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開托管班需要什么經(jīng)營方法

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開托管班需要什么經(jīng)營方法

  現(xiàn)代的父母因?yàn)榭旃?jié)奏的工作和生活,所以在孩子的照顧上明顯的會有無法兼顧的時(shí)候,當(dāng)然這也是托管班存在的理由,以下是學(xué)習(xí)啦小編的具體介紹,歡迎閱讀參考,希望對你有所幫助。

  開托管班的經(jīng)營方法

  托管班的經(jīng)營方法一

  考慮開支成本,在托管班的選址上要節(jié)省開支,但是地方一定要安防設(shè)施齊全,確保孩子有一個治安有保障的地方,另外教室要以簡約大方溫馨的感覺 。老師的雇傭可以選擇一些在校大學(xué)生,這樣可以減少成本。

  托管班的經(jīng)營方法二

  積極網(wǎng)羅學(xué)生,要做好托管所學(xué)校的宣傳工作 ,定期的選擇上放學(xué)時(shí)間到各學(xué)校門口派發(fā)給家長宣傳單,發(fā)傳單的人一定要謙和,能夠很好的和家長進(jìn)行溝通,給家長樹立好的形象。另外也可以通過網(wǎng)站上發(fā)布廣告。

  托管班的經(jīng)營方法三

  做好各學(xué)校公關(guān)開支,與大小學(xué)校建立好關(guān)系,最好和學(xué)生的老師建立好關(guān)系和信任度。另一方面也可以借助老師幫你宣傳你的托管班。

  托管班管理制度

  一、管理老師崗位職責(zé)

  1、熱愛托管工作,對托管學(xué)生有愛心、責(zé)任心、耐心,尊重托管學(xué)生。

  2、主動與托管學(xué)生家長配合,及時(shí)向家長匯報(bào)學(xué)生身心健康發(fā)展情況, 虛心接受批評、建議,不斷改進(jìn) 工作方法。

  3、遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到、不早退、不做私事。

  4、團(tuán)結(jié)同事,有意見通過正常渠道提出,不在背后議論。

  5、努力創(chuàng)設(shè)與教育相適應(yīng)的良好環(huán)境,促進(jìn)托管學(xué)生動手、動腦,使 每個托管學(xué)生在不同水平上得到健康發(fā)展。

  6、儀表端莊自然,服飾大方整潔,符合職業(yè)要求。

  7、舉止端正,語言文雅,說話和氣,待人熱情有禮貌,能主動問候別 人。為人師表,在學(xué)生面前行為規(guī)范,話不俗,語不高。

  8、愛護(hù)公物,講究衛(wèi)生,保護(hù)各種設(shè)施、教具。

  二、管理老師崗位工作要求

  1、按照學(xué)生作業(yè)統(tǒng)計(jì)表安排好托管學(xué)生課業(yè)輔導(dǎo)計(jì)劃。

  2、負(fù)責(zé)搞好教室衛(wèi)生清潔工作。保持室內(nèi)通風(fēng)、清潔整齊。

  3、抓好托管學(xué)生思想品德教育和良好行為習(xí)慣培養(yǎng),與家長建立良好 溝通關(guān)系。

  4、關(guān)注托管學(xué)生的身體康健,天氣變化要提醒學(xué)生增減衣服。

  5、注意托管學(xué)生安全,家長來接送托管學(xué)生時(shí),要簡單介紹托管學(xué)生 的當(dāng)天生活、學(xué)習(xí)情況。

  三、與家長的日常溝通工作要求

  1、每日放學(xué),負(fù)責(zé)接送的管理老師在安全接學(xué)生到托管班后,要以發(fā)短信方式告之學(xué)生家長。

  2、每日家長到托管班接學(xué)生時(shí),老師須向家長介紹學(xué)生當(dāng)天在托管班 的生活及學(xué)習(xí)情況,注意收集家長對托管班的意見和建議并做好記 錄;對托管期間生病的學(xué)生,管理老師還要當(dāng)面向家長交代所采取 措施,建議家長做好相關(guān)護(hù)理事宜。

  3、對于因患病不能來托管的學(xué)生,管理老師要與學(xué)生家長經(jīng)常聯(lián)系,問訊學(xué)生病情,關(guān)懷患病學(xué)生。

  4、每周五下午,管理老師要填寫《托管學(xué)生家庭報(bào)告書》,并由學(xué)生轉(zhuǎn) 交家長簽名,在下周一上學(xué)時(shí)回 收家長簽名的反饋卡,并存檔。

  四、學(xué)生的接送管理

  1、學(xué)生放學(xué),管理老師必須提前至少半十分鐘到校門等待;接到學(xué)生時(shí),必須核對學(xué)生名單,防止漏接學(xué)生。

  2、接送學(xué)生上下學(xué)時(shí),全體學(xué)生要分列隊(duì)行走,不允許學(xué)生亂跑亂奔;

  五、日常安全管理

  1、托管班必須建立來訪人員登記制度。陌生人員來訪時(shí),當(dāng)班管理老師必須問清來意并做好記錄,嚴(yán)禁陌生人員在沒有老師陪同的情況下參觀托管班或接觸學(xué)生。

  2、如學(xué)生家長委托他人來接學(xué)生時(shí),當(dāng)班管理老師必須當(dāng)場與家長進(jìn)行電話溝通,核實(shí)接學(xué)生人員的身份,必要時(shí)對通話過程要錄音,并復(fù)印委托人身份證件。

  3、學(xué)生在托管班發(fā)生突發(fā)事情時(shí)(如發(fā)病、受傷),當(dāng)班管理老師要立即采取有效措施處置,在第一時(shí)間向分管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)情況,當(dāng)事態(tài)超出老師處置能力并有惡化趨勢時(shí),要立即送醫(yī)院并通知家長。

  4、加強(qiáng)對托管學(xué)生的安全教育,不允許學(xué)生在走廊、樓梯追逐打鬧。

  5、教育托管學(xué)生不要帶危險(xiǎn)品上學(xué)或入班,每天抽檢學(xué)生所帶物品,注意觀察托管學(xué)生手里是不是有打 火機(jī)、爆竹、刀子等危險(xiǎn)物品,發(fā)現(xiàn)后及時(shí)收起來,防止發(fā)生安全意外。

  6、托管班嚴(yán)禁采用藥物滅鼠、滅蚊蠅,如必須使用時(shí),要專人保管不得亂丟。

  六、消防安全管理

  1、及時(shí)檢查安全隱患,更換老化電線,消除安全隱患。

  2、及時(shí)更換破舊的消防器材。

  3、注意水、電、火等的安全管理工作。

  七、衛(wèi)生管理

  1、室內(nèi)外衛(wèi)生每天一次小掃,每周一大掃并進(jìn)行消毒。

  2、保持室內(nèi)空氣流通,下班后開窗通風(fēng),保持室內(nèi)空氣新鮮。

  3、托管學(xué)生及工作人員患傳染病要立即隔離,并打電話通知家長接回孩子。

  教育托管班管理流程

  一、 學(xué)生放學(xué)后,托管班老師到學(xué)校指定位置接到托管學(xué)生,并帶學(xué)生回到托管班教室。

  二、 短信通知學(xué)生家長,學(xué)生已安全接到托管教室,請家長放心。

  三、 老師監(jiān)督學(xué)生完成作業(yè),并核對學(xué)生記事本,檢查作業(yè)完成情況。

  四、 指導(dǎo)學(xué)生修改作業(yè)中的錯誤內(nèi)容,加強(qiáng)對易錯知識點(diǎn)的認(rèn)識。

  五、 帶領(lǐng)學(xué)生復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)內(nèi)容,根據(jù)學(xué)校老師安排,有計(jì)劃的預(yù)習(xí)新課。

  六、 托管過程中,教師嚴(yán)格糾正學(xué)生的錯誤坐姿、書寫、用眼方式等。

  七、 學(xué)生在大廳或C1教師里游戲、背誦。

  九、 家長簽字,接走孩子。

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