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逆向思維法三大類型介紹分享

時(shí)間: 邱妹0 分享

思維是人類所具有的高級(jí)認(rèn)識(shí)活動(dòng)。按照信息論的觀點(diǎn),思維是對(duì)新輸入信息與腦內(nèi)儲(chǔ)存知識(shí)經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行一系列復(fù)雜的心智操作過(guò)程。下面就是小編給大家?guī)?lái)的逆向思維法三大類型,希望大家喜歡!

逆向思維法三大類型

1、反轉(zhuǎn)型逆向思維法

這種方法是指從已知事物的相反方向進(jìn)行思考,產(chǎn)生發(fā)明構(gòu)思的途徑。

“事物的相反方向”常常從事物的功能、結(jié)構(gòu)、因果關(guān)系等三個(gè)方面作反向思維。比如,市場(chǎng)上出售的無(wú)煙煎魚(yú)鍋就是把原有煎魚(yú)鍋的熱源由鍋的下面安裝到鍋的上面。這是利用逆向思維,對(duì)結(jié)構(gòu)進(jìn)行反轉(zhuǎn)型思考的產(chǎn)物。

2、轉(zhuǎn)換型逆向思維法

這是指在研究問(wèn)題時(shí),由于解決這一問(wèn)題的手段受阻,而轉(zhuǎn)換成另一種手段,或轉(zhuǎn)換思考角度思考,以使問(wèn)題順利解決的思維方法。

如歷史上被傳為佳話的司馬光砸缸救落水兒童故事,實(shí)質(zhì)上就是一個(gè)用轉(zhuǎn)換型逆向思維法的例子。由于司馬光不能通過(guò)爬進(jìn)缸中救人的手段解決問(wèn)題,因而他就轉(zhuǎn)換為另一手段,破缸救人,進(jìn)而順利地解決了問(wèn)題。

3、缺點(diǎn)逆向思維法

這是一種利用事物的缺點(diǎn),將缺點(diǎn)變?yōu)榭衫玫臇|西,化被動(dòng)為主動(dòng),化不利為有利的思維發(fā)明方法。

這種方法并不以克服事物的缺點(diǎn)為目的,相反,它是將缺點(diǎn)化弊為利,找到解決方法。

例如金屬腐蝕是一種壞事,但人們利用金屬腐蝕原理進(jìn)行金屬粉未的生產(chǎn),或進(jìn)行電鍍等其它用途,無(wú)疑是缺點(diǎn)逆用思維法的一種應(yīng)用。

開(kāi)發(fā)逆向思維的方法

No.1哭笑娃娃

游戲目的:在迅速反應(yīng)中發(fā)展逆向性和流暢性的思維。

游戲玩法:和孩子一起玩經(jīng)典的老游戲“石頭、剪刀、布”吧!不過(guò),這次要做點(diǎn)小小的改動(dòng)。每一次,勝利者都要做“哭”的動(dòng)作,輸?shù)囊环絼t要做“笑”的動(dòng)作,誰(shuí)先做錯(cuò)就要淘汰認(rèn)輸哦!

No.2反口令

游戲目的:能根據(jù)“口令”做相反的動(dòng)作,訓(xùn)練孩子思維的逆向性及思維的敏捷性。

游戲玩法:你說(shuō)“起立”,孩子就要坐著不動(dòng);你說(shuō)“舉左手”,孩子就要舉右手;你說(shuō)“向前走”,孩子就要往后退……總而言之,孩子要和你“反著來(lái)”才行。如果他做錯(cuò)了就算輸了。這可是一個(gè)非常好的家庭游戲哦!

No.3高個(gè)和矮個(gè)

游戲目的:通過(guò)動(dòng)手操作,發(fā)展孩子的逆向思維能力及空間感知能力。

游戲準(zhǔn)備:正方形、長(zhǎng)方形、圓形積木和高矮不同的小人3個(gè)。

游戲玩法:這是一個(gè)非常適合你和孩子兩個(gè)人進(jìn)行的游戲。你可以在3個(gè)高矮不同的小人下面墊上正方形、長(zhǎng)方形、圓形的積木,使它們顯得一樣高。然后,讓孩子根據(jù)所墊木塊的多少,判斷出這3個(gè)小人中,哪個(gè)最高,哪個(gè)最矮。

No.4反義詞

游戲目的:在游戲過(guò)程中積累孩子的詞匯量,發(fā)展逆向思維記憶力及思維的流暢性和敏捷性。

游戲玩法:這是一個(gè)無(wú)論何時(shí)何地都可以進(jìn)行的游戲。你要根據(jù)孩子的實(shí)際情況,說(shuō)一些詞語(yǔ),要求孩子在比較短的時(shí)間內(nèi)說(shuō)出這個(gè)詞語(yǔ)的反義詞。比如你說(shuō)“白天”,孩子就要說(shuō)“黑夜”;你說(shuō)“大樹(shù)”,孩子說(shuō)“小樹(shù)”等等。

No.5找圖形

游戲目的:讓孩子能根據(jù)形狀、顏色標(biāo)記對(duì)圖形進(jìn)行雙維排列,體驗(yàn)給圖形定位的方法,發(fā)展逆向思維及立體思維。

游戲準(zhǔn)備:雙維排列底板一塊,一些與圖上的標(biāo)記相對(duì)應(yīng)的圖形,如紅色的方形、藍(lán)色的三角形等。

游戲玩法:這可是一個(gè)孩子與你輪流進(jìn)行的游戲哦!你可以先和孩子一起猜拳,決定誰(shuí)先玩。贏的一方可以隨意說(shuō)出一個(gè)空格(如橫三豎三),讓對(duì)方找出相應(yīng)的符合條件的圖形放上去。如果找錯(cuò)了圖形,就不能放上去。

看一看,是誰(shuí)找到的圖形多呢?你和孩子誰(shuí)比較厲害一點(diǎn)呢!

我們應(yīng)試教育出來(lái)的顯得有些思維定勢(shì)化,失去了原有的活躍的思維。那么可以克服思維定勢(shì)嗎?其實(shí)是可以克服的。下面是紅粉筆小編整理的可以克服思維定勢(shì)的方法相關(guān)資料,一起來(lái)看看吧!

可以克服思維定勢(shì)的方法

從五個(gè)角度講方法

1.多經(jīng)歷

當(dāng)你用你的思維定勢(shì)去判斷,執(zhí)行一件事,然后你發(fā)現(xiàn)這是嚴(yán)重錯(cuò)誤的,帶來(lái)?yè)p失比較大的,你就能打破這個(gè)思維定式了。比如你以為對(duì)人好別人就會(huì)對(duì)你好,然后突然你被好朋友給害了,你就打破了思維定勢(shì),懂得你對(duì)人人不一定對(duì)你好這個(gè)道理

2.多閱讀

閱讀什么書(shū)籍?最直接的當(dāng)然是閱讀關(guān)于思維方面的,比如哲學(xué),社會(huì)心理學(xué),思維等等。這種對(duì)癥下藥打破思維定式效果是相當(dāng)高的。雖然沒(méi)人給我廣告費(fèi),但我還是推薦兩本書(shū)?!督棠愫⒆尤绾嗡伎肌返虏ㄖZ寫(xiě)的(他的六頂思考帽和水平思考法都蠻有名的,有興趣可以去了解下),社會(huì)性動(dòng)物(社會(huì)心理學(xué)科的,里面有幾章講思維,認(rèn)知方面的,可以選擇性閱讀)

3.比影評(píng)

觀看一部好電影大都人有自己看法,然后去對(duì)比好的影評(píng),如果你剛這樣練的話,對(duì)你啟發(fā)會(huì)非常大的,能大大打破你的思維定勢(shì)的。前陣子我看宮崎駿一部電影《千與千尋》,看完后我的想法只有做人要有愛(ài)心這些,然后去看了下影評(píng),里面居然講到教育方式,社會(huì)生產(chǎn),人格缺陷,現(xiàn)代人的病態(tài)等等。。。于是我看問(wèn)題更深刻,角度更多

4.多反思

對(duì)生活,現(xiàn)象的反思能讓你發(fā)現(xiàn)你思維的錯(cuò)誤。比如你看了網(wǎng)上一個(gè)視頻:有人打架,有很多人圍觀,結(jié)果幾個(gè)路人被無(wú)辜傷到,導(dǎo)致死亡。下次遇到這種事你就不會(huì)去圍觀了。

5.找高手

當(dāng)你和高手一起討論,想一件事時(shí),你總能發(fā)現(xiàn)你和對(duì)方的不同,從而打破你的思維定勢(shì)。前陣子我老師講課時(shí)講到畫(huà)概念要圈出幾個(gè)關(guān)鍵詞,這樣才容易記住,于是打破了我以往記住整個(gè)句子的思維定勢(shì),讓我記得更牢,更快了。

打破思維定勢(shì)的方法

不要過(guò)于消極

消極角度思考得來(lái)的結(jié)果,往往并不是這個(gè)世界的真實(shí)寫(xiě)照。不如嘗試著從積極的方面思考問(wèn)題,你會(huì)發(fā)現(xiàn)世界美好的另一面,并深刻影響你以后的行動(dòng)。

不要打算“一口吃成胖子”

這只會(huì)使你感到負(fù)擔(dān)過(guò)多,以至于產(chǎn)生“再等等”的念頭。

不要讓“準(zhǔn)備”成為拖延的借口

說(shuō)再多“我準(zhǔn)備今年怎樣怎樣”,若不付諸實(shí)踐,那都是沒(méi)有用的。不如給自己設(shè)置切實(shí)可行的截止時(shí)間,把任務(wù)分解成眾多的小項(xiàng)目,并制成表格記錄進(jìn)度,才能一步步提高你的工作效率。

不要強(qiáng)制性反復(fù)思考

在嘗試做一件事之前,你沒(méi)有必要從每一個(gè)角度都去檢查,也毋需等到一個(gè)最完美的狀態(tài)再去做這件事,因?yàn)檫@樣的事情永遠(yuǎn)不會(huì)出現(xiàn)。

不要信息過(guò)剩

移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,如果你持續(xù)地被信息轟炸,還試圖及時(shí)篩選、歸類新信息,那你很難做出決定并采取行動(dòng)。

不要輕易被干擾

工作學(xué)習(xí)時(shí)盡可能避免那些分散注意力的事物。放下手機(jī),斷開(kāi)網(wǎng)絡(luò),關(guān)上大門,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己居然可以在這么短的時(shí)間內(nèi)完成這么多事情。

不要在極度疲累的時(shí)候做事

把最重要的工作安排在狀態(tài)最佳時(shí)去做,這是提高效率最簡(jiǎn)單直接的辦法。

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