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校園防溺水安全演講稿8篇

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校園防溺水安全演講稿2022年8篇

那些野外的池塘和河流沒(méi)有任何安全警示標(biāo)志和溺水救援人員,但它們總是吸引著個(gè)別不知道深淺和危險(xiǎn)的同學(xué)。那么今天小編在這給大家整理一下校園防溺水安全演講稿,我們一起看看吧!

校園防溺水安全演講稿8篇

校園防溺水安全演講稿1

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

赤日炎炎,是溺水事件的高發(fā)時(shí)間,不少人為貪一時(shí)之快而不幸遇險(xiǎn),不少人因一時(shí)疏忽而告別人間。增強(qiáng)意識(shí)是防止悲劇發(fā)生的關(guān)鍵,在今天,很有必要談?wù)劮滥缢庾R(shí)如何落實(shí)到實(shí)踐。

首先需牢記防溺水的“六不一要”。“六不”:

1、不私自下水游泳。

2、不擅自與他人結(jié)伴游泳。

3、不在無(wú)家長(zhǎng)或教師帶領(lǐng)的情況下游泳。

4、不到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救援人員的水域游泳。

5、不到不熟悉的水域游泳。

6、不熟悉水性的青少年不擅自下水施救?!耙灰保阂獙W(xué)會(huì)基本的自護(hù)、自救方法。

有同學(xué)認(rèn)為溺水和自己毫無(wú)關(guān)系,學(xué)習(xí)防溺水只是一年一次的慣例,掌握了也沒(méi)太大意義,認(rèn)真學(xué)習(xí)也是白費(fèi)力氣,只知道生命異常美麗,卻不知它不堪一擊。

生命可貴,美麗,絢爛,璀璨,可是,倘若掉入水中,碰到意外事故,再美再絢爛也只是剎那煙火,不得不在死亡面前熄滅生命之火,哪怕貴為浪漫主義詩(shī)人的雪萊,哪怕他的生命之光耀眼精彩,哪怕他曾迎風(fēng)向海,瀟灑抒懷,一旦葬身大海,肉體照樣腐壞。

我們常說(shuō)人是萬(wàn)物靈長(zhǎng),常常淡忘生命的悲劇也會(huì)上場(chǎng),因?yàn)橐淮紊米灾鲝?,我們?huì)在頃刻間溺水身亡,親人們會(huì)為我們悲傷,我們自己也會(huì)遺憾異常,因?yàn)槲覀冇袎?mèng)想,溺水身亡,等于夢(mèng)想泡湯,我們渴望分享,因?yàn)樾腋M欠窒恚缢硗?,就再也不能把快?lè)與家人,朋友,老師分享,只能把痛苦默默隱藏。

江河千萬(wàn)條,安全第一條,下河不謹(jǐn)慎,親人兩行淚。

謝謝大家!

校園防溺水安全演講稿2

對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō),生命都只有一次。注意安全,就是善待和珍惜生命的一種有效途徑。而在現(xiàn)實(shí)生活中,并非人人都具有較高的安全意識(shí)。你是否注意到:在我們周圍經(jīng)常有許多人因?yàn)樽约旱氖韬龆斐闪瞬豢赏旎氐暮蠊?,最?一段時(shí)間,連續(xù)發(fā)生了幾起溺水事件,許多鮮活的生命轉(zhuǎn)瞬即逝,令人痛惜給家庭帶來(lái)了巨大的精神傷害和無(wú)法彌補(bǔ)的損失,為了學(xué)生的安全,作為教師,我們要對(duì)學(xué)生的不良行為進(jìn)行監(jiān)管和教育。每一個(gè)人在自己的崗位上把好每一關(guān),關(guān)心學(xué)生勝過(guò)關(guān)心自己。我們要做到: 1:認(rèn)真落實(shí)上級(jí)文件精神,積極開(kāi)展預(yù)防溺水事故教育宣傳活動(dòng),落實(shí)“六個(gè)一”教育。布置一篇防溺水安全教育作業(yè);建立每周一次專題教育制度;建立每日一次安全提醒制度,課前課后進(jìn)行安全提醒。

2:各班利用班會(huì)課 進(jìn)行一次“防溺水安全教育課”主題班會(huì)活動(dòng),并且通過(guò)具體案例、典型事例警示學(xué)生,讓學(xué)生談?wù)勛约荷磉叺氖吕⑶艺勊麄兊母惺?,增?qiáng)學(xué)生的安全意識(shí),如果他們?cè)谟龅轿kU(xiǎn)情況時(shí)能夠冷靜的處理,盡量把傷害降到最低點(diǎn)。

3:家校聯(lián)合,共同防范。發(fā)一份“防溺水告家長(zhǎng)書(shū)”,把它帶回家,讓家長(zhǎng)和他們共同學(xué)習(xí)“防溺水安全教育”知識(shí),也可以上門家訪或電話聯(lián)系等方式,共同提高防范意識(shí)。特別是在節(jié)假日要做好安全工作,要讓家長(zhǎng)也明確:孩子下水游泳必須有家長(zhǎng)的陪同,平時(shí)不到河邊玩耍,更不得擅自同學(xué)結(jié)伴游泳。

4:加強(qiáng)學(xué)生上課,放學(xué)等的出勤管理,明確專人點(diǎn)名匯報(bào),及時(shí)掌握缺勤學(xué)生信息,對(duì)請(qǐng)假學(xué)生采取追蹤調(diào)查,了解缺勤和請(qǐng)假學(xué)生去向,不明去向的學(xué)生要第一時(shí)間向?qū)W校匯報(bào),并和家長(zhǎng)聯(lián)系。

5:深入學(xué)生,了解班級(jí)學(xué)生狀況,發(fā)現(xiàn)有游泳動(dòng)向的學(xué)生,及時(shí)談心引導(dǎo),做好學(xué)生的思想工作,使學(xué)生切實(shí)提高認(rèn)識(shí),從源頭上杜絕學(xué)生下河游泳。 6:特別要教育學(xué)生遇到同伴溺水時(shí)避免手拉手盲目施救,要智慧救援,并立即尋找成人幫助,學(xué)校也要向?qū)W生講解防溺水知識(shí),提高學(xué)生自救自護(hù)能力。

同學(xué)們,遵守規(guī)則,就是對(duì)自己的生命負(fù)責(zé),就是對(duì)我們所愛(ài)的人和愛(ài)我們的人負(fù)責(zé)。嚴(yán)格遵守作息時(shí)間,嚴(yán)格履行請(qǐng)假制度,嚴(yán)格服從學(xué)校管理,從身邊做起,從小事做起。只要嚴(yán)守規(guī)則,每一朵生命之花就會(huì)更加?jì)善G,每一個(gè)家庭就能更加美滿,整個(gè)社會(huì)就會(huì)和諧發(fā)展。事故隱患,你查,我查,人人查,校園安全,你管,我管,大家管。謹(jǐn)記:安全第一,生命是天!謝謝大家!

校園防溺水安全演講稿3

夏天到了,同學(xué)們一定要注意安全,防溺水。

青少年兒童是祖國(guó)的明天,民族的希望。提高青少年兒童的綜合素質(zhì),特別是少年兒童的學(xué)習(xí)能力、生活能力、生存能力,都是開(kāi)展素質(zhì)教育的重要課題。如今的社會(huì)里,車禍、中毒、溺水......剝奪了許多寶貴的生命,尤其是溺水最為嚴(yán)重了。了解溺水和如何防止溺水顯得非常重要。

一、溺水致死原因

主要是氣管內(nèi)吸入大量分阻礙呼吸,或因喉頭強(qiáng)烈痙攣,引起呼吸道關(guān)閉、窒息死亡。

二、癥狀

溺水者面部青紫、腫脹、雙眼充血,口腔、鼻孔和氣管充滿血性泡沫。肢體冰冷,脈細(xì)弱,甚至抽搐或呼吸心跳停止。

三、自救與救護(hù)

當(dāng)發(fā)生溺水時(shí),不熟悉水性時(shí)可采取自救法:除呼救外,取仰臥位,頭部向后,使鼻部可露出水面呼吸。呼氣要淺,吸氣要深。因?yàn)樯钗鼩鈺r(shí),人體比重降到0.967,比水略輕,可浮出水面(呼氣時(shí)人體比重為1.057,比水略重),此時(shí)千萬(wàn)不要慌張,不要將手臂上舉亂撲動(dòng),而使身體下沉更快。

會(huì)游泳者,如果發(fā)生小腿抽筋,要保持鎮(zhèn)靜,采取仰泳位,用手將抽筋的腿的腳趾向背側(cè)彎曲,可使痙攣松解,然后慢慢游向岸邊。

救護(hù)溺水者,應(yīng)迅速游到溺水者附近,觀察清楚位置,從其后方出手救援?;蛲度肽景濉⒕壬?、長(zhǎng)桿等,讓落水者攀扶上岸。

出水后的救護(hù):

首先清理溺水者口鼻內(nèi)污泥、痰涕,取下假牙,然后進(jìn)行控水處理。救護(hù)人員單腿屈膝,將溺水者俯臥于救護(hù)者的大腿上,借體位使溺水者體內(nèi)水由氣管口腔中排出。有些農(nóng)村將溺水者俯臥橫入在牛背上,頭腳下懸,趕牛行走,這樣又控水、又起到人工呼吸作用。如果溺水者呼吸心跳已停止,立即進(jìn)行口對(duì)口人工呼吸,同時(shí)進(jìn)行胸外心臟按摩。

四.如何防溺水

游泳,是廣大青少年喜愛(ài)的體育鍛煉項(xiàng)目之一。然而,不做好準(zhǔn)備、缺少安全防范意識(shí),遇到意外時(shí)慌張、不能沉著自救,極易發(fā)生溺水傷亡事故。

為了確保游泳安全,防止溺水事故的發(fā)生,必須做到以下幾點(diǎn):

1、不要獨(dú)自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險(xiǎn)且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場(chǎng)所,對(duì)場(chǎng)所的環(huán)境,如該水庫(kù)、浴場(chǎng)是否衛(wèi)生,水下是否平坦,有無(wú)暗礁、暗流、雜草,水域的深淺等情況要了解清楚。

2、必須要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游泳。以便互相照顧。如果集體組織外出游泳,下水前后都要清點(diǎn)人數(shù)、并指定救生員做安全保護(hù)。

3、要清楚自己的身體健康狀況,平時(shí)四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準(zhǔn)備,先活動(dòng)活動(dòng)身體,如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體,待適應(yīng)水溫后再下水游泳;鑲有假牙的同學(xué),應(yīng)將假牙取下,以防嗆水時(shí)假牙落入食管或氣管。

4、對(duì)自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿(mào)然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳,更不要酒后游泳。

5、在游泳中如果突然覺(jué)得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。

6、在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬(wàn)不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動(dòng)作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時(shí)呼叫同伴救助。

7、在游泳中遇到溺水事故時(shí),現(xiàn)場(chǎng)急救刻不容緩,心肺復(fù)蘇最為重要。將溺水者救上岸后,要立即清除口腔、鼻咽腔的嘔吐物和泥沙等雜物,保持呼吸通暢;應(yīng)將其舌頭拉出,以免后翻堵塞呼吸道;將溺水者的腹部墊高,使胸及頭部下垂,或抱其雙腿將腹部放在急救者肩部,做走動(dòng)或跳動(dòng)"倒水"動(dòng)作?;謴?fù)溺水者呼吸是急救成敗的關(guān)鍵,應(yīng)立即進(jìn)行人工呼吸,可采取口對(duì)口或口對(duì)鼻的人工呼吸方式,在急救的同時(shí)應(yīng)迅速送往醫(yī)院救治。

五、遭遇溺水你該如何自救

暑假期間,許多同學(xué)都喜歡結(jié)伴出游,特別是因?yàn)樘鞜?,大家都愿意到水邊玩耍、游泳,往往這時(shí),就很容易發(fā)生危險(xiǎn)的情況。暑假期間,學(xué)生溺水事件就時(shí)有發(fā)生,其中一些事故更是因?yàn)橥瑢W(xué)們?cè)诨ハ嗑戎鷷r(shí)沒(méi)有掌握科學(xué)的救助技巧而導(dǎo)致的。

溺水是游泳或掉入水坑、水井等常見(jiàn)的意外事故,一般發(fā)生溺水的地點(diǎn)通常在:游泳池、水庫(kù)、水坑、池塘、河流、溪邊、海邊等場(chǎng)所。夏天是溺水事故的多發(fā)季節(jié)。每年夏天都有游泳溺水身亡事故發(fā)生。在溺水者當(dāng)中,有的是不會(huì)游泳的人,也有的是一些會(huì)游泳、水性好的人。

現(xiàn)在正是天氣逐漸轉(zhuǎn)熱季節(jié),暑期即將來(lái)臨,中小學(xué)生溺水傷亡的事故也明顯多了起來(lái)。據(jù)教育部等單位對(duì)北京、上海等10個(gè)省市的調(diào)查顯示,目前全國(guó)每年有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡,平均每天約有40多名學(xué)生死于溺水、交通或食物中毒等事故,其中溺水和交通仍居意外死亡的前兩位。

當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人落水時(shí),救助者不要貿(mào)然去救人,因?yàn)橐坏┍宦渌咦プ⑹治kU(xiǎn)。在水中與落水者糾纏不但會(huì)消耗救助者的大量體力,有時(shí)甚至?xí)?dǎo)致救助者體力耗盡最終喪命。如果當(dāng)時(shí)情況十分緊急,而救助者又具備一定的救護(hù)技巧,那么救助者在下水前應(yīng)盡快脫去衣褲和鞋子,在向落水者接近時(shí),要盡量避免被落水者抓祝

綜上所述,溺水是非常危險(xiǎn)是,在日常生活中要提高安全意識(shí),安全第一,防患于未然。水無(wú)情,人有情。其實(shí),只要我們?cè)谏钪凶⒁飧鞣N游水、戲水事項(xiàng),提高安全防范意識(shí),學(xué)會(huì)在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時(shí)如何搶救,溺水事件還是可以防止的。

校園防溺水安全演講稿4

尊敬的家長(zhǎng):

隨著天氣的逐漸炎熱,青少年(兒童)溺水事故進(jìn)入易發(fā)期。每起溺水事故的發(fā)生都會(huì)給家庭帶來(lái)無(wú)盡的痛苦。為此,省、市高度重視,省委辦公廳、省人民政府辦公廳以緊急明電(20__【43】號(hào)文件)部署加強(qiáng)中小學(xué)生安全管理工作。孩子生命安全高于一切,為進(jìn)一步加強(qiáng)防溺水安全教育工作,預(yù)防溺水事故的發(fā)生,我們請(qǐng)您配合做好以下工作:

一、充分認(rèn)識(shí)溺水事故的危害性。孩子是家庭的希望,祖國(guó)的未來(lái)。溺水事故會(huì)給家庭帶來(lái)難以挽回的后果,造成無(wú)法彌補(bǔ)的損失。各位家長(zhǎng)一定要充分認(rèn)識(shí)到這些。您的一點(diǎn)疏忽,都有可能給家庭帶來(lái)沉重的傷害。因此請(qǐng)您一定要根據(jù)自己孩子的身心特點(diǎn),選擇正確的家庭教育方式,曉之以理,動(dòng)之以情,讓孩子也能深刻認(rèn)識(shí)到溺水事故的危害,從而避免溺水事故的發(fā)生。

二、做好預(yù)防溺水的家庭教育。良好的家庭教育是孩子健康成長(zhǎng)的關(guān)鍵。安全教育關(guān)乎孩子的生命安全,孩子放假期間,請(qǐng)您加強(qiáng)對(duì)孩子預(yù)防溺水的安全教育和監(jiān)護(hù)工作,提高孩子的自我保護(hù)意識(shí)。切實(shí)讓孩子做到“四不游泳”,即:不在無(wú)家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下私自下水游泳;不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳;注意安全警示,不到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救護(hù)人員、無(wú)安全保障的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳。家長(zhǎng)要嚴(yán)格教育學(xué)生不要到河(溝、塘)邊玩?;蜥烎~(yú)(捕魚(yú)),以防不測(cè),造成傷害。

三、教給孩子預(yù)防溺水的技能,提高自護(hù)自救能力。如有條件您可以教會(huì)孩子掌握游泳本領(lǐng)和溺水自救的能力,還要讓孩子知道在發(fā)現(xiàn)同伴溺水時(shí)應(yīng)立即大聲呼救,不宜盲目下水營(yíng)救,避免造成更多傷亡。如發(fā)現(xiàn)有學(xué)生在水邊玩耍或游泳,不管是不是您的孩子,請(qǐng)您能及時(shí)進(jìn)行勸阻,以減少意外事故的發(fā)生。

另外,還要注意做好交通安全、飲食安全、人身安全等方面的教育。假期里請(qǐng)您在督促孩子認(rèn)真完成假期作業(yè)的同時(shí),引導(dǎo)孩子多讀書(shū),讀好書(shū),養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣,積極參加有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),讓孩子過(guò)一個(gè)愉快、健康、有意義的假期。

校園防溺水安全演講稿5

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

生命無(wú)處不在。在川流不息的人群中,來(lái)來(lái)往往那一顆顆跳動(dòng)的心靈,那一張張微笑的臉龐,是一個(gè)個(gè)鮮活的生命;在散發(fā)著智慧氣息的森林里,沐浴著陽(yáng)光茁壯成長(zhǎng)的小樹(shù),偉岸而祥和的參天古樹(shù),是一株株充滿生機(jī)的生命;在那浩瀚無(wú)垠的大海里,無(wú)憂無(wú)慮暢游的小魚(yú),婀娜多姿的珊瑚,是無(wú)數(shù)靈動(dòng)而美麗的生命。

當(dāng)你看到一位母親懷胎十月,在經(jīng)歷無(wú)數(shù)痛苦的煎熬和漫長(zhǎng)等待的焦急后,隨著“哇”的一聲響亮的啼哭,宣告著一個(gè)新的小生命誕生時(shí),你是否會(huì)感嘆于生命的來(lái)之不易?

當(dāng)你看到一位身患重病的病人,看到他在生死邊緣上痛苦地掙扎,無(wú)數(shù)次昏迷,無(wú)數(shù)次命懸一線……他對(duì)生命的渴望,又是否讓你嘆惋生命的脆弱?

當(dāng)你看到一株嫩綠的草芽在早春的寒冷中萌發(fā),經(jīng)歷無(wú)數(shù)次雷電風(fēng)暴的嚴(yán)峻考驗(yàn)后仍然奇跡般地活了下來(lái),以一個(gè)勝利者的姿態(tài)屹立,書(shū)寫(xiě)著它生長(zhǎng)的執(zhí)著時(shí),你是否會(huì)為生命的頑強(qiáng)而驚詫?

夏季天氣炎熱,為防止學(xué)生在游泳中發(fā)生溺水事故,安全度過(guò)暑假,__小學(xué)開(kāi)展了“預(yù)防溺水,安全度夏珍愛(ài)生命,謹(jǐn)防溺水”為主題的活動(dòng)。

該校對(duì)學(xué)生進(jìn)行“游泳安全”的主題教育,包括“溺水常識(shí)”、“溺水的預(yù)防與急救”、“珍愛(ài)生命,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)”等專題教育,學(xué)校在宣傳窗進(jìn)行“預(yù)防溺水,安全度夏”的專題宣傳。同時(shí)發(fā)放告家長(zhǎng)書(shū),聯(lián)系家長(zhǎng)、社會(huì)齊抓共管,對(duì)游泳活動(dòng)進(jìn)行有利引導(dǎo)、正確對(duì)待。使孩子度過(guò)一個(gè)健康、文明、安全的暑期活動(dòng)。

通過(guò)教育活動(dòng),使我區(qū)全體師生更加認(rèn)識(shí)到“安全無(wú)小事,事事有安全”。安全教育日雖然過(guò)去了,但我們要積極發(fā)揮學(xué)校教育主陣地作用,安全教育將永遠(yuǎn)貫穿在我們的教育教學(xué)活動(dòng)中。

溺水可以避免——一些學(xué)生為了逞強(qiáng)好勝,在不知水深河水底的情況下,就潛入水底,有的甚至在水底連續(xù)有兩個(gè)小時(shí)以上,還做各式各樣的姿勢(shì),很容易因體力不支而溺水。

夏天天氣炎熱,游泳者來(lái)到水邊游沒(méi)做任何準(zhǔn)備動(dòng)作就跳下水了,結(jié)果導(dǎo)致頭暈.惡心.心慌等不適應(yīng)感覺(jué),或出現(xiàn)抽筋.肌肉拉傷的事故。

有些學(xué)生下水前沒(méi)有觀察游泳處的環(huán)境,到一些水深,有漩渦,有障礙物等水域游泳時(shí)容易發(fā)生危險(xiǎn)。發(fā)生危險(xiǎn)時(shí),小學(xué)生驚慌失措,不知如何搶救,有的甚至害怕逃走了,沒(méi)有呼救,使溺水者失去援救的機(jī)會(huì)。

在小溪河水庫(kù)游泳的小孩占了絕大部分,大多數(shù)孩子都沒(méi)有家長(zhǎng)陪同,獨(dú)自或兩三個(gè)人結(jié)伴而來(lái),結(jié)果出現(xiàn)事故也沒(méi)人知道。所以小孩游泳家長(zhǎng)一定要陪同,而且家長(zhǎng)一定要回游泳。這樣萬(wàn)一發(fā)生溺水事故,也便于搶救。

我的演講完畢!

校園防溺水安全演講稿6

尊敬的同學(xué)們、老師們:

大家上午好!

我是___班的___,感謝老師和領(lǐng)導(dǎo)能給我這次上臺(tái)的機(jī)會(huì),非常的感謝!這次,我給大家?guī)?lái)的演講主題是“保護(hù)生命,遠(yuǎn)離溺水”!

同學(xué)們,說(shuō)到溺水,我們基本上沒(méi)有人見(jiàn)過(guò),因?yàn)檫@件事情實(shí)在是太可怕,太殘忍,對(duì)我們來(lái)說(shuō),實(shí)在是太過(guò)的危險(xiǎn)!溺水,這件事情聽(tīng)起來(lái)離我們很遙遠(yuǎn),但其實(shí),它并沒(méi)有那么的復(fù)雜。只要一條河,一個(gè)池塘,哪怕它并不深,并不急,但是仍然有讓我們陷入危險(xiǎn)的能力!

如今正值夏季,空氣的溫度一天高過(guò)一天。有時(shí)候,我還經(jīng)??吹酵瑢W(xué)們?cè)谶\(yùn)動(dòng)或玩耍后將自己的頭發(fā)用水打濕來(lái)降溫??梢?jiàn),現(xiàn)在的天氣是多么的炎熱。

在這樣的天氣下,確實(shí)讓人非常的難受,但是很多同學(xué)就想了,“要是能好好的涼快一下,該多好啊!”于是,就出現(xiàn)了不少同學(xué)想到了附近的哪條河,或是哪條小溪。趁著放學(xué)或是放假,甚至有人會(huì)翻越圍墻在上課的時(shí)間外出,就希望能痛痛快快的涼爽一下!

同學(xué)們,這樣,值得嗎?你可知道,在這炎熱的夏日當(dāng)中,我們多么容易在水中發(fā)生抽筋?你可知道,我們私自離開(kāi)的時(shí)候,讓父母、老師以及同學(xué)們多么的擔(dān)心?你可知道,每年因?yàn)檫@樣的想法,讓多少的人葬送在了水底?!同學(xué)們!醒醒吧!這不是一個(gè)清涼的澡盆,這是一個(gè)冰冷的陷阱!踏進(jìn)去,你有可能再也無(wú)法回來(lái)。游一圈,可能家庭就會(huì)破散!

夏日里,我們其實(shí)有很多的方式可以改善溫度,我們沒(méi)有必要為了這一時(shí)的涼爽,帶著自己的生命去冒險(xiǎn)。同時(shí),我也知道,很多的同學(xué)在明知到不能去池塘邊游泳的時(shí)候還故意去游泳,這是為了什么?是為了炫耀嗎?但及時(shí)是游泳冠軍,在沒(méi)有充分準(zhǔn)備的情況下都可能會(huì)時(shí)收,更何況是不過(guò)__歲的我們!遇到溺水的時(shí)候,我們能做什么?祈禱在失去生命之前,有誰(shuí)能救救我們嗎?

各位同學(xué)們,我們是未來(lái)的花朵,如今,都還未曾綻放。我們有美好的未來(lái),有未知的命運(yùn)和相遇!那我們又何必,將自己僅有一次的機(jī)會(huì),浪費(fèi)在一次游泳當(dāng)中呢?

池水看似寧?kù)o,那是因?yàn)榭此娜藳](méi)有看見(jiàn)潛藏在水底的危險(xiǎn)。我們不該讓自己踏足危險(xiǎn)之中,這不僅僅是為了我們,更是為了我們每個(gè)人的家庭!希望同學(xué)們都能愛(ài)惜自己的生命,遠(yuǎn)離河流,遠(yuǎn)離溺水!

我的演講結(jié)束,謝謝大家!

校園防溺水安全演講稿7

尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的.題目是《珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水》。

進(jìn)入夏季天氣越來(lái)越熱,游泳,是大家喜愛(ài)的體育鍛煉項(xiàng)目之一。然而,缺少安全防范意識(shí),極易發(fā)生溺水傷亡事故。近年來(lái)的中小學(xué)生溺水死亡事故,多發(fā)生在周末、節(jié)假日或放學(xué)后;多發(fā)生在農(nóng)村地區(qū);多發(fā)生在無(wú)人看管的江河、池塘等野外水域;多發(fā)生在學(xué)生自行結(jié)伴游玩的過(guò)程中,有的是結(jié)伴游泳溺亡,有的是為救落水同伴致多人溺亡。

夏季是安全事故的高發(fā)季節(jié),預(yù)防溺水事故無(wú)疑擺在了重要位置,為創(chuàng)建安全的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,杜絕此類悲劇的發(fā)生,在此特向全校同學(xué)提出如下要求:

1.禁止私自或結(jié)伴到河、塘、溪流邊玩耍,在任何時(shí)候都不得私自到江、河、湖、塘、水庫(kù)中游泳或嬉水。

2.要堅(jiān)持做到“六不”:不私自下水游泳;不擅自與他人結(jié)伴游泳;不在無(wú)家長(zhǎng)或教師帶領(lǐng)的情況下游泳;不到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救援人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救。堅(jiān)決做到“四不去”:未經(jīng)家長(zhǎng)教師同意不去;沒(méi)有會(huì)游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;對(duì)水情不熟悉的江、河、湖、塘、水庫(kù)不去。

3.見(jiàn)到有人落水時(shí),不盲目下水施救或者避而不見(jiàn),而應(yīng)大聲呼救或報(bào)警(110),避免發(fā)生因盲目施救而導(dǎo)致更大的不幸。

4.每個(gè)人從我做起,嚴(yán)守學(xué)校紀(jì)律,用學(xué)到的防溺水知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際,堅(jiān)決杜絕溺水事件的發(fā)生。在加強(qiáng)自我安全意識(shí)的同時(shí),對(duì)于那些違反學(xué)校紀(jì)律,私自玩水、游泳的行為,要堅(jiān)決抵制、勸阻并報(bào)告學(xué)校老師。

同學(xué)們,我們每個(gè)人是家庭的希望,祖國(guó)的未來(lái)。溺水事故會(huì)給家庭帶來(lái)難以挽回的后果,造成無(wú)法彌補(bǔ)的損失。同學(xué)們一定要充分認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),深刻認(rèn)識(shí)到溺水事故的危害,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)地,從而避免溺水事故的發(fā)生。讓我們行動(dòng)起來(lái),珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水,杜絕悲劇的發(fā)生。最后,讓我們共同:珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水。

校園防溺水安全演講稿8

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!今天我演講的題目是《珍愛(ài)生命 、謹(jǐn)防溺水》。

記得曾經(jīng)聽(tīng)到過(guò)這樣的一件事:悲劇發(fā)生在20__年8月23日上午11點(diǎn)左右,青田縣臘口鎮(zhèn)7歲的小金杰到章村鄉(xiāng)一親戚家玩耍,共有4名小朋友一起外出,并來(lái)到離村莊不遠(yuǎn)的一個(gè)小電站蓄水池去玩耍,結(jié)果發(fā)生溺水事故。小伙伴跑回家報(bào)告后,村民趕去救援,但7歲的小金杰已經(jīng)溺水身亡。這難道不令人感慨嗎?一個(gè)年僅7歲的生命,本該享受著同學(xué)的關(guān)心,享受著老師的教育,享受著父母的呵護(hù),享受著爺爺奶奶的噓寒問(wèn)暖,享受著屬于自己的童真年華,可他就這樣永久地離我們?nèi)チ恕?/p>

在現(xiàn)實(shí)生活中,這樣的例子不勝枚舉。而縱觀這些事故,又大多是因大家不遵守相關(guān)規(guī)定而引起的。有一篇報(bào)道說(shuō):我國(guó)每天都有近40名學(xué)生意外死亡,也就是說(shuō)中國(guó)每天都在減少一個(gè)班級(jí)。這是一個(gè)多么可怕的數(shù)字啊!

同學(xué)們,我們即將迎來(lái)期末考試,為了迎接這一學(xué)期中最重要的時(shí)刻,我們需要做好充分的準(zhǔn)備,除課堂上專心聽(tīng)講外,課后要認(rèn)真完成作業(yè),更重要的是還應(yīng)該合理安排時(shí)間,按時(shí)作息,中午一定要好好休息,保證下午以充沛的精力投入學(xué)習(xí),使自己的學(xué)習(xí)效果更高效。

中午要好好休息,就一定要呆在家里睡覺(jué),不可以到處亂跑,任何活動(dòng)都不要參與,特別是不要私自跑去游泳。咱們高市鄉(xiāng)沒(méi)有專門的游泳池,部分同學(xué)因?yàn)樘鞜嵯矚g到甌江、水庫(kù)、水潭、小溪等游泳。因?yàn)樗恍l(wèi)生,水下不平坦,水下也許有暗礁、暗流、雜草等,所以不要私自去游泳。

最后請(qǐng)同學(xué)們?cè)试S我送給你們?nèi)湓挘?/p>

少一次水中嬉戲,就少一次安全隱患。

莫貪一時(shí)涼,徒留一世悲。

別讓生命的火焰熄滅在冰冷的水中 。

在這些畫(huà)面中,讓我們了解到了在我們嘉興一些地方,每年有學(xué)生死于溺水事故。在20__年,我市死于溺死事故的中小學(xué)生共有10人,其中,這些都是農(nóng)村的孩子。這一個(gè)個(gè)悲慘的事件,一個(gè)個(gè)生命的離去,都使我們?yōu)榇烁械绞值耐锵?。我們看到了那一個(gè)個(gè)溺水者的遺體,使我們感到悲傷;看到了他們的家長(zhǎng),那悲痛欲絕、撕心裂肺哭泣的情景,更使我們倍感傷痛。這一個(gè)個(gè)悲慘的案件,不是天災(zāi),而是人禍,是他們自己缺乏安全意識(shí),而最終造成不可挽回的慘痛。

同學(xué)們,有時(shí)候的危險(xiǎn)往往就是我們不經(jīng)意間所發(fā)生的,所以釀成了那一個(gè)個(gè)慘不忍睹的事件。我們應(yīng)該知道,正處于青春年少的我們,還擁有著無(wú)數(shù)美好的時(shí)光,去探索未知的東西,在無(wú)窮美妙的世界里,你會(huì)看到光輝,燦爛的前景。然而我們中的一些同學(xué),隨著天氣的逐漸變熱,往往會(huì)抱著一些僥幸的心理,去沒(méi)有安全設(shè)施,在沒(méi)有家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,和無(wú)救護(hù)人員的水域游泳。同學(xué)們你們可知道,雖然河水能為我們解涼,滿足一時(shí)的快感,但是看似溫柔的河水里,卻處處暗藏殺機(jī)。俗話說(shuō)得好“不怕一萬(wàn)只怕萬(wàn)一”,萬(wàn)一你們遇難了,那你們的家長(zhǎng)又該怎么辦,你們雖然這樣悄無(wú)聲息的走了,但是你們可否想過(guò)你們的父母,生你、養(yǎng)你、教育你的父母,我想那時(shí)最傷心的只有你們的父母。我們大家都知道,世界上什么藥都有,但是唯一沒(méi)有的就是后悔藥,如果到了那時(shí),再后悔也是于事無(wú)補(bǔ)。

我們不愿看到一個(gè)個(gè)生命隨著河水的流去而逝去,我們更不愿看到那悲痛欲絕的父母,那白發(fā)人送黑發(fā)人的凄慘場(chǎng)面。我們要時(shí)刻銘記上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的呵護(hù)和關(guān)懷,不再使溺水事故再次發(fā)生。當(dāng)然,真正的安全是需要我們自己去注意,提高意識(shí),才能真正使我們生活在一個(gè)安全的世界里。

同學(xué)們讓我們行動(dòng)起來(lái),珍愛(ài)自己的生命吧!遠(yuǎn)離那危險(xiǎn)的河道,平平安安度過(guò)每一分每一秒,跟溺水事件說(shuō)拜拜。

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