一個(gè)大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)路
其實(shí)人活在世上，哪個(gè)人不想過(guò)安逸舒適的生活，如果天生富貴命，我想沒(méi)有幾個(gè)人會(huì)真正的選擇奔波勞碌，就比如我自己，如果有一份足夠能讓自己過(guò)上衣食無(wú)憂的生活，我就不會(huì)選擇來(lái)創(chuàng)業(yè)! 下面學(xué)習(xí)啦小編就為大家解開(kāi)一個(gè)大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)路，希望能幫到你。
一個(gè)大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)路篇一
大學(xué)畢業(yè)將近一年，每當(dāng)想起憧憬的理想生活，感到壓力非凡。父母含辛茹苦20幾載的養(yǎng)育之恩，自己十年寒窗苦讀的點(diǎn)滴血淚，也想全心報(bào)答，也想做個(gè)您心目中的“龍”，可事與愿違，太多不如意擺放在你我面前，讓人感覺(jué)壓抑、郁悶?zāi)酥翍嵟?
2007年的那個(gè)冬天，我在自己的崗位上努力的奮斗著，為的是心目中的理想，對(duì)得是父母殷殷的期待。伴隨著我的希望和努力，憧憬著我的未來(lái)和前程。隨著工作的深入以及時(shí)間的推移，一切已經(jīng)越來(lái)越偏移我的理想路程，航向勝利的船只偏離了軌道，甚至出現(xiàn)了倒退。等到和朋友們一接觸，覺(jué)得自己真的已經(jīng)不再屬于自己，單純的理想換不到應(yīng)有的待遇!努力的做事，換不到一句忠肯的評(píng)價(jià)!父母看在眼里，急在心里，嘴上卻是那明知虛偽仍留余味的鼓勵(lì)，好累啊!
現(xiàn)在的社會(huì)發(fā)展越來(lái)越快，工作競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈，失業(yè)率居高不下;物價(jià)不斷上漲，荷包卻在不斷縮水;我又能給自己一個(gè)怎樣的未來(lái)!這段時(shí)間，我問(wèn)自己最多的一個(gè)問(wèn)題是：“這樣過(guò)一輩子，對(duì)得起自己?jiǎn)?，?duì)得起我的父母嗎”?
沒(méi)有人能保證下一秒鐘會(huì)發(fā)生什么!
不管是男人還是女人，只要經(jīng)濟(jì)不能獨(dú)立，就不能掌控生活的主動(dòng)權(quán)!
慢慢的，我越來(lái)越明白，人是一定一定要有自己的事業(yè)的!
仰人鼻息，看人家的臉色過(guò)日子子，這種日子永遠(yuǎn)也過(guò)不到頭!
我不甘心就這樣庸碌一生，我急于突破現(xiàn)狀卻找不到出口!
老天還是待我不薄，我還是找到了!一步步的走過(guò)來(lái)，我慶幸選擇對(duì)了!
一剛開(kāi)始做的時(shí)候，我還是很迷茫，因?yàn)樽龅氖请娮由虅?wù)，也怕自己上當(dāng)受騙，所以并沒(méi)有全力以赴，但慢慢的當(dāng)我開(kāi)始了解以后，我投入了自己的全部精力，事業(yè)慢慢開(kāi)始有了起色!我很欣慰!
有的路看上去很短、很順，走起來(lái)卻很難，就象傳統(tǒng)行業(yè)，入門(mén)容易，但是你做十年，八年，還是那個(gè)樣，而且工作還隨時(shí)會(huì)被人家頂替。而有的路，看上去很難，走下去卻越走越寬，會(huì)走上一條康莊大道，可是如果不是被逼到懸崖邊了，誰(shuí)肯跳下去呢?即使跳下去可能是一個(gè)更美好的世界!人，總是喜歡安逸的!
21世紀(jì)絕對(duì)是電子商務(wù)的世界，你只要在家里動(dòng)動(dòng)鼠標(biāo)，就有價(jià)格實(shí)惠、質(zhì)量?jī)?yōu)良的好產(chǎn)品直接送貨上門(mén)，這就是電子商務(wù)，這是未來(lái)發(fā)展的趨勢(shì)!
無(wú)論你現(xiàn)在的工作如何，說(shuō)不定哪天你的BOSS腦子短路，你就成為那個(gè)下崗的孩子!
一個(gè)大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)路篇二
“以創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)”是解決女大學(xué)生就業(yè)難的重要途徑之一，然而，大學(xué)生需正確認(rèn)識(shí)“創(chuàng)業(yè)”的概念，中國(guó)大學(xué)生在創(chuàng)業(yè)路上，最缺的不是資金和政策，而是管理等實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。因此，大中小企業(yè)的推動(dòng)作用舉足輕重，鼓勵(lì)女大學(xué)生“先進(jìn)行深入的社會(huì)實(shí)踐,再去選擇就業(yè)和創(chuàng)業(yè)”，轉(zhuǎn)變女大學(xué)生的擇業(yè)觀念，減輕社會(huì)、企業(yè)對(duì)女大學(xué)生的就業(yè)歧視，喚起全社會(huì)對(duì)女大學(xué)生的關(guān)注，方能真正達(dá)到“以創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)”的目的。
在女大學(xué)生們的創(chuàng)業(yè)路上有不少問(wèn)題值得思考。
一、雖然選手素質(zhì)高，但成熟的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目少之甚少。
選手社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的缺乏，不利于扶持其從創(chuàng)業(yè)起步。(1)選手缺乏實(shí)踐意識(shí)。選手多半停留在創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)本身，更多的注重項(xiàng)目書(shū)理論上的撰寫(xiě)，缺乏實(shí)踐能力與創(chuàng)新;(2)自我認(rèn)識(shí)不夠。選手不能正確清楚認(rèn)識(shí)自身在創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目上的角色和能力;(3)參賽項(xiàng)目異想天開(kāi)，缺乏盈利性。2011創(chuàng)業(yè)季初期目標(biāo)是希望能找到100個(gè)優(yōu)秀項(xiàng)目進(jìn)行導(dǎo)師一對(duì)一的培訓(xùn)孵化，同時(shí)尋找優(yōu)秀項(xiàng)目，直接投資現(xiàn)金進(jìn)入創(chuàng)業(yè)期。然而，在比賽中發(fā)現(xiàn)很多選手創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目不夠成熟，很難馬上進(jìn)入創(chuàng)業(yè)的實(shí)施階段，直接投入現(xiàn)金讓學(xué)生獨(dú)立創(chuàng)業(yè)基本不可能;(4)經(jīng)驗(yàn)的缺乏導(dǎo)致思維的局限，項(xiàng)目的目標(biāo)人群多半還停留在大學(xué)校園。
目前大學(xué)生就業(yè)和創(chuàng)業(yè)都面臨一個(gè)共同的問(wèn)題，不是創(chuàng)業(yè)啟動(dòng)資金，而是缺乏社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。沒(méi)有投資者愿意把資金放在一個(gè)不成熟的項(xiàng)目上，然而，成熟的項(xiàng)目和強(qiáng)能力的創(chuàng)業(yè)者，從來(lái)都不擔(dān)心沒(méi)有風(fēng)險(xiǎn)投資商青睞。
因此，參加創(chuàng)業(yè)大賽是讓學(xué)生感受企業(yè)運(yùn)營(yíng)，體驗(yàn)創(chuàng)業(yè)過(guò)程的最佳方式。作為大學(xué)生而言，無(wú)論是否創(chuàng)業(yè)，都需要參加創(chuàng)業(yè)教育，從而更加深刻理解企業(yè)管理流程、各部門(mén)協(xié)作關(guān)系及決策模式，增長(zhǎng)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。作為院校應(yīng)將創(chuàng)業(yè)教育納入教學(xué)體系，幫助大學(xué)生增強(qiáng)社會(huì)體驗(yàn)，提升就業(yè)能力。
二、校企互動(dòng)的缺乏，不利于高校學(xué)生實(shí)踐能力的培養(yǎng)和提升。
(1)高校教材單一。課程設(shè)置不合理，缺乏與實(shí)際相結(jié)合的高校教材，課堂以理論教學(xué)為，缺少實(shí)戰(zhàn)案例分析;(2)教授隊(duì)伍單一。各高校以理論專(zhuān)家為主，缺少“企業(yè)家型”或“實(shí)戰(zhàn)型”教授;(3)教學(xué)模式單一。學(xué)生在課堂以聽(tīng)為主，很難帶著問(wèn)題走進(jìn)課堂，缺少討論性氛圍，害怕在課堂上提出問(wèn)題，更畏懼置疑教授的觀點(diǎn)，以致于學(xué)生缺乏主動(dòng)思考的能力或動(dòng)手能力;(4)實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)較少。目前各高校的教育和企業(yè)或其它機(jī)構(gòu)崗位的需求基本脫節(jié)，由于缺乏校企互動(dòng)，缺乏“職業(yè)技術(shù)教育”、“實(shí)戰(zhàn)演練”、“落地實(shí)習(xí)”、“經(jīng)驗(yàn)交流”，由此，即使是高學(xué)歷學(xué)生，在實(shí)戰(zhàn)能力上亦成了“井底之蛙”。
IBM大中華區(qū)女性技術(shù)社團(tuán)主席宋歌博士強(qiáng)調(diào)：大學(xué)生創(chuàng)業(yè)前期的準(zhǔn)備，實(shí)踐能力的提升尤為重要，我們這些國(guó)際型大企業(yè)，應(yīng)該全面肩負(fù)起這個(gè)社會(huì)使命，同樣，中小企業(yè)也起著重要的作用，特別是一批成功的創(chuàng)業(yè)家。通過(guò)各類(lèi)渠道，如“女大學(xué)生創(chuàng)業(yè)季”的創(chuàng)業(yè)大賽，就是大學(xué)生感知企業(yè)的社會(huì)實(shí)訓(xùn)活動(dòng)的較好途徑，可以讓選手在比賽過(guò)程中，明白創(chuàng)業(yè)的艱辛，更加理性地面對(duì)自身的創(chuàng)業(yè)與就業(yè)問(wèn)題。目前，大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻，創(chuàng)業(yè)環(huán)境也是步步艱辛。大學(xué)生更應(yīng)該理智創(chuàng)業(yè)，理性就業(yè)。IBM作為全國(guó)婦聯(lián)的“女大學(xué)生創(chuàng)業(yè)實(shí)踐基地”，2011年至今，連續(xù)兩年與“女大學(xué)生創(chuàng)業(yè)季”進(jìn)行戰(zhàn)略合作，為女大學(xué)生提供近500個(gè)實(shí)習(xí)實(shí)踐職位，400多個(gè)工作崗位項(xiàng)目，目的也是為了全面響應(yīng)中國(guó)政府的號(hào)召“先進(jìn)行深入的社會(huì)實(shí)踐,再去選擇就業(yè)和創(chuàng)業(yè)”，也希望更多的大中小企業(yè)參與到“提升大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)實(shí)踐能力”當(dāng)中來(lái)，為“以創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)”真正出一份力。
三、政府信息渠道建設(shè)的滯后，不利于大學(xué)生有效獲得政策的指導(dǎo)與支持。
國(guó)家出臺(tái)了不少支持大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的優(yōu)惠政策，但這些信息的獲得渠道卻比較單一，主要來(lái)源渠道是從網(wǎng)絡(luò)上搜取，導(dǎo)致比較難全面地第一時(shí)間了解所有關(guān)于創(chuàng)業(yè)相關(guān)的政策;比如小額貸款，不僅知道的大學(xué)生少，好不容易得知了此信息的大學(xué)生，卻不知通過(guò)何種渠道和程序去申請(qǐng)，政府優(yōu)惠政策信息不對(duì)稱(chēng)，不利于大學(xué)生有效獲得政策的指導(dǎo)與支持。
四、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化基地的獨(dú)立性，不利于扶持大學(xué)生成功創(chuàng)業(yè)。
目前，已經(jīng)建立起了不少大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化基地，但大多為獨(dú)立的孵化園，很難形成統(tǒng)一可持續(xù)性的孵化機(jī)制，扶持行動(dòng)多半為培訓(xùn)和咨詢服務(wù)，較難達(dá)到最終孵化的作用，就目前而言，由于大學(xué)生實(shí)戰(zhàn)能力的缺乏，獨(dú)立創(chuàng)業(yè)，是一個(gè)艱苦的旅程，要沖破阻礙，還需更多社會(huì)力量，包括成功創(chuàng)業(yè)者、企業(yè)家等的大力支持。
一個(gè)大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)路篇三
一位來(lái)自建德市的大學(xué)生，在溫嶺市大溪鎮(zhèn)念母洋工業(yè)區(qū)創(chuàng)辦了溫嶺市南山電機(jī)廠，僅3年時(shí)間，就把年產(chǎn)值只有60萬(wàn)元的小作坊辦成了初具規(guī)模、年產(chǎn)值達(dá)700多萬(wàn)元的企業(yè)，邁出了成功的第一步。
這位大學(xué)生名叫何斌，浙江工業(yè)大學(xué)機(jī)電學(xué)院本科畢業(yè)。
選擇創(chuàng)業(yè)并非無(wú)奈
2002年7月，何斌從浙江工業(yè)大學(xué)畢業(yè)。由于他成績(jī)、能力等各方面表現(xiàn)優(yōu)秀，一時(shí)間成了各大企業(yè)的“搶手貨”，上海、杭州等地的國(guó)企、外企有意接納，都被他婉言謝絕。“我學(xué)的是機(jī)械制造專(zhuān)業(yè)，隔行如隔山，其他行業(yè)我不一定行。”何斌說(shuō)。他選擇在諸暨一家制造電動(dòng)工具的民營(yíng)企業(yè)，一干就是4年多。
何斌精技術(shù)，懂管理，有魄力，不久就得到了企業(yè)的重用，收入頗為豐厚。“在那邊上班時(shí)，買(mǎi)房買(mǎi)車(chē)已不成問(wèn)題了。”何斌笑著說(shuō)，“雖然進(jìn)入白領(lǐng)階層，但工作起來(lái)感覺(jué)總還不夠帶勁。”他心底里萌生了自己創(chuàng)業(yè)的念頭。
從60萬(wàn)元到700萬(wàn)元的飛躍
當(dāng)何斌充分了解市場(chǎng)后，2006年7月，他讓同樣也是大學(xué)畢業(yè)的妻子劉春飛，在大溪水泵配件市場(chǎng)租了只有兩間門(mén)面100平方米的加工場(chǎng)，招收了4個(gè)嵌線工和1個(gè)組裝工，辦起了專(zhuān)門(mén)生產(chǎn)電機(jī)的小作坊。“當(dāng)時(shí)安排老婆在大溪搞生產(chǎn)，自己在諸暨跑業(yè)務(wù)。”講到創(chuàng)業(yè)初期，何斌一臉的自信，“開(kāi)始的時(shí)候聯(lián)系了5家客戶，銷(xiāo)量挺好的，每家客戶供應(yīng)量保持在3000臺(tái)左右，年產(chǎn)值達(dá)到60萬(wàn)元。”
2007年，隨著客戶的增多，業(yè)務(wù)量加大，小作坊已跟不上發(fā)展需求，何斌就在念母洋工業(yè)區(qū)租下600多平方米的廠房，開(kāi)始搞產(chǎn)品提升、開(kāi)發(fā)和檢測(cè)。經(jīng)過(guò)兩年努力，何斌的電機(jī)廠從單一品種的電機(jī)生產(chǎn)發(fā)展到40來(lái)個(gè)不同品種的電機(jī)生產(chǎn)，客戶也從單一的省內(nèi)銷(xiāo)售擴(kuò)展到了遼寧、山東、河南、廣東等10多個(gè)省、市。2009年底，何斌的電機(jī)廠初具規(guī)模，年產(chǎn)量3萬(wàn)臺(tái)以上，年產(chǎn)值也達(dá)到700多萬(wàn)元。
產(chǎn)品品質(zhì)和企業(yè)誠(chéng)信是成功關(guān)鍵
短短3年時(shí)間，且又遇上金融危機(jī)，企業(yè)年產(chǎn)值增加12倍，常人很難想象，按何斌的原話說(shuō)，“能做到這一點(diǎn)，產(chǎn)品的品質(zhì)和企業(yè)的誠(chéng)信是成功的關(guān)鍵”。
何斌不僅在產(chǎn)品質(zhì)量上嚴(yán)格要求，在產(chǎn)品售后服務(wù)和誠(chéng)信上也是如此。“現(xiàn)在基本上不用外出跑業(yè)務(wù)了，客戶一般都自己找上門(mén)來(lái)，光網(wǎng)上訂單就來(lái)不及做。”由于誠(chéng)信和產(chǎn)品質(zhì)量的保證，何斌實(shí)現(xiàn)了從跑業(yè)務(wù)到挑選客戶的轉(zhuǎn)變。
采訪結(jié)束時(shí)，何斌告訴筆者，他已在辦本地戶口手續(xù)，下一步打算把企業(yè)做大做強(qiáng)，但現(xiàn)在最缺是需要有5畝左右的廠房，還有設(shè)備投入的資金。
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