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輔導(dǎo)班創(chuàng)業(yè)計劃書范文參考

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  在輔導(dǎo)班開辦之前,創(chuàng)業(yè)者需要制定一個輔導(dǎo)班創(chuàng)業(yè)計劃書,在整個活動過程中都需要按照這個輔導(dǎo)班創(chuàng)業(yè)計劃書來進(jìn)行。今天學(xué)習(xí)啦小編整理了輔導(dǎo)班創(chuàng)業(yè)計劃書給大家,歡迎閱讀!

  輔導(dǎo)班創(chuàng)業(yè)計劃書范文1

  目錄:

  一 創(chuàng)業(yè)宗旨

  二 創(chuàng)業(yè)項目

  三 項目發(fā)展前景及市場分析

  四 輔導(dǎo)班的類型

  五 發(fā)展策略

  (一)場地的選擇

  二) 宣傳策略

  (三)招生策略

  六 啟動資金

  七 費用收取標(biāo)準(zhǔn)與流動資金收取情況

  八 未來半年內(nèi)的運營情況

  一、創(chuàng)業(yè)宗旨

  “少年智則國智,少年強則國強”!

  二、創(chuàng)業(yè)項目

  現(xiàn)在社會上都流行著這樣的一句話,“考考考,老師的法寶,分分分,學(xué)生的命根,抄抄抄,逼出來的絕招!”為提高考試分?jǐn)?shù),老師不顧學(xué)生的負(fù)擔(dān)一味的給學(xué)生施加著壓力,導(dǎo)致學(xué)生產(chǎn)生逆反心理。抄襲作業(yè)情況隨處可見,這一現(xiàn)象在中小學(xué)生中尤其嚴(yán)重!由于中小學(xué)生相對來講自制力較弱,若無正確輔導(dǎo),極易陷入習(xí)慣性抄襲作業(yè)這一惡性循環(huán)中。鑒于這種情況及婁底市區(qū)的市場情況(雖然有不少教育培訓(xùn)機構(gòu)但主要是教授各類課程,很少有專門針對作業(yè)輔導(dǎo)的。),開一家以輔導(dǎo)學(xué)生作業(yè)為重點,著重教學(xué)生學(xué)習(xí)及解題方法提高學(xué)生綜合素質(zhì)的輔導(dǎo)班已經(jīng)是大勢所趨!

  三、項目發(fā)展前景及市場分析

  從經(jīng)濟壓力上來講,婁底雖算不上是什么一線城市,但是消費水平及生存就業(yè)壓力卻不小。雖然這當(dāng)中不乏家境殷實的家庭,但大多數(shù)家庭還是僅處于小康階段。家長們抱著苦什么不能苦孩子,別讓孩子輸在起跑線上的心態(tài)。即使家境并不寬裕卻任不惜花大把金錢在孩子的教育上。這無疑是加大了普通家庭的經(jīng)濟負(fù)擔(dān)!

  從學(xué)生及其家長方面看,處于中小學(xué)階段的的學(xué)生玩性大,相對來講自制力較弱。需要借助外力來引導(dǎo)他們。家長們因要忙于工作或其他應(yīng)酬無暇顧及到孩子的學(xué)習(xí),即使父母有空閑時間,但早已放下書本多年的他們也未必能教孩子!而我們的們辦的輔導(dǎo)班不但有專業(yè)輔導(dǎo)老師;而且走得是平民路線,所以要價低廉,這大大減輕了普通家庭的經(jīng)濟負(fù)擔(dān)。更重要的是我們給孩子們提供了一個學(xué)習(xí)的好地方,這里不僅有良師還有益友!

  家長們望子成龍、盼女成鳳的心情、過高的期望值和從眾行為,為我們辦輔導(dǎo)班有償服務(wù)存在與發(fā)展的溫床。加之我們不但有優(yōu)秀的輔導(dǎo)老師而且走的又是平民路線,在這樣的背景下,我們辦的作業(yè)輔導(dǎo)班也就有很大的市場。

  四、輔導(dǎo)班的類型

  綜合市場調(diào)查分析及實地考查,“精英輔導(dǎo)班”的建立切實可行。都說只

  有成功的團隊,沒有成功的個人。所以特邀三個志同道合的朋友,以股份制合資籌辦這個輔導(dǎo)班。我們輔導(dǎo)班的前期經(jīng)營模式為共同經(jīng)營、共同發(fā)展。以所有成員既當(dāng)老板又當(dāng)職員為基礎(chǔ),合理分配工作和事件為輔,來經(jīng)營我們的輔導(dǎo)班。

  五、發(fā)展策略

  (一)場地的選擇

  經(jīng)過實地考察及核心組成員的討論,我們決定湊錢盤下婁底火車站附近的一處英語輔導(dǎo)中心(兩室一廳一廚一衛(wèi))。原因有二:一是因為這里交通方便,附近有好幾所中小學(xué),房租相對于其他地方來講也是比較便宜的。二是因為這里的一切設(shè)備都是現(xiàn)成的,我們無需為了這些設(shè)備疲于奔波;再者可以利用現(xiàn)有的生源。可以省下不少時間,讓我們可以加大力度來進(jìn)行暑假招生的宣傳。對于處于創(chuàng)業(yè)初級階段的我們來講,在這里成立我們的輔導(dǎo)班還是比較明智的。

  二) 宣傳策略

  1、加大網(wǎng)絡(luò)宣傳力度,在婁底各中小學(xué)的校園網(wǎng)站及婁底家教網(wǎng)上發(fā)布消息。

  2、制作精美海報張貼在各中小學(xué)校內(nèi)及在校門口分發(fā)單頁。

  3、找同學(xué)或朋友帶人來培訓(xùn)班(招生代理),并給其一定的回扣,帶動其的積極性。

  4、搞一定的免費試聽活動,將我們培訓(xùn)班的名氣打出去。

  5、做一些比較引人注目的招牌或橫幅在我們輔導(dǎo)班的附近。(形象策劃)

  (三)招生策略

  不斷的提升咱們輔導(dǎo)班的軟硬實力。一方面不間斷的對我們輔導(dǎo)班進(jìn)行各類宣傳,提高我們輔導(dǎo)班的口碑。另一方面不斷加強講師的自身實力及素養(yǎng),創(chuàng)造出咱們團隊的核心競爭力!對于我們這種既不拖家?guī)Э冢植灰覀凁B(yǎng)活一大幫子員工的白手起家的學(xué)生創(chuàng)業(yè)者來說,咱們可以適當(dāng)降低價格。

  假期招生工作安排:招生著重放在中小學(xué)生放假前一個月及放假后一個月。在市場經(jīng)濟條件下,“酒香不怕巷子深”早已經(jīng)成為“計劃經(jīng)濟”的“黃歷”呢。招生也是要講究方法的!具體我們可以分為以下三個步驟:

  第一步:轟炸

  具體目標(biāo):做到多種營銷方法相結(jié)合的宣傳,讓家長們能見到我們輔導(dǎo)班的廣告宣傳。

  具體實施:先熟悉本地區(qū)的人口分部,然后留守一個人在輔導(dǎo)班總部,其余的全體出動,傳單、海報覆蓋輔導(dǎo)班附近所有的地區(qū),主要的住宅小區(qū),街邊門面,大型超市,重要路段。分區(qū)畫片,分頭分任務(wù)的工作。各盡其責(zé)。對各家各戶進(jìn)行摸底,看是不是下一步進(jìn)攻的對象,做好記錄。

  第二步:細(xì)攻

  具體目標(biāo):細(xì)細(xì)的進(jìn)攻上次搜集到的目標(biāo)。

  具體實施:發(fā)揮小組團隊合作精神,找同學(xué)或朋友幫忙,每兩人一個小組,要達(dá)到雙劍合璧天下無敵的地步,目的是游說家長,勸說讓孩子上輔導(dǎo)班,事前要掌握好與家長溝通的技巧、與學(xué)生溝通的技巧。地區(qū)要專一針對住宅戶,家里有小孩的人家,或者是路邊的小孩。

  第三步:游說

  具體目標(biāo):街邊的家長,路邊的中年行人。

  具體實施:放置咨詢桌,放在重要的位置,兩人一組,一人在路邊散發(fā)傳單,一人在咨詢臺前,發(fā)傳單的努力游說家長到咨詢臺前坐下聊聊。發(fā)揮每個人的才能,盡可能的把有意愿的家長領(lǐng)到各個分部教學(xué)點。以便更好的達(dá)成目標(biāo)。 招生過程從另一種意義上說:其實是一個人際交往的過程,要學(xué)會招生其實就是學(xué)會為人處世。

  假如對孩子們來說是快樂的,可是卻讓那些工作繁忙的家長們犯難,好在出現(xiàn)了假期托管班?,F(xiàn)在,家長的要求非常高,辦托管班可得拿出真功夫,也得打特色牌,于是文化托管班、音樂托管班紛紛登場。

  現(xiàn)在的家長非常重視孩子的英語口語、聽力的提高,學(xué)??梢越柚约涸?a href='http://www.rzpgrj.com/zw/' target='_blank'>作文培訓(xùn)方面的優(yōu)勢,辦起作文托管班,把孩子們按年級分班,讓孩子在托管班里學(xué)英語、作文、數(shù)學(xué)、做游戲,過個既學(xué)又玩的假期。托管班還將在假期結(jié)束后,為托管班的孩子舉行畢業(yè)儀式,讓家長看看孩子們假期的收獲

  六、啟動資金

  由于我們接手的是現(xiàn)有的培訓(xùn)班,因此我們的啟動資金主要是花費在以下幾個方面:

  1、盤店費用6000元。

  2、房屋租賃800/月。

  3、門面裝修及宣傳費用1200元。

  4、各類證件辦理預(yù)計400元。

  5、總計:8400元。

  6、人均投入3000元左右。

  七、費用收取標(biāo)準(zhǔn)與流動資金情況

  考慮到婁底其他教育培訓(xùn)機構(gòu)和私人家教的收費情況。我們培訓(xùn)班決定以每人350/月的價格招收學(xué)生。

  流動資金情況,我們團隊共四人每人出資3000元左右的話,共有12000元。除去8400元的啟動資金,還有3600元的剩余。這部分錢用作日后輔導(dǎo)班的運營,

  由財務(wù)負(fù)責(zé)管理,大家一起監(jiān)督。除此之外,我們輔導(dǎo)班現(xiàn)有六個生源,則此處共有350*6=2100元。

  八、未來半年內(nèi)的運營情況

  臨近暑假生源的招收會順利很多,未來兩月(七、八月)保守估計會有20個學(xué)生左右。

  每月的營業(yè)額(20*350=7000元),人均1750元/月。在九到十二月份隨著名氣的增加生源會穩(wěn)定在15個以上!人均獲利應(yīng)穩(wěn)定在1300/月以上。

  輔導(dǎo)班創(chuàng)業(yè)計劃書范文2

  一、招聘

  傳統(tǒng)招聘:派兼職人員在學(xué)校張貼招聘廣告或派人去每個寢室發(fā)傳單。(主要在老校區(qū)7、8棟物理和化學(xué)寢室樓)

  檔次招聘:1、與各班班長或團支書達(dá)成合作或輔導(dǎo)員,發(fā)飛信招聘

  2、與學(xué)校校園內(nèi)貼的家教廣告合作。對方提供學(xué)生信息,你即可面試。面試成功者,由學(xué)生自行支付中介費(性質(zhì)等同找家教。)

  2、利用學(xué)校led顯示屏招聘

  兼職人員來源:打電話給無憂兼職網(wǎng),告訴你想要的人數(shù)即可。3857665

  要求:

  每個教師上崗前必須簽訂聘用合同書!!

  每個教師最好能簽長期聘用合同(1年)!!

  教師聘用標(biāo)準(zhǔn):形象好,親和力好,經(jīng)驗豐富。經(jīng)驗豐富者不要求專業(yè)對口。

  所有教師必須通過正規(guī)考核上崗,杜絕走關(guān)系開后門。

  校長、主管和教師要明確分工。

  招聘各科備用老師。

  避免聘用情侶做教師。

  二、招生

  招生人員原則上是各代課老師

  招生方法:

 ?、賯鹘y(tǒng)的傳單發(fā)放與貼海報

  (人員:員工與一中、二中學(xué)生 以發(fā)傳單、貼海報為主)

 ?、谄矫婷襟w宣傳,在本地的報紙上做宣傳。

  一般地區(qū)性的小報頭版的3*4大小的方框廣告也就是350元左右。

  ③開班提前兩天安排一個人打電話咨詢父母是否給自己孩子報一個輔導(dǎo)班。

  這些聯(lián)系方式的來源則是

  讓營銷人員花錢買通初高中的班長團支書或其他有同學(xué),獲得通訊錄得同學(xué)

  從學(xué)校的手中買得通訊錄,該同學(xué)錄一般包括父母的具體情況及號碼,通過得到的通訊錄寄平信給家長,平信包括邀請參加報告會的宣傳單、邀請信。

 ?、茏尦醺咧械漠厴I(yè)生回校公關(guān)學(xué)校的班主任或級部主任等,給該人提成,由他分配提成給給他幫助招生的人。

 ?、菥W(wǎng)絡(luò)營銷,依靠網(wǎng)站來宣傳。

  例在本地有知名度的網(wǎng)站做廣告,針對招生高峰期來做宣傳。首頁要體現(xiàn)。也要維護(hù)好自己的網(wǎng)站。

  ⑥展板宣傳,制作小的宣傳板在學(xué)校周圍掛放。

 ?、喙P(guān)學(xué)校:花錢買通校領(lǐng)導(dǎo),得到校內(nèi)宣傳的特權(quán),校領(lǐng)導(dǎo)提供學(xué)生資料,向班主任推薦該輔導(dǎo)機構(gòu),班主任向?qū)W生推薦輔導(dǎo)機構(gòu),班主任有回扣,校領(lǐng)導(dǎo)也有回扣??梢哉乙粋€有此愛好的老師負(fù)責(zé)校內(nèi)工作招生,給與提成

 ?、嵩谌肆髅芗?qū)W校附近擺桌子,扯條幅,支帳篷,發(fā)傳單,有多人負(fù)責(zé)宣傳講解(需要和城管處理好關(guān)系)。選擇宣傳時間非常重要,一般是中考前就開始宣傳,在中考時達(dá)到高潮,開始大規(guī)模的營銷(200 人次*40元=8000元),傳單大規(guī)模的發(fā)放,重點要針對在學(xué)校放學(xué)前開車等孩子的父母身上,力爭不落一人的宣傳效果,宣傳人員必須態(tài)度良好的向家長推薦及講解,中考(其它考試一樣)時在學(xué)校門口方大棚贈礦泉水、放手提購物袋,給家長以溫馨的感覺,爭取好感,爭取在這方面下功夫,找方法。在中考或高考時打出橫幅說命中多少分,往多了說。

  三、教師管理

  住:在輔導(dǎo)班內(nèi)開辟單獨教室給教師住宿,有條件,租附近民房做教師公寓。 被子:從學(xué)校大四收購二手被子,或從淘寶網(wǎng)購。板床要買好。提供免費住宿。 宿:做好一個月開支預(yù)算,每天規(guī)定三菜一湯。由老師自己做。由專門老師去買菜,他有利潤可拿。挑選手藝最好的老師專門做飯,每月補貼50元。 衛(wèi)生:提前一天由主管安排好分公司內(nèi)部衛(wèi)生值日表

  入職流程:簽合同——領(lǐng)取教材、教案紙——備課、寫教案——電訪表、家校聯(lián)系表——到校區(qū)領(lǐng)取學(xué)員點名表——上課——歸還點名表到校區(qū)前臺。

  1、規(guī)章制度(教學(xué)):

  1、所有教師須服從公司統(tǒng)一安排,遵循公司制度。

  2、教師應(yīng)提前一天備好課,周五晚放在主管辦公室以備查,接受學(xué)校教學(xué)質(zhì)量監(jiān)督。寒暑假督促老師前一天晚上備好課。

  3、教師必須在每周五晚到達(dá)指定校區(qū),做好備課等準(zhǔn)備工作。在離開教室時關(guān)閉空調(diào)電燈,將黑板擦干凈。

  4、教師應(yīng)按要求如實填寫學(xué)員出勤情況(√代表出勤 ×代表無請假缺勤○代表已向老師請假)及上課進(jìn)度。若學(xué)員有遲到或曠課現(xiàn)象,教師應(yīng)在授課當(dāng)天電話聯(lián)系學(xué)員,并記錄學(xué)員遲到或曠課原因。將學(xué)員出勤和授課進(jìn)度分別填入點名表,將電訪記錄填入電訪表。

  5、若教師因個人特殊原因要停調(diào)課,應(yīng)至少提前一天與學(xué)員或?qū)W員家長溝通,并通知教學(xué)主管。

  6、教師應(yīng)關(guān)心學(xué)員的學(xué)習(xí)情況,每期課程對每位學(xué)員至少進(jìn)行2—3次電話溝通,可在學(xué)校辦公室做電訪,并認(rèn)真填寫電訪記錄表,電訪記錄表于每月末交到各分校前臺交教學(xué)部檢查。

  8、教師應(yīng)嚴(yán)格要求學(xué)生。要求學(xué)員認(rèn)真作筆記,不定期抽查學(xué)員筆記,發(fā)現(xiàn)未記筆記的學(xué)員或記筆記不認(rèn)真的學(xué)員,責(zé)令其補齊筆記,如果該學(xué)員多次發(fā)生不記筆記的情況,應(yīng)與家長聯(lián)系。上課時若有學(xué)員聊天、打電話、發(fā)短信以及做與上課無關(guān)的事情,教師應(yīng)及時制止。

  9、教師應(yīng)布置適量的家庭作業(yè),注意形式的多樣性,督促學(xué)員在家完成預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)工作,要及時檢查,作業(yè)應(yīng)認(rèn)真批改,評定等級。教師要定期按教學(xué)進(jìn)度做測試,認(rèn)真評改、講評試卷,每季課至少安排兩次測試,并提交測試結(jié)果到教學(xué)部檢查。

  10、教師應(yīng)協(xié)助校方做好學(xué)員轉(zhuǎn)班、休學(xué)和續(xù)報工作。

  11、教師在結(jié)班后應(yīng)及時把教材、教案等交到教學(xué)部后方可領(lǐng)到課酬。

  12、公司老師上班期間不可私自外出帶家教,也不可私自約定學(xué)員補課。

  注:教師的教案和點名表、電訪表、測試成績匯總表將作為計算課酬的依據(jù)。以上每項需認(rèn)真完成,每項缺一次扣20元。

  2、教師評比詳細(xì)標(biāo)準(zhǔn) (難度大,視情況實施)

  一)考核對象: 所有任課專、兼職教師。

  二)考核內(nèi)容:由四大模塊構(gòu)成。

  1、教師提分率及試聽續(xù)報率:40%

  2、教師日常工作表現(xiàn):30%

  3、教師示范課考核:20%

  4、學(xué)生評價考核:10%

  三)獎懲方法:

  1、考核排名前30%的,獎勵一定數(shù)額的獎金(即績效工資);

  2、考核結(jié)果直接與教師晉級掛鉤。

  3、連續(xù)2次被評為合格(不低于60%)則升為骨干教師。有1次被評為不合格, 教師將視情況被降級。

  4、凡出現(xiàn)大的教學(xué)事故(學(xué)生安全、上下課遲到早退、隨意調(diào)課等教學(xué)常規(guī)工作), 教師當(dāng)期考核降一級 ; 后果嚴(yán)重的, 立即辭退。

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