最新技能成才強(qiáng)國有我活動總結(jié)（精選5篇）
最新技能成才強(qiáng)國有我活動總結(jié)（精選5篇）范文
為了確保活動有效開展，就不得不需要事先制定活動方案，活動方案是從活動的目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書面計劃。下面小編為大家?guī)碜钚录寄艹刹艔?qiáng)國有我活動總結(jié)，希望大家喜歡!
最新技能成才強(qiáng)國有我活動總結(jié)1
為了加大勞動競賽工作力度，充分調(diào)動廣大職工的積極性和創(chuàng)造性，全面完成各項生產(chǎn)經(jīng)營任務(wù)指標(biāo)，經(jīng)研究，現(xiàn)制定出20_年勞動競賽實施方案，望認(rèn)真貫徹落實。
一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，圍繞中心工作，經(jīng)過認(rèn)真開展勞動競賽活動，使廣大干部職工樹立全心全意爭創(chuàng)一流的競爭意識、完成任務(wù)不計得失的協(xié)作觀念和不畏艱難實現(xiàn)目標(biāo)的拼搏精神。
二、競賽目標(biāo)
全面完成集團(tuán)公司下達(dá)的各項生產(chǎn)經(jīng)營任務(wù)指標(biāo)，提高企業(yè)管理和精神禮貌建設(shè)水平。
三、競賽資料、形式和表彰獎勵
今年的勞動競賽活動分全年項、季度項和階段項三個層次開展。
全年項：在一至七分場中開展。年底根據(jù)產(chǎn)量、質(zhì)量、成本三項主要經(jīng)濟(jì)指標(biāo)實際完成與年初總場下達(dá)計劃的比數(shù)確定三個優(yōu)勝單位。其中產(chǎn)量優(yōu)勝單位獎勵4000元，成本優(yōu)勝單位獎勵3000元，質(zhì)量優(yōu)勝單位獎勵2000元，在年底總場召開的總結(jié)表彰大會上與其它先進(jìn)一并表彰獎勵。
季度項：在全場各單位中開展。包括現(xiàn)場管理和精神禮貌建設(shè)兩項資料，每季度末由總場組織有關(guān)人員，按照《現(xiàn)場管理考核實施細(xì)則》和《精神禮貌建設(shè)檢查考核辦法》的要求，經(jīng)過聽匯報，看現(xiàn)場，查記錄等形式，評出10個禮貌工區(qū)(車間)和20名禮貌職工。年底根據(jù)季度評選結(jié)果和全年實際工作情景，評出10個標(biāo)桿工區(qū)(車間)和20名優(yōu)秀班組長，在年終總結(jié)表彰會上與其它先進(jìn)一并表彰獎勵，每個標(biāo)桿工區(qū)獎勵100元，每名優(yōu)秀班組長也獎勵。
階段項：在原鹽生產(chǎn)的不一樣時期，根據(jù)季節(jié)變化靈活機(jī)動地開展針對性強(qiáng)的指標(biāo)競賽活動?？倛鰷?zhǔn)備在今年4月上旬組織全場第六屆炊工比武競賽，5月上旬組織一次撈鹽比賽，6月份組織一次拉塑苫比賽。對以上活動，總場勞動競賽活動領(lǐng)導(dǎo)小組將比較賽勝出者進(jìn)行表彰獎勵。
另外，按照三條戰(zhàn)線(一至七分場、制鹵分場、復(fù)曬分場;碘鹽廠、原鹽運(yùn)儲公司;機(jī)關(guān)處室)齊競賽，四個層次(總場、分場、工區(qū)和車間、班組)爭一流的競賽要求，各單位還要深入開展一些針對性、實效性強(qiáng)的小指標(biāo)競賽活動，以競賽小指標(biāo)的完成保證大指標(biāo)的實現(xiàn)。原鹽生產(chǎn)一線要開展“賽產(chǎn)量，奪第一;賽質(zhì)量，創(chuàng)優(yōu)質(zhì);賽消耗，降成本”為主要資料的競賽活動。碘鹽廠和原鹽運(yùn)儲公司要開展“比產(chǎn)量，賽質(zhì)量;比成本，降消耗;比銷售，賽回款”為主要資料的勞動競賽。機(jī)關(guān)處室要開展“比禮貌辦公，賽后勤服務(wù)更規(guī)范;比業(yè)務(wù)知識、賽管理水平上檔次;比綜合素質(zhì)、賽愛崗敬業(yè)多奉獻(xiàn)”系列勞動競賽活動，在全場構(gòu)成轟轟烈烈的“比學(xué)趕幫超”競賽熱潮。
四、競賽要求
1、突出一票否決，確保健康競賽。對出現(xiàn)不安全事故和違法違紀(jì)事故的單位，在各類競賽先進(jìn)的評選上，應(yīng)視情景給予降級或扣分處理。對出現(xiàn)重大職責(zé)事故和重大違法犯罪事故的單位，取消其參與評選競賽優(yōu)勝單位的資格。
2、培育優(yōu)秀人才，提高隊伍素質(zhì)。經(jīng)過競爭激勵，培育各類管理能手、技術(shù)標(biāo)兵和先進(jìn)職工，扭轉(zhuǎn)當(dāng)前技術(shù)人才缺乏的被動局面。
3、全程跟蹤管理，公開競賽成績。各單位對競賽活動要進(jìn)行階段性總結(jié)，將活動的開展情景和效果每季度一總結(jié)，上報總場競賽辦公室?？倛鰟趧痈傎惞芾聿块T要做好活動的檢查，考核和評比，并搞好資料的積累，定期公開活動開展情景。
五、組織領(lǐng)導(dǎo)
為確保勞動競賽活動扎實有效開展，鹽場成立由陳敬清任組長，孫衛(wèi)兵、單建文、李佩杰、于憲陽、王光、劉承泰為成員的勞動競賽活動領(lǐng)導(dǎo)小組，辦公室設(shè)在場工會，具體負(fù)責(zé)全場勞動競賽的組織領(lǐng)導(dǎo)、綜合協(xié)調(diào)、情景匯總分析和評比表彰工作。各單位也要成立勞動競賽活動領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)本單位競賽活動的組織領(lǐng)導(dǎo)和立項與考核工作。要切實加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，積極搞好協(xié)調(diào)，構(gòu)成工會牽頭，黨政工團(tuán)齊抓共管的格局，使勞動競賽活動有方案、有特色、有措施、有落實、有評比、有總結(jié)，務(wù)必取得實實在在的效果。
六、注意事項
1、提高認(rèn)識。勞動競賽是全心全意依靠職工辦好企業(yè)的重要載體，對促進(jìn)企業(yè)可持續(xù)發(fā)展具有重要意義，各單位必須充分認(rèn)識，積極參與，切實搞好。
2、貼近中心。要緊緊圍繞企業(yè)工作中心任務(wù)，有的放矢地開展競賽活動，不能圖形式，走過場，單純?yōu)榛顒佣傎悺?/p>
3、依靠職工。要結(jié)合實際，制定出具體的競賽細(xì)則，認(rèn)真組織職工實施，2191要鼓勵廣大職工和各方面的專業(yè)技術(shù)人員在競賽中當(dāng)先鋒、唱主角、顯身手、增效益。
4、搞好結(jié)合。要將勞動競賽活動與企業(yè)文化建設(shè)工作結(jié)合起來，構(gòu)成思上、協(xié)作、前愛的氛圍;要與創(chuàng)立學(xué)習(xí)型企業(yè)活動結(jié)合起來，增強(qiáng)職工的創(chuàng)新意識和革新欲望;要與定額管理結(jié)合起來，加大激勵力度，確保取得實效。
最新技能成才強(qiáng)國有我活動總結(jié)2
勞動技能是我們學(xué)習(xí)生活的伙伴，也是我們茁壯成長的搖籃。學(xué)習(xí)勞動技能的過程，也可以體驗到快樂。我便是其中一名受益者。
制作一個手工物品，既快捷又實用，可是做什么好呢?——對了，前幾天聽媽媽說過家里衣架不夠用，何不做個衣架試試?我拿出家里的一個衣架，并拿出1根鐵絲和鉗子、塑料皮等工具。好了，開始制作了。
一般衣架的長度約是鐵絲的1/3，而我用尺子量過家里衣架后，發(fā)現(xiàn)一般衣架長度為3000毫米，我就在鐵絲長度為900毫米的地方做個標(biāo)記。
我把衣架下部分用鉗子和錘子做好后，把一段鐵絲繞一根筆直的“旗桿”繞了兩圈，之后又用鉗子夾了好一會兒才固定好。
然后，我將那根“旗桿”的上部分完成掛鉤狀，鐵絲衣架就做好了。最后，為保持晾曬衣服干凈，我在鐵絲外包裹一層塑料皮?？粗约旱膭趧映晒?，心里美滋滋的。
通過這次勞技制作，我發(fā)現(xiàn)：勞動技能是我們生活中不可缺少的一部分，是我們養(yǎng)成勞動習(xí)慣、形成技術(shù)素養(yǎng)，實現(xiàn)全面發(fā)展的廣闊天地，也是我們體驗創(chuàng)造樂趣、鍛煉的實踐能力，追逐快樂童年的美好樂園。
最新技能成才強(qiáng)國有我活動總結(jié)3
從一個軟弱無能的“東亞病夫”發(fā)展到繁榮昌盛的強(qiáng)國，中國用_年的時間向世界證明了自己的實力。各種高科技的事物層出不窮地出現(xiàn)在我們的生活中，比如：支付寶、無人售貨機(jī)、無人超市、高清攝像頭、機(jī)器人等等，讓我們的生活變得更加豐富多彩、便利快捷。
我的爸爸是一名技術(shù)工程師，他現(xiàn)在所研發(fā)的科技產(chǎn)品可應(yīng)用于無人售貨機(jī)。爸爸告訴我，無人售貨機(jī)就是通過人臉識別支付和物體識別。這個程序需要經(jīng)過無數(shù)次的調(diào)試和反復(fù)測驗才能取得最終的成功。如果一個微小的差錯，就有可能導(dǎo)致產(chǎn)品出問題，無法進(jìn)行人臉或物體識別，機(jī)器就會亂扣費(fèi)，造成他人的經(jīng)濟(jì)損失。
另外，我的爸爸研發(fā)的另一科學(xué)技術(shù)也可應(yīng)用于高清攝像頭。高清攝像頭需要多種技術(shù)支持的，比如：集成電路技術(shù)、嵌入式技術(shù)、軟件、電子技術(shù)、圖像處理技術(shù)等等。高清攝像頭是由光折射到另一個物體上，再折射到感應(yīng)單元。感應(yīng)單元經(jīng)過處理，可以形成模擬數(shù)據(jù)，再經(jīng)過多種處理，將模擬數(shù)據(jù)又轉(zhuǎn)化成數(shù)字?jǐn)?shù)據(jù)，最后形成我們?nèi)庋勰芸吹玫降膱D像。
雖然我們國家現(xiàn)在的科技發(fā)展迅速，但爸爸告訴我，目前大部分高科技產(chǎn)品的核心技術(shù)還是掌握在美國、日本、英國等發(fā)達(dá)國家手中。因此，我們要先學(xué)習(xí)這些國家的核心技術(shù)，在他們的基礎(chǔ)上，研發(fā)出更高、更強(qiáng)的科學(xué)技術(shù)。
聽完爸爸介紹的這些高科技產(chǎn)品，我十分震撼：原來我的爸爸這么厲害呀!原來我們國家的科技現(xiàn)在這么發(fā)達(dá)，能研發(fā)出這么多我前所未聞的高科技產(chǎn)品。我心想：爸爸都這么努力地為祖國做貢獻(xiàn)，那我也應(yīng)該從現(xiàn)在就開始更加努力學(xué)習(xí)，掌握更多的知識，相信將來的我一定能實現(xiàn)當(dāng)發(fā)明家的夢想，并且發(fā)明出更多高科技產(chǎn)品，造福于人類，為我們的'祖國添磚加瓦，增添一份精彩，實現(xiàn)科技強(qiáng)國夢!
最新技能成才強(qiáng)國有我活動總結(jié)4
天底下的父母都希望自己的子女能有出息，成為祖國建設(shè)的人才，國家的棟梁。要成才，先要有知識。所以從子女上幼兒園起就費(fèi)盡心機(jī)的培養(yǎng)子女。父母為子女可算得上是操盡了心?？捎行┩瓿闪烁改傅男脑?而有些呢，把自己的父母氣死，害得父母恨鐵不成鋼!
《孟子。盡心下》中這么一句話：盡信《書》，則不如無《書》。其大意為：完全相信《尚書》，那還不如沒有《尚書》。
在《尚書》中有這樣一段記載：周武王討伐商紂王時，兩軍作戰(zhàn)，血流漂杵。孟子認(rèn)為，像周武王這樣講仁道的人，討伐商紂王這樣極為不仁的人，怎么會使血流成河呢?孟子不相信《尚書》中的這個記載，才說了這段話。其意思是提醒人們，讀書時應(yīng)該加以分析，不能盲目地迷信書本。
由此看來，成才的其中一個條件為：讀書時應(yīng)該加以分析，不能盲目地迷信書本。
成才的條件二為：學(xué)而時習(xí)之，不亦說乎?
像孔子，他把經(jīng)常不斷地溫習(xí)作為基本的學(xué)習(xí)要領(lǐng)。在他看來，學(xué)習(xí)不是一件痛苦的事情，如果渴望得到知識，全身心地投入進(jìn)去，應(yīng)當(dāng)是一種精神享受。知識是無窮盡的，每一次重新溫習(xí)，都會有更新更深的體會。世界上從來沒有聰明到學(xué)習(xí)一次就把知識全部掌握的人。所有的人都要不斷溫習(xí)已學(xué)知識，才能不斷有新的心得體會。
敏而好學(xué)，不恥下問為成才的第三個重要的條件。此句大意為：聰明而好學(xué)，向地位比自己低、知識比自己少的人請教而不以為羞恥。
學(xué)問不過是兩件事，一是要學(xué)，二是要問。即使天資聰穎，如果不學(xué)習(xí)也不會成才。無論是學(xué)問不如自己的人還是社會地位不如自己高的人，都應(yīng)該虛心向他們請教，汲取他們的知識和智慧，這樣才能集思廣益，增長見識和才干。
成才的第四個重要的條件是：吾嘗終日不食，終夜不寢，以思，無益，不如學(xué)也。其意思為：我曾經(jīng)整天不吃飯，整夜不睡覺，來苦苦思索，但那是沒有用的，還不如去學(xué)習(xí)。
這是孔子一生學(xué)習(xí)和研究學(xué)問的經(jīng)驗總結(jié)：不學(xué)習(xí)而冥思苦想，花費(fèi)了再多功夫也不管用，還不如鉆研書本，虛心學(xué)習(xí)別人的經(jīng)驗。這里沒有否定：“思”的重要性，而是說一個人如果好高騖遠(yuǎn)，終日耽于幻想而不坐下來好好讀書，要想有所成就是不可能的。
我堅信：世上無難事，只怕有心人。只要你用心去學(xué)習(xí)，到最后一定能得到讓人高興自豪的回報。就像古人說的：一片耕耘，一片收獲一樣。
成才!成才!
最新技能成才強(qiáng)國有我活動總結(jié)5
我們學(xué)校要舉行勞動技能大賽了。這消息像長了翅膀似的，全校同學(xué)都立刻忙碌起來。
我們年級的比賽項目是“包書皮”。老師把裁好的報紙發(fā)給我們每人一張，檢查一下我們的包書情況。一拿到報紙，我們這些小書蟲就津津有味地讀起來，還在交談著自己的報紙有多好看，似乎不是開展包書比賽而是讀報比賽呢!老師讓我們安靜下來，并讓我們拿出語文書，開始一步一步教我們怎么包。特別提醒我們把多余的部分折進(jìn)去而不是剪掉，這樣不僅能增加厚度而且更加美觀。許多同學(xué)都學(xué)會了，但有一部分同學(xué)教了很多次也沒有學(xué)會，老師就讓小組里的同學(xué)互相幫助，直到教會為止。
比賽正式開始了，我們準(zhǔn)備好了材料，靜靜地坐在座位上等待廣播的命令。負(fù)責(zé)監(jiān)督我們班的是一位年輕漂亮的女老師。“四年級包書皮比賽現(xiàn)在開始?！币宦暳钕拢珗鐾瑢W(xué)立刻緊張起來，只聽見折報紙發(fā)出的沙沙聲，我沒有緊張，有條不紊地包著，很快就包好了。再一看同桌，呀，他急得手忙腳亂，老是把報紙折歪了，又拆了重包，他急得汗都冒出來了。再看那邊的蔡欣瑜，居然邊“品茶”邊查看我們的包書情況，原來我們前邊的患難同桌——詹栩和邵揚(yáng)帆怎么搞不定那張書皮，直到時間到了也沒有包好。
比賽結(jié)束時，檢查的老師在我們的座位邊一一檢查，我輕松過關(guān)，真高興?？上斑叺恼茶蚩删统龀罅耍弧坝涗浽诎浮?，最后免不了被懲罰繼續(xù)學(xué)習(xí)包書皮，真可憐。
勞動技能大賽鍛煉了我們的動手能力，讓我們又學(xué)會了一項基本的技能，還給我們帶來了獨(dú)特的體驗。
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