本次“挺膺擔(dān)當(dāng)”專題，激發(fā)強(qiáng)國有我的青春激情，爭做有理想、敢擔(dān)當(dāng)、能吃苦、肯奮斗的新時代好青年，在中國式現(xiàn)代化建設(shè)中挺膺擔(dān)當(dāng)。以下是小編為大家收集的關(guān)于2023挺膺擔(dān)當(dāng)團(tuán)員和青年主題教育團(tuán)課的相關(guān)內(nèi)容，供大家參考!

2023挺膺擔(dān)當(dāng)團(tuán)員和青年主題教育團(tuán)課（精選篇1）

一、課程簡介

本次團(tuán)課旨在培養(yǎng)團(tuán)員和青年在新的歷史時期中勇于擔(dān)當(dāng)，積極發(fā)揮自己的作用，助力中國夢的實(shí)現(xiàn)。通過講解、案例分析、互動討論等多種形式，讓團(tuán)員和青年深入理解挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)膬?nèi)涵和要求，明確自己在挺膺擔(dān)當(dāng)中的重要性和責(zé)任，提高自身的思想認(rèn)識和綜合素質(zhì)。

二、課程目標(biāo)

深入理解挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)膬?nèi)涵和要求。

明確自己在挺膺擔(dān)當(dāng)中的重要性和責(zé)任。

提高自身的思想認(rèn)識和綜合素質(zhì)。

積極投身社會實(shí)踐，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻(xiàn)力量。

三、課程內(nèi)容

挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)膬?nèi)涵和要求

挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)暮x及重要性

挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)暮诵膬r值觀

挺膺擔(dān)當(dāng)在共青團(tuán)和青年工作中的體現(xiàn)

培養(yǎng)挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)木窈蛯?shí)踐能力

思想教育：加強(qiáng)愛國主義教育、責(zé)任感教育等，培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)精神。

實(shí)踐平臺搭建：提供社會實(shí)踐機(jī)會，鼓勵團(tuán)員和青年積極參與。

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)支持：提供創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)和支持，鼓勵團(tuán)員和青年積極投身創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。

發(fā)揮團(tuán)員和青年的挺膺擔(dān)當(dāng)作用

參與志愿服務(wù)活動：積極參與各類志愿服務(wù)活動，為社會貢獻(xiàn)力量。

推動創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)：積極參與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動，為經(jīng)濟(jì)發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

傳承優(yōu)秀文化：積極參與文化活動，傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。

總結(jié)與展望

總結(jié)挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)膬?nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)。

對未來挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)陌l(fā)展趨勢進(jìn)行展望。

呼吁廣大團(tuán)員和青年積極踐行挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)木瘛?/p>

四、教學(xué)方法

講解：通過講解員對課程內(nèi)容進(jìn)行講解，使團(tuán)員和青年對挺膺擔(dān)當(dāng)有初步的認(rèn)識和理解。

案例分析：通過分析典型案例，使團(tuán)員和青年更加深入地理解挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)膬?nèi)涵和要求。

互動討論：組織團(tuán)員和青年進(jìn)行互動討論，分享自己的看法和體會，加深對挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)睦斫狻?/p>

活動體驗(yàn)：安排相關(guān)活動，如志愿服務(wù)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)等，讓團(tuán)員和青年親身體驗(yàn)挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)淖饔煤鸵饬x。

五、課程評價

通過問卷調(diào)查了解團(tuán)員和青年對課程的滿意度和收獲。

通過互動討論的表現(xiàn)對團(tuán)員和青年的學(xué)習(xí)效果進(jìn)行評價。

根據(jù)活動體驗(yàn)的反饋對課程的效果進(jìn)行評估。

2023挺膺擔(dān)當(dāng)團(tuán)員和青年主題教育團(tuán)課（精選篇2）

一、課程簡介

本次團(tuán)課旨在培養(yǎng)團(tuán)員和青年在新的歷史時期中勇于擔(dān)當(dāng)，積極發(fā)揮自己的作用，助力中國夢的實(shí)現(xiàn)。通過講解、案例分析、互動討論等多種形式，讓團(tuán)員和青年深入理解挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)膬?nèi)涵和要求，明確自己在挺膺擔(dān)當(dāng)中的重要性和責(zé)任，提高自身的思想認(rèn)識和綜合素質(zhì)。

二、課程目標(biāo)

深入理解挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)膬?nèi)涵和要求。

明確自己在挺膺擔(dān)當(dāng)中的重要性和責(zé)任。

提高自身的思想認(rèn)識和綜合素質(zhì)。

積極投身社會實(shí)踐，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻(xiàn)力量。

三、課程內(nèi)容

挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)膬?nèi)涵和要求

挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)暮x及重要性

挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)暮诵膬r值觀

挺膺擔(dān)當(dāng)在共青團(tuán)和青年工作中的體現(xiàn)

培養(yǎng)挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)木窈蛯?shí)踐能力

思想教育：加強(qiáng)愛國主義教育、責(zé)任感教育等，培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)精神。

實(shí)踐平臺搭建：提供社會實(shí)踐機(jī)會，鼓勵團(tuán)員和青年積極參與。

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)支持：提供創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)和支持，鼓勵團(tuán)員和青年積極投身創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。

發(fā)揮團(tuán)員和青年的挺膺擔(dān)當(dāng)作用

參與志愿服務(wù)活動：積極參與各類志愿服務(wù)活動，為社會貢獻(xiàn)力量。

推動創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)：積極參與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動，為經(jīng)濟(jì)發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

傳承優(yōu)秀文化：積極參與文化活動，傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。

總結(jié)與展望

總結(jié)挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)膬?nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)。

對未來挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)陌l(fā)展趨勢進(jìn)行展望。

呼吁廣大團(tuán)員和青年積極踐行挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)木瘛?/p>

四、教學(xué)方法

講解：通過講解員對課程內(nèi)容進(jìn)行講解，使團(tuán)員和青年對挺膺擔(dān)當(dāng)有初步的認(rèn)識和理解。

案例分析：通過分析典型案例，使團(tuán)員和青年更加深入地理解挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)膬?nèi)涵和要求。

互動討論：組織團(tuán)員和青年進(jìn)行互動討論，分享自己的看法和體會，加深對挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)睦斫狻?/p>

活動體驗(yàn)：安排相關(guān)活動，如志愿服務(wù)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)等，讓團(tuán)員和青年親身體驗(yàn)挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)淖饔煤鸵饬x。

五、課程評價

通過問卷調(diào)查了解團(tuán)員和青年對課程的滿意度和收獲。

通過互動討論的表現(xiàn)對團(tuán)員和青年的學(xué)習(xí)效果進(jìn)行評價。

根據(jù)活動體驗(yàn)的反饋對課程的效果進(jìn)行評估。

挺膺擔(dān)當(dāng)主題團(tuán)課活動內(nèi)容

1、挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)囊饬x和重要性

要向團(tuán)員們介紹挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)囊饬x和重要性。挺膺擔(dān)當(dāng)不僅是一種責(zé)任和使命，更是一種信仰和追求。在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的征程中，青年團(tuán)員應(yīng)該勇敢地承擔(dān)起時代賦予的責(zé)任，發(fā)揮自己的作用，為實(shí)現(xiàn)中國夢貢獻(xiàn)自己的力量。

2、挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)膬?nèi)涵和實(shí)踐

通過案例分析、小組討論等方式，讓團(tuán)員們了解挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)膬?nèi)涵和實(shí)踐。挺膺擔(dān)當(dāng)不僅要在工作中勇于承擔(dān)責(zé)任，還要在個人生活中樹立正確的價值觀和行為準(zhǔn)則。同時，要鼓勵團(tuán)員們在實(shí)踐中不斷探索和創(chuàng)新，將理論與實(shí)踐相結(jié)合，不斷提升自己的能力和素質(zhì)。

3、青年團(tuán)員的使命和責(zé)任

通過講述革命先烈和當(dāng)代優(yōu)秀青年的故事，激勵團(tuán)員們認(rèn)識到自己作為青年團(tuán)員的使命和責(zé)任。要引導(dǎo)團(tuán)員們樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，堅(jiān)定信仰，增強(qiáng)信心，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而不懈奮斗。

4、挺膺擔(dān)當(dāng)與團(tuán)隊(duì)協(xié)作

通過團(tuán)隊(duì)游戲、小組討論等方式，讓團(tuán)員們認(rèn)識到團(tuán)隊(duì)協(xié)作在挺膺擔(dān)當(dāng)中的重要性。在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的過程中，需要廣大青年團(tuán)員團(tuán)結(jié)一心、攜手前行，共同應(yīng)對各種挑戰(zhàn)和困難。只有緊密團(tuán)結(jié)在一起，才能更好地發(fā)揮自己的作用，為國家和人民做出更大的貢獻(xiàn)。

5、挺膺擔(dān)當(dāng)與個人成長

要向團(tuán)員們強(qiáng)調(diào)挺膺擔(dān)當(dāng)與個人成長的關(guān)系。通過案例分析、經(jīng)驗(yàn)分享等方式，讓團(tuán)員們了解到在挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)倪^程中不僅可以提升自己的能力和素質(zhì)，還可以培養(yǎng)自己的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。同時也要引導(dǎo)團(tuán)員們正確處理個人利益與集體利益之間的關(guān)系以促進(jìn)個人的成長與團(tuán)隊(duì)的發(fā)展相互依存、相互促進(jìn)。

2023學(xué)習(xí)挺膺擔(dān)當(dāng)主題團(tuán)課內(nèi)容要點(diǎn)

2023挺膺擔(dān)當(dāng)主題團(tuán)課的內(nèi)容主要涉及以下幾個方面：

理解挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)膬?nèi)涵和意義：挺膺擔(dān)當(dāng)是指青年要有擔(dān)當(dāng)精神，勇于面對困難和挑戰(zhàn)，積極投身于國家和人民的事業(yè)。在當(dāng)今社會，挺膺擔(dān)當(dāng)具有重要的意義，它是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的必由之路，也是我們作為青年一代應(yīng)該具備的品質(zhì)。

培養(yǎng)責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)精神：通過引導(dǎo)青年人認(rèn)識自己的責(zé)任和使命，培養(yǎng)他們的責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)精神。同時，通過鼓勵青年人積極參與社會實(shí)踐活動，增強(qiáng)他們的社會責(zé)任感和使命感。

激發(fā)積極性和創(chuàng)造性：通過案例分享、角色扮演、小組討論等方式，激發(fā)青年人的積極性和創(chuàng)造性。鼓勵他們在面對困難和挑戰(zhàn)時，積極思考、勇于嘗試，創(chuàng)新解決問題的方法。

引導(dǎo)積極面對挑戰(zhàn)：通過講解成功人士的案例，引導(dǎo)青年人積極面對挑戰(zhàn)。讓他們明白只有勇于面對困難和挑戰(zhàn)，才能在激烈的競爭中脫穎而出。

培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作能力：通過團(tuán)隊(duì)活動、小組討論等方式，培養(yǎng)青年人的團(tuán)隊(duì)合作能力。讓他們學(xué)會傾聽他人的意見和建議，尊重他人的想法，共同解決問題。

鼓勵參與社會公益事業(yè)：通過引導(dǎo)青年人參與社會公益事業(yè)，讓他們了解自己的責(zé)任和使命，培養(yǎng)他們的社會責(zé)任感和使命感。同時，通過參與社會公益事業(yè)，增強(qiáng)他們的實(shí)踐能力和社會適應(yīng)能力。

深入了解國家發(fā)展戰(zhàn)略：通過講解國家發(fā)展戰(zhàn)略和政策，讓青年人深入了解國家的發(fā)展方向和目標(biāo)。鼓勵他們結(jié)合自己的專業(yè)知識和技能，為實(shí)現(xiàn)國家的發(fā)展目標(biāo)貢獻(xiàn)自己的力量。

2023挺膺擔(dān)當(dāng)團(tuán)員和青年主題教育團(tuán)課（精選篇3）

第一部分：挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)谋尘昂鸵饬x

介紹挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)谋尘昂鸵饬x。

探討挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)膬?nèi)涵和要求。

分析挺膺擔(dān)當(dāng)在個人和社會發(fā)展中的重要性。

第二部分：挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)膶?shí)踐與啟示

結(jié)合案例和實(shí)際經(jīng)驗(yàn)，探討挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)木唧w實(shí)踐。

分析挺膺擔(dān)當(dāng)實(shí)踐中的困難和挑戰(zhàn)。

總結(jié)挺膺擔(dān)當(dāng)實(shí)踐的啟示和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

第三部分：挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)暮诵膬r值觀和精神實(shí)質(zhì)

介紹挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)暮诵膬r值觀。

分析挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)木駥?shí)質(zhì)。

探討挺膺擔(dān)當(dāng)與社會主義核心價值觀的關(guān)系。

第四部分：挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)木唧w體現(xiàn)

分析挺膺擔(dān)當(dāng)在個人和社會中的具體體現(xiàn)。

結(jié)合具體案例，探討挺膺擔(dān)當(dāng)在不同領(lǐng)域中的實(shí)踐。

總結(jié)挺膺擔(dān)當(dāng)在不同領(lǐng)域中的啟示和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

第五部分：如何培養(yǎng)挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)木?/p>

分析培養(yǎng)挺膺擔(dān)當(dāng)精神的重要性。

提供培養(yǎng)挺膺擔(dān)當(dāng)精神的具體建議和措施。

結(jié)合實(shí)際案例，探討培養(yǎng)挺膺擔(dān)當(dāng)精神的實(shí)踐方法。

第六部分：總結(jié)與展望

總結(jié)挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)暮诵膬r值觀和精神實(shí)質(zhì)。

對未來挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)陌l(fā)展趨勢進(jìn)行展望。

呼吁廣大青年積極踐行挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)木瘢瑸閷?shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻(xiàn)自己的力量

2023挺膺擔(dān)當(dāng)團(tuán)員和青年主題教育團(tuán)課（精選篇4）

挺膺擔(dān)當(dāng)是中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)和青年主題教育中的重要內(nèi)容之一。它強(qiáng)調(diào)青年人要勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任、積極投身事業(yè)、努力奮斗拼搏，以實(shí)現(xiàn)個人價值和社會進(jìn)步。

在團(tuán)和青年主題教育中，挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)木唧w內(nèi)容包括：

樹立遠(yuǎn)大理想：青年人要樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，堅(jiān)定信仰，勇往直前。

努力學(xué)習(xí)創(chuàng)新：青年人要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，掌握專業(yè)技能，勇于創(chuàng)新，提高自身素質(zhì)和競爭力。

積極參與實(shí)踐：青年人要積極參與社會實(shí)踐活動，通過實(shí)踐鍛煉自己的實(shí)際能力和解決問題的能力。

奉獻(xiàn)社會服務(wù)人民：青年人要有奉獻(xiàn)精神，愿意為社會和人民做出貢獻(xiàn)，具備高度的社會責(zé)任感和為人民服務(wù)的意識。

在團(tuán)和青年主題教育中，挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)闹匾饬x在于：

培養(yǎng)優(yōu)秀品德：挺膺擔(dān)當(dāng)是優(yōu)秀的品德之一，它體現(xiàn)了青年人的責(zé)任感和使命感，展示了積極向上的精神風(fēng)貌。

推動社會進(jìn)步：青年是社會的未來和希望，挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)那嗄耆四軌驗(yàn)樯鐣?chuàng)造更多的價值，推動社會的進(jìn)步和發(fā)展。

實(shí)現(xiàn)個人價值：通過挺膺擔(dān)當(dāng)，青年人能夠?qū)崿F(xiàn)自我價值，提升自身素質(zhì)和能力，為自己和社會做出更多的貢獻(xiàn)。

總之，在團(tuán)和青年主題教育中，挺膺擔(dān)當(dāng)是重要的教育內(nèi)容之一，它能夠培養(yǎng)青年人的優(yōu)秀品德和進(jìn)取精神，促進(jìn)個人價值和社會進(jìn)步的實(shí)現(xiàn)。

2023挺膺擔(dān)當(dāng)團(tuán)員和青年主題教育團(tuán)課（精選篇5）

第一部分：挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)谋尘昂鸵饬x

介紹挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)谋尘昂鸵饬x。

探討挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)膬?nèi)涵和要求。

分析挺膺擔(dān)當(dāng)在個人和社會發(fā)展中的重要性。

結(jié)合時代背景，闡述挺膺擔(dān)當(dāng)對于青年人的特殊意義。

第二部分：挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)膶?shí)踐與啟示

結(jié)合具體案例，展示挺膺擔(dān)當(dāng)在不同領(lǐng)域中的實(shí)踐。

分析這些案例背后的啟示和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

探討挺膺擔(dān)當(dāng)實(shí)踐中的困難和挑戰(zhàn)，以及如何應(yīng)對。

通過實(shí)際案例，說明挺膺擔(dān)當(dāng)對于個人和社會的影響和價值。

第三部分：挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)暮诵膬r值觀和精神實(shí)質(zhì)

介紹挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)暮诵膬r值觀，包括愛國、創(chuàng)新、奮斗、奉獻(xiàn)等。

分析這些核心價值觀在挺膺擔(dān)當(dāng)中的具體體現(xiàn)和意義。

探討挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)木駥?shí)質(zhì)，包括堅(jiān)定信仰、勇往直前、敢于拼搏、追求卓越等。

通過具體案例，說明挺膺擔(dān)當(dāng)精神對于個人和社會的重要性。

第四部分：如何培養(yǎng)挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)木?/p>

分析培養(yǎng)挺膺擔(dān)當(dāng)精神的重要性。

提供培養(yǎng)挺膺擔(dān)當(dāng)精神的具體建議和措施，包括樹立遠(yuǎn)大理想、努力學(xué)習(xí)、積極參與實(shí)踐活動等。

結(jié)合實(shí)際案例，探討培養(yǎng)挺膺擔(dān)當(dāng)精神的實(shí)踐方法。

鼓勵青年人在日常生活中踐行挺膺擔(dān)當(dāng)精神。

第五部分：總結(jié)與展望

總結(jié)挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)暮诵膬r值觀和精神實(shí)質(zhì)。

對未來挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)陌l(fā)展趨勢進(jìn)行展望，包括時代變化、國家社會需求等方面。

呼吁廣大青年積極踐行挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)木?，為?shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻(xiàn)自己的力量。

2023挺膺擔(dān)當(dāng)團(tuán)員和青年主題教育團(tuán)課（精選篇6）

一、開場白

尊敬的各位團(tuán)員，大家好!今天我們聚集在這里，共同探討一個重要的主題——挺膺擔(dān)當(dāng)。挺膺擔(dān)當(dāng)是新時代青年應(yīng)該具備的重要品質(zhì)，它意味著勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任、積極投身事業(yè)、努力奮斗拼搏。今天，讓我們一起來探討挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)膬?nèi)涵和要求，分析它在我們個人和社會發(fā)展中的重要性。

二、挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)谋尘昂鸵饬x

挺膺擔(dān)當(dāng)是新時代青年成長的必經(jīng)之路。當(dāng)前，我們正處在一個充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的時代，國家和社會需要越來越多的青年人挺膺擔(dān)當(dāng)，肩負(fù)起歷史賦予的責(zé)任和使命。同時，挺膺擔(dān)當(dāng)也是我們青年人實(shí)現(xiàn)自我價值、追求人生意義的重要途徑。只有通過擔(dān)當(dāng)責(zé)任、積極進(jìn)取，才能不斷超越自我、實(shí)現(xiàn)自己的人生價值。

三、挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)膶?shí)踐與啟示

在我們的生活中，有許多挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)陌咐档梦覀儗W(xué)習(xí)和借鑒。比如，最近幾年，我們國家涌現(xiàn)出了許多年輕的創(chuàng)業(yè)家，他們敢于嘗試、勇于創(chuàng)新，在激烈的市場競爭中脫穎而出，不僅實(shí)現(xiàn)了自己的夢想，也為社會創(chuàng)造了巨大的價值。這些人的成功，離不開他們的挺膺擔(dān)當(dāng)精神。

同時，我們也要看到，挺膺擔(dān)當(dāng)并不是一件容易的事情。在實(shí)踐中，我們會遇到各種各樣的困難和挑戰(zhàn)。比如，缺乏經(jīng)驗(yàn)、資源不足、競爭激烈等等。但是，只有通過不斷地努力和學(xué)習(xí)，才能克服困難、迎接挑戰(zhàn)，最終實(shí)現(xiàn)自己的夢想。

四、挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)暮诵膬r值觀和精神實(shí)質(zhì)

挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)暮诵膬r值觀包括愛國、創(chuàng)新、奮斗、奉獻(xiàn)等方面。挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)木駥?shí)質(zhì)則是要我們堅(jiān)定信仰、勇往直前、敢于拼搏、追求卓越。在具體實(shí)踐中，我們要始終堅(jiān)持這些核心價值觀和精神實(shí)質(zhì)，不斷發(fā)揚(yáng)挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)木瘛?/p>

五、如何培養(yǎng)挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)木?/p>

要培養(yǎng)挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)木?，首先需要樹立遠(yuǎn)大的理想信念，堅(jiān)定信仰、勇往直前;其次要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，提高自己的綜合素質(zhì)和競爭力;再次要積極參與社會實(shí)踐活動，通過實(shí)踐鍛煉自己的實(shí)際能力和解決問題的能力;最后要樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀堅(jiān)守道德底線，做到明大德、守公德、嚴(yán)私德六總結(jié)與展望總結(jié)回顧今天學(xué)習(xí)的內(nèi)容作為新時代的青年我們要深刻理解和積極踐行挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)膬?nèi)涵和精神用實(shí)際行動詮釋新時代青年的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)同時我們也要展望未來積極適應(yīng)時代發(fā)展的趨勢和國家社會的需要不斷拓展自己的視野和能力以更大的熱情和更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻(xiàn)自己的力量謝謝大家!

2023挺膺擔(dān)當(dāng)團(tuán)員和青年主題教育團(tuán)課（精選篇7）

我們自出生時就開始有了責(zé)任，在不斷的成長過程中我不斷的增加和接受責(zé)任，我們每個人都得擔(dān)當(dāng)起我們應(yīng)有的責(zé)任，并在擔(dān)當(dāng)中成長。

隨著長大，我開始擔(dān)當(dāng)一些家中力所能及的家務(wù)，分擔(dān)一些父母生活上的壓力，在我擔(dān)當(dāng)家務(wù)的過程中學(xué)習(xí)到了一些生活所必備的技能，并不斷的熟練，促進(jìn)我的成長，為我以后獨(dú)立生活打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，使我從稚嫩走向成熟。

擔(dān)當(dāng)既是接受并負(fù)起責(zé)任，也是在我們成長過程中的一種考驗(yàn)，還是促進(jìn)我們成長的一種動力。在我們乃至于那些偉人走向成功的道路上面，都不是輕松走過，都有屬于每個人自己的擔(dān)當(dāng)，屬于自己的磨難，在擔(dān)當(dāng)起自己的責(zé)任時，我們?nèi)缫话颜谀サZ的寶劍，最后必會放出屬于我們自己的鋒芒，在人生道路上披荊斬棘。

在擔(dān)當(dāng)中成長，在擔(dān)當(dāng)中前進(jìn)，在擔(dān)當(dāng)中成熟，擔(dān)當(dāng)是每一個人必過的'橋，沒有什么人可以躲開，無論你貧富貴賤，而擔(dān)當(dāng)多且得視擔(dān)當(dāng)?shù)娜俗⒍ㄒ葎e人走的更久、更遠(yuǎn)，比別多一分希望。

華盛頓是美國最著名也是最成功的總統(tǒng)之一，一個城市都以“它”來命名，在他年幼這時，因新得到一把小斧頭而不斷玩，從而不小心把父親最喜愛的櫻桃樹砍倒了，在他父親對仆人們大發(fā)雷霆時，勇敢的承認(rèn)了錯誤，擔(dān)當(dāng)了自己的責(zé)任。

我們的學(xué)習(xí)生活中有許多可擔(dān)當(dāng)也可以不擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任，只有我們選擇不斷的努力，不斷的擔(dān)當(dāng)?shù)倪^程中，我們才能領(lǐng)先于別人，成為成功中的一員。

2023挺膺擔(dān)當(dāng)團(tuán)員和青年主題教育團(tuán)課（精選篇8）

擔(dān)當(dāng)是什么？

對于在校學(xué)習(xí)的學(xué)生來說，承擔(dān)學(xué)習(xí)的責(zé)任，學(xué)習(xí)就是擔(dān)當(dāng)；對于老師來說教學(xué)就是擔(dān)當(dāng)；對于每一個人，盡之職分便是擔(dān)當(dāng)。承擔(dān)責(zé)任就是擔(dān)當(dāng)。做了錯事，勇于站出；國難當(dāng)頭，挺身而出；面對義務(wù)，積極承擔(dān)。敢作敢當(dāng)就是擔(dān)當(dāng)吧。

擔(dān)當(dāng)是一種情懷，以此為樂，便能樂此不疲。就像日常的學(xué)習(xí)生活，以擔(dān)當(dāng)為樂，以得為樂，探求新知的欲望，遨游書海的樂趣。學(xué)習(xí)便是一個從不會到會的過程，當(dāng)你真正感受到解決一道題的快樂時，你便沉浸在了學(xué)習(xí)中，那種滿足感，會讓你有動力繼續(xù)學(xué)習(xí)。好同學(xué)們，我們來看下一道題這是數(shù)學(xué)課上的一道小插曲，學(xué)會的欣喜，尋的`他法的頓悟。那節(jié)課上，老師說：這道題有些同學(xué)已經(jīng)找到了三種方法了，越往后學(xué)你會發(fā)現(xiàn)方法越多，期待你們有更多的方法。心中的不服輸促使我在數(shù)學(xué)幾何圖中另辟新徑。換個組合搭配，再做一條輔助線，不行？再設(shè)一個參數(shù)，列方程再求解不斷的嘗試于思考，得出了更加新穎的方法，整理，拍照發(fā)送，看著未讀默默等待，許久，三個大大的贊綴在屏幕上，滿心的滿足，這就是學(xué)習(xí)的快樂，學(xué)會擔(dān)當(dāng)也感受到了擔(dān)當(dāng)?shù)目鞓钒伞?/p>

擔(dān)當(dāng)是一種態(tài)度，就像同一個班中的優(yōu)良差劣，參差不齊的成績反映著對于學(xué)習(xí)的態(tài)度，以及擔(dān)當(dāng)與否。勇于擔(dān)當(dāng)并樂于擔(dān)當(dāng)，滿滿的態(tài)度寫在被評優(yōu)的作業(yè)上，這種態(tài)度便是擔(dān)當(dāng)。

擔(dān)當(dāng)是什么？擔(dān)當(dāng)是敢作敢為的勇氣，擔(dān)當(dāng)是樂此不疲的情懷，擔(dān)當(dāng)是以優(yōu)對生活的態(tài)度。

2023挺膺擔(dān)當(dāng)團(tuán)員和青年主題教育團(tuán)課（精選篇9）

什么叫做“擔(dān)當(dāng)”？顧名思義就是接受并負(fù)起責(zé)任。而我則認(rèn)為，“擔(dān)當(dāng)”就是對于任何事情，只要是自己的事，就去承當(dāng)。

小的時候，我十分頑皮，喜歡冒險(xiǎn)，喜歡闖禍，更喜歡弄壞東西，可沒少挨罵?？傊惶斓酵?，除了睡覺其他時間基本都沒安安分分地坐著，站著。

記得有一次，我拿著家里所有的茶具去玩沙子，堆城堡、堆雪人等。等我玩完后，才發(fā)覺自己要倒大霉了：原本潔白無瑕的杯子，已經(jīng)被沙子給染得泛黃。于是，我偷偷摸摸的把杯子放回原處，自己便灰溜溜的到一邊去。沒過多久，就聽見有人呼喊我的名字，我知道不好，便想跑，但還是逃不過被挨批評的結(jié)局。

只見媽媽怒氣沖沖的走到我面前，那場面我真的沒見過，原本小小的眼睛睜的`大大的，一動不動的盯著我看，讓我有種后背發(fā)涼的感覺，不禁轉(zhuǎn)過身去。眉毛上揚(yáng)，牙齒咬得緊緊的，讓我不敢靠近。便弱弱的說：“怎么了？有事嗎？”媽媽便開口：“你知道你干了什么嗎？一邊說一邊指指那臟亂不堪的杯子。我知道瞞不住，便說：“我不是故意的，就放過我這一次好不好？”之后便不了了之了。

小時，爸爸經(jīng)常很晚才回家，我便問媽媽：“為什么爸爸要那么晚才回家？”媽媽便說：“因?yàn)榘职忠ぷ鳎o你買新衣服、新鞋子呀！這是爸爸的責(zé)任?！蔽宜贫嵌呐读艘幌隆?/p>

知道長大后，我才明白媽媽那一席話的意義，才懂得什么叫做擔(dān)當(dāng)，才懂得要做一個有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?/p>