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廈門創(chuàng)業(yè)有哪些政策

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  今后,在廈門創(chuàng)業(yè)的企業(yè)和個人將享受更多政策紅利。 學習啦小編把整理好的廈門創(chuàng)業(yè)政策分享給大家,歡迎閱讀,僅供參考哦!

  2016年學生創(chuàng)業(yè)可以享受哪些優(yōu)惠政策?

  1.高校如何開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育?

  健全創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育課程體系。高校要加快創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育優(yōu)質課程信息化建設,推出一批資源共享的慕課、視頻公開課等在線開放課程。建立在線開放課程學習認證和學分認定制度。組織學科帶頭人、行業(yè)企業(yè)優(yōu)秀人才,聯(lián)合編寫具有科學性、先進性、適用性的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育重點教材。

  改革教學方法和考核方法。高校要廣泛開展啟發(fā)式、討論式、參與式教學,擴大小班化教學覆蓋面,推動教師把國際前沿學術發(fā)展、最新研究成果和實踐經(jīng)驗融入課堂教學,注重培養(yǎng)學生的批判性和創(chuàng)造性思維,激發(fā)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)靈感。運用“大數(shù)據(jù)”技術,掌握不同學生學習需求和規(guī)律,為學生自主學習提供更加豐富多樣的教育資源。改革考試考核內容和方式,注重考查學生運用知識分析、解決問題的能力,探索非標準答案考試,破除“高分低能”積弊。

  強化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐。高校要加強專業(yè)實驗室、虛擬仿真實驗室、創(chuàng)業(yè)實驗室和訓練中心建設,促進實驗教學平臺共享。各地區(qū)、各高??萍紕?chuàng)新資源原則上向全體在校學生開放,開放情況納入各類研究基地、重點實驗室、科技園評估標準。鼓勵各地區(qū)、各高校充分利用各種資源建設大學科技園、大學生創(chuàng)業(yè)園、創(chuàng)業(yè)孵化基地和小微企業(yè)創(chuàng)業(yè)基地,作為創(chuàng)業(yè)教育實踐平臺,建好一批大學生校外實踐教育基地、創(chuàng)業(yè)示范基地、科技創(chuàng)業(yè)實習基地和職業(yè)院校實訓基地。完善國家、地方、高校三級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實訓教學體系,深入實施大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃,擴大覆蓋面,促進項目落地轉化。舉辦全國大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽,辦好全國職業(yè)院校技能大賽,支持舉辦各類科技創(chuàng)新、創(chuàng)意設計、創(chuàng)業(yè)計劃等專題競賽。支持高校學生成立創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)協(xié)會、創(chuàng)業(yè)俱樂部等社團,舉辦創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)講座論壇,開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐。

  2.高校對自主創(chuàng)業(yè)大學生可提供什么條件?

  對有自主創(chuàng)業(yè)意愿的大學生,高校實施彈性學制,放寬學生修業(yè)年限,允許調整學業(yè)進程、保留學籍休學創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。

  建設一批大學生創(chuàng)業(yè)示范基地,繼續(xù)推動大學科技園、創(chuàng)業(yè)園、創(chuàng)業(yè)孵化基地和實習實踐基地建設,高校應開辟專門場地用于學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐活動,教育部工程研究中心、各類實驗室、教學儀器設備等原則上都要向學生開放。各高校要優(yōu)化經(jīng)費支出結構,多渠道統(tǒng)籌安排資金,支持創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育教學,資助學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目。

  3.高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè),可以享受哪些優(yōu)惠政策?

  按照《國務院關于進一步做好新形勢下就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作的意見》(國發(fā)〔2015〕23號)、《國務院辦公廳關于深化高等學校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革的實施意見》(國辦發(fā)〔2015〕36號)等文件規(guī)定,高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)優(yōu)惠政策主要包括:

  (1)稅收優(yōu)惠:簡化大學生創(chuàng)業(yè)流程,取消《大學生自主創(chuàng)業(yè)證》。持人社部門核發(fā)《就業(yè)創(chuàng)業(yè)證》(注明“畢業(yè)年度內自主創(chuàng)業(yè)稅收政策”)的高校畢業(yè)生在畢業(yè)年度內(指畢業(yè)所在自然年,即1月1日至12月31日)創(chuàng)辦個體工商戶、個人獨資企業(yè)的,3年內按每戶每年8000元為限額依次扣減其當年實際應繳納的營業(yè)稅、城市維護建設稅、教育費附加和個人所得稅。對高校畢業(yè)生創(chuàng)辦的小型微利企業(yè),按國家規(guī)定享受相關稅收支持政策。

  (2)創(chuàng)業(yè)擔保貸款和貼息支持:對符合條件的高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)的,可在創(chuàng)業(yè)地按規(guī)定申請創(chuàng)業(yè)擔保貸款,貸款額度為10萬元。鼓勵金融機構參照貸款基礎利率,結合風險分擔情況,合理確定貸款利率水平,對個人發(fā)放的創(chuàng)業(yè)擔保貸款,在貸款基礎利率基礎上上浮3個百分點以內的,由財政給予貼息。

  (3)免收有關行政事業(yè)性收費:畢業(yè)2年以內的普通高校畢業(yè)生從事個體經(jīng)營(除國家限制的行業(yè)外)的,自其在工商部門首次注冊登記之日起3年內,免收管理類、登記類和證照類等有關行政事業(yè)性收費。

  (4)享受培訓補貼:對高校畢業(yè)生在畢業(yè)學年(即從畢業(yè)前一年7月1日起的12個月)內參加創(chuàng)業(yè)培訓的,根據(jù)其獲得創(chuàng)業(yè)培訓合格證書或就業(yè)、創(chuàng)業(yè)情況,按規(guī)定給予培訓補貼。

  (5)免費創(chuàng)業(yè)服務:有創(chuàng)業(yè)意愿的高校畢業(yè)生,可免費獲得公共就業(yè)和人才服務機構提供的創(chuàng)業(yè)指導服務,包括政策咨詢、信息服務、項目開發(fā)、風險評估、開業(yè)指導、融資服務、跟蹤扶持等“一條龍”創(chuàng)業(yè)服務。各地在充分發(fā)揮各類創(chuàng)業(yè)孵化基地作用的基礎上,因地制宜建設一批大學生創(chuàng)業(yè)孵化基地,并給予相關政策扶持。對基地內大學生創(chuàng)業(yè)企業(yè)要提供培訓和指導服務,落實扶持政策,努力提高創(chuàng)業(yè)成功率,延長企業(yè)存活期。

  (6)取消高校畢業(yè)生落戶限制,允許高校畢業(yè)生在創(chuàng)業(yè)地辦理落戶手續(xù)(直轄市按有關規(guī)定執(zhí)行)。

  4.大學生創(chuàng)業(yè)工商登記有什么要求?

  深化商事制度改革,進一步落實注冊資本登記制度改革,堅決推行工商營業(yè)執(zhí)照、組織機構代碼證、稅務登記證“三證合一”,推進“三證合一”登記制度改革意見和統(tǒng)一社會信用代碼方案,實現(xiàn)“一照一碼”。放寬新注冊企業(yè)場所登記條件限制,推動“一址多照”、集群注冊等,降低大學生創(chuàng)業(yè)門檻。

  5.如何向高校畢業(yè)生創(chuàng)設的小微企業(yè)優(yōu)先轉移科技成果?

  國家鼓勵利用財政性資金設立的科研機構、普通高校、職業(yè)院校,通過合作實施、轉讓、許可和投資等方式,向高校畢業(yè)生創(chuàng)設的小微企業(yè)優(yōu)先轉移科技成果。

  6.怎樣申請創(chuàng)業(yè)擔保貸款?在哪些銀行可以申請創(chuàng)業(yè)擔保貸款?

  創(chuàng)業(yè)擔保貸款按照自愿申請、社區(qū)推薦、人力資源社會保障部門審查、貸款擔保機構審核并承諾擔保、商業(yè)銀行核貸的程序,辦理貸款手續(xù)。

  各國有商業(yè)銀行、股份制商業(yè)銀行、城市商業(yè)銀行和城鄉(xiāng)信用社都可以開辦創(chuàng)業(yè)擔保貸款業(yè)務,各地區(qū)根據(jù)實際情況確定具體經(jīng)辦銀行。在指定的具體經(jīng)辦銀行可以辦理創(chuàng)業(yè)擔保貸款。

  廈門優(yōu)越環(huán)境吸引臺灣青年前來創(chuàng)業(yè)

  “大眾創(chuàng)業(yè),萬眾創(chuàng)新”的暖風吹拂著海峽兩岸。日前,2015年海峽西岸臺胞青年夏令營走進湖里,150名臺灣青年、50名臺灣人才與本地青年企業(yè)家相聚在美麗的五緣灣畔,一同分享兩岸創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷,共謀創(chuàng)業(yè)發(fā)展未來。

  來廈創(chuàng)業(yè)的臺商們分享創(chuàng)業(yè)故事和創(chuàng)業(yè)心得,在湖里生活的臺胞們訴說與這座創(chuàng)新城區(qū)的不解之緣,湖里區(qū)積極“推銷”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)環(huán)境,向青年們發(fā)出創(chuàng)業(yè)邀請……短短幾個小時的相聚,激發(fā)起臺灣青年的創(chuàng)業(yè)熱情。

  關鍵詞:分享

  兩岸青年碰撞創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)火花

  講述創(chuàng)業(yè)故事,分享創(chuàng)業(yè)心得,描繪創(chuàng)業(yè)夢想——在這樣一場創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)分享交流盛會上,兩岸青年面對面、心貼心交流,不斷碰撞出創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的火花。

  來廈門創(chuàng)業(yè)發(fā)展25年的臺灣企業(yè)家謝蒼發(fā)來到現(xiàn)場,與兩岸青年們分享創(chuàng)業(yè)歷程。“回望來廈門創(chuàng)業(yè)的25年,一路艱辛、一路收獲。”謝蒼發(fā)說,廈門是一座包容的城市,這里有著與臺灣相近的環(huán)境與文化,擁有優(yōu)越的投資環(huán)境,是一片創(chuàng)業(yè)的熱土。“不過萬事開頭難,想成功就必須擁有一顆堅定而執(zhí)著的創(chuàng)業(yè)之心。”正是憑借這份堅持與努力,謝蒼發(fā)所經(jīng)營的廈門華信混凝土工程開發(fā)有限公司自1995年投產以來,已供應超過1500萬方混凝土,創(chuàng)造產值50多億元人民幣,稅收4億元人民幣。來自臺北的熊麒是湖里興隆社區(qū)的“明星”人物。在美麗廈門共同締造行動中,他擔任興隆社區(qū)居委會主任助理,引入臺灣社區(qū)營造理念,成立首個個人臺胞調解室,發(fā)動更多的臺胞參與社區(qū)治理。“生活在廈門,讓我們感受尊重、溫暖和幸福。”熊麒動情地說。

  創(chuàng)業(yè)“大咖”的經(jīng)歷與本地臺胞的分享,感染著每一位臺灣青年。“這是我第一來到廈門、來到湖里。一路走來,被這里美麗的風景所吸引,被這里熱情的朋友所感動。” 臺中科技大學企業(yè)管理專業(yè)研究生林界宇說,湖里的生活、工作環(huán)以及創(chuàng)業(yè)環(huán)境都讓他們很向往,真的很期待能夠來到廈門工作、創(chuàng)業(yè),開辟自己的一片天地。

  創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新分享會上,湖里區(qū)商務局負責人解讀自貿試驗區(qū)政策、推介招商空間,引起臺灣企業(yè)家的關注。 做貿易生意的臺商張瑛珊想馬上到自貿試驗區(qū)的機場北片區(qū)考察。“湖里的便捷交通與招商投資環(huán)境都很吸引人,希望我們能把握自貿商機。”

  關鍵詞:創(chuàng)業(yè)

  優(yōu)越環(huán)境吸引臺商前來“逐夢”

  作為特區(qū)發(fā)祥地,湖里區(qū)是廈門對臺的“窗口”,正成為臺資企業(yè)重要聚集地、臺灣農副產品登陸集散地、兩岸旅游雙向對接地。

  越來越多的臺商企業(yè)從湖里發(fā)展騰飛。 國際知名服裝品牌欣賀服飾就從湖里老工業(yè)區(qū)發(fā)跡,經(jīng)過20多年的發(fā)展,已成為國內專門從事高檔時尚女裝產業(yè)的領軍企業(yè),匯聚了一批臺灣本土設計師,年銷售額超過20億元。目前,湖里臺資企業(yè)已有近500家,其中不乏宸鴻科技(廈門)有限公司、廈門(翔鷺)國際大酒店有限公司、廈門華信混凝土工程開發(fā)有限公司等業(yè)界龍頭企業(yè)。

  越來越多的臺灣創(chuàng)客選擇來湖里創(chuàng)業(yè)發(fā)展。乘著自貿東風,大批臺灣投資者看好發(fā)展“錢景”。今年來,湖里面向臺商連續(xù)舉辦多場自貿試驗區(qū)政策宣講會,掀起臺商入駐熱潮;老工業(yè)的舊廠房正在變身”,海峽建筑設計文創(chuàng)園、華美文創(chuàng)園等文創(chuàng)基地吸引臺灣青年設計師來此逐夢;而在五緣灣片區(qū)、湖里高新技術園被打造成廈門版的“創(chuàng)客空間”,極具誘惑力的產業(yè)引導政策,吸引著兩岸互聯(lián)網(wǎng)精英入駐;目光再放遠,兩岸金融中心正在崛起,兩岸金融項目扎堆,攜手打造“金融新城”。

  “湖里從一個小漁村已發(fā)展成為經(jīng)濟繁榮、科教發(fā)達、社會進步、人民幸福的現(xiàn)代化中心城區(qū)。”在分享交流會上,湖里區(qū)委副書記徐國慶發(fā)出邀請,“當前,我們圍繞‘產業(yè)轉型、城市轉型、社會轉型’全面推進創(chuàng)新湖里建設,期待廣大臺灣青年為這座城區(qū)注入創(chuàng)新因子,共同開啟財富夢想。”

  關鍵詞:融合

  兩岸交流促進兩岸同胞融合

  在兩岸經(jīng)貿合作的基礎上,湖里不斷加深兩岸文化交流、基層交流,不斷“走出去、請進來”,促進兩岸同胞融合。

  在湖里興隆社區(qū),臺胞當上了社區(qū)主任助理,還建立了廈門首個涉臺個人調解工作室,積極參與社會治理,共同打造和美社區(qū)。在此基礎上,湖里在東渡片區(qū)成立臺聯(lián)小組,利用傳統(tǒng)節(jié)日開展臺胞聯(lián)誼活動,讓同胞融合扎根基層。

  湖里區(qū)率先推進兩岸社區(qū)交流,去年來,組織了4批社區(qū)工作者到臺灣學習社區(qū)營造經(jīng)驗,派出兩位社區(qū)工作者前往臺灣社區(qū)駐點學習,為社區(qū)共同締造、多元共治注入新鮮血液。學習歸來后,他們將臺灣居家養(yǎng)老、環(huán)保等理念運用到社區(qū)治理中,受到居民們的熱情點贊。臺北忠順里、臺中果貿里的里長也走進湖里的社區(qū),零距離分享臺灣社區(qū)營造經(jīng)驗,也學習湖里社區(qū)治理的好做法。目前,湖里已有金尚、金安、興隆等6個社區(qū)與臺灣社區(qū)結對共建。

  湖里區(qū)的姓氏宗親、宮廟交流也非常頻繁。6個宗親每年都組織人員到臺灣交流,為此湖里區(qū)專門成立涉臺宗親聯(lián)席會議,制定了全市首個涉臺宗親聯(lián)席會制度。臺灣臺中市元保宮與湖里區(qū)鳳和宮締結友好關系,成為全市首個兩岸友好宮廟,為兩岸宮廟交流開辟出一個新渠道。在海峽論壇期間,400多名兩岸宮廟代表齊聚仙岳山土地公廟,開展兩岸民間宮廟敘緣交流活動,十余種兩岸具有相同信仰神祇的宮廟代表實現(xiàn)對接互訪,進一步推動民間交往和文化繁榮。

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