90后大學(xué)生創(chuàng)業(yè)成功事跡

　　在創(chuàng)業(yè)過程中，不是決定不做什么，而是做什么?？纯茨切┐髮W(xué)生創(chuàng)業(yè)的事跡，學(xué)習(xí)他們的方法，從故事中找到自己的成功之路。那么下面是學(xué)習(xí)啦小編分享的90后大學(xué)生創(chuàng)業(yè)成功事跡，希望對你能夠有所幫助。

　　90后大學(xué)生創(chuàng)業(yè)成功事跡一

　　一個“90后”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)十年賺兩億資產(chǎn)

　　一個“90后”創(chuàng)業(yè)者的奇跡

　　“拿出1000萬元為臨沂大學(xué)設(shè)立助學(xué)基金，在企業(yè)內(nèi)部和我家里都有不同聲音，而我感覺這里曾幫助過我，是我成長的地方，所以就堅持了下來。”近日，在臨沂大學(xué)李海鵬基金捐贈儀式結(jié)束后，年僅30歲的山東鵬宇控股集團(tuán)董事長李海鵬對記者說。

　　坐在記者眼前的李海鵬，瘦瘦的身材，戴副眼鏡略顯書生氣，并沒有想象中財大氣粗的樣子。

　　“我骨子里有一種干事業(yè)的激情”

　　李海鵬的經(jīng)歷頗具傳奇色彩，細(xì)觀他的創(chuàng)業(yè)史對人們尤其是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)會有不少啟示。

　　“我出生在一個農(nóng)民家庭，每當(dāng)看到年老的父母為了孩子而勞作不息的身影，我心里特別疼，我渴望自己快點長大成才，我骨子里有一種干事業(yè)的激情。我特別希望賺很多的錢——以讓自己的父母、家人過上好日子。”在回憶創(chuàng)業(yè)之初的情形時，李海鵬說。1981年，李海鵬出生于東營市農(nóng)村，父母都是農(nóng)民，他在家排行老三，上面有兩個姐姐。

　　2000年李海鵬考入臨沂師范學(xué)院歷史系，2004年畢業(yè)。由于家庭困難，上大學(xué)第一年的8000元學(xué)雜費、生活費還是父母東拼西湊借的。在校期間，李海鵬一邊學(xué)習(xí)，一邊利用業(yè)余時間兼職，但剛開始時并不順利。“有一次，我在臨沂一家家政公司打工，被派到了一個有錢人家去打掃衛(wèi)生。那人要求非常嚴(yán)，一而再、再而三地要求返工。我從早上9點一直干到晚上8點，一點點地擦，一點點地清洗。一天下來，本來說好給50多元錢，最后那人還是以擦得不干凈為由僅給了30元錢。”他先后干過家政、業(yè)務(wù)員、傾銷員等，2001年他用掙來的錢買了一輛二手出租車，簡單裝飾后就租了出去，最多時他曾買了七輛出租車營運手續(xù)。就這樣，李海鵬在別的大學(xué)生還伸手向父母要錢的時候，就已經(jīng)有了一份穩(wěn)定的收入。

　　利用寒暑假，他還到北京、上海、深圳等地的企業(yè)鍛煉，這大大開闊了他的眼界。后來他利用積攢的40多萬元錢，同別人合伙在深圳開了一家汽車裝飾品加工廠，用工達(dá)到200多人，在2004年大學(xué)畢業(yè)時，他就已經(jīng)擁有了五六百萬元的資產(chǎn)。上大學(xué)期間，除了第一年8000元的花費，李海鵬沒跟家里再要一分錢。

　　“我覺得能靠自己干一番事業(yè)”

　　“假如說剛開始打工時，是為了減輕家庭負(fù)擔(dān)，那么到畢業(yè)時，我的想法有了改變，我覺得能靠自己干一番事業(yè)。”李海鵬說。也許是發(fā)現(xiàn)了自己的經(jīng)商天賦，2004年大學(xué)畢業(yè)時，李海鵬沒有像其他的大學(xué)生一樣考研或者是考公務(wù)員，而是選擇了自主創(chuàng)業(yè)。他利用閑置資金，在臨沂開了一家火鍋店，主營火鍋、燒烤和特色菜，2006年酒店還被評為“臨沂市十大火鍋名店”。隨后他又逐漸涉足文化、投資、建筑裝修等行業(yè)，逐步完成了資本積累。

　　“競爭激烈，眼光必須轉(zhuǎn)變得快。”針對好多項目為什么僅干兩三年就不干了的疑問，李海鵬說。從創(chuàng)業(yè)至今，他涉足過幾十個行業(yè)。近兩年，他開始收縮戰(zhàn)線，化零為整。2009年，他在菏澤創(chuàng)辦了占地200多畝的山東皓宇服裝有限公司。2010年，他又將企業(yè)總部搬到了濟(jì)南。

　　今年5月份，企業(yè)改制成了控股集團(tuán)，旗下有十幾家企業(yè)，核心業(yè)務(wù)以投資擔(dān)保為主，總資產(chǎn)達(dá)到七八個億，年銷售收入十多億元，年僅30歲的李海鵬擔(dān)任了董事長，如今他又開始籌劃企業(yè)上市的事情。

　　今年年初，由《法制晚報》聯(lián)合創(chuàng)業(yè)之家網(wǎng)站，歷時半年調(diào)查，制作了2010年中國“90后”青年創(chuàng)富榜，李海鵬以2。1億元資產(chǎn)位列第27位。

　　“畢業(yè)后創(chuàng)業(yè)首先要有規(guī)劃”

　　“人過留名、雁過留聲，對臨沂大學(xué)的捐獻(xiàn)只是個開始，我要將慈善進(jìn)行到底。”李海鵬說，他甚至還計劃到國外進(jìn)行捐助。2006年5月在臨沂師范學(xué)院65華誕之際，李海鵬就慷慨捐出12萬元在社會發(fā)展學(xué)院設(shè)立“海鵬助學(xué)基金”。2007年1月和7月，李海鵬還分兩次向共青團(tuán)臨沂市委的“希望工程”捐資共12。5萬元。2007年9月，李海鵬贊助臨沂市第五屆“書圣文化節(jié)”20萬元。

　　李海鵬的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷，已成為大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的典范，很多人在他身上看到了“90后”的非凡之處。面對很多大學(xué)生羨慕的目光，李海鵬只是淡淡地說，“在校期間要好好學(xué)習(xí)，勤于參加社會實踐，畢業(yè)后創(chuàng)業(yè)首先要有規(guī)劃。”他并沒有特別鼓勵大學(xué)生要在大學(xué)期間創(chuàng)業(yè)。

　　90后大學(xué)生創(chuàng)業(yè)成功事跡二

　　蔣沈雄：北大學(xué)子建太空翼足球教育作兒童足球培訓(xùn)

　　北京四中、北京大學(xué)元培學(xué)院經(jīng)濟(jì)學(xué)方向……一路從名校走來的蔣沈雄今年才23歲。這個將《我國互聯(lián)網(wǎng)理財產(chǎn)品對保險業(yè)的影響分析及政策建議》作為畢業(yè)論文的90后畢業(yè)后沒有選擇去投行、咨詢、保險公司工作，而是選擇了自己創(chuàng)業(yè)。

　　認(rèn)識的人都知道他對于足球教育的熱愛，連他微信的個性簽名都是“足球教育也是生命教育。”畢業(yè)后他創(chuàng)辦了一家名為“太空翼足球教育”的機(jī)構(gòu)，將自己的愛好和事業(yè)真正結(jié)合在一起，還得到學(xué)校和學(xué)院的大力支持。“我們90后似乎都喜歡自主性強(qiáng)一些的工作。學(xué)校里的創(chuàng)業(yè)氣氛也特別濃厚，老師們都幫我們出謀劃策。”

　　蔣沈雄介紹說，“太空翼”這個名字源于動畫片《足球小將》中的主人公“大空翼”，只是“多了一點”。這部動畫片剛播出的時候，日本足球還明顯落后于中國，但目前，中國足球卻和日本有了差距。“這個名字寄托了很多年輕人對于足球的夢想，而我們現(xiàn)在的夢想是要超越日本，并且要做超越足球本身的全面教育。”

　　“太空翼足球教育”的教練團(tuán)隊全部畢業(yè)于北大、清華、人大等著名高校，不少還是省市狀元，不僅是校隊成員，還擁有豐富的國內(nèi)外培訓(xùn)經(jīng)歷，是支名副其實的精英團(tuán)隊。“其實足球和學(xué)習(xí)并不矛盾，甚至是相互促進(jìn)的關(guān)系。因為足球從來不是一項僅僅依靠身體和技術(shù)的運動，智慧起到的作用絕對不遜于以上兩者。”蔣沈雄說。

　　“初創(chuàng)時期，總會有家長和朋友問及我們?yōu)槭裁匆獎?chuàng)辦太空翼，這家機(jī)構(gòu)與一般的足球俱樂部有什么不同。”面對這樣的疑問，蔣沈雄選擇用北京大學(xué)老校長蔡元培先生的一句名言來回答，“那就是‘完全人格，首在體育’。我們創(chuàng)業(yè)的宗旨就是在中國普及以足球運動為載體的、完全人格的理想主義教育。”

　　他希望“太空翼”能成為一座連接足球和人格的橋。“我們像重視球技一樣重視學(xué)生每一個恰當(dāng)或不恰當(dāng)?shù)男袨椋覀兞幱妹恳淮斡|球引導(dǎo)學(xué)生的思考和決策，我們通過每一次競爭培養(yǎng)學(xué)生的自信和堅韌，抑制自負(fù)和孤傲。”

　　球場上，蔣沈雄和其他教練們就是孩子們的榜樣。訓(xùn)練中平等交流、比賽時淡化結(jié)果，在與孩子們一起享受足球快樂的同時，教練們更多地會讓小球員面對決策情景，提高實戰(zhàn)和思考能力。同時，在球場下，教練們還舉辦了《博雅講堂》，把自己感興趣的天文、化學(xué)等知識教授給小球員，全方位地引導(dǎo)孩子成長。

　　一名叫傅泳豪的小球員在參加了“太空翼”組織的足球特訓(xùn)營后寫了一篇日記，透露了這樣一個細(xì)節(jié)。“第四天，正在踢比賽，忽然下起了大暴雨。我想：‘下雨了，衣服都濕了，趕快回去吧。’但是教練卻說比賽還沒有結(jié)束，繼續(xù)努力……”就這樣，他們一直踢到比賽結(jié)束。

　　不僅鍛煉了毅力，足球這樣注重團(tuán)隊合作的運動還能鍛煉孩子的社交能力。有家長這樣對蔣沈雄說，“兒子本來很內(nèi)向，但是接觸足球后有了很大變化，不僅在比賽中敢搶敢拼，與隊友鼓勵互助，還在比賽間隙和對方球員聊天說笑，這太讓我們欣慰了。”

　　盡管創(chuàng)業(yè)才一年多，“太空翼足球教育”執(zhí)教過的小球員已經(jīng)逾1000人，年齡段跨越4歲到14歲。蔣沈雄希望通過團(tuán)隊的努力，讓更多孩子走入球場、感受足球、享受比賽，得到身心全方位的成長。“真希望有更多家長愿意把孩子帶進(jìn)足球的世界，眾人拾柴火焰高，我相信中國青少年足球的未來一定會更美好。”

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