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大學(xué)生創(chuàng)業(yè)應(yīng)從何開(kāi)始

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大學(xué)生創(chuàng)業(yè)應(yīng)從何開(kāi)始

  大學(xué)生創(chuàng)業(yè)也成為大學(xué)生就業(yè)之外的新興的現(xiàn)象。根據(jù)人力資源和社會(huì)保障部的統(tǒng)計(jì),2007年-2008年的就業(yè)狀況不是很理想。所以許多大學(xué)生都選擇創(chuàng)業(yè)來(lái)實(shí)現(xiàn)就業(yè).那么大學(xué)生創(chuàng)業(yè)應(yīng)從何開(kāi)始?

  前幾日,一家校園媒體在采訪我時(shí),給了我一個(gè)“大學(xué)生創(chuàng)業(yè)從何開(kāi)始?”的標(biāo)題。做為一個(gè)從象牙塔過(guò)來(lái)人的角色,我淺談了一下我的觀點(diǎn):大學(xué)生創(chuàng)業(yè)一定要突破瓶頸過(guò)好“四關(guān)”。

  我說(shuō):“盡管大學(xué)生在校園創(chuàng)業(yè)的過(guò)程中存在著種種問(wèn)題,但對(duì)大學(xué)生來(lái)說(shuō),自主創(chuàng)業(yè)仍是一條不錯(cuò)的發(fā)展途徑,并且為以后走上社會(huì)都會(huì)積累非常重要的經(jīng)驗(yàn)和積累在社會(huì)上創(chuàng)業(yè)前最需要的原始資本。

  而大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的關(guān)鍵就是要正視問(wèn)題、審視問(wèn)題,找出創(chuàng)業(yè)癥結(jié),然后對(duì)癥下藥。因此,作為一個(gè)過(guò)來(lái)人我建議大學(xué)生創(chuàng)業(yè)要過(guò)好以下四關(guān):

  一、經(jīng)驗(yàn)關(guān)。 經(jīng)驗(yàn)不足,缺乏從職業(yè)角度整合資源、實(shí)施管理的能力。

  這也是每一個(gè)在校大學(xué)生必然面對(duì)的問(wèn)題,也是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)成功率低的主要原因。因此,我建議大學(xué)生創(chuàng)業(yè)時(shí)不能“紙上談兵”,哪怕是從很小的一筆生意開(kāi)始,也要親自去嘗試一下。前提是我們大學(xué)生要明確知道,即時(shí)失敗了,也不會(huì)給我們的學(xué)業(yè)造成任何影響,最起碼經(jīng)濟(jì)上我們是承受的起或者是由第三方給于保障的。在現(xiàn)在互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展的今天,有一臺(tái)電腦就能夠開(kāi)公司,做生意的事情比比皆是。而電腦對(duì)于目前的城市大學(xué)生來(lái)說(shuō),幾乎是普及了。還有作為大學(xué)生的我們要學(xué)會(huì)利用自己周圍的資源,可以向有創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)的老師和學(xué)長(zhǎng)請(qǐng)教,以求他們作為軍師來(lái)給我們把把關(guān),從而降低我們的風(fēng)險(xiǎn)。

  二、選項(xiàng)關(guān)。 選擇既適合自己又符合市場(chǎng)需求的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目,這是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者必須過(guò)好的第一關(guān)。

  一般來(lái)說(shuō),大學(xué)生創(chuàng)業(yè)應(yīng)立足于啟動(dòng)資金少、入行門檻低、復(fù)合大眾消費(fèi)觀念等項(xiàng)目,以至于最后不會(huì)因?yàn)閯?chuàng)業(yè)而耽誤了自己大好的青春學(xué)業(yè)。此外,在創(chuàng)業(yè)過(guò)程中要注意保護(hù)自己的切身利益為先,因?yàn)榇髮W(xué)生在剛剛開(kāi)始創(chuàng)業(yè)的時(shí)候,他們經(jīng)受挫折的心理和接受經(jīng)濟(jì)損失的能力是最薄弱的時(shí)刻。因此,我建議大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的核心首選穩(wěn)妥,有些大學(xué)生為了創(chuàng)業(yè)而荒廢了自己學(xué)業(yè),是得不償失的一種做法。

  三、團(tuán)隊(duì)關(guān)。團(tuán)隊(duì)對(duì)于我們大學(xué)生來(lái)說(shuō)在創(chuàng)業(yè)初始,必要性不大,最多兩、三個(gè)人足以,各自分工明確即可。

  因?yàn)榇髮W(xué)生對(duì)人性的管理、團(tuán)隊(duì)的建設(shè)和掌控,在此時(shí)的優(yōu)勢(shì)比較薄弱。所以,我建議大學(xué)生在沒(méi)有優(yōu)勢(shì)資金實(shí)力的情況下,最好還是白手起家,獨(dú)自去嘗試一下,等到我們逐漸成熟后,在創(chuàng)業(yè)規(guī)模需要擴(kuò)充的時(shí)候,在打造自己的團(tuán)隊(duì)也不為晚。 不必用那些風(fēng)險(xiǎn)投資商的眼光來(lái)看:“什么再出色的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃也具有可復(fù)制性,只有團(tuán)隊(duì)的整體實(shí)力是難以復(fù)制的,因此投資商在投資時(shí),更看重有合作能力的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì),而非那些徒有想法的單干者。”所以,對(duì)打算創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生來(lái)說(shuō),更適合單槍匹馬、靈活多變、進(jìn)退自如的創(chuàng)業(yè)方式。

  四、心態(tài)關(guān)。 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)初始,還有一個(gè)最重要的就是:心態(tài)一定要平常心對(duì)待,不求財(cái)富滿罐,但求事業(yè)有成!

  這里我所說(shuō)的平常心對(duì)待是指:首先,我失敗了、損失了,我的學(xué)業(yè)也不會(huì)因此而影響,我的經(jīng)濟(jì)也是負(fù)擔(dān)得起。其次,成功了我也不會(huì)因此而暴富,也不會(huì)因此而情緒膨脹,只不過(guò)我多了一種零花錢的來(lái)源而已,最重要的是我擁有了成功的經(jīng)驗(yàn);但求事業(yè)有成指得是:雖然損失對(duì)我來(lái)說(shuō)微忽其微,但我更加珍惜、更加在乎這件事情的成敗,因?yàn)槌晒ο鄬?duì)于失敗來(lái)說(shuō),即使再小,那也是成功。所以,我一定要認(rèn)真、認(rèn)真、再認(rèn)真!

  而且有好的心態(tài)以外,我們還不能視野狹窄、過(guò)于自負(fù)。而應(yīng)虛心接受別人的意見(jiàn),并敢于直面挫折和失敗,時(shí)刻保持創(chuàng)業(yè)激情,這也是我們大學(xué)生突破創(chuàng)業(yè)瓶頸不可忽視的精神力量。

  大學(xué)生創(chuàng)業(yè)初始的首選!----企業(yè)校園代理之借“雞”下蛋篇最后,大家要問(wèn),究竟什么樣的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)才能讓我們安全、穩(wěn)妥的突破以上創(chuàng)業(yè)必遇的“四關(guān)”呢?

  以下是筆者總結(jié)自己的創(chuàng)業(yè)路程,得出的經(jīng)驗(yàn)心得,希望能夠給在校擁有創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想的大學(xué)生一些借鑒,以求共免之:

  作為初始創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生來(lái)說(shuō),我們普遍遇到的問(wèn)題,就是缺乏資金、沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)、找不到適合自己的項(xiàng)目、產(chǎn)品以及沒(méi)有強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)支持等等。那么我們要?jiǎng)?chuàng)業(yè),就要學(xué)會(huì)借他人之力來(lái)擺脫我們對(duì)資金、產(chǎn)品、經(jīng)驗(yàn)的問(wèn)題。

  究竟誰(shuí)能夠?yàn)槲覀兘鉀Q以上問(wèn)題呢? 那就是擁有合適的校園產(chǎn)品、擁有強(qiáng)大資金和團(tuán)隊(duì)支持的企業(yè)。首先,企業(yè)能夠?yàn)?ldquo;我們校園代理”提供合適的校園產(chǎn)品,解決了“選項(xiàng)關(guān)”

  因?yàn)槠髽I(yè)之所以要開(kāi)發(fā)校園,是因?yàn)榭吹叫@市場(chǎng)存在著巨大的價(jià)值,從而投入大量的人力、物力、財(cái)力研發(fā)出了適合校園市場(chǎng)的產(chǎn)品。而我們所做的就是幫助他們把某個(gè)校園市場(chǎng)打開(kāi),幫助他們進(jìn)入,從而代銷企業(yè)的產(chǎn)品而已。只有花少量的樣品錢,或押金就能換來(lái)適合我們校園的產(chǎn)品。

  現(xiàn)如今,校園已經(jīng)成為商家的必爭(zhēng)之地,具全國(guó)教委統(tǒng)計(jì),每年商家在各大學(xué)校園舉辦的活動(dòng)就有百萬(wàn)至多,單單北京的各大校園,平均每年都有上百場(chǎng)的商業(yè)活動(dòng)進(jìn)入。記得2003年我在做 “文曲星”電子辭典的時(shí)候,針對(duì)校園市場(chǎng)我專門成立了一個(gè)校園推廣小組,進(jìn)行校園售賣和發(fā)展校園代理的部門,由專門的人員負(fù)責(zé)。到年底總結(jié)結(jié)算的時(shí)候,單單北京校園的直接售賣量,就占各大商場(chǎng):海龍電子商務(wù)城、太平洋電子商務(wù)城等大商場(chǎng)的總和。

  而且,我還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的現(xiàn)象,北京大學(xué)我們發(fā)展的一個(gè)大學(xué)生“校園代理”每次來(lái)拿貨的時(shí)候,居然比我在太平洋電子商務(wù)城的五個(gè)專柜的售賣量還要大。

  其次,企業(yè)能夠給予“我們校園代理”充足的經(jīng)驗(yàn)輔導(dǎo)支持,解決了“經(jīng)驗(yàn)關(guān)”

  企業(yè)之所以開(kāi)發(fā)校園產(chǎn)品,他看到的不只是某一個(gè)大學(xué),某一個(gè)城市,而是全國(guó)乃至整個(gè)世界的校園市場(chǎng)。所以,企業(yè)為了能夠更多、更快的收回成本,創(chuàng)造出品牌和收益,勢(shì)必會(huì)投入大量的人力、物力、資金做市場(chǎng)推廣和廣告宣傳。正所謂“一榮具榮,一損具損”為我們“校園代理”斟選出最合理、科學(xué)的代銷方法,輔助我們把市場(chǎng)做好。那我們大學(xué)生在創(chuàng)業(yè)初始,為了降低風(fēng)險(xiǎn)和積累經(jīng)驗(yàn),選擇做企業(yè)的校園代理,也可謂是一種穩(wěn)妥的創(chuàng)業(yè)之路。

  以上這一點(diǎn),我是深有體會(huì)的,因?yàn)樵谧鲂@市場(chǎng)產(chǎn)品代理的時(shí)候,我們公司專門聘請(qǐng)了我們業(yè)內(nèi)的銷售精英來(lái)負(fù)責(zé)培訓(xùn)我們對(duì)在校大學(xué)生“校園代理”的選拔,并且優(yōu)勝劣汰,最終培養(yǎng)出合格的一流“大學(xué)校園代理”去負(fù)責(zé)某個(gè)大學(xué)市場(chǎng)。而往往最終,那個(gè)“大學(xué)校園代理”正式大學(xué)畢業(yè)后,我們都會(huì)盡可能的把他留在本公司給予要職。不過(guò),仍舊有一些大學(xué)生一畢業(yè),依靠作校園代理的經(jīng)驗(yàn)和資金積累,成立了一個(gè)自己的小型公司,從而開(kāi)始了自己真正的創(chuàng)業(yè)生涯。

  這樣,既為我們?cè)谛4髮W(xué)生積累的豐富的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),也解決了,我們后來(lái)的從業(yè)之路。

  第三,企業(yè)能夠給予我們強(qiáng)大的后備團(tuán)隊(duì)支持,解決了“團(tuán)隊(duì)關(guān)”

  代理是作為企業(yè)運(yùn)做最后一個(gè)售賣環(huán)節(jié),也是最重要的環(huán)節(jié)來(lái)實(shí)施的。在這之前,企業(yè)早已經(jīng)做好了周密的市場(chǎng)調(diào)研、完善產(chǎn)品開(kāi)發(fā)、強(qiáng)大團(tuán)隊(duì)建設(shè)等等準(zhǔn)備環(huán)節(jié)。所以,作為我們小小的校園代理來(lái)說(shuō)“團(tuán)隊(duì)關(guān)”已經(jīng)不是問(wèn)題了。

  比如:我在做校園代理的時(shí)候,我只做一個(gè)環(huán)節(jié),去貨售賣。產(chǎn)品退貨我會(huì)拿到企業(yè)去反換新產(chǎn)品;產(chǎn)品修理有企業(yè)有固定維修中心;產(chǎn)品積壓企業(yè)會(huì)有完善的促銷策略給予支持;最后賣不出去,積壓在我手中的產(chǎn)品,因?yàn)槲腋髽I(yè)有合同規(guī)定,企業(yè)會(huì)無(wú)條件退貨。所以,只要我能賣出產(chǎn)品,我就會(huì)有收益,賣不出去我也不會(huì)有大的風(fēng)險(xiǎn)。企業(yè)的強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)和完善的銷售維護(hù)系統(tǒng),給予我完備后續(xù)保障。

  第四,企業(yè)的培訓(xùn)、強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)、雄厚的資金、優(yōu)良的產(chǎn)品給予我成功的平和心態(tài),解決了“心態(tài)關(guān)”

  一個(gè)合格的擁有校園產(chǎn)品的企業(yè),一個(gè)決定在校園市場(chǎng)淘金的企業(yè),必定建立了完備的應(yīng)對(duì)校園市場(chǎng)的團(tuán)隊(duì)組織,他們的心態(tài)勢(shì)必更加平和,更加穩(wěn)妥而自信。至少比在校大學(xué)生的心態(tài)要平和,高遠(yuǎn)。所以,也就是說(shuō)“站在巨人的肩上創(chuàng)業(yè),你的起點(diǎn)就會(huì)更高,從而心態(tài)就更平和”。

  小胡是我手下的一員得力的干將,現(xiàn)在我讓他負(fù)責(zé)整個(gè)華北區(qū)各大高校的校園代理。記得三年前,當(dāng)我們?cè)谧霰本┬@代理的時(shí)候,小胡還是北京聯(lián)合大學(xué)的一名大二學(xué)生,一次偶然的機(jī)會(huì),我在大學(xué)招收大學(xué)生“校園代理”時(shí),從報(bào)名的學(xué)生中,看到這個(gè)土里土氣的農(nóng)村來(lái)得小伙子時(shí),真想不到他會(huì)成為我的得力手下。

  可是,后來(lái),我?guī)缀踉诿總€(gè)周六日的時(shí)候,都會(huì)看到或聽(tīng)到部門經(jīng)理說(shuō),某個(gè)聯(lián)合大學(xué)的學(xué)生,叫什么小胡,又來(lái)拿產(chǎn)品了,而且一次拿貨就相當(dāng)于我一個(gè)柜臺(tái)的量,少則兩千,多則上萬(wàn)。這引起了我對(duì)他的注意。再后來(lái),每次看到他拿貨的時(shí)候。我都會(huì)特意給他在一起聊兩句,在聊天的過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn),這個(gè)看似土里土氣的小男孩,擁有常人沒(méi)有的平和心態(tài),而且為了銷售產(chǎn)品也付出了常人難比的勇氣和精力。首先,他不惜預(yù)先拿出自己一年的生活費(fèi)用2000元,買了個(gè)二手筆記本在宿舍開(kāi)起了網(wǎng)絡(luò)銷售的先河。當(dāng)別人在用電腦玩游戲、聊QQ的時(shí)候,他卻在各大校園論壇上發(fā)布著產(chǎn)品的消息。從而知道他手中有產(chǎn)品的人越來(lái)越多, 而且還有一些爭(zhēng)取做了他的二級(jí)代理。就這樣,小胡不僅依靠自己,而且還依靠發(fā)展二級(jí)代理的方式,建立了一個(gè)小型大學(xué)銷售網(wǎng)。從而保持著他在我們公司總部銷量第一的成績(jī)。那時(shí),我問(wèn)他:“如果你買2000的筆記本,破產(chǎn)了,這一年生活費(fèi)怎么辦”,小胡憨憨的笑著說(shuō):“2000塊錢的確對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)不小的數(shù)字。但是,我每個(gè)月學(xué)校還有100多塊錢的生活補(bǔ)助,吃飯來(lái)說(shuō)只要不餓著,就可以了。我也是想看看,我能不能成功,恰巧碰見(jiàn)我們企業(yè)招校園代理,而且看到我們公司的規(guī)模和品牌也都不錯(cuò),所以,索性就拼了一把。雖然,沒(méi)發(fā)大財(cái),但是現(xiàn)在每個(gè)月還能給我家寄點(diǎn)錢花,媽媽都夸我上了大學(xué),懂事多了。”多么平和的心態(tài)和樸實(shí)的語(yǔ)言呀。聽(tīng)后,我想這也許就是小胡成功的原因之一吧。

  在后來(lái),由于我也只比小胡大不了幾歲,所以,由于他的出色,我們久而久之,也就成了商業(yè)上的朋友,最終在他去年大學(xué)畢業(yè)的時(shí)候,我高薪聘請(qǐng)他來(lái)我們公司做我的特別助理,而且一年后,我把整個(gè)華北區(qū)的校園市場(chǎng)放心的交給了他。

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