大學生最新創(chuàng)業(yè)準備計劃書
大學生最新創(chuàng)業(yè)準備計劃書
大學生往往對未來充滿希望，他們有著年輕的血液、蓬勃的朝氣，以及“初生牛犢不怕虎”的精神，而這些都是一個創(chuàng)業(yè) 者應該具備的素質(zhì)。以下是學習啦小編為大家整理的關于大學生最新創(chuàng)業(yè)準備計劃書，給大家作為參考，歡迎閱讀!
大學生最新創(chuàng)業(yè)準備計劃書篇1
一、創(chuàng)業(yè)計劃書
是創(chuàng)業(yè)者計劃創(chuàng)立的業(yè)務的書面摘要。
它用以描述與擬創(chuàng)辦企業(yè)相關的內(nèi)外部環(huán)境條件和要素特點，為業(yè)務的發(fā)展提供指示圖和衡量業(yè)務進展情況的標準。
通常創(chuàng)業(yè)計劃是市場營銷、財務、生產(chǎn)、人力資源等職能計劃的綜合。
寫好創(chuàng)業(yè)計劃書要思考的問題：
(一)關注產(chǎn)品
(二)敢于競爭
(三)了解市場
(四)表明行動的方針
(五)展示你的管理隊伍
(六)出色的計劃摘要
二、創(chuàng)業(yè)計劃書的內(nèi)容
一般來說，在創(chuàng)業(yè)計劃書中應該包括創(chuàng)業(yè)的種類、資金規(guī)劃及基金來源、資金總額的分配比例、階段目標、財務預估、行銷策略、可能風險評估、創(chuàng)業(yè)的動機、股東名冊、預定員工人數(shù)、具體內(nèi)容一般包括以下十一個方面：
(一)封面
封面的設計要有審美觀和藝術性，一個好的封面會使閱讀者產(chǎn)生最初的好感，形成良好的第一印象。
(二)計劃摘要
它是濃縮了的創(chuàng)業(yè)計劃書的精華。
計劃摘要涵蓋了計劃的要點，以求一目了然，以便讀者能在最短的時間內(nèi)評審計劃并作出判斷。
計劃摘要一般包括以下內(nèi)容：
公司介紹;
管理者及其組織;
主要產(chǎn)品和業(yè)務范圍;
市場概貌;
營銷策略;
銷售計劃;
生產(chǎn)管理計劃;
財務計劃;
資金需求狀況等。
摘要要盡量簡明、生動。特別要說明自身企業(yè)的不同之處約捌笠禱袢〕
(三)企業(yè)介紹
這部分的目的不是描述整個計劃，也不是提供另外一個概要，而是對你的公司作出介紹，因而重點是你的公司理念和如何制定公司的戰(zhàn)略目標。
(四)行業(yè)分析
在行業(yè)分析中，應該正確評價所選行業(yè)的基本特點、競爭狀況以及未來的發(fā)展趨勢等內(nèi)容。
關于行業(yè)分析的典型問題：
(1)該行業(yè)發(fā)展程度如何?現(xiàn)在的發(fā)展動態(tài)如何?
(2)創(chuàng)新和技術進步在該行業(yè)扮演著一個怎樣的角色?
(3)該行業(yè)的總銷售額有多少?總收入為多少?發(fā)展趨勢怎樣?
(4)價格趨向如何?
(5)經(jīng)濟發(fā)展對該行業(yè)的影響程度如何?政府是如何影響該行業(yè)的?
大學生最新創(chuàng)業(yè)準備計劃書篇2
一、企業(yè)概況
主要經(jīng)營范圍：
企業(yè)類型(選擇一項并打■)：
□生產(chǎn)制造 □零售 □批發(fā) □服務 □農(nóng)業(yè)
□新型產(chǎn)業(yè) □傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè) □其他
二、創(chuàng)業(yè)計劃作者的個人情況
以往的相關經(jīng)驗(包括時間)：
教育背景，所學習的相關課程(包括時間)：
三、市場評估
目標顧客描述：
市場容量或本企業(yè)預計市場占有率：
市場容量的變化趨勢：
競爭對手的主要優(yōu)勢：
競爭對手的主要劣勢：
本企業(yè)相對于競爭對手的主要優(yōu)勢：
本企業(yè)相對于競爭對手的主要劣勢：
四、市場營銷計劃
1。 產(chǎn)品
產(chǎn)品或服務主要特征
2。價格
產(chǎn)品或服務成本價銷售價競爭對手的價格
折扣銷售
賒賬銷售
3。地點
(1)選址細節(jié)：
地址 面積(平方米) 租金或建筑成本
(2)選擇該地址的主要原因：
(3)銷售方式(選擇一項并打■)：
將把產(chǎn)品或服務銷售或提供給： □最終消費者 □零售商 □批發(fā)商
(4)選擇該銷售方式的原因：
4。促銷
人員推銷 成本預測
廣告 成本預測
公共關系 成本預測
營業(yè)推廣 成本預測
五、企業(yè)組織結構
企業(yè)將登記注冊成
□個體工商戶 □有限責任公司
□個人獨資企業(yè) □其他
□合伙企業(yè)
擬定的企業(yè)名稱：
企業(yè)的員工(請附企業(yè)組織結構圖和員工工作描述書)：
職務 月薪
業(yè)主或經(jīng)理
員工：
企業(yè)將獲得的營業(yè)執(zhí)照、許可證：
類型 預計費用
企業(yè)的法律責任(保險、員工的新酬、納稅)：
種類 預計費用
合伙(合作)人與合伙(合作)協(xié)議：
內(nèi) 合伙人
容
條款
出資方式
出資數(shù)額與期限
利潤分配和虧損分攤
經(jīng)營分工、權限和責任
合伙人個人負債的責任
協(xié)議變更和終止
其他條款
六、固定資產(chǎn)
1。 工具和設備
根據(jù)預測的銷售量，假設達到100%的生產(chǎn)能力，企業(yè)需要購買以下設備：
名稱 數(shù)量 單價總費用(元)
供應商名稱地址電話或傳真
2。 交通工具
根據(jù)交通及營銷活動的需要，擬購置以下交通工具：
名稱數(shù)量單價總費用(元)
供應商名稱地址電話或傳真
3。 辦公家具和設備
辦公室需要以下設備：
名稱 數(shù)量單價總費用(元)
供應商名稱地址電話或傳真
4。 固定資產(chǎn)和折舊概要
項目價值 年折舊(元)
工具和設備
交通工具
辦公家具和設備
店鋪
廠房
土地
合計
七、流動資金(月)
1。 原材料和包裝
項目數(shù)量單價總費用(元)
供應商名稱地址電話或傳真
2、其他經(jīng)營費用(不包括折舊費和貸款利息)
項目費用(元)備注
業(yè)主的工資
雇員的工資
租金
營銷費用
公用事業(yè)費
維修費
保險費
登記注冊費
其他
合計
八、銷售收入預測(12個月)
銷售情況 月 份
銷售的
產(chǎn)品或服務123456789101112合計
(1)銷售數(shù)量
平均單價
月銷售額
(2)銷售數(shù)量
平均單價
月銷售額
(3)銷售數(shù)量
平均單價
月銷售額
(4)銷售數(shù)量
平均單價
月銷售額
(5)銷售數(shù)量
平均單價
月銷售額
(6)銷售數(shù)量
平均單價
月銷售額
合計銷售總量
銷售總收入
九、銷售和成本計劃
金額 月份
項目123456789101112合計
銷售含流轉稅銷售收入
流轉稅(增值稅等)
銷售凈收入
成本
業(yè)主工資
員工工資
租金
營銷費用
公用事業(yè)費
維修費
折舊費
貸款利息
保險費
登記注冊費
原材料(列出項目)
(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
(6)
總成本
利潤
稅費企業(yè)所得稅
個人所得稅
其他
凈收入(稅后)
金 額 月 份
項目123456789101112合計
現(xiàn)金流入
月初現(xiàn)金
現(xiàn)金銷售收入
賒銷收入
貸款
其他現(xiàn)金流入
可支配現(xiàn)金(a)
現(xiàn)金流出
現(xiàn)金采購支出(列出項目)
(1)
(2)
(3)
賒購支出
業(yè)主工資
員工工資
租金
營銷費用
公用事業(yè)費
維修費
貸款利息
償還貸款本金
保險費
登記注冊費
設備
其他(列出項目)
稅金
現(xiàn)金總支出(b)
月底現(xiàn)金(a-b)
十、現(xiàn)金流量計劃
大學生最新創(chuàng)業(yè)準備計劃書篇3
近幾年來大學生創(chuàng)業(yè)風潮興起，一方面受國家鼓勵大學生創(chuàng)業(yè)的影響，一方面中國經(jīng)濟這幾年的飛速發(fā)展讓很多年輕人看到了自主創(chuàng)業(yè)盈利的契機與希望，中國的大學生創(chuàng)業(yè)風潮在國家和相關社會力量的支持下風起云涌，不過大學生創(chuàng)業(yè)的艱辛與困難也是可想而之的。昨天看了俞敏洪教授在創(chuàng)業(yè)課堂講創(chuàng)業(yè)心得，很有收獲。從中也略有體會，把創(chuàng)業(yè)轉變成對生活的態(tài)度。 俞敏洪教授寫了幾個創(chuàng)業(yè)的關健詞：目標，堅持，耐心，勇氣。并指出就創(chuàng)業(yè)很簡單，就是每到一個階段給自己制定一個小目標，要踏踏實實走好每一步。也很喜歡他講的人生勵志如下：
我們有兩種生活方式：第一種是象草一樣的活著。你盡管活著每年還在成長，但是你畢竟是一顆草，你吸收雨露陽光但是長不大。人們可以踩過你，但是人們不會因為你的痛苦而他產(chǎn)生痛苦。人們不會因為你被踩了而來憐憫你，因為人們本身就沒看到你。所以我們每一個都應該象樹一樣的成長，即使我們現(xiàn)在什么都不是，但是只要你有樹的種子，即使被人踩到泥土中間，你依然能夠吸收泥土的養(yǎng)分，自己成長起來。當你長成參天大樹以后，遙遠的地方人們就能看到你，走近你你能給人綠色。活著是美麗的風景，死了依然是棟梁之才。這就是每一人做人的標準和成長的標準。每一條河流都有自己不同的生命曲線，但是每一條河流都有自己的夢想，那就是奔向大海。我們的生命有的時候會是泥沙，你可能慢慢是就會像泥沙一樣沉淀下去了，一旦你沉淀下去了，也許你不用再為前進而努力了，但是你卻永遠也見不到陽光了。不管你現(xiàn)在的生命是什么樣的，一定要有水的精神。象水一樣不斷積蓄自己的力量，不斷地沖破障礙，當你發(fā)現(xiàn)時機不到的時候，把自己的厚度積累起來，當有一天時機來臨的時候，你就能夠奔騰入海，成就自己的生命。
大學生創(chuàng)業(yè)能夠將自己在大學所學到的知識應用到實際的活動中，從事自己擅長的方面，會充分的將自己的專業(yè)知識應用其中，做起來也會順利一些，但是大學生是也是一個弱勢群體，首先，大學生缺乏社會實踐經(jīng)驗，對社會的認識還處在一個初步的階段，大學生還沒有真正的接觸社會，沒有真正的意識到社會上的競爭，大學生進行自主創(chuàng)業(yè)，缺乏必要的經(jīng)驗，會有很多很多的彎路要走，所以需要全社會的關注和幫助，大學生創(chuàng)業(yè)逐漸被社會所承認和接受，同時也肩負著提高大學生畢業(yè)就業(yè)率和社會穩(wěn)定等歷史使命。在高校擴招之后越來越多大學生走出校門的同時，大學生創(chuàng)業(yè)就成為了大學生就業(yè)之外的一個社會新問題。
大學生創(chuàng)業(yè)面臨著許多問題，其中既有優(yōu)勢，也有劣勢。
主要優(yōu)勢有：
1.大學生往往對未來充滿希望，他們有著年輕的血液、蓬勃的朝氣，以及“初生牛犢不怕虎”的精神，而這些都是一個創(chuàng)業(yè)者應該具備的素質(zhì)。
2.大學生在學校里學到了很多理論性的東西，有著較高層次的技術優(yōu)勢，而目前最有前途的事業(yè)就是開辦高科技企業(yè)。技術的重要性是不言而喻的，大學生創(chuàng)業(yè)從一開始就必定會走向高科技、高技術含量的領域，“用智力換資本”是大學生創(chuàng)業(yè)的特色和必然之路。一些風險投資家往往就因為看中了大學生所掌握的先進技術，而愿意對其創(chuàng)業(yè)計劃進行資助。
3.現(xiàn)代大學生有創(chuàng)新精神，有對傳統(tǒng)觀念和傳統(tǒng)行業(yè)挑戰(zhàn)的信心和欲望，而這種創(chuàng)新精神也往往造就了大學生創(chuàng)業(yè)的動力源泉，成為成功創(chuàng)業(yè)的精神基礎。大學生夢想心了懷揣創(chuàng)業(yè)夢想，努力打拼，創(chuàng)造了財富。
4.大學生創(chuàng)業(yè)的最大好處在于能提高自己的能力，增長社會實戰(zhàn)經(jīng)驗，以及學以致用;最大的誘人之處是通過成功創(chuàng)業(yè)，可以實現(xiàn)自己的理想，證明自己的價值。
主要劣勢有：
1.由于大學生社會經(jīng)驗不足，常常盲目樂觀，沒有充足的心理準備。對于創(chuàng)業(yè)中的挫折和失敗，許多創(chuàng)業(yè)者感到十分痛苦茫然，甚至沮喪消沉。大家以前創(chuàng)業(yè)，看到的都是成功的例子，心態(tài)自然都是理想主義的。其實，成功的背后還有更多的失敗?？吹匠晒Γ部吹绞?，這才是真正的市場，也只有這樣，才能使年輕的創(chuàng)業(yè)者們變得更加理智。
2.急于求成、缺乏市場意識及商業(yè)管理經(jīng)驗的缺乏，是影響大學生成功創(chuàng)業(yè)的重要因素。學生們雖然掌握了一定的書本知識，但終究缺乏必要的實踐能力和經(jīng)營管理經(jīng)驗。此外，由于大學生對市場營銷 等缺乏足夠的認識，很難一下子勝任企業(yè)經(jīng)理人的角色。
3.大學生對創(chuàng)業(yè)的理解還停留在僅有一個美妙想法與概念上。在大學生提交的相當一部分創(chuàng)業(yè)計劃書中，許多人還試圖用一個自認為很新奇的創(chuàng)意來吸引投資。這樣的事以前在國外確實有過，但在今天這已經(jīng)是幾乎不可能的了。現(xiàn)在的投資人看重的是你的創(chuàng)業(yè)計劃真正的技術含量有多高，在多大程度上是不可復制的，以及市場贏利的潛力有多大。而對于這些，你必須有一整套細致周密的可行性論證與實施計劃，決不是僅憑三言兩語的一個主意就能讓人家掏錢的。
4.大學生的市場觀念較為淡薄，不少大學生很樂于向投資人大談自己的技術如何領先與獨特，卻很少涉及這些技術或產(chǎn)品究竟會有多大的市場空間。就算談到市場的話題，他們也多半只會計劃花錢做做廣告而已，而對于諸如目標市場定位與營銷手段組合這些重要方面，則全然沒有概念。其實，真正能引起投資人興趣的并不一定是那些先進得不得了的東西，相反，那些技術含量一般但卻能切中市場需求的產(chǎn)品或服務，常常會得到投資人的青睞。同時，創(chuàng)業(yè)者應該有非常明確的市場營銷計劃，能強有力地證明贏利的可能性。
我認為大學生創(chuàng)業(yè)應該注意如下幾點：
1. 多學多問，虛心請教。
2. 耐住性子，不可沖動。
3. 勇于承擔，負責到底。
4. 要認識并接受人的本性。
5. 要有大局意識，不能只顧眼前。
6. 時刻學習，終生學習。
大學畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)，首要的原則就是讓自己學有所用，“做熟不做生”。對于學自然科學的學生來說，如果在學習期間取得過科技創(chuàng)新成果，甚至融合過風險投資，那么，你可以憑借這點優(yōu)勢順利走上創(chuàng)業(yè)路。同理，學管理或人文科學的畢業(yè)生若在學習期間進行了理念創(chuàng)新，在相關領域中形成了新的體系，也可利用其作為創(chuàng)業(yè)初期的資本。而學藝術、設計、廣告等專業(yè)的畢業(yè)生，可以自由職業(yè)者的身份創(chuàng)業(yè)，但最好是幾人聯(lián)合。對于沒有以上成果可以作為創(chuàng)業(yè)資本的人來說，職業(yè)顧問的建議是找一些物質(zhì)投入少、產(chǎn)出相對較高的行業(yè)起步，如針對高校生的中介服務、小規(guī)模的消費品經(jīng)營、利用網(wǎng)絡資源進行信息服務等。而IT專業(yè)出身的大學畢業(yè)生，由于該行業(yè)行情的低迷，建議還是先求職，到較大的公司去熟悉、把握整個行業(yè)，不要輕易“下水”。并且在有了具體的創(chuàng)業(yè)目標、方向后去花一段時間涉及到你目標所在行業(yè)的各輻射行業(yè)，從大處縱觀。
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