就業(yè)創(chuàng)業(yè)準(zhǔn)備論文
就業(yè)創(chuàng)業(yè)準(zhǔn)備論文
面對就業(yè)創(chuàng)業(yè)，你準(zhǔn)備好了嗎? 近年來，“大學(xué)生就業(yè)難”已經(jīng)成為社會熱點(diǎn)問題，而席卷全球的金融危機(jī)，讓大學(xué)生們的就業(yè)創(chuàng)業(yè)之路更為坎坷?，F(xiàn)在請看學(xué)習(xí)啦小編為您精心推薦的就業(yè)創(chuàng)業(yè)準(zhǔn)備論文，一定會對你有所幫助的!
就業(yè)創(chuàng)業(yè)準(zhǔn)備論文1
當(dāng)今社會，越來越多的大學(xué)生畢業(yè)后都會選擇自主創(chuàng)業(yè)。有的創(chuàng)業(yè)失敗，有的創(chuàng)業(yè)成功。創(chuàng)業(yè)猶如打仗，存在一定的風(fēng)險，只有“知己知彼”，才能“百戰(zhàn)不殆”，不可不做充分準(zhǔn)備。
1、自身條件準(zhǔn)備
并不是每一個人都適合創(chuàng)業(yè)，也并非每一個創(chuàng)業(yè)者都能成功!在當(dāng)今社會，一個成功的創(chuàng)業(yè)者首先要有較高的文化素質(zhì)，如從事行業(yè)的技能和文化水平;其次是身體素質(zhì)，創(chuàng)業(yè)的初期是艱難的，沒有一個好的身體素質(zhì)很難做好每一件事。同樣，非智力因素對創(chuàng)業(yè)者來說也很重要，如創(chuàng)業(yè)者的性格、人品和心理健康情況等等，都很重要，如創(chuàng)業(yè)者意志薄弱、或品質(zhì)卑劣、心理不健康等，都很難成就大事。
2、創(chuàng)業(yè)項目選定
在分析自身條件和了解創(chuàng)業(yè)機(jī)會的基礎(chǔ)上，大學(xué)生可以對創(chuàng)業(yè)項目做初步的選擇，即選擇創(chuàng)業(yè)的切人點(diǎn)。經(jīng)營什么樣的企業(yè);是個人獨(dú)立經(jīng)營，還是與人合作經(jīng)營。選擇的正確與否直接關(guān)系到創(chuàng)業(yè)的成敗、興衰。因此，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者首先要對現(xiàn)階段國家政策進(jìn)行認(rèn)真的學(xué)習(xí)，深刻地領(lǐng)會，明確哪些行業(yè)是鼓勵發(fā)展的，哪些是加以限制的。所選項目一定要有發(fā)展前景，絕不能因短期利益驅(qū)動而貽誤遠(yuǎn)大前程。然后，必須對所選的項目進(jìn)行深入、細(xì)致、認(rèn)真的市場調(diào)查。因?yàn)閷?chuàng)業(yè)項目的初步選擇多半是憑自己的經(jīng)驗(yàn)、興趣、閱歷和對社會的籠統(tǒng)認(rèn)識而做出的，要全面了解其可行性、風(fēng)險的大小、前景，還需要進(jìn)行周密的市場調(diào)查加以評估考量，看自己適合從事哪種行業(yè)，以及從事哪種行業(yè)最具有競爭優(yōu)勢。
3、創(chuàng)業(yè)條件準(zhǔn)備
(1)撰寫創(chuàng)業(yè)企劃書。對整個創(chuàng)業(yè)過程而言，企劃書的撰寫是非常重要的。因?yàn)椋高^企劃書的撰寫，不僅可以讓自己更清楚地知道計劃是否完整周密，同時要找人投資入股，這才是必要，如果要申請青年創(chuàng)業(yè)貸款，也必須附上企劃書。一般來說，創(chuàng)業(yè)企劃書的內(nèi)容包括行業(yè)分析、同業(yè)競爭狀況、商品介紹、設(shè)店商圈分析、投資金額分析、人力規(guī)劃、每月費(fèi)用分析、獲利狀況預(yù)估、展店計劃、中長期發(fā)展目標(biāo)等;其中每一個項目，還都必須有細(xì)目分析。企劃書撰寫得愈詳細(xì)愈清楚，愈容易發(fā)現(xiàn)將來創(chuàng)業(yè)的問題點(diǎn)，以便及早規(guī)避或設(shè)法降低失敗的風(fēng)險。
(2)創(chuàng)業(yè)資金籌措。資金不夠想創(chuàng)業(yè)很難。當(dāng)創(chuàng)業(yè)者的創(chuàng)業(yè)資金不足時，除了可以向親友借貸，還可以設(shè)法尋求政府的相關(guān)貸款。
(3)明確經(jīng)營范圍與核心競爭力。根據(jù)自己所擁有的資金進(jìn)一步規(guī)劃，再依據(jù)行業(yè)發(fā)展的前景、自己本身的興趣、專長、傾向、過去相關(guān)的工作資歷、行業(yè)競爭性等因素，加以評估，看自己適合從事哪種行業(yè)，以及從事哪種行業(yè)最具有競爭優(yōu)勢
(4)學(xué)習(xí)經(jīng)營技術(shù)。選定行業(yè)之后，接下來的問題就是經(jīng)營技術(shù)了。當(dāng)然，如果是選擇連鎖加盟店，有總部的技術(shù)移轉(zhuǎn)教育訓(xùn)練，當(dāng)然好辦。但是，如果是自行創(chuàng)業(yè)，就必須自己想辦法學(xué)習(xí)?？梢詤⒓臃婚g的技藝補(bǔ)習(xí)班，各類餐飲、小吃、咖啡、泡沫紅茶、插花、調(diào)酒等等，各式各樣的技藝傳授。另外，其它一些職業(yè)訓(xùn)練中心，也有開辦各類的職業(yè)訓(xùn)練課程。當(dāng)然，在開店之前，最好自己本身要有該行業(yè)的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。因?yàn)?，如果只在補(bǔ)習(xí)班學(xué)會相關(guān)技術(shù)，但是缺乏店面臨場的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，等到正式營業(yè)上場時，很可能會手忙腳亂。所以在自己開店之前，最好先到相同的店中上班工作，一是學(xué)習(xí)經(jīng)營技術(shù)及實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，二是考驗(yàn)自己適不適合這個行業(yè)。
(5)店面的選擇及裝潢。地點(diǎn)的選擇對日后店面的營運(yùn)好壞影響很大，所以一定要找個商圈位置好的店面。
(6)營業(yè)執(zhí)照的申請。
4、對風(fēng)險的承擔(dān)
風(fēng)險經(jīng)營意識是中國企業(yè)在國際接軌中應(yīng)著重增強(qiáng)的一種現(xiàn)代經(jīng)營意識。也是創(chuàng)業(yè)企業(yè)和創(chuàng)業(yè)者急需培養(yǎng)和增強(qiáng)的的一種重要的創(chuàng)業(yè)意識。創(chuàng)業(yè)是充滿風(fēng)險的。創(chuàng)業(yè)者對可能出現(xiàn)和遇到的風(fēng)險準(zhǔn)備和認(rèn)識不足，是我國當(dāng)前群體創(chuàng)業(yè)活動中的一個普遍現(xiàn)象。創(chuàng)業(yè)者要從害怕風(fēng)險，不敢邁步之中解放出來，敢于去市場經(jīng)濟(jì)的大潮中劈風(fēng)斬浪，又要在敢于經(jīng)受商海的歷練和鍛打中，善于規(guī)避風(fēng)險，化解風(fēng)險。使自己在迎戰(zhàn)風(fēng)險的過程中站立起來，成熟起來，成為商海的精英和棟梁。
當(dāng)然，對于我們在校大學(xué)生來說，主要應(yīng)該具備條件還有：一是這種創(chuàng)業(yè)不應(yīng)該影響學(xué)習(xí)，同時可以利用便利的學(xué)習(xí)資源學(xué)習(xí)與創(chuàng)業(yè)有關(guān)的專業(yè)性知識，積極參加社會實(shí)踐活動，利用課余時間到企業(yè)做兼職，或者去打工，熟悉了解企業(yè)的日常運(yùn)作和管理，增加感性認(rèn)識;二是創(chuàng)業(yè)應(yīng)該是一個由簡入繁的過程，比如剛開始缺乏對市場的判斷力，那么就應(yīng)該從簡單的市場做起，嘗試創(chuàng)業(yè)實(shí)踐，在校期間可以嘗試擺地攤、推銷產(chǎn)品，或者開一家小店，自己創(chuàng)業(yè)，及早體驗(yàn)創(chuàng)業(yè)的酸甜苦辣，從而積累經(jīng)驗(yàn);三是與學(xué)校老師、企業(yè)老總、同學(xué)好友保持良好關(guān)系，廣泛積累人脈，希望可以從中抓住機(jī)會找到項目、資金和合作伙伴。
只有做了做好了充分的準(zhǔn)備，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)才更有可能成功。
就業(yè)創(chuàng)業(yè)準(zhǔn)備論文2
第一節(jié) 樹立正確的就業(yè)觀
一、傳統(tǒng)就業(yè)觀念中的誤區(qū)
1.強(qiáng)調(diào)自我的個人主義傾向
忽視國家和社會的利益及需求，在擇業(yè)時過分強(qiáng)調(diào)“個人的發(fā)展”，對工作單位的要求、挑剔過多，把未來的所謂理想工作定位在高收入、不辛苦上，把實(shí)現(xiàn)所謂的“人生價值”作為擇業(yè)的唯一要素。
2.一次就業(yè)定終身
有的畢業(yè)生想當(dāng)然的認(rèn)為，選擇擇業(yè)就是選擇一生。因此，在擇業(yè)時傾向于國家機(jī)關(guān)、事業(yè)單位、報考公務(wù)員等，而不愿意到條件相對艱苦的基層，特別是非公有制用人單位就業(yè)，更沒想過去自主創(chuàng)業(yè)。
3.“學(xué)而優(yōu)則仕”的精英情結(jié)
“望子成龍，望女成鳳”“光耀門楣”的觀念，“萬般皆下品，惟有讀書高”的“精英情結(jié)”，束縛了人們的觀念，使得一部分畢業(yè)生的就業(yè)心態(tài)變得狹隘，擇業(yè)的自主性和多元化大受限制。
4.找工作“等”、“靠”、“要”
一部分畢業(yè)生雖有強(qiáng)烈的競爭渴望，但缺乏競爭的勇氣，找工作 “等”、“靠”、“要”，認(rèn)為學(xué)校、社會甚至家長給自己安排一份滿意的工作是理所當(dāng)然，一旦要自己為畢業(yè)找工作著急忙乎，就怨天尤人、牢騷滿腹。
5.一味強(qiáng)調(diào)專業(yè)對口
大學(xué)的本質(zhì)是素質(zhì)教育。部分畢業(yè)生片面理解專業(yè)的含義，將專業(yè)教育等同于職業(yè)教育甚至工種教育，因而極端強(qiáng)調(diào)“專業(yè)對口”，導(dǎo)致對大量工作計劃冷然相對、漠不關(guān)心乃至失之交臂。
6.找工作一味求“大”
部分畢業(yè)生“留戀大城市，向往大企業(yè)”的思想過于嚴(yán)重，眼界高、定位高。較為流行的說法：要去“天(津)、南(京)、(上)海、北(京)”，不去“新(疆)、西(藏)、蘭(州)”。“寧要大城市一張床，不要小縣城一間房”等。
二、樹立“先就業(yè)、后擇業(yè)、再創(chuàng)業(yè)”的就業(yè)觀
1.個人發(fā)展與國家需要緊密結(jié)合的就業(yè)觀
響應(yīng)黨和國家的號召，到西部去、到基層去、到祖國和人民需要的地方去，將自己的職業(yè)發(fā)展和個人未來融入祖國的發(fā)展與建設(shè)中去，在為社會主義事業(yè)奮斗的同時，實(shí)現(xiàn)個人理想，體現(xiàn)自身價值。
2.勇于競爭的就業(yè)觀
競爭是市場經(jīng)濟(jì)最顯著的特點(diǎn)之一，競爭意識是大學(xué)生必備的素質(zhì)之一。就業(yè)市場的競爭有利于選擇人才，實(shí)現(xiàn)人才的合理分配，人盡其才、優(yōu)勝劣汰。
3.動態(tài)發(fā)展的就業(yè)觀
樹立發(fā)展的就業(yè)觀，就是在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的大潮中不斷需找適合自己的位置，開拓自己職業(yè)發(fā)展的空間，并學(xué)會在發(fā)展中發(fā)現(xiàn)機(jī)會、把握機(jī)會。
4.到西部、到基層、到農(nóng)村工作的就業(yè)觀
我國農(nóng)村人口占全國人口70%，現(xiàn)代化建設(shè)離不開農(nóng)村的現(xiàn)代化，經(jīng)濟(jì)建設(shè)離不開西部的經(jīng)濟(jì)騰飛。西部和農(nóng)村的廣闊天地也為大學(xué)畢業(yè)生施展才華、實(shí)現(xiàn)理想創(chuàng)造了條件。
5.自主創(chuàng)業(yè)的就業(yè)觀
已有越來越多的畢業(yè)生把“創(chuàng)業(yè)”看做是與“就業(yè)”和“深造”兩大出路并行的第三條出路。近年來，發(fā)達(dá)國家的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)一直維持20%—30%的比例，2010年，全國高校畢業(yè)生自主創(chuàng)率1.59%，安徽省僅為0.04%。
第二節(jié) 正確評價自我
一、正確評價自我的原則
1.適度性
自我評價要適度。既不刻意拔高自己，也不過度謙虛甚至貶低自己。
2.全面性
自我評價應(yīng)能全面地反映自身的特點(diǎn)。既能反映出優(yōu)點(diǎn)，也要反映出缺點(diǎn)。
3.客觀性
自我評價的內(nèi)容應(yīng)客觀真實(shí)。
4.發(fā)展性
自我評價是動態(tài)發(fā)展的，不是一成不變的。
二、自我評價的內(nèi)容
1.職業(yè)體力傾向
通過對自己的身體素質(zhì)的評價、分析，總結(jié)自己在身體素質(zhì)方面的優(yōu)勢和不足，判斷出所適應(yīng)的職業(yè)傾向。一般包括力氣，身體動作的敏捷性和平衡性，語言表達(dá)能力，視力，聽力等方面的內(nèi)容。
2.職業(yè)能力傾向
不同的職業(yè)，對于個人的要求也是不同的，每個人都具有不同的職業(yè)能力傾向。通過對自身能力的評價、分析，特別是對自身綜合素質(zhì)的總結(jié)分析，判斷出所適合的職業(yè)傾向。職業(yè)能力主要包括專業(yè)知識、專業(yè)能力，組織協(xié)調(diào)能力，人際交往能力，創(chuàng)新意識和創(chuàng)造精神等。只有選準(zhǔn)了與自己職業(yè)能力傾向相匹配的職業(yè)才能如魚得水。
3.職業(yè)個性傾向
指個人對職業(yè)的需要、興趣、態(tài)度和性格、氣質(zhì)等。其中，職業(yè)興趣和職業(yè)性格起著主要作用。
三、正確評價自我的方法
1.總結(jié)過去的經(jīng)驗(yàn)
通過發(fā)掘自己的過去，了解自己真正的優(yōu)勢和劣勢。在此基礎(chǔ)上，通過對“做過的事情”、“能做的事情”和“想做的事情”進(jìn)行分析，總結(jié)出自己的優(yōu)勢所在，找出自身的差距和不足，準(zhǔn)確定位自己。
2.他人的評價或者與他人比較
“通過別人的眼睛看自己”，虛心了解他人對自己的評價，也有助于正確評價自我。如通過輔導(dǎo)員評價自身的綜合素質(zhì)，通過專業(yè)課教師評價自己的專業(yè)能力、創(chuàng)新意識和創(chuàng)造能力，通過班級干部、要好的同學(xué)等評價自己在班級和團(tuán)隊中的表現(xiàn)等。同時，也要正確看待別人對自己的評價，既不因評價較好而沾沾自喜，也不因評價不好而喪失信心。
“尺有所短，寸有所長”。通過與周圍同學(xué)、朋友進(jìn)行比較，也可以進(jìn)一步找出自己的優(yōu)勢和差距，明確自己努力的方向和重點(diǎn)。
3.專家咨詢
通過向不同方面的專家進(jìn)行咨詢，如心理咨詢師、職業(yè)指導(dǎo)師、專業(yè)方面的權(quán)威等，聽取專家的評價和意見。
4.運(yùn)用測評手段
通過專業(yè)的測評手段來對自己進(jìn)行測試，得到全面的評價結(jié)果。 當(dāng)前，職業(yè)測評有很多專門的網(wǎng)站，既有收費(fèi)的，也有免費(fèi)的。
四、確立合適的就業(yè)目標(biāo)
1.正確把握自己的擇業(yè)期望值
擇業(yè)期望值，是指你要獲得的職業(yè)位置關(guān)系到你在物質(zhì)、精神上的需求滿足的程度，如工資收入、福利待遇、工作環(huán)境等，以及你的能力、特長和抱負(fù)能否得以施展等等。一個人的擇業(yè)目標(biāo)能否實(shí)現(xiàn)，除了個人才能、機(jī)遇等條件之外，自己對擇業(yè)期望值高低的選擇也很重要。正確把握好自己的擇業(yè)的期望值，特別應(yīng)注意以下兩點(diǎn)：
一、從思想觀念上講，畢業(yè)生應(yīng)該注意防止和克服圖虛榮、圖享受、圖安逸等錯誤傾向。
二、畢業(yè)生要注意將“分步走”和“及時調(diào)整”相結(jié)合。將總的期望值分解成若干個可行的階段逐步付諸實(shí)施，并在實(shí)施過程中根據(jù)情況變化及時進(jìn)行調(diào)整，要首先滿足主要愿望，切不可一成不變。
2.結(jié)合自我評價的結(jié)果確立合適的就業(yè)目標(biāo)
要結(jié)合自我評價的結(jié)果和擇業(yè)期望，確立合適的就業(yè)目標(biāo)，并且向著目標(biāo)不斷努力，終會“守得云開見月明”。合適的就業(yè)目標(biāo)應(yīng)具有以下幾個方面的特征：
一是與自己的素質(zhì)能力相匹配
二是與自己的職業(yè)興趣相符合
三是與自己的擇業(yè)期望相貼近
四是與自己的職業(yè)規(guī)劃相靠攏
第三節(jié) 就業(yè)心理的準(zhǔn)備
一、常見的心理誤區(qū)和心理障礙
1.常見的心理誤區(qū)
(1)攀比心理
(2)從眾心理
(3)依賴心理
(4)自大或自卑心理
(5)保守、猶豫心理
2.常見的心理障礙：焦慮，自卑，怯懦，孤傲，問題行為，神經(jīng)衰弱，軀體化癥狀等。
二、保持良好的擇業(yè)心態(tài)
1.正視現(xiàn)實(shí)
2.敢于競爭
3.不怕挫折
4.坦然自信
5.放眼未來
三、掌握心理調(diào)適的方法與技巧
1.松弛練習(xí)法
也叫放松訓(xùn)練，是一種通過練習(xí)學(xué)會在心理上和軀體上放松的方法?？蓭椭藗儨p輕或消除各種不良的身心反應(yīng)，如焦慮、恐懼、緊張、心理沖突、入睡、血壓增高、頭痛等癥狀，且較小迅速。
2.自我靜思法
也叫自我反省法。遇到困難和挫折時要冷靜對待，控制心境，切莫沖動和急躁。擺脫干擾，仔細(xì)分析遭遇挫折的原因，有針對性地解決問題。
3.自我轉(zhuǎn)化法
有些時候，不良情緒是不易控制的。這時，可以采取迂回的辦法，把自己的情感和精力轉(zhuǎn)移到其他活動中去。如一門心思學(xué)習(xí)、參加有興趣的體育活動、利用假日郊游、與朋友同學(xué)交流聊天等，使自己沒有時間沉浸在不良情緒中，以求得心理平衡，保護(hù)自己。
4.自我適度宣泄法
適度的宣泄可以把不快情緒釋放出來，從而是緊張情緒得到輕松、緩和。情緒宣泄的方法有很多種，如傾訴、哭泣、劇烈的活動等。但是，情緒的宣泄要有節(jié)制，要注意方式、方法和時間、場合、身份、氣氛，既不能影響別人，也不能損害自己，宣泄應(yīng)當(dāng)是無破壞性的。
5.自我安慰法
在擇業(yè)中遇到挫折時，適當(dāng)?shù)剡M(jìn)行自我安慰，有助于消除焦慮、抑郁、煩惱、失望等情緒。如一次面試失敗時，用“失敗乃成功之母”來安慰自己，從而從懊喪、焦慮中解脫出來。
6.理性情緒法
也稱正確歸因法。簡單地說，就是分析自己存在哪些消極情緒，找出產(chǎn)生的根源，積極鼓勵自己向理性觀念轉(zhuǎn)化，從而排除不良情緒。
第四節(jié) 準(zhǔn)備就業(yè)材料
一、編寫就業(yè)材料的原則
1.目標(biāo)明確
有利于就業(yè)的各種材料、各種組織編寫方法都可以加以運(yùn)用。
2.針對性強(qiáng)
要根據(jù)大致的就業(yè)意向和應(yīng)聘的行業(yè)、職業(yè)或單位特點(diǎn)進(jìn)行材料的合理組織、安排和撰寫。
3.客觀真實(shí)
在編寫求職材料的過程中，要本著客觀真實(shí)的思想態(tài)度，若材料有假，一旦用人單位發(fā)現(xiàn)，則不會錄用，擇業(yè)者也就失去了就業(yè)機(jī)會。
二、就業(yè)材料的整理
1.搜集材料
以擇業(yè)目標(biāo)為中心，圍繞就業(yè)目標(biāo)所需的專業(yè)特長、知識結(jié)構(gòu)和能力等進(jìn)行搜集，注意專業(yè)特點(diǎn)、個人能力與行業(yè)特點(diǎn)的統(tǒng)一。
2.分類整理
一般對搜集的眾多原始材料按個人簡歷性材料、專業(yè)學(xué)習(xí)材料、特長愛好材料、社會實(shí)踐材料、獎勵評論性材料等五個方面進(jìn)行細(xì)分。
3.編輯審查
對分類后的材料進(jìn)行匯總編輯，檢查是否有遺漏。材料含糊甚至與實(shí)際情況有出入的，一定要撤除或修補(bǔ)。
4.匯總分析
把同類型的材料集中起來，然后對材料的使用價值進(jìn)行自我分析評估，最后再把材料依其價值評分，分清主次，逐一羅列出來。
5.合理編撰
針對應(yīng)聘目標(biāo)的具體情況，合理取舍，有機(jī)組合，充分體現(xiàn)擇業(yè)者的優(yōu)勢與特長。
三、撰寫就業(yè)材料
1.撰寫求職信(含英文求職信)
(1)求職信開頭的撰寫：稱呼，引言
稱呼：如果寫給國家機(jī)關(guān)、事業(yè)單位的人事處領(lǐng)導(dǎo)，用“尊敬的XX處長(科長)”等;如果是寫給企業(yè)或公司的，可以稱呼“尊敬的
XX廠長(董事長、總經(jīng)理或先生、女士)等;對于明確了用人單位負(fù)責(zé)人的，可以寫出負(fù)責(zé)人的職務(wù)職稱，如：“尊敬的李教授”、“尊敬的趙處長”、“尊敬的錢經(jīng)理”等。如果不知道求職信將轉(zhuǎn)到什么人手里，可以寫“尊敬的負(fù)責(zé)同志”、“尊敬的領(lǐng)導(dǎo)”等。
引言：作用一是吸引對方能夠繼續(xù)看你的材料，二是便于自然而然地進(jìn)入正題而不感到突兀。包括說明寫信的原因和目的等。
(2)求職信正文的撰寫：學(xué)習(xí)經(jīng)歷(知識結(jié)構(gòu))，工作經(jīng)歷(社會實(shí)踐經(jīng)歷)，個人的能力，興趣，性格和愛好，提示說明(說明你的求職信還附有相關(guān)的簡歷或證明、證書附件等)
(3)求職信結(jié)尾的寫作：結(jié)束語，署名，日期，附件等
(4)寫好求職信的幾個原則：態(tài)度真誠、擺正位置，富有個性、針對性強(qiáng)，樸實(shí)誠懇、以情動人，傳遞有效信息、言簡意賅，內(nèi)在美與外在美有機(jī)結(jié)合。
就業(yè)創(chuàng)業(yè)準(zhǔn)備論文3
自從金融危機(jī)全球范圍爆發(fā)以來，畢業(yè)生求職隊伍迅速擴(kuò)大，就業(yè)問題困難重重;社會對畢業(yè)生素質(zhì)的要求也逐漸提高;就業(yè)市場逐漸走向有序化和多樣化。
只有讓在校大學(xué)生學(xué)會自己設(shè)計求職簡歷，培養(yǎng)其創(chuàng)新思維能力，讓學(xué)生了解應(yīng)聘流程。才能全面的認(rèn)識自己，展示自己，明確就業(yè)目標(biāo)，積累豐富經(jīng)驗(yàn)，為前程而打拼。 而制作簡歷主要分為四點(diǎn)：一是：簡歷要“簡”一般的簡歷一至兩頁就足以概括基本信息，讓人一目了然。二是：重點(diǎn)突出，如有多個求職目標(biāo)，最好寫多份不同的簡歷，在每一份簡歷中突出重點(diǎn)，這將使你顯得與眾不同，以期獲得招聘者的青睞。三是：真實(shí)準(zhǔn)確，不誠實(shí)既會讓人格受損，也會讓你錯失良機(jī)。四是：用詞得當(dāng)，具體數(shù)據(jù)的使用比用“大量”“很多”等詞更讓人信服。應(yīng)聘材料的準(zhǔn)備應(yīng)包括：簡歷、求職信、相關(guān)材料的證明復(fù)印件。做好求職前的準(zhǔn)備，了解自身的興趣、條件，規(guī)劃好以后的發(fā)展。了解面試公司的背景，有選擇性、策略性去選擇企業(yè)，不要盲目出擊，以免產(chǎn)生挫敗感。對于在校大學(xué)生來說應(yīng)從現(xiàn)在開始，上網(wǎng)查看簡歷，學(xué)會制作簡歷，并在別人的基礎(chǔ)上擴(kuò)展，可以根據(jù)自己的專業(yè)做出屬于自己的風(fēng)格。
盡管大學(xué)生就業(yè)當(dāng)前還面臨著不少困難，有些困難可能還需要較長時間的調(diào)整，但是，從國家社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展的總趨勢來看，大學(xué)生就業(yè)的前景總體上是非常樂觀的，雖然大學(xué)生進(jìn)入勞動力市場的過程不是一帆風(fēng)順。但在經(jīng)濟(jì)增長與產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級將為大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)造廣闊的空間。作為一個擁有13億人口的大國，其潛在的經(jīng)濟(jì)需求是極大的。
更關(guān)鍵的是，通過30年的改革開放，這些需求已經(jīng)被成功啟動，首先在大中城市，然后是沿海的小城市與農(nóng)村地區(qū)，隨之而來的將是廣闊的中西部地區(qū)。中國同時兼具農(nóng)業(yè)社會向工業(yè)社會轉(zhuǎn)型、工業(yè)社會向信息社會轉(zhuǎn)型，工業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施與信息基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)都是最為關(guān)鍵的經(jīng)濟(jì)發(fā)展平臺。在未來很長的一段時間內(nèi)，這都將是吸引就業(yè)需求的一個重要渠道。特別重要的是，伴隨著我國經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的調(diào)整，經(jīng)濟(jì)發(fā)展對大學(xué)生的需求將會更大。
全球競爭以及中國總體生活水平的提升導(dǎo)致中國不能永遠(yuǎn)享受勞動力成本的優(yōu)勢，產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級是必然趨勢，對受過高等教育的專業(yè)人員的需求應(yīng)該有比較大的空間。一個突出的例子是國家創(chuàng)新戰(zhàn)略，這將使得我國21世紀(jì)的社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展在很大的程度上有賴于基于長期人力資本投資而形成的高端勞動力群體?？梢哉f，我國的經(jīng)濟(jì)發(fā)展與產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整初步進(jìn)入了一個良性循環(huán)的狀態(tài)，這為大學(xué)生就業(yè)需求的增長準(zhǔn)備了廣闊的空間。
08至09年隨著美國次貸危機(jī)波及范圍的擴(kuò)大，全球進(jìn)入了新一輪的經(jīng)濟(jì)困難期，首當(dāng)其沖的就是各國的企業(yè)。而企業(yè)受難的同時無疑在員工招聘上體現(xiàn)了出來，特別是今年的大學(xué)生求職就業(yè)。和往年相比，今年的招聘顯得特別冷清。但是真正開始實(shí)質(zhì)招聘的還是少數(shù);或者是在實(shí)質(zhì)招聘，但是招聘人數(shù)很少。即便是在網(wǎng)站登著招聘啟事長期有效，投遞過去簡歷也是杳無音信，終究我們在校的大學(xué)生要如何才能在金融危機(jī)的情況下，不為別的，不追求其他的，只為尋求屬于自己的那一片藍(lán)天。
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