在校期間的創(chuàng)業(yè)準備包括什么
在校期間的創(chuàng)業(yè)準備包括什么
創(chuàng)業(yè)就是創(chuàng)辦自己的事業(yè)，創(chuàng)業(yè)是利國、利他、利己的好事。來看看下面學習啦小編為你帶來的在校期間的創(chuàng)業(yè)準備包括什么吧，這其中也許就有你需要的。
在校期間的創(chuàng)業(yè)前期準備
一、創(chuàng)業(yè)前的準備工作
1. 了解市場和所要做的創(chuàng)業(yè)項目。創(chuàng)業(yè)不是只憑人力就能決定。要把握天時，地利、人和等方面。
2. 所從事的創(chuàng)業(yè)項目具備哪些特點，或者說“你創(chuàng)業(yè)的賣點在哪里”?在個性化上突出特點。
3. 放寬心態(tài)不能急于求成。
4. 要“與時俱進”社會是在發(fā)展變化的，一成不變就是倒退，所以邊創(chuàng)業(yè)，邊學習、邊實踐、才能保持領先。不斷創(chuàng)新。
例：拉面、洗發(fā)水
5. 創(chuàng)業(yè)之前就要開始累積相關的人脈，無論是創(chuàng)業(yè)資金，人才等在創(chuàng)業(yè)之初都需要其他人的幫助，所以在創(chuàng)業(yè)開始前要先開始累積人脈，這樣當你需要的時候，就可以隨時利用他們的優(yōu)勢資源。
6. 成功是留給有準備的人，天下沒有免費的午餐，任何的成功都是需要你付出努力去獲得的。所以如果你想成功創(chuàng)業(yè)你就必須在創(chuàng)業(yè)前做好一切工作的準備，所以創(chuàng)業(yè)前你需要：①有一份完整的創(chuàng)業(yè)計劃書。②要有周密的資金運作計劃。③為自己營造一個好的氛圍。④從親歷親為到建立團隊。⑤盈利是做企業(yè)最終的目標。⑥失敗是邁向成功的階梯。
二、大學生創(chuàng)業(yè)幾步走?
(一)是社會問題從高校教育開始，注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新觀念和思維，培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)文化、培養(yǎng)獨立的人格和勇于創(chuàng)業(yè)，敢于創(chuàng)業(yè)、勤于創(chuàng)業(yè)的信心。新創(chuàng)新觀念根植于年輕人心中，陪伴他們成長。
(二)要與大學期間的學習內容相結合，對知識有系統(tǒng)的理論學習，最好與個人的興趣愛好相結合，讓大學期間的學習得到很好的利用。
(三)利用各高校的孵化園區(qū)等場地，為創(chuàng)業(yè)前期做好實踐演習，助力創(chuàng)業(yè)者成功走上創(chuàng)業(yè)之路。
(四)大學生創(chuàng)業(yè)貸款，銀行貸款被譽為“創(chuàng)業(yè)融資的蓄水池”是創(chuàng)業(yè)的基礎，利用政府扶持政策，享受大學生創(chuàng)業(yè)免息貸款。
(五)經(jīng)驗的的積累，實習當中總結經(jīng)驗，不要圖寬，要專。抓住一個領域，努力專研，做一個長遠的規(guī)劃，不是圖眼前的小得小利。然后學習并懂得運用一些經(jīng)營之道，打開你推銷渠道。
大學生在校期間創(chuàng)業(yè)利大于弊
創(chuàng)業(yè)是一個發(fā)現(xiàn)和捕獲機會并由此創(chuàng)造出新的產(chǎn)品或服務和實在潛在價值的過程，它是一個從思想形成到計劃實施的過程。而判斷大學生在校期間創(chuàng)業(yè)的利弊關系，其判斷標準應該是“是否有利于大學生的發(fā)展、大學教育目標的實現(xiàn)以及社會的進步”?；诖?，下面我將展開我方論述：
首先，從必要性層面入手，大學生需要創(chuàng)業(yè)，社會更需要創(chuàng)業(yè)。一方面，正所謂“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，創(chuàng)業(yè)能夠讓大學生學以致用，為大學生今后的發(fā)展奠定一個良好的基礎。另一方面，創(chuàng)業(yè)是社會發(fā)展的需要，人類社會的不斷發(fā)展需要創(chuàng)業(yè)去創(chuàng)造更多的職業(yè)滿足人類的各種需求。
其次，從可能性層面分析，大學生在校期間有創(chuàng)業(yè)的可能。一方面，大學生已經(jīng)具備一定的專業(yè)知識、實踐能力，更具有創(chuàng)新精神。另一方面，為了實現(xiàn)培養(yǎng)高素質綜合性人才的大學教育目標，大學會引導大學生進行有計劃的創(chuàng)業(yè)并提供優(yōu)質的資源給大學生。像我們學校就有大學生創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)實驗區(qū)。再一方面，國家也出臺了政策鼓勵大學生創(chuàng)業(yè)，把所學得書本知識轉化為生產(chǎn)力。
最后，從價值層面分析，大學生創(chuàng)業(yè)可以幫助其實現(xiàn)個人價值和社會價值。一方面，通過在校期間創(chuàng)業(yè)，可以使大學生成為理論與實踐相結合的綜合性人才，還能讓大學提早認識外面的世界，提高大學生適應社會的能力，實現(xiàn)其個人價值。另一方面，人是社會的人，社會是人的社會。個人價值的實現(xiàn)必須在社會中體現(xiàn)出來，形成社會價值。創(chuàng)業(yè)，不僅可以為社會創(chuàng)造更多的職業(yè)和行業(yè)，也可以為社會輸送更多有能力的人才，促進社會的發(fā)展，實現(xiàn)其社會價值。
誠然，大學生在校期間創(chuàng)業(yè)存在一些弊端，比如有些大學生會處理不好創(chuàng)業(yè)和學業(yè)的關系，可是創(chuàng)業(yè)本就是一個學以致用的過程，是一個更重要的學習過程。而創(chuàng)業(yè)本身的確存在風險，萬一失敗可能會導致大學生的消極情緒，可是不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹，人生本就是充滿困難的過程，我們不能因為創(chuàng)業(yè)的風險而否認它。
在校大學生就業(yè)準備
在校大學生,應該為就業(yè)做哪些準備?
看到已經(jīng)畢業(yè)或面臨畢業(yè)的大學生們?yōu)楣ぷ鞑傩拿β档纳碛?，在大學生就業(yè)形勢的逼迫下，在校讀書的學子們也無法安坐了。作為在校大學生，應該為就業(yè)做哪些準備?大學生就業(yè)前準備都包括哪些內容呢?總結大學生的成功就業(yè)經(jīng)驗，為在校大學生的就業(yè)準備提供了可操作的實用方法。
無論金融危機多么嚴重，大學畢業(yè)生人數(shù)有多少，總有大學生就業(yè)，總有人會找到工作，那么他們是怎么成功的呢
1.要有就業(yè)意識
哪怕你只是大一的學生，也應該嘗試找一份兼職工作，至少要寫一份簡歷，去招聘會現(xiàn)場體會一下，只有親歷了那種場合，作為一個從小倍受呵護的80后、90后，才能理解什么叫就業(yè)壓力，才能真正不把大學當作學習的終點
2.盡早確定職業(yè)目標
越早決定自己的職業(yè)目標，對大學生的就業(yè)準備越重要，很多學生到了(大三)大四，還在猶豫要不要(考本)考研，是(考本)考研呢?還是就業(yè)?這種猶豫，無論對(考本)考研，還是就業(yè)都沒有好處。
如果你早早決定(考本)考研，那么你大學期間的重心是學習，系統(tǒng)地學習，拿到更好的成績;如果你早早決定就業(yè)，那么大學期間的重心是實習，學習也圍繞就業(yè)相關的知識，成績只要能拿得出手就行了，企業(yè)所看重的是綜合素質。
3、除學好本專業(yè)外，還要為就業(yè)而學習
離開學校，大學生們會發(fā)現(xiàn)，自己再沒那么多的時間學習了，知識是不會辜負人的，在大學期間，要利用寶貴的學習時間與學習資源，好好學習。除了本專業(yè)外，還要為就業(yè)而學習，選修第二專業(yè)，技多不壓身，多一個專業(yè)，也許就業(yè)計算機、廣告策劃的時候就有用。
另外，還要結合自己的專業(yè)與職業(yè)興趣，考幾個對就業(yè)有幫助的證書，在面試時主動亮出與崗位相關的職業(yè)資格證書，是非常有利的。
4。多交朋友
大學時期，是最好交朋友的時候，大家在一起沒有那么多的利益的沖突，最真誠、最單純，這時候交朋友，很多會成為一生的知己，到就業(yè)的時候，多一個朋友多一條路，人脈是就業(yè)最好的幫手。
5。在學習之外，培養(yǎng)一個特長或愛好
多參加集體活動，尤其是體育活動、文藝活動，培養(yǎng)業(yè)余愛好，如果能有一個特長就更好了。愛好與特長，對就業(yè)有意想不到的幫助。
更有甚者，能夠把愛好發(fā)展為事業(yè)，這也是最成功的就業(yè)或創(chuàng)業(yè)模式。例如，酷愛健身的人去當健身教練，把自己的愛好轉化為事業(yè)。羽毛球、攝影
6。找機會實習
一定要在大學期間，參加社會實踐與實習，這在大學生中已經(jīng)成了共識，大 寒暑假
學生的簡歷中，沒有實踐經(jīng)驗的已經(jīng)很少了。這是非常明智的，因為，在找工作的時候，沒有工作經(jīng)驗是大學生最大的硬傷，但工作經(jīng)驗并不是完全不可以得到的，社會實踐與實習是很好的提前。獲得工作經(jīng)驗的機會，一定要重視。
凡事預則立，不預則廢，機會總是給有準備的人，有規(guī)劃的人生是精彩的人生!
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一般電腦故障的排除方法
NO.1：英語證書 六級、口譯(高級口譯含金量很高)
NO.2：計算機證書 二級
我們統(tǒng)計了約5萬條招聘信息，18.6%的招聘信息中提到了計算機，但提及具體證書的不到0.1%。更多的描述是模糊的，例如：“從事java編程兩年經(jīng)驗”“熟練電腦操作”。對很多同學來說，如果從大二開始學習java，到大四時可以算做三年經(jīng)驗了。
關于計算機技能的各種培訓很多，但被企業(yè)認同的證書卻不多，關鍵看實際操作技能。
獎學金證書非常重要，有的HR看不懂大家給出的各種復雜算法的GPA，但一看是否有獎學金，就有一個大概印象了。獎學金證書被很多企業(yè)列為篩選簡歷的必要條件，沒有獎學金，就沒有面試機會。
學生干部經(jīng)歷非常重要，如果再有一個“優(yōu)秀學生干部”的證書，就更能起到證明作用了。
三好學生、優(yōu)秀畢業(yè)生等，在申請戶口時候可以加分(上海)，非常重要。 還有一項不是證書的，黨員，在申請公務員、到中學當教師的時候，作用很大。
時下比較熱門的第二外語：
日語(世界500強中87家日本企業(yè))
法語(世界500強中36家法國企業(yè))
德語(世界500強中35家德國企業(yè))
韓語(世界500強中13家韓國企業(yè))
其他如葡萄牙語、西班牙語、意大利語、阿拉伯語等，因為中國與南美國家的經(jīng)濟往來，與阿拉伯國家的石油合作，前景看好。
還有，學習德語和法語，不僅是找工作，還可以在申請到德國或法國留學時起到作用。
NO.3：兼職實習證明
因為沒有經(jīng)驗，所以才叫“應屆生”，所以工作才難找。
但是，具有了相關的兼職實習經(jīng)驗，就成了應屆生中的“有工作經(jīng)驗”的，具有優(yōu)勢，脫穎而出。
參加一些知名企業(yè)的實習生計劃，更有可能直接留在公司工作，如：寶潔80%實習生留下成為正式員工;GE50%留下：IBM50%留下，等等。 有相關企業(yè)兼職實習經(jīng)歷及證明，求職時極具優(yōu)勢。
NO.4：發(fā)表論文、專利證書
對于研究生來說，做過相關項目，撰寫過有質量的相關論文，被EI/SCI收錄，這些發(fā)表論文的證明，在尋求相關工作的時候會有極大的幫助。
另外，本科生或研究生在申請出國的時候，如果發(fā)表過高質量的論文，就更容易獲得國外教授的青睞。
還有專利證書，在申請戶口中起加分作用。專利申請分為發(fā)明、實用新型和外觀設計三種類型，發(fā)明專利較難，但實用新型和外觀設計專利還是非常容易申請的。擁有專利和申請專利都可以獲得戶口加分，而且企業(yè)對專利證書也很重視。
NO.5：競賽獲獎證書
大學里或者社會上的各種競賽，獲獎證書也非常受青睞。
一名同學大學里多次參加辯論賽獲獎，被一家企業(yè)老總直接聘為總裁助理; 西安交大一名同學，挑戰(zhàn)杯獲獎，直接獲得了麻省理工(MIT)的全獎; 上海交大兩名參加ACM競賽獲獎的同學，李開復直接打來電話搶先挖去; 歐萊雅“全球商業(yè)策略競賽”的獲獎者，大多直接獲得了在歐萊雅工作的機會;
浙大一名同學大學四年不斷參加各類編程比賽，累計贏得獎金20萬美元，近日被topcoder聘為中國技術副總裁;
等等，通過參加競賽鍛煉能力，獲得證書，找到工作的例子遍地都是。
NO.6：畢業(yè)證、學位證、第二學位
這是最重要的證書，存在三點區(qū)別：一是名牌院校和普通院校的區(qū)別;二是熱門專業(yè)和冷門專業(yè)的區(qū)別;三是?？啤⒈究?、研究生的區(qū)別。
專業(yè)背景是企業(yè)最最看重的，很多職位只給限定專業(yè)畢業(yè)同學面試機會。 具有第二學位，跨學科輔修某些專業(yè)，使自己成為復合型人才，也是很多企業(yè)所看重的。
雖然說企業(yè)看重能力，而不是學歷，但名牌大學、熱門專業(yè)，就是一塊有分量的敲門磚，進得門里才有機會展現(xiàn)能力。
在校大學生創(chuàng)業(yè)注意事項
創(chuàng)業(yè)項目的選擇。
大學生在學校期間，是會想到一些好的項目，也會看到別人在做一些項目，就會忍不住去嘗試。但是在嘗試之前，一定要先想清楚了，當然不可能想的很詳細，但是至少你要有一些基本的考慮，比如說，這個項目適合你自己嗎?已經(jīng)有人在做了，自己還能不能做好……
做好心理準備。
在創(chuàng)業(yè)之前，誰都渴望成功。但是成功并不是唾手可得的。你要做好失敗的準備。你要想清楚，如果你失敗了，你將會收獲什么，失去什么?尤其是會失去什么顯得十分重要。如果失去的東西是你非?？粗械?，那么你開始創(chuàng)業(yè)的時候就要慎重考慮了。
誰是你的合伙人
在選擇合伙人的時候，絕對不要意氣用事，依靠關系就和別人去合作。你要知道，你要創(chuàng)業(yè)了。你需要的是最佳的合伙人，而不是對你來說起不到很大幫助的人。個人建議，最好是志同道合的，同時具備一定實力的，比如說，善于溝通的人，學財務的，法律的，涉及到一定的計算機能力專業(yè)的同學，這些你都要考慮清楚哦!
做一下市場調查。
在開始創(chuàng)業(yè)之前，做一份市場調查。記住了，項目再好市場不歡迎又有什么用了?你們的項目一定要適應市場的需求，最好要有一定的前景。這個調查時很重要的，所以在設計調查問卷的時候，個人建議一定要咨詢導師，相關方面的人士，一個有研究價值的調查問卷才能顯示出它的用處，才能為你所用!
不要怕，使勁干!
你都開始創(chuàng)業(yè)了，就不要有什么顧慮了。勇敢的和你的合伙人奮斗吧!你只要熱愛你的項目，全心全意地投入進去，才可能會有結果誕生。努力地干下去，不要怕，既然選擇了就要拼搏一次，兩次……成功了，你就會成為傳奇;失敗了，對于你的人生來說，是一筆很可貴的人生財富。
以上就是學習啦小編為大家提供的在校期間的創(chuàng)業(yè)準備包括什么，希望大家能夠喜歡!
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