想象力的作用形式是什么
孩子們未來將面臨的挑戰(zhàn)可能會超乎我們的想象,但無論何時何地,擁有超群的想象力和創(chuàng)造力,一定是最優(yōu)勝的資本。下面是學習啦小編為你們整理的關(guān)于想象力的作用形式是什么的內(nèi)容,希望你們能夠喜歡。
想象力有兩種作用的形式
提高想象力的方法一
1 鼓勵孩子大膽想象。
創(chuàng)造想象是孩子創(chuàng)造才能的重要部分,但現(xiàn)實生活中,孩子的創(chuàng)造想象常常得不到大人的理解。大人們一邊驚嘆自己的想象不如孩子的豐富,大膽,一邊又有意無意的要孩子適應(yīng)大人的條條框框,對孩子的一些不符合“規(guī)矩”的大膽想象力加以糾正,殊不知,這種做法,往往過早地扼殺了孩子的想象。
2 豐富孩子的生活知識和經(jīng)驗。
想象是有一定目的性的,其次它是在一定的豐富知識的基礎(chǔ)上產(chǎn)生的。
豐富的想象力是建立在大量的知識基礎(chǔ)上的,而且知識的廣度越大,深度越強,想象的能力也越強,家長要讓孩子們學習他們所能遇到的各種知識,千萬不要對他說“這個你不懂”“長大后你就知道了”等問題,應(yīng)讓他們了解科學發(fā)展的趨勢。
3 結(jié)合孩子的好奇心,培養(yǎng)想象的生動性。
孩子有強烈的好奇心,這是發(fā)展想象的起點,但如果沒有一點的想象的目的,想象就會變成胡思亂想的空想。當孩子問你問題時,你不但要給予完善的回答,而且要反問“你為什么問這個問題啊?你是怎么想的?”然后比較他的想法和你的回答,告訴孩子,要針對一個問題去想象,不能空想。
4 在觀察大自然過程中,引導孩子想象。
大自然的一切都可以引發(fā)孩子無窮的遐想。在孩子觀察大自然同時,如果家長有意識地引導孩子去想象,這些事物就會在孩子頭腦中,變成無數(shù)美好而新奇的童話。在孩子想象同時,家長要引導孩子把心里想的用語言描述出來,或用圖畫表達出來。
只要家長持之以恒地這樣做,就一定能夠培養(yǎng)出具有豐富想象力的孩子。
提高想象力的方法二
讓孩子做生活的主人
有一項研究表明,勤動手的孩子要比那些不常動手的孩子更富有想象力。我們要想提高孩子的想象力,首先要做的就是自己的事讓他們自己去做,作業(yè)自己寫,被子自己疊,衣服自己洗,我們不要怕浪費時間都替孩子做了。要知道孩子在動手做事時,大腦也在動。想和做是分不開的,我們要想提高孩子的想象力就不得不培養(yǎng)他們的動手能力。另外,我們可以教孩子做一些事,這樣可以提高他們的動手能力,同時增強想象力。當孩子學會打掃屋子時,我們可以教他打理自己的書包;當他們學會修理東西時,我們可以教他修理一些簡單的東西。
盡量讓孩子體驗各種感覺
孩子想象力缺乏一個很重要的原因是他沒有體驗過,對其不了解。我們在生活中最好盡量讓他體驗一下各種感覺。比如給他講海倫凱勒的故事,那我們就可以把他的眼睛蒙上,讓他自己去感受周圍的世界。我們還可以讓孩子閉上眼睛,給他講一個小故事,讓他自己去想象故事的情節(jié)。音樂可以很好的激發(fā)孩子的想象力,我們可以放一段沒有歌詞只有畫面的MV,讓他自己去想象畫面表達了什么。另外,也可以拿一本漫畫書,選中一幅圖,讓孩子想象一下如果讓他畫他會怎樣畫這幅畫。
經(jīng)常和孩子一起做有關(guān)想象力的游戲
一些小游戲孩子比較容易接受,我們可以利用這些小游戲來培養(yǎng)他們的現(xiàn)象力。比如,當他們喝完飲料時,我們可以問他這個瓶子有什么用?可以當球踢嗎?我們也可以找一個同樣的瓶子,和他一起把這個瓶子利用起來。我們還可以利用故事里的一些情景,比如烏鴉和狐貍的故事,可以把自己當成烏鴉,讓孩子做狐貍,讓孩子自己想要說什么話,才能讓烏鴉開口肉掉下來。
提高想象力的方法三
在游戲中提升孩子的想象力,游戲是孩子的主要活動。當孩子玩游戲的活動時,家長要引導孩子游戲怎樣玩才有意義,而不是只享受游戲的快感和刺激,讓孩子明白游戲的主題是什么,游戲的內(nèi)容是什么,這個游戲為什么能引人入勝,這個游戲是不是還能設(shè)計成其它的玩法。讓孩子在游戲中多想想這幾個為什么,以此來培養(yǎng)孩子的想象力。
讓孩子多接觸大自然,大自然巧妙的變化是孩子想象力的源泉。所有的發(fā)明創(chuàng)造、推陳出新、所有的科學發(fā)現(xiàn)以及新方法、適用新型的應(yīng)用沒有一樣不是在大自然的基礎(chǔ)上完成的。課本并沒有發(fā)明創(chuàng)造的本能,它只是前人的經(jīng)驗總結(jié)的總和,編排成課本讓孩子從中學習,進而培養(yǎng)孩子的想象力,以達到各個領(lǐng)域的發(fā)明和創(chuàng)新,只有鉆石才能切割鉆石。也只有大自然才是培養(yǎng)孩子想象力的最有效的途徑。
讓孩子多看圖片,鼓勵孩子胡亂凃鴉,每一個孩子所畫出來的春天一定是一千個春天,絕不會有一個雷同,這也正是每一個個體都有著不同的想象力。父母并不要強調(diào)孩子畫的有多像,畫的像那叫技巧,絕不可叫做想象,正是那不像才添加了孩子的想象,才是培養(yǎng)孩子想象力的捷徑。在這種凃鴉中不知不覺的就會提高孩子的想象力。
提高想象力的方法四
愛護和重視孩子的想象力。
孩子最喜歡想象,一會兒想象自己是解放軍,一會兒想象當了火車司機,一會兒又當孫悟空??匆娏颂焐系脑撇?,想象有個小孩在騎大馬。孩子們天真的想象,常常被大人看成幼稚可笑,甚至視作為胡思亂想加以制止。其實,孩子的想象是他的智慧火花,不對孩子的想象力加以珍惜和愛護,就會將孩子的智慧扼殺。
培養(yǎng)和提高孩子的想象力應(yīng)當注意方法。
首先,使孩子多獲得想象的標本材料,以便孩子在腦海里進行加工改造。因為孩子的想象是腦子中所建立的形象(如看過鴨子的孩子,腦子里就有鴨子的形象)的重新加工和改造的過程。缺乏原材料,孩子的想象就越狹窄、膚淺。因此,家長要培養(yǎng)和提高孩子的想象力,就應(yīng)該多給孩子看看,聽聽,開闊孩子的視野,豐富孩子的素材。
為孩子提供想象的條件。
比如讓孩子玩飛機,教會他一種玩法以后,讓孩子想想,還有什么樣的玩法,飛機飛起來時是怎樣的?飛機下降時又是怎樣的?創(chuàng)造條件讓孩子去想象。
培養(yǎng)孩子想象力的游戲
爸媽們都希望自己的寶寶變成一個有創(chuàng)造力的人,但是卻總是在行為上不自覺的去限制或扼殺著孩子們天馬行空的想象,直到孩子變成了一個思維僵化、缺乏創(chuàng)造力的人。
創(chuàng)造,離不開想象,孩子靠想象力來開啟幻想世界。只有在自由幻想世界里,創(chuàng)造思維才會萌發(fā)。
越來越多的爸媽意識到培養(yǎng)孩子想象力的重要性。生活中,家長們常常會選擇買書籍或者參加訓練班去鍛煉寶寶的思維。但其實在游戲當中,也可以不知不覺地讓孩子們的想象力得到培養(yǎng)和開發(fā)。
接下來,給爸媽們推薦幾種培養(yǎng)孩子想象力的游戲:
游戲① :改編故事
❆準備:一本故事書
當我們在給寶寶講故事時,可以講到某一個精彩的情節(jié)時停下來,試著問寶寶:“主角還有沒有其他的方法來做這件事呢?”“如果你是主角,你會怎么做呢?”讓寶寶發(fā)散思維,說出自己的想法,越多越好。
比如,在讀《小熊維尼》的故事,它的開頭是這樣寫的:“小熊從樓梯上蹦蹦跳跳地走下來,這是他唯一走下來的方法,但不知為什么,他就是覺得還有其他方法也能走得通……”這時,你可以停下來問寶寶,能否幫維尼找到另一種方法下樓梯呢?
或許你可以聽到許多奇思妙想的答案:
“他為什么一定要下來?”
“伸出雙臂保持平衡,從把手上滑下來。”
“用床單做一把降落傘,然后跳下來?!?/p>
“把椅子固定起來,像升降機一樣,找人抬他從樓上走下來。”
游戲② :角色扮演
❆準備:閑置的衣物、鞋帽、床單等
寶爸寶媽們小時候一定也有這種經(jīng)歷:把床單、蚊帳披在身上,幻想自己是電視劇里面的某某角色,并給這個故事演個“續(xù)集”。這種游戲其實是非常培養(yǎng)孩子連貫的想象力,爸媽們可以嘗試和寶寶一起角色扮演哦。
寶寶們并不需要一整套服裝來裝扮自己,他只是需要一些“道具”。比如一件你的夾克衫,穿到寶寶身上,他就成了小大人;披上一件睡衣長袍,她又搖身成一位新娘或女王。
游戲③ :拼貼畫
❆準備:紙張,膠水,一些零散的小物件
趁著放學或周末的時間,陪孩子收集一些零散的小東西,比如細繩、毛線、彩紙片、包裝紙,或者去室外采集各自形狀和顏色的羽毛、樹葉、貝殼等。將這些小東西粘在紙上,可以用漿糊也可以用膠帶粘。任孩子按自己的想象去創(chuàng)造,怎么擺都行,最后構(gòu)成一幅圖畫。
游戲④:信手涂鴉
❆準備:紙張,筆
爸媽們可給寶寶在家里準備一些紙和筆,讓寶寶在紙上信手涂鴉,不要刻意追求寶寶的作品達到某種水平,而在于通過畫畫活動,喚起寶寶對日常生活中所接觸的事物的記憶,并在此基礎(chǔ)上展開想象。
小貼士:
1.游戲過程中,家長要讓孩子自己充分創(chuàng)造,不要給予他過多的指導或干預(yù)。
2.當孩子向你展示他的成果時,只要他表現(xiàn)出了獨特的想象力,就應(yīng)該予以肯定和贊賞。
孩子們未來將面臨的挑戰(zhàn)可能會超乎我們的想象,但無論何時何地,擁有超群的想象力和創(chuàng)造力,一定是最優(yōu)勝的資本。所以,爸媽們請珍惜孩子的想象力吧。不要做孩子想象力翅膀的剪刀,而是揚起一陣風去助力它飛翔。