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幼兒托管班有什么經(jīng)營方法

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幼兒托管班有什么經(jīng)營方法

  許多家長因為孩子小往往在選擇托管班的時候會對托管班有著許多嚴(yán)苛的條件,那么幼兒托管班需要什么方法來經(jīng)營才是最好的呢?想知道更多詳細(xì)的內(nèi)容,請看下文,學(xué)習(xí)啦小編將為您作詳細(xì)的解答。

  幼兒托管班經(jīng)營方法一

  考慮開支成本,在托管班的選址上要節(jié)省開支,但是地方一定要安防設(shè)施齊全,確保孩子有一個治安有保障的地方,另外教室要以簡約大方溫馨的感覺 。老師的雇傭可以選擇一些在校大學(xué)生,這樣可以減少成本。

  幼兒托管班經(jīng)營方法二

  積極網(wǎng)羅學(xué)生,要做好托管所學(xué)校的宣傳工作 ,定期的選擇上放學(xué)時間到各學(xué)校門口派發(fā)給家長宣傳單,發(fā)傳單的人一定要謙和,能夠很好的和家長進(jìn)行溝通,給家長樹立好的形象。另外也可以通過網(wǎng)站上發(fā)布廣告。

  幼兒托管班經(jīng)營方法三

  做好各學(xué)校公關(guān)開支,與大小學(xué)校建立好關(guān)系,最好和學(xué)生的老師建立好關(guān)系和信任度。另一方面也可以借助老師幫你宣傳你的托管班。

  托管班管理制度

  一、管理老師崗位職責(zé)

  1、熱愛托管工作,對托管學(xué)生有愛心、責(zé)任心、耐心,尊重托管學(xué)生。

  2、主動與托管學(xué)生家長配合,及時向家長匯報學(xué)生身心健康發(fā)展情況, 虛心接受批評、建議,不斷改進(jìn) 工作方法。

  3、遵守各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、不做私事。

  4、團(tuán)結(jié)同事,有意見通過正常渠道提出,不在背后議論。

  5、努力創(chuàng)設(shè)與教育相適應(yīng)的良好環(huán)境,促進(jìn)托管學(xué)生動手、動腦,使 每個托管學(xué)生在不同水平上得到健康發(fā)展。

  6、儀表端莊自然,服飾大方整潔,符合職業(yè)要求。

  7、舉止端正,語言文雅,說話和氣,待人熱情有禮貌,能主動問候別 人。為人師表,在學(xué)生面前行為規(guī)范,話不俗,語不高。

  8、愛護(hù)公物,講究衛(wèi)生,保護(hù)各種設(shè)施、教具。

  二、管理老師崗位工作要求

  1、按照學(xué)生作業(yè)統(tǒng)計表安排好托管學(xué)生課業(yè)輔導(dǎo)計劃。

  2、負(fù)責(zé)搞好教室衛(wèi)生清潔工作。保持室內(nèi)通風(fēng)、清潔整齊。

  3、抓好托管學(xué)生思想品德教育和良好行為習(xí)慣培養(yǎng),與家長建立良好 溝通關(guān)系。

  4、關(guān)注托管學(xué)生的身體康健,天氣變化要提醒學(xué)生增減衣服。

  5、注意托管學(xué)生安全,家長來接送托管學(xué)生時,要簡單介紹托管學(xué)生 的當(dāng)天生活、學(xué)習(xí)情況。

  三、與家長的日常溝通工作要求

  1、每日放學(xué),負(fù)責(zé)接送的管理老師在安全接學(xué)生到托管班后,要以發(fā)短信方式告之學(xué)生家長。

  2、每日家長到托管班接學(xué)生時,老師須向家長介紹學(xué)生當(dāng)天在托管班 的生活及學(xué)習(xí)情況,注意收集家長對托管班的意見和建議并做好記 錄;對托管期間生病的學(xué)生,管理老師還要當(dāng)面向家長交代所采取 措施,建議家長做好相關(guān)護(hù)理事宜。

  3、對于因患病不能來托管的學(xué)生,管理老師要與學(xué)生家長經(jīng)常聯(lián)系,問訊學(xué)生病情,關(guān)懷患病學(xué)生。

  4、每周五下午,管理老師要填寫《托管學(xué)生家庭報告書》,并由學(xué)生轉(zhuǎn) 交家長簽名,在下周一上學(xué)時回 收家長簽名的反饋卡,并存檔。

  四、學(xué)生的接送管理

  1、學(xué)生放學(xué),管理老師必須提前至少半十分鐘到校門等待;接到學(xué)生時,必須核對學(xué)生名單,防止漏接學(xué)生。

  2、接送學(xué)生上下學(xué)時,全體學(xué)生要分列隊行走,不允許學(xué)生亂跑亂奔;

  五、日常安全管理

  1、托管班必須建立來訪人員登記制度。陌生人員來訪時,當(dāng)班管理老師必須問清來意并做好記錄,嚴(yán)禁陌生人員在沒有老師陪同的情況下參觀托管班或接觸學(xué)生。

  2、如學(xué)生家長委托他人來接學(xué)生時,當(dāng)班管理老師必須當(dāng)場與家長進(jìn)行電話溝通,核實接學(xué)生人員的身份,必要時對通話過程要錄音,并復(fù)印委托人身份證件。

  3、學(xué)生在托管班發(fā)生突發(fā)事情時(如發(fā)病、受傷),當(dāng)班管理老師要立即采取有效措施處置,在第一時間向分管領(lǐng)導(dǎo)匯報情況,當(dāng)事態(tài)超出老師處置能力并有惡化趨勢時,要立即送醫(yī)院并通知家長。

  4、加強(qiáng)對托管學(xué)生的安全教育,不允許學(xué)生在走廊、樓梯追逐打鬧。

  5、教育托管學(xué)生不要帶危險品上學(xué)或入班,每天抽檢學(xué)生所帶物品,注意觀察托管學(xué)生手里是不是有打 火機(jī)、爆竹、刀子等危險物品,發(fā)現(xiàn)后及時收起來,防止發(fā)生安全意外。

  6、托管班嚴(yán)禁采用藥物滅鼠、滅蚊蠅,如必須使用時,要專人保管不得亂丟。

  六、消防安全管理

  1、及時檢查安全隱患,更換老化電線,消除安全隱患。

  2、及時更換破舊的消防器材。

  3、注意水、電、火等的安全管理工作。

  七、衛(wèi)生管理

  1、室內(nèi)外衛(wèi)生每天一次小掃,每周一大掃并進(jìn)行消毒。

  2、保持室內(nèi)空氣流通,下班后開窗通風(fēng),保持室內(nèi)空氣新鮮。

  3、托管學(xué)生及工作人員患傳染病要立即隔離,并打電話通知家長接回孩子。

  教育托管班管理流程

  一、 學(xué)生放學(xué)后,托管班老師到學(xué)校指定位置接到托管學(xué)生,并帶學(xué)生回到托管班教室。

  二、 短信通知學(xué)生家長,學(xué)生已安全接到托管教室,請家長放心。

  三、 老師監(jiān)督學(xué)生完成作業(yè),并核對學(xué)生記事本,檢查作業(yè)完成情況。

  四、 指導(dǎo)學(xué)生修改作業(yè)中的錯誤內(nèi)容,加強(qiáng)對易錯知識點的認(rèn)識。

  五、 帶領(lǐng)學(xué)生復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)內(nèi)容,根據(jù)學(xué)校老師安排,有計劃的預(yù)習(xí)新課。

  六、 托管過程中,教師嚴(yán)格糾正學(xué)生的錯誤坐姿、書寫、用眼方式等。

  七、 學(xué)生在大廳或C1教師里游戲、背誦。

  九、 家長簽字,接走孩子。

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