韋字分成三段打一成語

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　　韋字分成三段打一成語

　　韋編三絕

　　韋編三絕的詞語解析

　　[釋義] 韋編：用熟牛皮繩把竹簡編聯(lián)起來;三：概數(shù)，表示多次;絕：斷。編連竹簡的皮繩斷了三次。比喻讀書勤奮。

　　[語出] 西漢·司馬遷《史記·孔子世家》：“讀《易》，韋編三絕。”

　　[用法] 主謂式;作謂語;含褒義

　　[成語故事]

　　春秋時(shí)的書，主要是以竹子為材料制造的，把竹子破成一根根竹簽，稱為竹“簡”，用火烘干后在上面寫字。竹簡有一定的長度 和寬度，一根竹簡只能寫一行字，多則幾十個(gè)，少則八九個(gè)。一部書 要用許多竹簡，這些竹簡必須用牢固的繩子之類的東西編連起來才 能閱讀。像《易》這樣的書，當(dāng)然是由許許多多竹簡編連起來的，因此 有相當(dāng)?shù)闹亓俊?/p>

　　孔丘花了很大的精力，把《易》全部讀了一遍，基本上了解了它 的內(nèi)容。不久又讀第二遍，掌握了它的基本要點(diǎn)。接著，他又讀第三 遍，對其中的精神、實(shí)質(zhì)有了透徹的理解。在這以后，為了深入研究 這部書，又為了給弟子講解，他不知翻閱了多少遍。這樣讀來讀去，把串連竹簡的牛皮帶子也給磨斷了幾次，不得不多次換上新的再使用。

　　即使讀到了這樣的地步，孔子還謙虛地說：“假如讓我多活幾年，我就可以完全掌握《易》的文與質(zhì)了。”

　　例句

　　1. 要想把這本書吃透,沒點(diǎn)兒孔夫子韋編三絕的精神還不行!

　　2. 十幾年來,他潛心道家研究,韋編三絕,終于成為這一領(lǐng)域的大師。

　　3. 劉老先生讀書有韋編三絕的精神，所以他對每一本書的內(nèi)容都瞭若指掌。

　　4. 我們讀書如果能做到韋編三絕,就一定會取的很大進(jìn)步.

　　5. 哥哥讀書總是習(xí)慣反覆研讀，簡直到了韋編三絕的地步!

　　6. 少年毛澤東韋編三絕，在文學(xué)上有很深的造詣。