想象力是人在已有形象的基礎(chǔ)上，在頭腦中創(chuàng)造出新形象的能力。比如當(dāng)你說(shuō)起汽車(chē)，我馬上就想像出各種各樣的汽車(chē)形象來(lái)就是這個(gè)道理。下面就是小編給大家?guī)?lái)的關(guān)于想象力的精選范文，希望大家喜歡!

　　篇一：關(guān)于想象力的精選范文——想象力

　　21世紀(jì)最偉大的科學(xué)家愛(ài)因斯坦曾說(shuō)過(guò)，“想象力比知識(shí)更重要。”想象力在人類(lèi)歷史文明發(fā)展進(jìn)程中發(fā)揮巨大的作用。想象力是一種無(wú)形的利器，開(kāi)創(chuàng)技術(shù)文明與創(chuàng)造無(wú)限可能的未來(lái)。

　　說(shuō)到想象力，很容易就聯(lián)想到創(chuàng)造力。想象力的行動(dòng)化模式，將它從無(wú)形變成有形的就是通過(guò)創(chuàng)造力。想象力與創(chuàng)造力是姐妹雙生的。靈感的激發(fā)源于想象出各種無(wú)限可能，包括各種各樣的主意點(diǎn)子，無(wú)論好壞。而想象力將靈感圖像化、生動(dòng)化，更加深其印象。創(chuàng)造力就在想象力把靈感具象化之后，將由此發(fā)明一個(gè)新事物或者在原有事物上進(jìn)行新的改進(jìn)。而想象力、靈感的激發(fā)、創(chuàng)造力，三者是可以形成一個(gè)良性并可持續(xù)性的循環(huán)發(fā)展。

　　想象力如此的重要，那么如何提高自己的想象力呢?

　　我覺(jué)得最重要的一點(diǎn)就是，給自己樹(shù)立一個(gè)新的意識(shí)，就是相信這世界上所有的事物都是有相互聯(lián)系的，某種事物經(jīng)過(guò)一定的條件都有可能成為另一種事物。我們成長(zhǎng)過(guò)程中，一直在接受自己的世界觀審美觀等，逐漸形成自己的一套認(rèn)知事物的系統(tǒng)，這個(gè)認(rèn)知系統(tǒng)往往能讓我們更快速地更有經(jīng)驗(yàn)性地在生活總辨別事物發(fā)展形態(tài)及規(guī)律。但也正因?yàn)檫@個(gè)認(rèn)知系統(tǒng)的教條化、限制性地磨滅我們想象除了常規(guī)之外的其他無(wú)限種可能。

　　而我們恰恰就是需要這些其他無(wú)限種可能，讓大腦想象邊界無(wú)垠，思維無(wú)限擴(kuò)展開(kāi)來(lái)，思考現(xiàn)下如何做出創(chuàng)造性的行動(dòng)去改變生活，從而帶來(lái)全新的有活力、富有內(nèi)容的多元人生。

　　篇二：關(guān)于想象力的精選范文——想象力多重要

　　“叮鈴鈴”，清脆響亮的鈴聲迎來(lái)了下午第一節(jié)課--美術(shù)課。同學(xué)們顯得異常興奮。我心想：難道這節(jié)美術(shù)課沈老師又給我們帶來(lái)驚喜。我連忙問(wèn)前桌樂(lè)得合不攏嘴的李正陽(yáng)，才知道這節(jié)課我們將看一部電影。

　　20分鐘的時(shí)間轉(zhuǎn)眼就過(guò)了，我還沉浸在電影情境中。電影中的小男孩雖然成績(jī)很差，而且在平時(shí)的學(xué)習(xí)中注意力也不夠集中，但是他卻瘋狂地愛(ài)上了美術(shù)，愛(ài)創(chuàng)意，更有令人不敢相信的想象力。一枝一葉，一鳥(niǎo)一石，在他眼里都是新鮮事，每天他都沉浸在自己想象的世界里。因此，他的畫(huà)總是與眾不同，最終他成為一名聞名中外的畫(huà)家。

　　由此我想，一個(gè)孩子，光靠死讀書(shū)是不行的。在認(rèn)真學(xué)習(xí)的同時(shí)，再充分地發(fā)揮你的想象力，尤其是在語(yǔ)文寫(xiě)作上，這樣才會(huì)使你學(xué)得輕松而充滿樂(lè)趣。比如在預(yù)習(xí)《將相和》一文時(shí)，我們可以邊讀課文邊想象當(dāng)時(shí)的畫(huà)面，還可以利用想象來(lái)續(xù)編藺相如和廉頗和好后，怎樣齊心協(xié)力保家衛(wèi)國(guó)的……

　　想象力在還可以鍛煉我們的膽子和能力。每當(dāng)我要上臺(tái)唱歌或表演時(shí)，我就會(huì)把下面的評(píng)委同學(xué)老師們看成浮云、蝴蝶等等，使我每次都能超常發(fā)揮，表現(xiàn)出色。想象力真重要!

　　篇三：關(guān)于想象力的精選范文——我的想象力

　　在某一個(gè)夜晚，我在看電視，看的是動(dòng)畫(huà)片，那時(shí)的我還不知道將要發(fā)生在我身上的一件可怕的事情。那是我在看電視時(shí)，我突發(fā)奇想，自己在腦海中想象了一個(gè)由我自己創(chuàng)造的動(dòng)畫(huà)片，我在想，可以自己做一個(gè)動(dòng)畫(huà)片。讓別人看。

　　那時(shí)，我想的是。從前，有一個(gè)神秘莫測(cè)的小島，在哪里住著人類(lèi)還不知道的生物，這個(gè)生物的能力非常的強(qiáng)，一瞬間可以跨越一條5米寬的小河，當(dāng)時(shí)我嚇到了，在這個(gè)世界里所有的生物都具有不可思議的力量。但是在這里卻只有一個(gè)人沒(méi)有。

　　具那里的人講也許他有著不可思議的力量，也有的人說(shuō)他沒(méi)有任何力量。

　　在哪個(gè)小島里有著這樣一個(gè)遠(yuǎn)古的傳說(shuō)，就是600年后會(huì)有災(zāi)難降臨在這個(gè)小島，同時(shí)也會(huì)有一個(gè)人出來(lái)拯救這個(gè)小島，這個(gè)人是平日里不怎么開(kāi)心，在這個(gè)小島上很少有人知道這個(gè)傳說(shuō)，但是同時(shí)，這個(gè)小島上有著一個(gè)神奇的地方，據(jù)說(shuō)可以讓一個(gè)生物解除封印同時(shí)獲得強(qiáng)大的力量。

　　過(guò)了7天，這個(gè)生物去玩不知不覺(jué)迷路了，走著走著來(lái)到了這個(gè)神秘的地方，他走了進(jìn)去，但是這個(gè)地方似乎不想讓生物進(jìn)去，但是這個(gè)生物把手放上去，突然他進(jìn)入了這個(gè)地方，但是這個(gè)地方似乎是在天空，這個(gè)生物進(jìn)去后。突然他身上的封印似乎解除了，封印解除后他得到了力量，他的力量既然是小島上所有人的能力，以及他不知道的能力。

　　在這一瞬間，他用了他不知道的修改記憶的能力，修改了那個(gè)小島上的人記憶。

　　從此，他過(guò)上了快樂(lè)的生活，他不在是沒(méi)有能力的人，而是一個(gè)厲害的人。

　　我的想象力遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這樣。

　　篇四：關(guān)于想象力的精選范文——飛翔吧想象力

　　很小的時(shí)候，我家陽(yáng)臺(tái)上有一架金黃的大秋千，我總喜歡抱著最心愛(ài)的小布猴，坐在上面蕩著雙腿，望著天空盡情遐想。天上的白云悠悠，它們會(huì)飄到哪里去呢?我想象自己坐在一朵柔軟的白云上，累了就躺在上面睡一覺(jué)，餓了就吃一小片云朵。白云飄呀飄，飄過(guò)大海，飄過(guò)高山，把我載到了一個(gè)神秘的國(guó)度，那是一個(gè)玩具王國(guó)，所有的玩具都是活的，我每天與他們一起玩耍，過(guò)上了無(wú)憂無(wú)慮的生活……“李嘉逸，你的小腦瓜里又在想什么呢?”媽媽的聲音把我喚醒。“媽媽?zhuān)蚁氤酥自迫ヂ眯??！薄靶∩倒希自圃趺茨艹四兀瑫?huì)掉下來(lái)的呀。”媽媽慈愛(ài)地摸了摸我的腦袋。而我呢，早已一頭扎進(jìn)自己的想象世界去了。

　　春天，聽(tīng)著婉轉(zhuǎn)的鳥(niǎo)鳴聲，我想象自己是一只小鳥(niǎo)，張開(kāi)翅膀，頭頂藍(lán)天，盡情地翱翔著，我想飛高就飛高，想飛低就飛低，時(shí)而飛上窗臺(tái)，看看屋里的人在做些什么，時(shí)而落在樹(shù)梢，一展動(dòng)人的歌喉。夏天，舔著手中的冰棍，我想象自己是大海里的一條魚(yú)兒，在浪花里與同伴嬉戲，玩累了就潛下水去，穿梭于奇形怪狀的珊瑚之間尋找食物。秋天，望著漫天飛舞的落葉，我想象自己是風(fēng)兒，追逐著一片小小的落葉到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。每次在他快要落地時(shí)，又忽的把他吹起。最終，我把它平安的送到地面，看著他在大地母親的懷抱里沉沉睡去，化作泥土。冬天，在溫暖的被窩里讀著童話，我想象自己是一個(gè)小精靈，飛到賣(mài)火柴的小姐姐身邊，為她送去食物和溫暖。想象著她幸福的表情，我甜甜地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。(原創(chuàng)投稿 )

　　春去秋來(lái)，一晃便是許多年。陽(yáng)臺(tái)的秋千不知何時(shí)已經(jīng)掉光了漆，只剩下斑駁的鐵架，我也在不知不覺(jué)中長(zhǎng)大了。我的床邊不再是童話繪本，而是一摞一摞的輔導(dǎo)書(shū)。皓月當(dāng)空，陽(yáng)臺(tái)上少了一個(gè)看星星的小身影，房間的燈卻總是亮到很晚。曾經(jīng)我最喜愛(ài)的小布猴，也不知被丟在了哪個(gè)角落。我告別了純真的童年，也漸漸遺忘了那些美好的想象。

　　陽(yáng)光明媚的一天，我在房間看書(shū)，清脆的童音就這樣猝不及防地傳入耳中：“媽媽?zhuān)憧刺焐系脑贫浜每蓯?ài)啊，像一只只小綿羊!我想乘著白云去旅行?！蔽夷脮?shū)的手頓了一下，乘著白云去旅行，多么有趣的想象啊!曾幾何時(shí)，在悠悠的白云下，我也說(shuō)過(guò)這樣的話，可如今白云依舊，我卻因年齡的增長(zhǎng)，學(xué)業(yè)的繁忙而逐漸遺失了那份美好，這是讓人多么難過(guò)的事!

　　男孩蹦跳的腳步聲漸漸遠(yuǎn)去，我的內(nèi)心卻久久難以平靜。無(wú)意間一低頭，我看見(jiàn)書(shū)上有這么一句話：想象力比知識(shí)更重要，因?yàn)橹R(shí)是有限的，而想象力是無(wú)限的，它概括了世界上的一切，推動(dòng)了進(jìn)步，并且是知識(shí)進(jìn)化的源泉。——愛(ài)因斯坦。啊，原來(lái)想象力不僅代表著美好，童真，還有如此重要的作用!我第一次對(duì)想象力有了新的認(rèn)識(shí)，并決定找回屬于我的那份想象力。

　　早晨醒來(lái)，聽(tīng)著外面的花鳥(niǎo)蟲(chóng)鳴，我想象著它們?cè)谂e行盛大的派對(duì)。畫(huà)畫(huà)時(shí)，握著畫(huà)筆，我想象紙上繪滿了人間美景。我有時(shí)會(huì)盯著一棵小草看半天，想象它的成長(zhǎng)過(guò)程。獨(dú)自一人坐在小院里唱歌時(shí)，我想象院里的花草樹(shù)木，鳥(niǎo)兒蟲(chóng)兒都是我忠實(shí)的聽(tīng)眾……慢慢的，我發(fā)現(xiàn)，想象力又回到了我的生活中，并且無(wú)處不在。學(xué)習(xí)時(shí)，它讓我插上了飛翔的翅膀;遇到困難時(shí)，他化為我前行的動(dòng)力;迷茫的時(shí)候，它為我指出光明的道路。我們的生活需要想象，我感謝想象力，它讓我的生活變得有趣，美好，也給我?guī)?lái)了無(wú)限的靈感。

　　一個(gè)金色的午后，我坐在門(mén)前的小板凳上曬太陽(yáng)。陽(yáng)光暖洋洋地灑下來(lái)，抬起頭，我又看見(jiàn)了藍(lán)的天，白的云。那一刻，我仿佛真的長(zhǎng)出了翅膀，隨白云一起翱翔在想象的天空。飛翔吧，白云!飛翔吧，想象力!