終端營銷活動策劃方案
“不入虎穴,焉得虎子”,要想了解事物的真相,就必須深入實際,做好營銷策劃方案。那么下面是學習啦小編整理的終端營銷活動策劃方案相關資料,希望對大家能有所幫助。
終端營銷活動策劃方案一
一、市場調(diào)查及分析
為了更好的了解我們的目標市場及制定出最適合的營銷策略,我們進行了一系列的市場調(diào)查活動,包括:在校內(nèi)隨機進行100份問卷調(diào)查;調(diào)查學校已有的書店的圖書銷售情況;走訪老師和同學等等,代理市場開拓營銷策劃書。我們的調(diào)查結果及分析如下:
1.現(xiàn)象
據(jù)調(diào)查,暨南大學珠海學院學生總人數(shù)約為5600人,其中約有3600名內(nèi)招生,2000名外招生,內(nèi)外招比例為9:5。僑校是暨大的特點,而外招生消費水平高,購買力強,因而我們將比其他高校多擁有一個特別的市場。大家可以由圖表看出,外招生購買最多的書籍類型為期刊雜志和漫畫小說,分別占56%和30%,相對而言,內(nèi)招生的購買重點在于教材教輔類,占45%。但是共同存在的問題是總比高達75%的學生購書金額不足50元。
2.分析
由以上的現(xiàn)象可以看出,暨大學生的購買潛力是巨大的,也非常值得文華書城去開發(fā)的。由右圖我們可以看到,無論是內(nèi)招還是外招,都比較喜歡親自前往書城挑書(占75%),但由于文華書城離我校較遠,所以有46%的同學覺得購書不方便。另外,部分學生覺得以原價買書價錢較高(占34%),從而導致了購書消費金額偏低,購買欲差的現(xiàn)象。因此我們認為,文華書城的校園代理的存在是十分必要的,而校園代理憑借價格優(yōu)勢和良好的送貨服務也必定能很好的開發(fā)校園市場。
3.結論
通過對市場的調(diào)查與分析及對學校政策的了解,我們注意到有以下幾個值得關注的地方:第一,大部分的同學都認為買書不便及書價偏高,作為代理,降價及送貨是我們的優(yōu)勢所在; 第二,大部分的同學在課余時間都喜歡上網(wǎng)瀏覽和到北門各茶餐廳就餐,因此,在網(wǎng)上進行宣傳和與北門各茶餐廳合作是我們擴大宣傳的兩個重要途徑;第三,學校對學生做兼職方面限制較多,不允許學生公開做宣傳代理活動,而且同學們對待一般傳單的態(tài)度都較為冷淡,所以我們將以建立讀書協(xié)會、改善傳單等方式提高宣傳效力(詳情請看銷售策略)。
二、競爭分析
通過調(diào)查,我們發(fā)現(xiàn)學校附近幾乎沒有書店或報亭,而主要的競爭對手是校園書店。校園書店憑借著地源優(yōu)勢在校內(nèi)購書市場中占有較大份額,但是該書店存在許多不足之處,例如:書籍品種過于單一,漫畫小說較為陳舊,雜志報刊更新速度慢、品種不齊全,所有書籍均為原價出售毫無價格優(yōu)勢可言……相比之下校園代理的優(yōu)勢是顯而易見的,所以只要宣傳到位,業(yè)務展開后,我們完全有信心獲得校園的大部分市場。
終端營銷活動策劃方案二
1. 執(zhí)行概要和要領
2. 商標/定價/重要促銷手段/目標市場等。
3. 目前營銷狀況
4. (1)市場狀況:目前產(chǎn)品市場/規(guī)模/廣告宣傳/市場價格/利潤空間等。 5. (2)產(chǎn)品狀況:目前市場上的品種/特點/價格/包裝等。
6. (3)競爭狀況:目前市場上的主要競爭對手與基本情況。
7. (4)分銷狀況:銷售渠道等。
8. (5)宏觀環(huán)境狀況:消費群體與需求狀況。
9. SWOT問題分析
優(yōu)勢:銷售、經(jīng)濟、技術、管理、政策等方面的優(yōu)勢力。
劣勢:銷售、經(jīng)濟、技術、管理、政策(如行業(yè)管制等政策限制)等方面的劣勢力。
機率:市場機率與把握情況。
威脅:市場競爭上的最大威脅力與風險因素。
綜上所述:如何揚長避短,發(fā)揮自己的優(yōu)勢力,規(guī)避劣勢與風險。
10.目標
11. 財務目標:公司未來3年或5年的銷售收入預測(融資成功情況下):(單
位:萬元)年份
第1年
第2年
第3年
第4年
第5年
銷售收入
市場份額
營銷目標:銷售成本毛利率達到多少
12.營銷戰(zhàn)略
目標市場:
定位:
產(chǎn)品線:
定價:產(chǎn)品銷售成本的構成及銷售價格制訂的依據(jù)等
分銷:分銷渠道(包括代理渠道等)
銷售隊伍:組建與激勵機制等情況
服務:售后客戶服務
廣告:宣傳廣告形式
促銷:促銷方式
R&D:產(chǎn)品完善與新產(chǎn)品開發(fā)舉措
市場調(diào)研:主要市場調(diào)研手段與舉措
13.行動方案
營銷活動(時間)安排
14.預計的損益表及其他重要財務規(guī)劃表
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