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一根毛筆和一個(gè)士兵打一成語(yǔ)的答案

時(shí)間: 玉珊879 分享

  毛筆是一種源于中國(guó)的傳統(tǒng)書(shū)寫(xiě)工具,也逐漸成為傳統(tǒng)繪畫(huà)工具。士兵,軍士和兵的統(tǒng)稱(chēng);戰(zhàn)士。一根毛筆和一個(gè)士兵打一成語(yǔ),你們知道答案嗎?下面學(xué)習(xí)啦小編為你們帶來(lái)答案啦,歡迎大家學(xué)習(xí)。

  一根毛筆和一個(gè)士兵打一成語(yǔ)

  投筆從戎

  投筆從戎的詞語(yǔ)解析

  [釋義] 指讀書(shū)人放棄文化工作參軍入伍。投:扔掉。

  [語(yǔ)出] 東漢時(shí)的班超扔掉手中的筆決心去邊疆從軍打仗;建立功業(yè)。見(jiàn)《后漢書(shū)·班超傳》。

  [正音] 戎;不能讀作“jiè”。

  [辨形] 戎;不能寫(xiě)作“戊”。

  [近義] 棄文就武

  [反義] 解甲歸田

  [用法] 用作褒義。一般作謂語(yǔ)、定語(yǔ)。

  [結(jié)構(gòu)] 連動(dòng)式。

  投筆從戎的成語(yǔ)故事

  班超是東漢一個(gè)很有名氣的將軍,他從小就很用功,對(duì)未來(lái)也充滿(mǎn)了理想。有一天,他正在抄寫(xiě)文件的時(shí)候,寫(xiě)著寫(xiě)著,突然覺(jué)得很悶,忍不住站起來(lái),丟下筆說(shuō):「大丈夫應(yīng)該像傅介子、張騫那樣,在戰(zhàn)場(chǎng)上立下功勞,怎么可以在這種抄抄寫(xiě)寫(xiě)的小事中浪費(fèi)生命呢!」

  傅介子和張騫兩個(gè)人,生在西漢,曾經(jīng)出使西域,替西漢立下無(wú)數(shù)功勞。因此,班超決定學(xué)習(xí)傅介子、張騫,為國(guó)家奉獻(xiàn)自己。后來(lái),他當(dāng)上一名軍官,在對(duì)匈奴的戰(zhàn)爭(zhēng)中,得到勝利。接著,他建議和西域各國(guó)來(lái)往,以便共同對(duì)付匈奴。朝廷采取他的建議,就派他帶著數(shù)十人出使西域。在西域的三十多年中,他靠著智慧和膽量,度過(guò)各式各樣的危機(jī)。

  班超一生總共到過(guò)五十多個(gè)國(guó)家,和這些國(guó)家保持和平,也同時(shí)宣揚(yáng)了漢朝的國(guó)威。

  投筆從戎造句

  (1) 一個(gè)男人,投筆從戎,他的生命不再屬于自己。我對(duì)軍人的感慨,就像對(duì)我的生命一樣堅(jiān)強(qiáng)。

  (2) 志士恨無(wú)窮,孤身走西東。投筆從戎去,刷新舊國(guó)風(fēng)。

  (3) 你拿什么和他比,他能夠投筆從戎你可以嗎?

  (4) 歷史上有很多為人都是投筆從戎的,我們孩子啊猶豫什么呢。

  (5) 有時(shí)候我也想像他一樣投筆從戎保家衛(wèi)國(guó)的,但是我做不到。

  (6) 投筆從戎不是壞事,但是我們要真正做到還需要考慮三分。

  (7) 戰(zhàn)事一舉,他立即整裝返國(guó)投筆從戎。

  (8) 抗戰(zhàn)時(shí),許多在學(xué)青年毅然投筆從戎,加入抗日行列。

  (9) 抗日戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā),革命青年紛紛投筆從戎,奔赴抗日的前方。

  (10) 當(dāng)你想投筆從戎的時(shí)候你有沒(méi)有想過(guò)你的家庭呢。

  (11) 如果你現(xiàn)在想投筆從戎是需要很大的勇氣才能夠做到的。

  (12) 抗日戰(zhàn)爭(zhēng)期間,有多少熱血青年投筆從戎,誰(shuí)也數(shù)不清啊!

  (13) 如今國(guó)家有難,好男兒當(dāng)投筆從戎,報(bào)考軍校。

  (14) 報(bào)國(guó)不一定要投筆從戎,在自己崗位上好好努力也是一樣。

  (15) 為了抵抗外侮,許多青年紛紛投筆從戎。

  (16) 抗戰(zhàn)時(shí)期,許多知識(shí)分子投筆從戎,走上了馳騁疆場(chǎng)、報(bào)效祖國(guó)的革命道路。

  (17) 好男兒,當(dāng)自強(qiáng),投筆從戎上戰(zhàn)場(chǎng)。

  (18) 抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,許多進(jìn)步青年投筆從戎,奔赴抗日前線(xiàn)。

  (19) 為了響應(yīng)國(guó)家的號(hào)召,投筆從戎的同學(xué)可不少呀!

  (20) 在最后他也和他的表哥一樣投筆從戎了,然后他們這個(gè)家就徹底空了。

  (21) 我長(zhǎng)大以后也要學(xué)班超投筆從戎,報(bào)效國(guó)家。

  (22) 戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)后,青年紛紛投筆從戎,奔赴前線(xiàn)。

  (23) 投筆從戎:大伯父高中結(jié)業(yè)后投筆從戎,步入軍校就讀,負(fù)起保家衛(wèi)國(guó)的責(zé)任。

  (24) 日軍大舉入侵我國(guó)時(shí),有的人投筆從戎,保家衛(wèi)國(guó),有的人卻楚囚對(duì)泣,束手待斃。

  (25) 隊(duì)上的干部,大多是投筆從戎的年輕學(xué)生。

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