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2020高中生關于想象力的作文精選

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  生活中的一切都離不開想象力,畫畫、寫字、作曲、寫作,如果一個人沒有了想象力,到底會怎么樣呢?下面就是小編給大家?guī)淼母咧猩P于想象力的作文精選,希望大家喜歡!

  高中生關于想象力的作文精選1

  如果沒有了想象力,老師提出問題,別人都積極舉手,答案五花八門,他都只會說:不知道。當然,讓他讀課文,肯定沒問題,讀課文可是沒有想象力的人的強項。

  畫畫也是這樣,沒有了想象力,畫什么東西都得依賴尺子,不會創(chuàng)新,最多只會模仿書里的插圖。要是讓一個沒有想象力的人去參加一場現場科幻畫比賽,那一天準是那個人的“世界末日”。

  沒有一個歌手是沒有想象力的,特別是那些只唱自己寫的歌的歌手。沒有想象力,怎么寫出好歌?特別是寫作文的時候,沒有想象力,怎么也想不出靈感,大腦一片空白,總不能最后抄別人的吧!

  如果一個人沒有想象力,就好比失去了一半的理智。媽媽叫你去幫忙想想明天要干些什么事,你也不知道,特別是我們這些愛胡思亂想的小朋友,沒了想象力真可怕,那像一個木頭人。

  還好我有一些想象力,我還要常常激活我的想象力。

  高中生關于想象力的作文精選2

  古往今來,因為人類奇特的想象力,飛向藍藍的天空已不再是一個遙遠的夢;因為人類奇特的想象力,遨游深深的海底也不再是一個遙遠的夢;因為人類有奇特的想象力,使很多不可能變成了可能,這就是想象力所創(chuàng)造的奇跡。

  想象力是創(chuàng)造的翅膀!

  這是幾年前的一件事,保爾·麥克里迪告訴他十歲的兒子,水的表面張力能使針浮在水面上。他要求他兒子將一根很大的針投放在水面上,但不得沉下去。他自己年輕時做過這個實驗,所以他提示他兒子要利用一些方法,譬如采用小鉤子或者磁鐵等等。而他兒子卻不假思索地說:“先把水凍成冰,把針放在冰面上,再把水慢慢化開不就得了嗎?”

  這個答案真是令人拍案叫絕!它是否得通倒無關緊要,關鍵一點是:何爾·麥克里迪即使絞盡腦汗冥思上幾天也不會想到這上面來。經驗把他限制住了,思維僵化了。他兒子倒不落窠白。

  不久,他設計的“輕靈信天翁”號飛機首次以人力驅動飛越英吉利海峽,并因此贏得了214000美元的亨利·克雷默獎。但在投針一事之前,他并沒有真正明白他的小組何以能在這場歷時18年的競賽中獲勝。要知道,其他小組無論從財力上,還是從技術力量上來說,實力遠比他的小組雄厚。但到頭來,其他小組的進展甚微,他的小組獨站鰲頭。

  有一次,我看到一個人,他手里推著一輛裝滿水果的手推車,他想要把它推上樓,卻顯得心有余而不力足,他看到我之后,就要我?guī)退阉粕蠘翘荩艺f:“為什么不用繩子將它吊上去呢?”他聽了,不禁啞然失笑。他并非笨蛋,竟然沒有想到我說的這個更簡便的方法。他被“如何把水果弄上樓梯”的問題框死了,如今我把他的問題改變?yōu)椤叭绾伟阉綐翘萆稀敝?,問題就迎刃而解了。

  人們,常常不自覺地戴上有色眼鏡,并為那些實際并不存在的障礙而挫敗。要創(chuàng)造,就必須打破常規(guī),插上想象力的翅膀。

  想象力也是創(chuàng)造的魂所在。暫且不說靈魂對于一個人的重要性,如果沒有想象力,就算看到天空中自由飛翔的小鳥,人們也不會想到自己將來也能成為一只自由的“小鳥”;如果沒有想象力,就算看到溪水中快樂遨游的魚兒,人們也不會想到自己將來也能成為一只快樂的魚兒“;如果沒有想象力,就算看到夜空中閃閃發(fā)光的螢火蟲,人們也不會想到自己將來也能使黑夜不再黑暗……我不敢想象,沒有想象力的世界是多么的落后,也許我們人類早就已經不復存在了吧!

  插上想象的翅膀,讓心靈去旅行。

  飛向創(chuàng)造的天堂,讓想象煥光彩。

  時代需要我們發(fā)揮想象力的光輝,創(chuàng)造出更多美麗的奇跡。

  高中生關于想象力的作文精選3

  隨著科學的發(fā)展,我們應該清楚人類的起源。人類是有古猿一步步進化而來的!

  在我很小的時候,我就聽過女媧造人的故事。這是中國古代故事之一。這個神話故事講述了女媧的傳奇人生。女媧被人們譽為了人類的母親,在盤古開天辟地后,女媧便以一個女神的身份出現了。她用“黃泥”捏造了人類,從此世界生氣蓬勃起來了,讓男女結合,讓人這個生物世世代代綿延不絕的生存下去。

  但是,在西方人類的起源而是另一種說法,人是由上帝創(chuàng)造的!這個神話跟我們中國的可不一樣了。早在人類沒誕生前,宇宙之間就出現了一個神:上帝。他創(chuàng)造了天地萬物之后,又按照自己的形象造出了人。就這樣,人類就形成了。

  當你讀完這兩篇起源神話后,感到作者有無窮的想象力。其實并沒有一人見過女媧和上帝,這些故事都是由人們的想象力塑造而成的。當人類不能解釋某一種自己想不出來的事件時,于是他們習慣用神等來解釋,以消除自己心中的疑惑。他們總是想象得很真實,比如,神的外貌,形態(tài),動作,語言,周圍的環(huán)境……都被刻畫的淋漓盡致,不能不讓人感到這是真的。

  現在我們再來看它已經不僅僅是要知道人的“起源”,而是已經變成欣賞一種作品,中西方的文化不同,但有一點我覺得是相同的,那就是,我們都擁有無窮的想象力,是人們的想象力創(chuàng)造了我們的今天。在那時,唯有想象才能證明人們心中的疑慮,才促進了我們社會的進步和發(fā)展。

  人類,是由猿進化來的。我們怎么知道的?是由科學家們告訴我們的。現在科學知識發(fā)達了,一些我們解決不了的問題可以通過科學的方法解決了,再也不會有盲目的時候了。所以我們現在應該好好學習,把還有一些沒有解決的問題一一解決。

  世界是在我們的想象中發(fā)生改變的,所以,我們大膽想象吧,也許有一天,世界需要我們按照我們的想法來改變。那我們現在就努力學習到我們有能力時按照我們的想象改變世界吧!

  高中生關于想象力的作文精選4

  21世紀最偉大的科學家愛因斯坦曾說過,“想象力比知識更重要?!毕胂罅υ谌祟悮v史文明發(fā)展進程中發(fā)揮巨大的作用。想象力是一種無形的利器,開創(chuàng)技術文明與創(chuàng)造無限可能的未來。

  說到想象力,很容易就聯想到創(chuàng)造力。想象力的行動化模式,將它從無形變成有形的就是通過創(chuàng)造力。想象力與創(chuàng)造力是姐妹雙生的。靈感的激發(fā)源于想象出各種無限可能,包括各種各樣的主意點子,無論好壞。而想象力將靈感圖像化、生動化,更加深其印象。創(chuàng)造力就在想象力把靈感具象化之后,將由此發(fā)明一個新事物或者在原有事物上進行新的改進。而想象力、靈感的激發(fā)、創(chuàng)造力,三者是可以形成一個良性并可持續(xù)性的循環(huán)發(fā)展。

  想象力如此的重要,那么如何提高自己的想象力呢?

  我覺得最重要的一點就是,給自己樹立一個新的意識,就是相信這世界上所有的事物都是有相互聯系的,某種事物經過一定的條件都有可能成為另一種事物。我們成長過程中,一直在接受自己的世界觀審美觀等,逐漸形成自己的一套認知事物的系統,這個認知系統往往能讓我們更快速地更有經驗性地在生活總辨別事物發(fā)展形態(tài)及規(guī)律。但也正因為這個認知系統的教條化、限制性地磨滅我們想象除了常規(guī)之外的其他無限種可能。

  而我們恰恰就是需要這些其他無限種可能,讓大腦想象邊界無垠,思維無限擴展開來,思考現下如何做出創(chuàng)造性的行動去改變生活,從而帶來全新的有活力、富有內容的多元人生。

  高中生關于想象力的作文精選5

  “叮鈴鈴”,清脆響亮的鈴聲迎來了下午第一節(jié)課--美術課。同學們顯得異常興奮。我心想:難道這節(jié)美術課沈老師又給我們帶來驚喜。我連忙問前桌樂得合不攏嘴的李正陽,才知道這節(jié)課我們將看一部電影。

  20分鐘的時間轉眼就過了,我還沉浸在電影情境中。電影中的小男孩雖然成績很差,而且在平時的學習中注意力也不夠集中,但是他卻瘋狂地愛上了美術,愛創(chuàng)意,更有令人不敢相信的想象力。一枝一葉,一鳥一石,在他眼里都是新鮮事,每天他都沉浸在自己想象的世界里。因此,他的畫總是與眾不同,最終他成為一名聞名中外的畫家。

  由此我想,一個孩子,光靠死讀書是不行的。在認真學習的同時,再充分地發(fā)揮你的想象力,尤其是在語文寫作上,這樣才會使你學得輕松而充滿樂趣。比如在預習《將相和》一文時,我們可以邊讀課文邊想象當時的畫面,還可以利用想象來續(xù)編藺相如和廉頗和好后,怎樣齊心協力保家衛(wèi)國的……

  想象力在還可以鍛煉我們的膽子和能力。每當我要上臺唱歌或表演時,我就會把下面的評委同學老師們看成浮云、蝴蝶等等,使我每次都能超常發(fā)揮,表現出色。想象力真重要!


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