初三學生如何安排學習時間
初三學生如何安排學習時間
初三同學的學習是忙碌的,很多初三同學的學習時間沒有一個合理的安排,或者是學習效率低,或者是睡眠不足,第二天上課沒精神。所以導致的就是學習成績提不上來,或者是有所下降,那么初三的同學應(yīng)如何安排學習時間呢?小編給大家提出幾點建議。
一、起床時間
起床的時間最好定在6:30,建議不要起的太早或者睡懶覺,因為早上的時間很寶貴,這個時間段是記憶文史知識的大好階段。
二、早讀時間
早讀時間一般為一個小時,時間大概從7點——8點,早讀的內(nèi)容可以涉及語文古文,詩詞背誦、英語單詞記憶,史政知識等。
考生最好將早讀平分為3個階段,每階段平均20分鐘,這樣可以保證所有學科都可以復習到。
另外在單詞記憶的過程中,沒有必要為完成目標而加快進程,從而忽視了效果。
三、第一、二節(jié)課
這兩節(jié)課如果有老師來講課的話,可以跟著老師來回顧梳理知識。若無的話,建議可以做一些文史類的考題,或者作該類知識的整理,這是因為人的記憶力一般在上午比較強,而文史知識由偏重于記憶,因此用上午的時間來復習文史知識是比較合理的。
四、午餐、午休
午餐一般安排在12:00到1:30,很多同學可以用20分鐘的時間吃完午飯??梢岳?2:20到12:50的半個小時,來學習。學習的內(nèi)容可以自主安排,可以稍微向理科傾斜。
用12:50到1:20的半個小時來休息,午休非常必要的,如果感覺比較累的話,可以適當延長午休時間。短短的午休時間,可以為下午帶來充沛的經(jīng)歷,因此午休顯得非常必要。
五、第三至五節(jié)課
同樣,三、四節(jié)課如果有老師上課,可以跟著老師來學習新知識,或者回顧梳理舊知識,若無課程安排的話,可以自己復習,可以選擇作一些模式試卷,將試卷中不懂,或者概模糊的知識點,再到課本中核實清楚,對于實在不懂得問題,可以記下來。這兩節(jié)課,可以學習下物化方面的理科知識。
六、晚自習晚
自習主要選擇做一些試卷,側(cè)重點還是在理科方面,因為這時候人的記憶力會下降到最低,但邏輯分析能力比較好。如果要記憶東西的話,在這一段時間可以選擇理解型記憶。另外可以將一天積累下來的問題,問帶課的老師,然后徹底決絕掉,最好再針對這些問題往更大范圍推廣下,做到舉一反三的學習效果。
七、晚自習后
晚自習結(jié)束大概在9點左右,如果精力充沛的話,可以利用9點到10:00點的時間,再學習1個小時,學習內(nèi)容主要針對自己的弱勢科目,進行強化。
八、睡覺時間
在睡覺前,可以拿出幾分鐘的時間,對一天內(nèi)學習的收獲進行回顧,對明天的學習細節(jié)進行大概安排。做完這些事情后,就可以休息了。
睡覺的時間可以安排在10:40左右,但最遲應(yīng)確保在11點前睡覺。最好不要開夜車,因為這不但對身體有害,而且無法保證睡眠??茖W研究表明青少年的睡眠時間應(yīng)該保證在7~8個小時左右,如果保證不了,就會影響健康,影響第二天的學習生活。
想要提高學習效率,只要方法正確,還是能有很大改善的。但是不能因為學習而忽視了自己的身體,每天抽出一定的鍛煉時間,可以一整天都精神飽滿,學習精力充沛,吸收新知識也很快。否則,長期不鍛煉,身體素質(zhì)不好,抱病學習,只會降低學習效率。