學(xué)齡前兒童怎么提高思維能力
學(xué)齡前兒童怎么提高思維能力
父母要多與孩子玩游戲,多讓孩子接觸新事物,才能不斷提高孩子的思維反應(yīng)能力。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家?guī)淼年P(guān)于學(xué)齡前兒童怎么提高思維能力的內(nèi)容,希望你們喜歡。
提高思維能力的小辦法
1
發(fā)揮孩子的想象力
想象力和理解力是可以相互促進的。
比如,孩子用紅色和藍色的積木拼了一個臥倒著的大機器人,又用黃色積木拼了一個站立著的小機器人,他的解釋是:“躺著的是擎天柱大哥,他被霸天虎打死了,大黃蜂站在旁邊很難過”。
你看,孩子通過自己的想象力用積木將場景還原,就深刻的理解了《變形金剛》中的畫面。
再比如孩子喜歡畫畫,那么我們就可以鼓勵他說出自己畫的意境,這樣他會結(jié)合自己的想象力加深對事物的理解。
2
引導(dǎo)孩子思考
無論成人還是孩子,只有在學(xué)習(xí)中不斷思考,在解決問題的過程中不斷發(fā)現(xiàn)問題,才能對事情進行深刻的理解。
在家里,父母要利用各種時機有意識地引導(dǎo)孩子提出一些“為什么“。
讓孩子思考、動腦,探索,養(yǎng)成從思考到理解、判斷和推理的良好習(xí)慣,當孩子習(xí)慣思考的時候,他們的理解力、接受力就會不知不覺得到加強和提高。
反之,如果孩子習(xí)慣于被動的接受方式,對接觸的事物一知半解,長此以往,很容易就會養(yǎng)成依賴性和懶惰性,對事物的理解就只能浮于表面。
3
在現(xiàn)實生活中鍛煉孩子的理解能力
學(xué)齡初期兒童的抽象思維能力還比較差,只有隨著孩子慢慢長大,理解力才能逐漸發(fā)展起來。
家長在輔導(dǎo)孩子的過程中,要注意充分利用生活實際與實物場景的方法,克服難點,誘發(fā)學(xué)習(xí)興趣。
比如教他認字時,可以把“字”與“實物”對上號,或者組成詞語和句子,給孩子解釋明白。
4
多閱讀、多體驗
提升孩子的理解能力還需要讓孩子多體驗。
通過實踐獲得大量感性知識,然后通過思考上升為理性知識,這個構(gòu)建個人知識體系的過程就是一個理解的過程。
比如通過爬山郊游的方式讓孩子理解什么是“一覽眾山小”,通過聆聽古代經(jīng)典音樂,讓孩子體會文章當中作者描述音樂所用到的修飾手法。
提高思維能力的小建議
復(fù)述閃卡游戲
復(fù)述閃卡游戲就是讓孩子看著老師手上的閃卡,并且跟著老師一起復(fù)述出來。
閃卡內(nèi)容由圖片以及文字構(gòu)成,讓孩子在讀的過程中也可以在腦海里對事物有一個基礎(chǔ)的認知。
這個游戲看似簡單,但是隨著卡片字數(shù)的增多與念讀速度的增快,孩子的反應(yīng)難度則會增大。
而當孩子熟悉了閃卡內(nèi)容之后,家長也可以采取讓“孩子先說,家長跟讀”的方式去跟孩子互動。
不但可以訓(xùn)練思維反應(yīng)力,還可以鍛煉孩子的記憶力以及識字能力。
一成不變的生活方式會扼殺腦力,杜克大學(xué)腦神經(jīng)生物學(xué)家凱茲曾鼓勵人們破除生活慣例,創(chuàng)造新經(jīng)驗。
例如挑選全新的路線上班上學(xué),搜尋新路上有什么聲音、哪種味道、哪種風(fēng)景;每天到不同的餐館吃飯,嘗新滋味,讓感官經(jīng)驗多元。
因此,父母一定也要多與孩子玩游戲,多讓孩子接觸新事物,才能不斷提高孩子的思維反應(yīng)能力。
除此之外,做好這兩點也是很重要的:
一定要加強孩子的體育鍛煉。比如足球、乒乓球和游泳等有氧運動。這些運動可加速血液循環(huán),提供給大腦足夠的氧氣、能量和葡萄糖,促進腦細胞活躍。
一定要睡好覺。充足的睡眠讓孩子的大腦充滿活力,該睡覺就一定要監(jiān)督孩子好好睡覺。
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