張仲景為窮人治病的故事_張仲景治病的歷史典故

　張仲景的《傷寒雜病論》是中國(guó)醫(yī)學(xué)史上影響最大的著作之一，是后學(xué)者研習(xí)中醫(yī)必備的經(jīng)典著作，廣泛受到醫(yī)學(xué)生和臨床大夫的重視。以下是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的張仲景為窮人治病的故事，希望對(duì)大家有幫助

　　張仲景治窮病

　　東漢時(shí)期，洛陽(yáng)一帶常年荒旱，瘟病流行，人們?nèi)贬t(yī)少藥，不少人死于病魔。這事傳到了張仲景的耳朵里，他不顧年邁多病，從南陽(yáng)來(lái)到洛陽(yáng)行醫(yī)。無(wú)論官宦之家還是庶民百姓，凡來(lái)求診的人，張仲景都熱情接待，細(xì)心診治，每每藥到病除，以至于聲名遠(yuǎn)播。

　　一個(gè)冬天的早晨，天剛蒙蒙亮，張仲景家的門(mén)就被一個(gè)叫李生的孩子叩響了。衣衫襤褸、骨瘦如柴的李生見(jiàn)了張仲景后，怯生生地說(shuō)：“大人，您是神醫(yī)，求您可憐可憐我這個(gè)無(wú)依無(wú)靠的孤兒，給我看看病吧!”張仲景讓李生坐下，拉過(guò)他的手，認(rèn)真地切起脈來(lái)，然后又看過(guò)舌苔、氣色，最后肯定地說(shuō)：“你根本沒(méi)有病。”

　　“我有病!我是窮病，請(qǐng)大人診治!”李生聲淚俱下地說(shuō)。原來(lái)他父母雙亡，他賣(mài)掉全部家產(chǎn)后才勉強(qiáng)安葬了父母，可現(xiàn)在地主又逼他還賬。因此他懇求張仲景為他開(kāi)一劑靈丹妙藥，醫(yī)治他的“窮病”。

　　張仲景聽(tīng)了李生的哭訴，很久沒(méi)說(shuō)話。他行醫(yī)多年，治好的病人不計(jì)其數(shù)，但治窮病還是頭一回。他讓弟子給李生取了兩個(gè)饃，又沉思良久，寫(xiě)下了一個(gè)藥方：白茅根，洗凈曬干，塞滿房屋。

　　李生看到這個(gè)藥方后，十分納悶，但又不好細(xì)問(wèn)。他回到自己住的破廟后，就召集窮苦人家的孩子，到茅草地里刨起茅草來(lái)。不幾天，他們就把村子附近的茅草都刨完了。李生住的那個(gè)破廟，里里外外被茅草根塞得滿當(dāng)當(dāng)?shù)摹?/p>

　　這年冬天，洛陽(yáng)一帶沒(méi)落一片雪。第二年春天，也沒(méi)下一滴雨，空氣干燥，疫病蔓延。洛陽(yáng)城的達(dá)官貴人都爭(zhēng)先恐后地請(qǐng)張仲景看病。張仲景讓弟子在這里應(yīng)診，自己則來(lái)到李生所住的村子，為窮苦百姓看起病來(lái)。

　　針對(duì)這次疫情所表現(xiàn)出來(lái)的病征，張仲景開(kāi)的方子里都少不了白茅根，少則三錢(qián)，多則一兩。其他醫(yī)生見(jiàn)張仲景如此用藥，也都暗中仿效。這樣，沒(méi)過(guò)多久，白茅根便成了奇缺的金貴藥材。藥鋪里賣(mài)斷了貨，張仲景師徒就介紹他們?nèi)ダ钌抢镔?gòu)買(mǎi)。李生見(jiàn)窮人來(lái)買(mǎi)，就少收或不收錢(qián);見(jiàn)富人來(lái)買(mǎi)，就高價(jià)出售。

　　這場(chǎng)瘟疫過(guò)去后，李生大賺了一筆。他用這筆錢(qián)到京城買(mǎi)回糧食，分發(fā)給窮苦百姓。因李生為鄉(xiāng)親們辦了好事，鄉(xiāng)親們紛紛過(guò)來(lái)，合力幫他修建了一間茅屋。從此，李生有了自己的住處，過(guò)上了安穩(wěn)的生活。

　　李生感念張仲景恩德，更驚嘆他的先見(jiàn)之明，便問(wèn)張仲景是如何判斷出疫情的。張仲景不慌不忙地說(shuō)出了其中的道理。原來(lái)他根據(jù)一冬無(wú)雪、氣候干燥、百病雜生的現(xiàn)象，推測(cè)來(lái)年春天瘟疫定會(huì)流行。而那荒郊野生的茅草根有清伏熱、消瘀血、利小便的功能，正是治瘟疫的良藥。

　　張仲景治病的傳說(shuō)

　　東漢年間，南陽(yáng)有個(gè)府臺(tái)，他干了很多壞事，人們氣恨他，巴不得找個(gè)出氣的機(jī)會(huì)。

　　這年，府臺(tái)的女兒有病了，一連幾個(gè)月，遍求名醫(yī)，也治不好病。這天，府臺(tái)派家人去請(qǐng)張仲景，來(lái)給女兒看病。那陣子，傷寒病正游行，張仲景每天早出晚歸，到鄉(xiāng)下給老百姓醫(yī)病，只有兒子在家。他們就把張仲景的兒子請(qǐng)了去。

　　張仲景張仲景的兒子常年隨他學(xué)醫(yī)，也是個(gè)知名的郎中。他來(lái)到府衙，詢問(wèn)了小姐的病情，府臺(tái)夫人沒(méi)張嘴，淚就先落下來(lái)：“唉呀!她面黃肌瘦，茶飯不進(jìn)，還不住歇地嘔吐呢!”說(shuō)著說(shuō)叫女兒診脈。

　　那時(shí)候，年輕郎中給女子看病是不能見(jiàn)面的。所以只好從簾幃中牽出一根紅線，一頭拴在小姐的中指上，一頭讓張仲景的兒子拉著，放在耳朵邊靜聽(tīng)。他仔細(xì)聽(tīng)了好久，心里不覺(jué)好笑：哈哈!就這病竟沒(méi)人看得出嗎?

　　原來(lái)府臺(tái)的女兒是懷孕啦!可他并不知道“病人”還是個(gè)沒(méi)出閣的姑娘，就高聲朝著府臺(tái)說(shuō)：“恭喜大人!小姐沒(méi)有啥病呀，他是喜脈!你快要當(dāng)外爺了!”

　　府臺(tái)一聽(tīng)氣得渾身亂顫，嚎叫道：“混帳東西!純是一派胡言，快把他趕出去!”家人一擁而上，把他痛打一頓，趕出了府門(mén)。

　　晚上，張仲景回來(lái)聽(tīng)了，心里十分氣憤，他問(wèn)兒子：“你果是看得真?”

　　兒子說(shuō)：“確確實(shí)實(shí)是懷孕，已經(jīng)六、七個(gè)月啦!”

　　張仲景沉吟了一下，說(shuō)“這個(gè)府臺(tái)，干盡了壞事，明天找他出氣去!”

　　第二天，張仲景吆喝著鄰居，帶著禮品，來(lái)到府衙，正趕上全城紳士和名流在那里議事。張仲景見(jiàn)府臺(tái)施一禮，說(shuō)：“不肖之子醫(yī)理不明，口出不遜之言，望大人海函!今天，一來(lái)賠禮道歉，二來(lái)我要親自給令愛(ài)診脈醫(yī)病!”

　　府臺(tái)一聽(tīng)大喜，忙說(shuō)：“賤女區(qū)區(qū)小癢，何勞先生大駕呀!”說(shuō)著就要設(shè)宴款待。

　　張仲景說(shuō)：“還是先給令愛(ài)診病要緊。”府臺(tái)忙叫傭人把女兒請(qǐng)出來(lái)。

　　張仲景觀那女子氣色，早已明白了幾分。暗用右的小姆指甲剜了一點(diǎn)藥，藏在寬大的袖中，然后端坐給小組撫脈。

　　張仲景一撫脈，果然此婦向孕六七個(gè)月啦!就對(duì)病人說(shuō)：“張開(kāi)嘴巴，看看舌苔!”小姐剛張開(kāi)嘴，他就彈動(dòng)右手小姆指，把藥彈進(jìn)小姐嘴中，又叫端來(lái)開(kāi)水，小姐喝了。張仲景這才笑呵呵地對(duì)府臺(tái)說(shuō)：“藥到病除，送令愛(ài)到耳房觀察，一會(huì)兒說(shuō)會(huì)好的。”

　　府臺(tái)十分感激，擺上酒宴招待。他剛端起要敬張仲景酒，耳房邊傳來(lái)了小姐的呻吟聲，府臺(tái)有詫異，張仲景說(shuō)：“這是藥力到了，你放心，令愛(ài)頃刻就會(huì)痊愈的!”

　　話音未落，只聽(tīng)哇哇的嬰兒哭聲從耳房傳來(lái)。府臺(tái)和夫人猛地驚呆了，一時(shí)羞得面紅耳赤，恨不得鉆到地縫里去。那些紳士名流也驚奇地你看看我，我看看你，交頭接耳暗暗發(fā)笑。

　　張仲景拍案而起，哈哈大笑，指著府臺(tái)說(shuō)：“現(xiàn)已真相大白你們口口聲禮義廉恥，干的卻是男盜女娼呵!”府臺(tái)和夫人聽(tīng)了，氣得暈了過(guò)去。張仲景為百姓們出了氣，高高興興地回去了。

　　張仲景的人物精神

　　情形介紹

　　一、張仲景醫(yī)學(xué)影響

　　《醫(yī)學(xué)三字經(jīng)》·< 附錄陰陽(yáng)識(shí)一字便可為醫(yī)說(shuō)>:天地間有理有數(shù)，理可勝數(shù)，則有學(xué)問(wèn)之醫(yī)，遠(yuǎn)近崇之，遂得以盡其活人之道。然仲景為醫(yī)中之圣，尚未見(jiàn)許于當(dāng)時(shí)，觀《傷寒論》之序文可見(jiàn)，猶宣圣以素王老其身，天之意在萬(wàn)世，不在一時(shí)也。仲景之后，名賢輩出，類皆不得志于時(shí)，閉門(mén)著書(shū)，以為傳道之計(jì);此理數(shù)之可言而不可言者矣。

　　二、張仲景對(duì)醫(yī)學(xué)生學(xué)醫(yī)的愿望

　　《傷寒論·張仲景原序》：“論曰：余每覽越人入虢之診，望齊侯之色，未嘗不慨然嘆其才秀也!怪當(dāng)今居世之士，曾不留神醫(yī)藥，精究方術(shù)，上以療君親之疾，下以救貧賤之厄，中以保身長(zhǎng)全，以養(yǎng)其生。但競(jìng)逐榮勢(shì)，企踵權(quán)豪，孜孜汲汲，惟名利是務(wù)，崇飾其末，忽棄其本，華其外而悴其內(nèi)。皮之不存，毛將安附焉?卒然遭邪風(fēng)之氣，嬰非常之疾，患及禍至，而方震栗;降志屈節(jié)，欽望巫祝，告窮歸天，束手受敗。赍百年之壽命，持至貴之重器，委付凡醫(yī)，恣其所措。咄嗟嗚呼!厥身已斃，神明消滅，變?yōu)楫愇?，幽潛重泉，徒為啼泣。痛?舉世昏迷，莫能覺(jué)悟，不惜其命，若是輕生，彼何榮勢(shì)之云哉?而進(jìn)不能愛(ài)人知人，退不能愛(ài)身知己，遇災(zāi)值禍，身居厄地，蒙蒙昧昧，蠢若游魂。哀乎!趨世之士，馳競(jìng)浮華，不固根本，忘軀徇物，危若冰谷，至于是也。

　　余宗族素多，向余二百。建安紀(jì)年以來(lái)，猶未十稔，其死亡者，三分有二，傷寒十居其七。感往昔之淪喪，傷橫夭之莫救，乃勤求古訓(xùn)，博采眾方，撰用《素問(wèn)》、《九卷》、《八十一難》、《陰陽(yáng)大論》、《胎臚藥錄》，并《平脈辨證》，為《傷寒雜病論》合十六卷，雖未能盡愈諸病，庶可以見(jiàn)病知源，若能尋余所集，思過(guò)半矣。

　　夫天布五行，以運(yùn)萬(wàn)類，人稟五常，以有五藏，經(jīng)絡(luò)府俞，陰陽(yáng)會(huì)通，玄冥幽微，變化難極，自非才高識(shí)妙，豈能探其理致哉：上古有神農(nóng)、黃帝、歧伯、伯高、雷公、少俞、少師、仲文，中世有長(zhǎng)桑、扁鵲，漢有公乘陽(yáng)慶及倉(cāng)公，下此以往，未之聞也。

　　觀今之醫(yī)，不念思求經(jīng)旨，以演其所知，各承家技，始終順舊。省疾問(wèn)病，務(wù)在口給，相對(duì)斯須，便處湯藥，按寸不及尺，握手不及足，人迎、趺陽(yáng)，三部不參，動(dòng)數(shù)發(fā)息，不滿五十，短期未知決診，九候曾無(wú)仿佛，明堂闕庭，盡不見(jiàn)察，所謂窺管而已。夫欲視死別生，實(shí)為難矣?？鬃釉?，生而知之者上。學(xué)則亞之。多聞博識(shí)，知之次也。余宿尚方術(shù)，請(qǐng)事斯語(yǔ)。”

　　三、張仲景醫(yī)學(xué)傳世

　　《傷寒雜病論》已經(jīng)失傳?！秱摗肥峭跏搴透鶕?jù)自己搜尋到《傷寒雜病論》的傷寒部分的軼文整理而成?！督饏T要略》是宋代王洙、林億、孫奇等人在偶然的機(jī)會(huì)發(fā)現(xiàn)《傷寒雜病論》殘簡(jiǎn)，將關(guān)于雜病的部分整理成冊(cè)，更名為《金匱要略》。

　　情形解析

　　“然仲景為醫(yī)中之圣，尚未見(jiàn)許于當(dāng)時(shí)”，從張仲景醫(yī)學(xué)傳世情形可知，深遠(yuǎn)的影響也在后世。如“天之意在萬(wàn)世，不在一時(shí)也。仲景之后，名賢輩出，類皆不得志于時(shí)，閉門(mén)著書(shū)，以為傳道之計(jì)”。

　　情形討論

　　從《醫(yī)學(xué)三字經(jīng)》指出的“活人之道”一語(yǔ)道明確醫(yī)學(xué)的重要性及用途，醫(yī)是面對(duì)生死的事。堅(jiān)守活人之道，是高尚的精神境界。

　　從張仲景對(duì)醫(yī)學(xué)生的愿望是“多聞博識(shí)，知之次也。宿尚方術(shù)，請(qǐng)事斯語(yǔ)”。堅(jiān)持博識(shí)尚術(shù)，是高尚的精神境界。

　　從張仲景醫(yī)學(xué)傳世“《傷寒雜病論》已經(jīng)失傳;王叔和根據(jù)自己搜尋到《傷寒雜病論》的傷寒部分的軼文整理成《傷寒論》;王洙、林億、孫奇等人在偶然的機(jī)會(huì)發(fā)現(xiàn)《傷寒雜病論》殘簡(jiǎn)，將關(guān)于雜病的部分整理成冊(cè)，更名為《金匱要略》”這幾點(diǎn)說(shuō)明珍惜古書(shū)并且整理、發(fā)展、創(chuàng)新醫(yī)學(xué)著作，是高尚的精神境界。

　　綜上所述，堅(jiān)守活人之道，堅(jiān)持博識(shí)尚術(shù)，發(fā)展、創(chuàng)新醫(yī)學(xué)著作，是張仲景治學(xué)精神，萬(wàn)望后生們謹(jǐn)守之。要明白醫(yī)學(xué)是一種學(xué)說(shuō)而不僅僅是一門(mén)技術(shù)，崇尚博識(shí)而防止“不念思求經(jīng)旨，以演其所知，各承家技，始終順舊”，對(duì)《道德經(jīng)》、《易經(jīng)》、《史記》、《漢書(shū)》等中國(guó)歷史文化方面的“盡不見(jiàn)察，所謂窺管而已”。

　　中醫(yī)學(xué)說(shuō)需要繼續(xù)訓(xùn)詁、發(fā)展、創(chuàng)新，如張仲景在創(chuàng)新醫(yī)著時(shí)參考過(guò)的《素問(wèn)》、《九卷》，其中還有很多學(xué)識(shí)是沒(méi)有被開(kāi)發(fā)出來(lái)的，且因《黃帝內(nèi)經(jīng)》在編著、流傳過(guò)程中留下了許多通假字、錯(cuò)別字、脫簡(jiǎn)字、又經(jīng)后世醫(yī)家補(bǔ)編、重組等情形，又因解讀方法還是沿用舊制，其中有的直接導(dǎo)致了學(xué)生對(duì)內(nèi)經(jīng)曲解，務(wù)必要繼續(xù)進(jìn)行整理、注明、論證等。

　　因此建議大學(xué)本科畢業(yè)生們志愿轉(zhuǎn)從醫(yī)學(xué)者，進(jìn)入醫(yī)學(xué)院校重讀大學(xué)之后，參加醫(yī)療實(shí)踐活動(dòng)，且國(guó)家給予資助以推動(dòng)中醫(yī)學(xué)說(shuō)的發(fā)展、創(chuàng)新。觀漢代張仲景、明代朱丹溪、清朝薛生白等醫(yī)學(xué)流派大家，除具備聰明資質(zhì)都是具備了很豐富的中文知識(shí)的，是推動(dòng)了中醫(yī)學(xué)說(shuō)的發(fā)展、創(chuàng)新的典范。

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