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敢于承擔(dān)責(zé)任的典故

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  我們要敢于承擔(dān)責(zé)任,敢于承擔(dān)責(zé)任也是我們的職責(zé)。你們知道敢于承擔(dān)責(zé)任的典故嗎?下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的敢于承擔(dān)責(zé)任的典故,供大家閱讀!

  敢于承擔(dān)責(zé)任的典故1

  這兩天在貴州見了祿智明省長(zhǎng),老朋友相見很輕松愉快,特別是祿省長(zhǎng),我來貴州幾次,雖然他日理萬機(jī),在百忙中他只要有空,一定作為家屬參加我們老同學(xué)之間的聚會(huì),我們一般都是談?shì)p松的話題,談古論今,祿省長(zhǎng)的幽默總使大家高高興興。

  祿省長(zhǎng)談起兩件事情,印象非常深。他在當(dāng)縣領(lǐng)導(dǎo)的時(shí)候,從80年代初,就對(duì)通信的發(fā)展大力支持,在威寧時(shí),他主動(dòng)為電信蓋機(jī)房,使威寧成為貴州的第一個(gè)安裝縱橫制電話局縣級(jí)的郵電局。

  在1992年他提出首先在畢節(jié)地區(qū)開通移動(dòng)電話,因?yàn)楫吂?jié)是貴州比較落后的地區(qū),交通不便,當(dāng)時(shí)從畢節(jié)到貴陽(yáng)要8個(gè)小時(shí)車程,他認(rèn)為唯一能立即對(duì)畢節(jié)起推動(dòng)作用的就是通信,當(dāng)電信發(fā)展了,就能縮短人與人的距離,就能立即促進(jìn)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展。他支持當(dāng)?shù)剜]電部門蓋機(jī)房和開通設(shè)備。誰知就在正式開通的前幾天,一場(chǎng)意外的大火,使交換設(shè)備燒毀,這也是當(dāng)時(shí)郵電部通報(bào)的最大的事故。第二天郵電部和省局都派領(lǐng)導(dǎo)來調(diào)查情況,公安部門也介入此事準(zhǔn)備開始抓人了。他了解情況后,在郵電部領(lǐng)導(dǎo)來到畢節(jié)調(diào)查情況時(shí),他作為當(dāng)?shù)刈罡哳I(lǐng)導(dǎo),他主動(dòng)對(duì)郵電部領(lǐng)導(dǎo)承擔(dān)了責(zé)任,他說:要說責(zé)任,我是當(dāng)?shù)刈罡哳I(lǐng)導(dǎo),我應(yīng)該付主要責(zé)任。同時(shí)他也告訴公安的同事,不要輕易抓人,分清責(zé)任,不要輕易上綱上線。

  他的這種表態(tài),使郵電部領(lǐng)導(dǎo)和當(dāng)?shù)仉娦挪块T非常感動(dòng),當(dāng)晚他們向部領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),郵電部領(lǐng)導(dǎo)決定,第二天,緊急從西安調(diào)來設(shè)備,在最短的時(shí)間里,安裝和調(diào)好設(shè)備,保證了設(shè)備的準(zhǔn)時(shí)開通。他的這種主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任的精神,使這樣看來非常大的事件,即保護(hù)了不少當(dāng)?shù)馗刹亢腿罕?,又使事件在最短時(shí)間內(nèi)安息。

  我真佩服祿哥的膽識(shí)和本領(lǐng)。他就是這樣一個(gè)有責(zé)任的人,他平和,謙虛,大智若愚,勇?lián)?zé)任,雖然是當(dāng)?shù)刈罡叩念I(lǐng)導(dǎo)之一,但是從另一方面來看,他永遠(yuǎn)是一位平凡而又謙和的老大哥。

  現(xiàn)在勇于承擔(dān)責(zé)任的領(lǐng)導(dǎo)太少了,我見過很多的領(lǐng)導(dǎo),他們好事總搶在前頭,壞事總推的干干凈凈,這樣的人大有人在。我們希望多看的一些有責(zé)任心,感于承擔(dān)責(zé)任的干部出現(xiàn)。作為一個(gè)有責(zé)任感的人,在工作中遇到問題不應(yīng)該將時(shí)間浪費(fèi)在推卸責(zé)任上,應(yīng)該勇于承擔(dān)責(zé)任,采取最積極、最有效的方式,才能從根本上解決問題。

  敢于承擔(dān)責(zé)任的典故2

  一次,約翰和戴維負(fù)責(zé)把一件很貴重的古董送到碼頭,上司反復(fù)叮囑他們路上要小心,沒想到送貨車開到半路卻壞了。如果不按規(guī)定時(shí)間送到,他們要被扣掉一部分獎(jiǎng)金。

  于是,約翰憑著自己的力氣大,背起郵件,一路小跑,終于在規(guī)定的時(shí)間趕到了碼頭。這時(shí),戴維說:“我來背吧,你去叫貨主。”他心里暗想,如果客戶看到我背著郵件,把這件事告訴老板,說不定會(huì)給我加薪呢。他只顧想,當(dāng)約翰把郵件遞給他的時(shí)候,一下沒接住,郵包掉在了地上,“嘩啦”一聲,古董碎了。

  “你怎么搞的,我沒接你就放手。”戴維大喊。

  “你明明伸出手了,我遞給你,是你沒接住。”約翰辯解道。

  他們都知道古董打碎了意味著什么,沒了工作不說,可能還要背負(fù)沉重的債務(wù)。果然,老板對(duì)他倆進(jìn)行了十分嚴(yán)厲的批評(píng)。

  “老板,不是我的錯(cuò),是約翰不小心弄壞了。”戴維趁著約翰不注意,偷偷來到老板的辦公室對(duì)老板說。老板平靜地說:“謝謝你,戴維,我知道了。”

  老板把約翰叫到了辦公室。約翰把事情的原委告訴了老板。最后說:“這件事是我們的失職,我愿意承擔(dān)責(zé)任。另外,戴維的家境不太好,他的責(zé)任我愿意承擔(dān)。我一定會(huì)彌補(bǔ)我們所造成的損失。”

  約翰和戴維一直等待著處理的結(jié)果。一天,老板把他們叫到了辦公室,對(duì)他們說:“公司一直對(duì)你倆很器重,想從你們兩個(gè)當(dāng)中選擇一個(gè)人擔(dān)任客戶部經(jīng)理,沒想到出了這樣一件事,不過也好,這會(huì)讓我們更清楚哪一個(gè)人是合適的人選。我們決定請(qǐng)約翰擔(dān)任公司的客戶部經(jīng)理。因?yàn)椋粋€(gè)能勇于承擔(dān)責(zé)任的人是值得信任的。戴維,從明天開始你就不用來上班了。”

  “老板,為什么?”戴維問。

  “其實(shí),古董的主人已經(jīng)看見了你們倆在遞接古董時(shí)的動(dòng)作,他跟我說了他看見的事實(shí)。還有,我看見了問題出現(xiàn)后你們兩個(gè)人的反應(yīng)。”老板最后說。

  任何一個(gè)老板都清楚,一個(gè)能夠勇于承擔(dān)責(zé)任的員工,對(duì)于企業(yè)有著重要的意義。問題出現(xiàn)后,推諉責(zé)任或者找借口,都不能掩飾一個(gè)人責(zé)任感的匱乏。

  因此,工作中承擔(dān)責(zé)任,把它當(dāng)成一種習(xí)慣去培養(yǎng)并固定下來,一旦出現(xiàn)問題,就敢于擔(dān)當(dāng),并設(shè)法改善?;琶ν菩敦?zé)任并置之度外,只會(huì)傷害公司和客戶的利益,同時(shí),也會(huì)傷害到你自己。絕大多數(shù)老板都不愿意讓那些習(xí)慣于推卸責(zé)任的員工來做他的得力助手。在老板眼里,習(xí)慣于推卸責(zé)任的員工,便是一個(gè)不可靠的人。

  對(duì)自己的行為負(fù)責(zé),對(duì)公司和老板負(fù)責(zé),對(duì)客戶負(fù)責(zé),這才是老板最喜歡的員工。也只有這樣的員工,才能在公司中有所發(fā)展。

  敢于承擔(dān)責(zé)任的典故3

  人非圣賢孰能無過,但是,敢于承擔(dān)錯(cuò)誤卻是一件需要很大勇氣的事。在楊紅櫻的淘氣包馬小跳系列之《偵探小組在行動(dòng)》這本書里,就講述了一個(gè)關(guān)于誠(chéng)實(shí)、善良、勇于承擔(dān)責(zé)任的故事。

  故事從主人公馬小跳的同學(xué)黃菊的爸爸意外出車禍開始,撞傷黃菊爸爸的司機(jī)卻逃逸了...俠肝義膽的馬小跳發(fā)誓要找到肇事司機(jī),他召集幾個(gè)小伙伴組成了一個(gè)偵探小組,從尋找目擊證人,到找到肇事車輛所在的小區(qū),小伙伴們開動(dòng)腦筋,不斷追求真相,誓要找出罪魁禍?zhǔn)鬃屗袚?dān)法律責(zé)任并賠錢為黃爸爸治療。

  在探案過程中,有一名姓杜的中年男人加入了偵探小組,他和大家一起尋找線索,他還幫助黃菊一家:給黃爸爸支付了醫(yī)藥費(fèi),從千里之外找回了離開幾年的黃菊媽媽。孩子們都為老杜助人為樂的高尚品德感動(dòng)不已,把老杜的英雄行為寫在了作文里,說他是一位“上帝派來的天使”,是“好人老杜”。全班同學(xué),甚至老師都認(rèn)為老杜是一個(gè)品德高尚,值得孩子學(xué)習(xí)的人,還專門把老杜請(qǐng)來,給孩子們上了一堂課,號(hào)召同學(xué)們“向杜叔叔致敬,向杜叔叔學(xué)習(xí)”...

  但是,老杜非常抗拒,他的不愿意宣傳自己,不愿意被表?yè)P(yáng)的過于低調(diào)的態(tài)度,不愿意黃爸爸叫他“恩人”,說自己“無地自容”等等一系列細(xì)節(jié)沒有逃過偵探小組成員的眼睛,他們不懈努力慢慢接近真相。最終,發(fā)現(xiàn)車禍肇事者是老杜,同學(xué)們都不相信這個(gè)事實(shí)。同學(xué)們經(jīng)過感情和理智的戰(zhàn)斗,最后決定依法行事。老杜也承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤,承擔(dān)起了應(yīng)有的法律責(zé)任,內(nèi)心不再受煎熬。

  這本書語言幽默形象,像:“唐飛的小提琴咿咿呀呀,張達(dá)的小號(hào)嗚嗚咽咽,馬小跳和毛超把小鼓敲得叮叮咚咚,都不在調(diào)上也不在點(diǎn)上。”書上類似的句子比比皆是,讀來朗朗上口充滿童趣。書中還有許多有趣的插畫,一個(gè)個(gè)鮮活的形象躍然紙上。在這本書中還有很多有趣的故事,比如目擊者老奶奶看到了黃爸爸被撞,但是兒媳不讓去救,怕被賴上,但老奶奶打電話給了110,因此救了黃爸爸。書中還體現(xiàn)了對(duì)農(nóng)民工孩子的關(guān)注和關(guān)愛等等,這些都反映了一些當(dāng)下的一些社會(huì)現(xiàn)實(shí),從書中,我們看到了人性的光輝和善良。

  其實(shí)我們每個(gè)人都可能犯錯(cuò),關(guān)鍵在于能否發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤并及時(shí)改正,承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。我們要向老杜學(xué)習(xí),盡管曾經(jīng)犯錯(cuò),但能夠反省自我,敢于承認(rèn)和承擔(dān)錯(cuò)誤,勇于改正。只要我們每一個(gè)人誠(chéng)實(shí)守信,勇于擔(dān)當(dāng),社會(huì)將變得十分安定、和諧,世界將變得更加美好。相信孩子們?cè)谧x這些有趣的故事的同時(shí),能夠像書中的人物一樣,處理好理智和感情的關(guān)系,不斷增強(qiáng)法律意識(shí),做一個(gè)誠(chéng)實(shí)、善良、勇于承擔(dān)責(zé)任的好孩子。

  表示承擔(dān)責(zé)任的例子

  A、1920年,美國(guó)一個(gè)年僅11歲的男孩在踢足球時(shí)踢碎了鄰居的玻璃,人家索賠12.5美元。當(dāng)時(shí)12.5美元可以買125只下蛋的母雞,闖了禍的男孩向父親承認(rèn)錯(cuò)后,父親讓他對(duì)自己說:對(duì)過失負(fù)責(zé)??伤麤]錢,父親說:錢我可以先借給你,但一年后還我。從此,這個(gè)男孩就開始了艱苦的打工生活。半年后,他終于還給了父親12.5美元。這個(gè)男孩就是后來成為美國(guó)總統(tǒng)的里根。我不知道,沒有經(jīng)歷這件事里根還是不是現(xiàn)在的里根。但我知道,他父親的所作所為是為了讓他懂得:犯了錯(cuò)就該勇于承擔(dān)后果,不逃避,也不推卸責(zé)任。一個(gè)有責(zé)任心的人就擁有了至高無尚的靈魂和堅(jiān)不可摧的力量;一個(gè)有責(zé)任心的人在別人心  中就如同一座有高度的山,不可逾越,不可挪移。渴望成功,那么,就先做一個(gè)有責(zé)任心的人吧!

  B、.武漢市鄱陽(yáng)街有一座建于1917年的6層樓房,該樓的設(shè)計(jì)者是英國(guó)的一家建筑設(shè)計(jì)事務(wù)所。20世紀(jì)末,也即那座叫做“景明大樓”的樓宇在漫漫歲月中度過了80個(gè)春秋后的某一天,它的設(shè)計(jì)者遠(yuǎn)隔萬里,給這一大樓的業(yè)主寄來一份函件。函件告知:景明大樓為本事務(wù)所在1917年所設(shè)計(jì),設(shè)計(jì)年限為80年,現(xiàn)已超期服役,敬請(qǐng)業(yè)主注意。80年前蓋的樓房,不要說設(shè)計(jì)者,連當(dāng)年施工的人,也不會(huì)有一個(gè)在世了吧?然而,至今竟然還有人為它的安危操心!操操這份心的,竟然是它的最初設(shè)計(jì)者,一個(gè)異國(guó)的建筑設(shè)計(jì)事務(wù)所!

  C、.鐘南山,這位屢創(chuàng)醫(yī)學(xué)奇跡的呼吸病專家,這位在天冷時(shí)要把聽診器焐熱了才給病人診聽的仁愛長(zhǎng)者,當(dāng)致命的疫病襲來時(shí),毅然挑起重?fù)?dān),站到了抗擊病魔的第一線。當(dāng)有關(guān)部門宣布“非典”疫情得到有效控制的時(shí)候,鐘院士站出來說:疫情是得到有效遏制而不是控制,本身的病原搞不清楚,傳播途徑搞不清楚,疫情怎么能得到有效控制呢?現(xiàn)在病情是得到了很大程度的遏制。而當(dāng)民眾談“非”色變時(shí),鐘南山又一直呼吁大家用正確的態(tài)度來對(duì)待。從2002年底開始,鐘南山這個(gè)名字就與非典型肺炎聯(lián)系在一起,他曾經(jīng)搶救病人,開會(huì)研究病情……一連38小時(shí)沒合過眼!作為廣東省非典型肺炎醫(yī)療專家組組長(zhǎng),他參與會(huì)診了第一批非典型肺炎病人,并將這種不明原因的肺炎命名為非典型肺炎,逐步摸索出一套行之有效的治療方案,大大提高了危重病人的成功搶救率,降低了死亡率,而且,明顯縮短了病人的治療時(shí)間。他主持起草了《廣東省非典型肺炎病例臨床診斷標(biāo)準(zhǔn)》,并提倡國(guó)內(nèi)國(guó)際協(xié)作,共同攻克SARS難關(guān)。作為一名中國(guó)工程院的院士,從接觸第一例非典病例開始,67歲的鐘南山就以一個(gè)具有高度責(zé)任感的戰(zhàn)士形象出現(xiàn)在民眾和媒體面前。

  D、74歲的軍隊(duì)醫(yī)學(xué)專家、解放軍302醫(yī)院原專家組成員姜素椿,因年事已高,而且曾患癌癥作過手術(shù),醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)要求他只在室外坐鎮(zhèn)指導(dǎo)抗擊“非典”。然而,姜素椿在治療現(xiàn)場(chǎng),感到問題嚴(yán)重,情況危急。他以高度的責(zé)任感,始終站在抗擊“非典”的第一線。在那些日子里,人們?cè)诓》?、手術(shù)室總能看到這位老專家忙碌的身影。他連續(xù)參加對(duì)患者的診斷、治療總結(jié),經(jīng)常忙得顧不上吃飯和睡覺。然而,由于體力嚴(yán)重透支,他終于被感染了。姜素椿建議,立即到廣州采集“非典”康復(fù)后患者的血清,在自己身上進(jìn)行試驗(yàn)。大家清楚,輸注任何血制品都有一定的風(fēng)險(xiǎn),是試驗(yàn)就有失敗的可能。但在無私無畏的姜素椿的執(zhí)意要求下,經(jīng)醫(yī)院緊急論證,于3月22日,在姜素椿身上注射了這種血清。同時(shí),醫(yī)院配合其他藥物進(jìn)行治療,姜素椿患病23天,就奇跡般康復(fù)出院了。姜素椿又回到工作崗位,為攻克防治“非典”難題做貢獻(xiàn)。

  E、據(jù)《羊城晚報(bào)》4月19日?qǐng)?bào)道,2003年3月24日凌晨,在玉蘭花開的時(shí)節(jié),因搶救非典型肺炎病人而不幸染病的廣東省中醫(yī)院護(hù)士長(zhǎng)葉欣殉職,終年46歲。生前,她留下了一句令人刻骨銘心的話:“這里危險(xiǎn),讓我來。”

  F、譚千秋

  德陽(yáng)市東汽中學(xué)教師譚千秋,更是保護(hù)了四個(gè)學(xué)生的性命。在地震發(fā)生的一瞬間,德陽(yáng)市東汽中學(xué)教師譚千秋雙臂張開趴在課桌上,身下死死地護(hù)著4個(gè)學(xué)生。

  救援人員發(fā)現(xiàn)他的時(shí)候,他雙臂張開著趴在課桌上,身下死死地護(hù)著四個(gè)學(xué)生,四個(gè)學(xué)生都活了,而譚老師,留給我們的只是那個(gè)張開雙臂的永遠(yuǎn)的姿態(tài)……

  G、吳忠洪

  12日下午,崇州懷遠(yuǎn)中學(xué)教學(xué)樓發(fā)生垮塌事件,在突如其來的災(zāi)害面前,該校700多名師生絕大多數(shù)順利脫險(xiǎn),但該校英語老師吳忠洪卻永遠(yuǎn)離開了他愛的學(xué)生。吳忠洪老師本已逃生,為救兩名學(xué)生義無反顧地返身沖進(jìn)正猛烈搖晃的教學(xué)樓內(nèi),湮沒在轟然倒塌的樓房中。

  H、袁文婷

  就在大地震發(fā)生的當(dāng)天,位于什邡市師古鎮(zhèn)的民主中心小學(xué)的教學(xué)樓發(fā)生了嚴(yán)重的坍塌,一年級(jí)教師袁文婷為了拯救學(xué)生,青春定格在了26歲。

  她是那種看上去就能夠給人深刻印象的人,因?yàn)閷?shí)在太瘦弱了。災(zāi)難發(fā)生時(shí),教室里的很多孩子都嚇得呆坐著,不知所措。但是她用柔弱的雙手一次次地把自己的學(xué)生從三樓抱下了一樓,當(dāng)她最后一次沖上三樓的時(shí)候,樓房完全垮塌了……

  地震中,她拯救了13名學(xué)生后,被壓在倒塌的教學(xué)樓下。當(dāng)晚10點(diǎn)多被搜救隊(duì)員發(fā)現(xiàn)時(shí),她的身上壓著一塊厚厚的水泥板,懷里還藏著一名已經(jīng)死去的學(xué)生。

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敢于承擔(dān)責(zé)任的典故

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