大學(xué)創(chuàng)業(yè)大賽策劃書模板

　　受經(jīng)濟(jì)危機(jī)和高校擴(kuò)招的影響，我國高校畢業(yè)生就業(yè)形勢越來越嚴(yán)峻，年輕人就業(yè)難的問題已引起了全社會的廣泛關(guān)注，在此形勢下黨和政府指出要鼓勵年輕人創(chuàng)業(yè)，以創(chuàng)業(yè)來促進(jìn)就業(yè)。因此很多大學(xué)都開展創(chuàng)業(yè)大賽，那么下面是學(xué)習(xí)啦小編整理的大學(xué)創(chuàng)業(yè)大賽策劃書模板，就跟著小編一起看看吧，希望大家能夠喜歡。

　　大學(xué)創(chuàng)業(yè)大賽策劃書模板一：

　　大學(xué)生創(chuàng)業(yè)群體主要是在校大學(xué)生和大學(xué)畢業(yè)生群體組成，近年來大學(xué)生創(chuàng)業(yè)問題越來越受社會的關(guān)注，因?yàn)榇髮W(xué)生屬于高級知識人群，并且經(jīng)過多年的教育以及背負(fù)著社會的種種期望，在社會經(jīng)濟(jì)繁榮發(fā)展的同時，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)也成為大學(xué)生就業(yè)之外的新興的現(xiàn)象。創(chuàng)業(yè)計(jì)劃是創(chuàng)業(yè)者叩響投資者大門的“敲門磚”，大學(xué)生應(yīng)該提前掌握充足的創(chuàng)業(yè)知識，為以后獲得較高的工作崗位或者自己創(chuàng)業(yè)打造堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　一 活動宗旨

　　以提高大學(xué)生創(chuàng)業(yè)知識，增強(qiáng)大學(xué)生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)能力為主要宗旨。

　　二 活動目的

　　1、促進(jìn)大學(xué)生激情創(chuàng)業(yè);

　　2、促進(jìn)大學(xué)生知識創(chuàng)業(yè);

　　3、促進(jìn)大學(xué)生技術(shù)創(chuàng)業(yè);

　　4、促進(jìn)大學(xué)生理智創(chuàng)業(yè)。

　　三 活動內(nèi)容

　　(1)活動時間：2011年11月12日

　　(2)活動地點(diǎn)：逸夫樓401教室

　　(3)活動形式：a、b、c分組答辯

　　四 主辦單位：

　　機(jī)電工程學(xué)院 機(jī)械0808

　　五 活動負(fù)責(zé)人：張迪、丁曉曉、趙德勇

　　六 活動準(zhǔn)備

　　1)a、b、c三個小組分別整理關(guān)于大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)方面的知識，以作辯答。

　　2)參賽人數(shù)：機(jī)械0808班全體同學(xué)

　　3)時間安排：

　　(1)11月6日下發(fā)通知。

　　(2)11月7日寫好策劃書。

　　(3)11月12日下午正式進(jìn)行活動

　　七 具體流程：

　　1) 主持人致開幕詞。

　　2) 主持人介紹比賽的規(guī)則、評分細(xì)則。

　　3) 比賽開始，答辯手根據(jù)比賽前的抽簽順序進(jìn)行答辯比賽。

　　4) 其間主持人向觀眾及選手公布結(jié)果分?jǐn)?shù)。

　　5) 待所有的選手比賽完后，邀請?jiān)u委代表上臺發(fā)言，工作人員進(jìn)行統(tǒng)分。

　　6) 評委發(fā)言完后，主持人上臺宣布比賽結(jié)果。

　　7)主持人宣布比賽結(jié)束，全體觀眾、評委、答辯手合影留念。

　　八 評分標(biāo)準(zhǔn)：(滿分100分)

　　●儀表形象：(20分)

　　1)著裝整齊，大方得體。(10分)

　　2)姿態(tài)自然，動作適度。(10分)

　　●答辯內(nèi)容：(50分)

　　3)主題鮮明，符合主題內(nèi)容。(20分)

　　4)內(nèi)容充實(shí)，事例動人，知識豐富，有說服力。(20分)

　　5)行文流暢，用詞精練，詳略得當(dāng)。(10分)

　　●語言藝術(shù)：(30分)

　　6)發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，流利。(10分)

　　7)節(jié)奏處理得當(dāng)，技巧運(yùn)用自如。(10分)

　　8)表現(xiàn)力、應(yīng)變能力強(qiáng)，能活躍氣氛，引起高潮。(10分)

　　評分規(guī)則：評委明確給出每部分評分(評分為整數(shù))，由專門人員進(jìn)行最后加總，取平均分為答辯手比賽成績，按成績排名分別獲一、二、三等獎。最佳答辯手和最受歡迎獎由評委票選得出(如票數(shù)相同則得分高者獲獎)

　　九 活動目的及意義：

　　通過活動，充實(shí)同學(xué)們的業(yè)余生活，豐富同學(xué)們的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)知識，增強(qiáng)同學(xué)們的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)危機(jī)感，讓同學(xué)們提前掌握充足的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)知識和技能，以良好的姿態(tài)面向未來的社會。

　　a提供交流的平臺,增強(qiáng)合作的意識

　　b促進(jìn)彼此間的了解,拉近心與心的距離

　　二、活動時間:

　　xx年年11月16日(周五)下午5:30—9:00

　　三、 活動地點(diǎn): 文化廣場

　　四、 主辦單位：商務(wù)協(xié)會—商務(wù)實(shí)踐部

　　五、 活動對象：商務(wù)協(xié)會全體人

　　六、 活動意義

　　1) 豐富大家的課余生活。課程相對寬松的大學(xué)生活需要充實(shí)起來，運(yùn)動會的開辦可以吸引更多的人參與到各種有益的活動中。

　　2) 促進(jìn)商協(xié)內(nèi)部成員的交流。商協(xié)應(yīng)該是一個和諧的大家庭，所有的成員應(yīng)該能從中感受到快樂。

　　3) 鍛煉商協(xié)成員的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，一個人的能力再強(qiáng)也戰(zhàn)勝不了團(tuán)隊(duì)的力量，大家應(yīng)該從運(yùn)動會中體會到這點(diǎn)。

　　4) 商協(xié)需要一個在新的學(xué)年中打響招牌的機(jī)會，這次趣味運(yùn)動會可以打響商協(xié)的知名度，讓我們變成一家人

　　5) 促進(jìn)文化的交流，提高心理素質(zhì)，培養(yǎng)合作精神，追求卓越，完善自我，讓快樂與相機(jī)的底片一起永留在大家的臉上，讓我們的心飛揚(yáng)

　　七、前期準(zhǔn)備

　　1) 隊(duì)伍組建：本次運(yùn)動會是商協(xié)內(nèi)部運(yùn)動會，由于商務(wù)實(shí)踐部成員較多，可分為兩隊(duì)，其余每個部門出一支參賽隊(duì)伍。共五支隊(duì)伍參加比賽，每隊(duì)二十人。部門中未參賽人員組成拉拉隊(duì)。主持人一名、裁判四名(待定)

　　2) 對外宣傳：制作橫幅一條，上書“商協(xié)杯”第一屆趣味運(yùn)動會。各棟寢室門口貼一張宣傳海報，宣傳趣味運(yùn)動會并邀請同學(xué)們到時觀看。

　　3) 器材準(zhǔn)備：喇叭兩個、桌椅十套、藥箱一個、小紅旗6支、接力棒6支、乒乓球拍6支、乒乓球一打、籃球6個、羽毛球拍6支、尼龍繩兩卷、32k硬紙板6張、計(jì)時表3塊。5張獎狀

　　4) 獎項(xiàng)設(shè)置：分別為一等獎、二等獎、三等獎、最具創(chuàng)意獎、最有組織獎(以上獎項(xiàng)全部以隊(duì)為單位頒發(fā))

　　八、 活動步驟

　　1) 活動現(xiàn)場布置

　　2) 各代表隊(duì)入場

　　3) 致開幕詞

　　4) 具體環(huán)節(jié)：運(yùn)動會項(xiàng)目開展(穿插文藝節(jié)目)

　　5) 總結(jié)發(fā)言頒降

　　6) 合影留念

　　7) 清理現(xiàn)場

　　九、 運(yùn)動會項(xiàng)目

　　1、)寶貝新娘a. 比賽規(guī)則：比賽開始時兩名選手雙手交叉搭成“花轎”，另一名選手作為“新娘”坐在“花轎”上，完成十五米竟速比賽。(若“新娘”由女生擔(dān)任可加1分)b. 參加人員：每隊(duì)3人

　　2、)手足情深c. 比賽規(guī)則：比賽開始時各隊(duì)均派3人就位，直到上每隔十五米站一名隊(duì)員;起點(diǎn)上的隊(duì)員左手握右足(或右手握左足)另一手握接力棒完成十五米竟速比賽并將接力棒轉(zhuǎn)交給下一位參賽隊(duì)員，接幫隊(duì)員以同樣方式完成整個比賽。d. 參賽人員：每隊(duì)3人

　　3、) 趕小豬接力e. 比賽規(guī)則：隊(duì)員成縱隊(duì)站在各自跑道的起點(diǎn)上，參賽者用羽毛球拍撥動籃球向前方十五米處的小紅旗跑去，然后繞后期一周跑回，將羽毛球拍交給下一名隊(duì)員，接下來的隊(duì)員以同樣的方式完成整個比賽。f. 參賽隊(duì)員：每隊(duì)4人g. 道具：籃球、羽毛球拍、小紅旗。