,最終變成了一個(gè)熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)、聰明、善良又有教養(yǎng)的人!

其中,瑪麗善于改過(guò)的精神非常值得我們學(xué)習(xí)!我們也要把自己做的不好的地方改正,做一個(gè)知錯(cuò)就改的人!

瑪麗最后變成了一個(gè)善良而有教養(yǎng)的人,我們也要做一個(gè)樂(lè)于助人、舉止文明的人!

《秘密花園》讀后感篇7

故事講了瑪麗小姐原來(lái)脾氣暴躁。到了大莊園后,瑪莎和大自然改變了她。她學(xué)到了很多,交了很多朋友,找到了一個(gè)自己的花園。

原來(lái)瑪麗小姐不招人喜歡,因?yàn)樗獗┰辍6髞?lái)別人都喜歡她了,而且瑪麗也喜歡別人,這都是因?yàn)楹髞?lái)她變?nèi)岷汀⒂焉屏?。一個(gè)人如果想快樂(lè),就要有朋友,而脾氣與性格決定了一切。是的,正是大自然與新鮮空氣讓瑪麗心里的煩躁消失了。有時(shí)候生活中也是這樣。周末回家后,你是否想著趕緊寫(xiě)完作業(yè),與大自然親近、親近?寒假暑假里,你是否記著去公園里逛逛?也許這時(shí),你在心中就會(huì)找到一個(gè)自己的秘密花園。我覺(jué)得,其實(shí)故事中的秘密花園是指大自然或者是自己的世界。

在生活中,想什么就會(huì)有什么事。故事中正是這樣??铝忠恍南胫劳龊筒⊥?,反而讓他更加煩惱和恐懼??铝忠恍南胫婊钆c大自然,使他變得更加健康與快樂(lè)。在生活中,你是否也做過(guò)一些夢(mèng)呢?是惡夢(mèng)還是好夢(mèng),其中由你決定。我的做夢(mèng)經(jīng)驗(yàn)告訴我,白天想什么晚上夢(mèng)什么。這也提醒我們,要樂(lè)觀對(duì)待生活。每個(gè)人都有曾經(jīng)成績(jī)不理想的時(shí)候,但我們不如放棄現(xiàn)在,開(kāi)啟未來(lái),開(kāi)始新的努力。

是的,瑪麗由一個(gè)面黃肌瘦的女孩,變成了一個(gè)活潑開(kāi)朗的陽(yáng)光女孩;柯林從一個(gè)古怪暴躁的小王爺,變?yōu)榱艘粋€(gè)健康快樂(lè)的小男子漢;迪肯的身上散滿(mǎn)魔法;一件件神奇之事接踵而至。我想,我們?cè)谶@個(gè)世界上就是為了創(chuàng)造奇跡的。讓我們用自己的力量,讓這個(gè)世界更加美好吧!

《秘密花園》讀后感篇8

最近,我讀了《秘密花園》這本書(shū)后,深受啟發(fā)。

這本書(shū)主要講了一場(chǎng)瘟疫讓瑪麗父母雙亡,她在無(wú)奈之中被送往姑父家,那里叫米瑟斯韋特莊園。這個(gè)莊園古老而又神秘:有被鎖了十年的花園,還有一個(gè)被藏起來(lái)的小男孩兒?,旣愓业搅髓€匙,又隨著哭聲找到了被藏起來(lái)的小男孩兒——瑪麗的表哥——科林?,旣惐M自己全部的力量,改變了這個(gè)秘密花園,也改變她的表哥——科林。

自從瑪麗與科林,還有迪肯成為好朋友以后,科林和瑪麗天天去花園找迪肯。但科林的日漸康復(fù),引起了保姆和醫(yī)生的疑慮,但是,任何事都阻擋不了他們?nèi)セ▓@的腳步。這個(gè)花園就是他們快樂(lè)的源泉。

克蘭文先生想用忘記花園來(lái)忘記亡妻之痛,可是,他失敗了,他一直在掙扎,最后,他逃出來(lái)了——當(dāng)他重新走進(jìn)花園時(shí),快樂(lè)有走回了他的心房。

讀了這本書(shū),我思索著,我終于明白了——其實(shí)快樂(lè)是一種精神,充滿(mǎn)這種精神,你就是健康的,你的一切都是美好的。而痛苦,往往是心里的,心中充滿(mǎn)痛苦,就會(huì)走向黑暗的長(zhǎng)廊,一不小心,你就可能走出不來(lái)了。先舉一個(gè)我的小例子吧:“老師出了一道數(shù)學(xué)題:一千零一乘一千加一的和乘八百八十八的積是多少?有一個(gè)同學(xué)說(shuō):‘快列豎式!’我比沒(méi)有列,靜靜的思考了幾秒鐘,給出了答案:9個(gè)8。有一個(gè)同學(xué)說(shuō):‘可惜是錯(cuò)的?!缓罄^續(xù)列豎式。老師說(shuō)道:‘不要列豎式了,答案的確是9個(gè)8’?!?怎么可能?’”看見(jiàn)沒(méi),樂(lè)觀和悲觀的只是相差那么一絲一毫。沒(méi)有了成功的喜悅,沒(méi)有了失敗的淚水,沒(méi)有了失去后的珍惜,沒(méi)有了一切感情,這是多么可怕的事呀!

學(xué)會(huì)樂(lè)觀、開(kāi)心的人,在人生的道路上一帆風(fēng)順,兒不會(huì)樂(lè)觀、開(kāi)心的人,在人生的道路上則處處碰礁??鞓?lè)和痛苦都是一個(gè)大禮包,就看你想有哪一個(gè),想打開(kāi)那一個(gè)。

我給你們講一個(gè)小故事吧,是關(guān)于快樂(lè)和痛苦是怎么來(lái)的:從前,天上有痛苦精靈和快樂(lè)精靈,痛苦精靈變出來(lái)的一起涌向人間,而快樂(lè)精靈變出來(lái)的卻是一個(gè)一個(gè)走的??鞓?lè)相對(duì)與痛苦而言就會(huì)少一點(diǎn)了。

但是我們要讓自己快樂(lè)起來(lái)!我們無(wú)法讓所有人都快樂(lè)起來(lái),但是,我們可以讓自己快樂(lè)起來(lái)。我們無(wú)法改變世界,但我們可以改變自己!

《秘密花園》讀后感篇9

這本書(shū)是四年級(jí)新讀的書(shū)中之一,下面我來(lái)給大家介紹一下這本書(shū)的主人公吧!他們分別是瑪麗、柯林和狄肯。

我們先來(lái)說(shuō)一說(shuō)瑪麗:瑪麗是這一本書(shū)中的一位小女孩,從小就有著富裕生活。不過(guò)有一天他們家中有一位傭人得了瘟疫的傳感疾病,所以在幾天之間失去了雙親。后來(lái)又被送到英國(guó)米塞爾斯維特莊園他后來(lái)認(rèn)識(shí)了柯林和狄肯。認(rèn)識(shí)了他們以后瑪麗變得也越來(lái)越乖了。

我們?cè)賮?lái)說(shuō)一說(shuō)狄肯:他是一位小男孩兒是瑪麗的朋友。他一位對(duì)種花種草還有和動(dòng)物是好朋友,可以說(shuō)他是一個(gè)動(dòng)物。他可以和動(dòng)物對(duì)話(huà),所以別人都叫她怪男孩兒。

最后我們來(lái)說(shuō)一說(shuō)柯林:他是一個(gè)體弱多病的男孩兒,自從認(rèn)識(shí)了瑪麗身體逐漸健康起來(lái),慢慢的柯林可以從輪椅上坐起來(lái)了,后來(lái)又站起來(lái)了,對(duì)旁人來(lái)看就是奇跡。

這本書(shū)中我最喜歡的故事是"在花園里"因?yàn)閺闹杏兄鴿鉂獾母缸又異?ài),為什么叫做父子父子之愛(ài)呢,我給你講一講吧!這個(gè)故事中克拉文就是柯林的爸爸,他看見(jiàn)從約克郡的信后沒(méi)幾天他就到了約克郡,等他知道柯林少爺在花園。她很快去了花園,她剛進(jìn)門(mén)就有一個(gè)男孩兒沖到他身前等他看完他的面孔時(shí)他驚呆了,在他的懷里就是柯林,他們抱在一起,所以就叫做子寨父子之愛(ài)。

讀完這本書(shū),我知道了辨識(shí)真善美、假惡丑,確立正確人生觀、價(jià)值觀、處世觀。你們知道了什么?

《秘密花園》讀后感篇10

今天我給大家介紹一本書(shū)叫《秘密花園》。書(shū)里面寫(xiě)的是一個(gè)名叫瑪麗的女孩,她來(lái)到了米瑟斯韋特莊園,在那里她認(rèn)識(shí)了兩個(gè)男孩迪肯和柯林??铝质莻€(gè)病怏怏的坐輪椅的小孩,從瑪麗來(lái)了之后,他的病就慢慢好起來(lái)了,好像瑪麗有魔法似的。

他們?nèi)齻€(gè)一起玩耍的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)花園。當(dāng)時(shí)花園里什么也沒(méi)有,顯得很荒涼,然后,瑪麗和迪肯就在那里種上了花草樹(shù)木,還吸引來(lái)了很多的小動(dòng)物,有小羊羔,有小松鼠,還有小烏鴉。他們?cè)谝黄鹂傆行┬缕嬗止殴值氖掳l(fā)生。

我喜歡故事中瑪麗,因?yàn)樗顫婇_(kāi)朗,喜歡幫助別人,我也有點(diǎn)喜歡迪肯,因?yàn)樗麜?huì)和小動(dòng)物們交流,還能愛(ài)護(hù)小動(dòng)物。

我希望你也喜歡這本書(shū),來(lái)看看這個(gè)秘密花園吧!

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