經(jīng)常會聽到有網(wǎng)友問，局域網(wǎng)電影點(diǎn)播系統(tǒng)軟件有哪些啊?怎么建立局域網(wǎng)電影服務(wù)器啊，架設(shè)一個局域網(wǎng)電影點(diǎn)播服務(wù)系統(tǒng)需要做哪些工作啊，諸如此類的問題，因?yàn)楸救巳粘９ぷ骶驮诰钟蚓W(wǎng)當(dāng)中，也曾遇到過類似的疑問，不過最近找到了很好的一個解決方案，那就是用酷播局域網(wǎng)(網(wǎng)吧版)視頻點(diǎn)播系統(tǒng)，就可輕輕松松快捷地建立起一個功能強(qiáng)大而且用戶體驗(yàn)極佳的局域網(wǎng)內(nèi)電影點(diǎn)播系統(tǒng)。 酷播局域網(wǎng)版視頻點(diǎn)播系統(tǒng)的優(yōu)勢： 這款由酷播科技出品的新產(chǎn)品在各方面的綜合表現(xiàn)都相當(dāng)不錯，系統(tǒng)最大的優(yōu)點(diǎn)是完全免費(fèi)， 而且系統(tǒng)中的視頻資源完全不與外網(wǎng)相連，可以有效保護(hù)局域網(wǎng)的帶寬資源，還有就是能在局域網(wǎng)內(nèi)搭建出能通過播放器內(nèi)嵌的網(wǎng)頁電影點(diǎn)播視頻庫(就是用風(fēng)行播放器看那種)，所以用戶不用點(diǎn)網(wǎng)址來看。 酷播局域網(wǎng)版視頻點(diǎn)播系統(tǒng)的建立工作主要包括電影資源的發(fā)布、地址生成與電影點(diǎn)播站點(diǎn)的建立。 一、電影資源的發(fā)布及地址生成 1、首先，要建立局域網(wǎng)的電影點(diǎn)播服務(wù)系統(tǒng)，必須有最基本的影片資源，那么我們就要在服務(wù)器上整理好相關(guān)的電影資源; 2、從酷播官網(wǎng)下載酷播服務(wù)器_局域網(wǎng)版到服務(wù)器上，正常安裝。 3、安裝完成后，運(yùn)行服務(wù)器管理終端，設(shè)置好相關(guān)參數(shù)，添加視頻資源后發(fā)布。 4、資源發(fā)布完成后，導(dǎo)出生成已發(fā)布的視頻地址，并將視頻地址發(fā)布到您的電影點(diǎn)播站點(diǎn)。

　　(酷播服務(wù)器管理終端截圖) 二、電影點(diǎn)播站點(diǎn)的建立

　　1、建立視頻站點(diǎn)的CMS程序一般采用MAXCMS(馬克斯)，為了實(shí)現(xiàn)最佳的風(fēng)行模式點(diǎn)播效果，建議到酷播論壇去下載網(wǎng)友整合好的源碼和模板： (2、由于此源碼已經(jīng)完全根據(jù)局域網(wǎng)的特點(diǎn)修改出風(fēng)行風(fēng)格樣式了，所以我們用這個開源程序架設(shè)一個asp網(wǎng)站，在IIS服務(wù)中放上網(wǎng)站源碼程序，然后配置好局域網(wǎng)訪問的web服務(wù)地址，如：

　　http://192.168.1.103， 即可以提供電影點(diǎn)播服務(wù)。(關(guān)于搭建asp網(wǎng)站環(huán)境，簡單來說是裝一個IIS服務(wù)，然后將程序放到網(wǎng)站目錄就可以了，具體可以網(wǎng)上搜索一下資料)。 3、從酷播官網(wǎng)下載設(shè)置客戶端媒體庫默認(rèn)加載首頁工具到服務(wù)器上，通過此工具配置好客戶端媒體庫的默認(rèn)首頁并生成相應(yīng)的配置目錄，再將此目錄與客戶端的安裝包文件壓縮成一個安裝文件，供局域網(wǎng)用戶下載安裝即可。 4、客戶端的機(jī)器安裝完成后運(yùn)行酷播客戶端，打開視頻庫即可看到架設(shè)好的電影點(diǎn)播站點(diǎn)。

　　(在酷播客戶端媒體庫默認(rèn)加載的視頻點(diǎn)播站點(diǎn)) 至此，整個局域網(wǎng)電影點(diǎn)播系統(tǒng)即建立完成。如果在整個局域網(wǎng)電影點(diǎn)播系統(tǒng)的建立過程中，遇見任何問題或者疑問，可以到酷播論壇去發(fā)帖咨詢，或者加他們客服扣扣咨詢哦。 這套局域網(wǎng)電影點(diǎn)播服務(wù)器VOD系統(tǒng)軟件應(yīng)該是目前來說最為好用的一套電影點(diǎn)播系統(tǒng)啦，你說是嗎? 如何快速提高語文成績

　　語文學(xué)習(xí)方法 很多人感覺學(xué)習(xí)語文很吃力?那我們應(yīng)該如何學(xué)習(xí)語文呢?怎樣才能提高我們的語文成績呢?讓小編來告訴你

　　首興趣：知而好，好而樂。

　　首先，我們要培養(yǎng)語文學(xué)習(xí)的興趣。這個培養(yǎng)過程，古人分為三個階段：知之、好之、樂之。先說“知之”：走進(jìn)語文，不抵觸，不反感，不因?qū)σ郧暗睦蠋?、教材和考試的印象而遷怒語文;能如此，方可初嘗語文的甘霖。再說“好之”：日日操習(xí)，用心投入，不懈怠，不放棄，不因外界干擾、其他學(xué)科和考試分?jǐn)?shù)而離開語文;能如此，方可欣賞語文的漫天紅霞。后說“樂之”：處處留心，養(yǎng)成習(xí)慣，言談舉止，一笑一顰，莫非語文;能如此，方可進(jìn)入語文的神仙洞天!

　　次自主：觀千劍，操千曲。

　　古人云：“觀千劍而后識器，操千曲而后曉聲”，強(qiáng)調(diào)的就有自主學(xué)習(xí)的重要。語文學(xué)習(xí)不同于其他學(xué)科的一個重要特點(diǎn)，就是教師的“教”不會直接提升學(xué)生的學(xué)習(xí)水平，而只能通過學(xué)生的自主學(xué)習(xí)，自求理解，才能逐漸達(dá)到“自會讀書，自能作文”的境界。 　　企圖靠老師講得好、深、透，學(xué)生只管默默聆聽、記憶就學(xué)好語文，這種想法已被無數(shù)事實(shí)證明：此路不通!因此，有意識培養(yǎng)自己的自學(xué)能力，作好自主學(xué)習(xí)規(guī)劃，加大自主練習(xí)的力度，自奮其志，自求其通，也是一條極重要的語文學(xué)習(xí)規(guī)律。

　　必多寫：思欲麗，筆磨禿。

　　同學(xué)們學(xué)語文所為何事?我以為可以用十二字概括：豐富心靈、明白事理、完美生活。這就是要鍛煉自己的感性和理智，我簡化為“思欲麗”：情感思想要富贍犀利!現(xiàn)實(shí)中，我們許多同學(xué)只會作題，從來不注意自己感性和理智的鍛煉，其情思通常表現(xiàn)出兩個缺陷：一是“淺”：情感幼稚化，思維平面化，既無深情，也無遐思;一是“窄”：生活面窄，導(dǎo)致了關(guān)注的主題窄，既少閱歷，又缺大氣。要糾正這兩個缺陷，使自己的情思“深”、“廣”，在讀萬卷書、行萬里路的同時，必得加上一個字：“寫”!“寫”可以醞釀和升華情感，“寫”可以廓清和鍛造思想。“思欲麗”，必多寫! 　　堅(jiān)持寫日記，這是許多偉大成功者的良好習(xí)慣;至少要堅(jiān)持每周練習(xí)寫作兩次：生活札記一篇，記錄所見、所聞、所思、所感的鮮活素材;讀書筆記一篇，養(yǎng)成閱讀習(xí)慣，整理讀書收獲。三年里，能寫到三至五萬字，是基本的量的要求。如此，方可謂：“筆磨禿”。 　　四、定多讀：破三春，匯九流。 　　在你學(xué)習(xí)的這三年中，要下定決心廣泛而深入的閱讀，這就叫“勘破三春”。閱讀時，要涵蓋古今，包舉文理，融會中外，首重哲學(xué)，這就叫“融匯九流”。 　　舉凡人類心靈智慧的結(jié)晶，能開眼界、除迷狂、啟思維、美德行、富心靈者，均可大讀特讀。尤請注意：不要只讀文學(xué)作品，只讀中國作家。

　　強(qiáng)積累：有詩書，有成竹。

　　語文學(xué)習(xí)非常重要的一個階段就是模仿，模仿的榜樣(模板)應(yīng)該是什么呢?當(dāng)然是前賢今人的成功之作。茅盾背《紅樓夢》、蘇步青熟讀《古文觀止》的例證，當(dāng)是大家熟知的。通過長期的艱苦的積累，在頭腦中建立起豐富的“語言范式”，形成“興奮灶”，這就是我們要追求的“腹有詩書”。 　　運(yùn)用這些“范式”，模仿著“說”，模仿著“寫”，先求其“形似”，后求其“神似”，最后求其超越。這樣，就很容易有學(xué)習(xí)個充實(shí)感、成就感、條理感，就不會再感到語文學(xué)習(xí)空泛、無力、不可捉摸。這種狀態(tài)可以稱為“胸有成竹”。

　　重感悟：思千載，想萬物。

　　古詩云：“心有靈犀一點(diǎn)通”。怎樣才能作到對語文學(xué)習(xí)“心有靈犀”呢?首先，要廣見博聞(多讀)、反復(fù)嘗試、積累范式，因?yàn)殪`感總是出現(xiàn)在辛苦勞動之后的彩虹;其次，要養(yǎng)成聯(lián)想和想象的良好習(xí)慣，力求“思接千載，視通萬里”，決不壓抑、束縛自己靈感的飛翔;再次，要努力營造平和清明而又躍躍欲試的心理狀態(tài)，沉浸其中，體驗(yàn)品味，不急于求成;最后，要敢于相信自己的直覺，相信自己通過積累、模仿而形成的靈感思維的有效性。 　　經(jīng)過多次成功的靈感閃現(xiàn)，就要總結(jié)自己感悟的角度、方式、條件，把它變成自己進(jìn)一步學(xué)好語文的利器。

　　求精熟：啟而發(fā)，點(diǎn)而悟。

　　語文學(xué)習(xí)欲求“精熟”，貴在得名師“點(diǎn)撥”，因此學(xué)生必須懂得一點(diǎn)教師“點(diǎn)撥”的道理。 　　點(diǎn)撥之妙，首在得“人”：不同的學(xué)生、不同的心態(tài)、不同的性格，教師會以相應(yīng)的方法點(diǎn)撥他，或要言不繁，或鋪路架橋，或舉例引導(dǎo)，或反向激將，或重申基礎(chǔ)，不一而足;點(diǎn)撥之妙，次在得“時”：學(xué)生要積極思考，主動暴露自己，以便老師點(diǎn)撥在關(guān)鍵之時，教師則要善于觀察，了解學(xué)生思維狀態(tài)的外在表現(xiàn)，決不放過點(diǎn)撥良機(jī);點(diǎn)撥之妙，還在得“度”：引而不發(fā)，導(dǎo)而不灌，開而不塞，撥而不代，只要學(xué)生有所感悟，明確了方向，就不再浪費(fèi)其時間，不再代替你思考，讓學(xué)生真正去自主學(xué)習(xí)

　　要跳出：課內(nèi)法，課外路。

　　葉圣陶先生說過：“教是為了不需要教”。學(xué)習(xí)語文最重遷移。因?yàn)?ldquo;語文學(xué)習(xí)的外延與生活的外延相等”，語文學(xué)習(xí)的最終的成功，還在于學(xué)生在生活中能夠靈活運(yùn)用語文求生存、謀發(fā)展。為了實(shí)現(xiàn)語文學(xué)習(xí)的良好的正向的遷移，我們在學(xué)習(xí)中必須：①跳出語文課程學(xué)語文。從政治科學(xué)觀察思考問題的哲學(xué)方法，從歷史科學(xué)成功人物的人生經(jīng)驗(yàn)，從地理科學(xué)各國各洲的風(fēng)土人情，從數(shù)學(xué)科學(xué)嚴(yán)密的推理邏輯，從理化科學(xué)細(xì)致的觀察功夫，從美術(shù)音樂科學(xué)藝術(shù)鑒賞的規(guī)律和經(jīng)驗(yàn)。②跳出語文課本學(xué)語文。從《讀者》學(xué)人文關(guān)懷，從《南方周末》學(xué)政治敏感，從《奧秘》學(xué)科學(xué)幻想。③跳出時空環(huán)境學(xué)語文。這就是所謂的遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)。舉凡“科教頻道”的《希望英語雜志》、《百家講壇》等欄目，還有大量的語文學(xué)習(xí)網(wǎng)站，給我們開辟了豐富多采、真正互動的全新的學(xué)習(xí)形式。

　　好了，小編就講到這里，你們學(xué)會了嗎