大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的意義-可以激發(fā)大學(xué)生的探索精神
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)問(wèn)題越來(lái)越受社會(huì)的關(guān)注,因?yàn)榇髮W(xué)生屬于高級(jí)知識(shí)人群,并且經(jīng)過(guò)多年的教育以及背負(fù)著社會(huì)的種.種期望,在社會(huì)經(jīng)濟(jì)繁榮發(fā)展的同時(shí),大學(xué)生創(chuàng)業(yè)也成為大學(xué)生就業(yè)之外的新興的現(xiàn)象。那么大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的意義是什么呢?下面由小編與大家分享,希望你們喜歡!歡迎閱讀!
新創(chuàng)業(yè)是新時(shí)期國(guó)家對(duì)扶持大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)發(fā)展的一項(xiàng)新舉措新戰(zhàn)略。創(chuàng)新是特質(zhì)是關(guān)鍵,而創(chuàng)業(yè)則是目的是方向。
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)
改革開(kāi)放40年來(lái),我國(guó)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展取得了舉世矚目的驕人成績(jī)。但是,產(chǎn)能過(guò)剩,技術(shù)落后,服務(wù)落后,經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)模式的滯后,市場(chǎng)的不確定性都制約了社會(huì)經(jīng)濟(jì)更快更好的發(fā)展。
“中興事件”就突出說(shuō)明了我國(guó)在關(guān)鍵技術(shù)上,核心領(lǐng)域的主導(dǎo)地位上受制于人的尷尬局面。唯有掌握了核心技術(shù),才能在所屬領(lǐng)域真正具有話(huà)語(yǔ)權(quán)。我們的經(jīng)濟(jì)建設(shè)和發(fā)展才具備了向更高更好更遠(yuǎn)的目標(biāo)前進(jìn)的動(dòng)力。
而這一切,正需要我們當(dāng)代的大學(xué)生們用他們所學(xué)到的知識(shí)去大膽創(chuàng)新,勇于實(shí)踐,不拘于現(xiàn)狀勇于開(kāi)拓。新型經(jīng)濟(jì)離不開(kāi)新的組織結(jié)構(gòu),新的科技,新的市場(chǎng)導(dǎo)向和新的商業(yè)模式,新的銷(xiāo)售渠道。這一切,都需要當(dāng)代大學(xué)生去為之努力奮斗!
人生道路上是有些東西是必然經(jīng)歷的。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)對(duì)于大學(xué)生來(lái)說(shuō)是新奇的,可以激發(fā)大學(xué)生的探索精神,務(wù)實(shí)能力,提高各方面的綜合技能。如果創(chuàng)業(yè)成功,那么你將擁有一定的閱歷資格,提高自信心,想繼續(xù)做下去。倘若失敗,這便是前車(chē)之鑒,吃一塹長(zhǎng)一智。