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領(lǐng)導(dǎo)過程有哪些階段

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領(lǐng)導(dǎo)過程有哪些階段

  領(lǐng)導(dǎo)過程既是運行性領(lǐng)導(dǎo)職能運作本身,也是履行所有領(lǐng)導(dǎo)職能職責(zé)、產(chǎn)生領(lǐng)導(dǎo)結(jié)果的一系列活動。那么領(lǐng)導(dǎo)過程有哪些階段?下面小編給大家詳細講解一下,希望幫助到大家。

  領(lǐng)導(dǎo)過程階段:調(diào)查研究階段

  組織的有效進行,有賴于領(lǐng)導(dǎo)制定出明確的目標(biāo)和正確的決策。為此,領(lǐng)導(dǎo)要做的首要工作就是調(diào)查研究、掌握情況,做到胸中有數(shù)。毛澤東早就說過:“你對于那個問題不能解決嗎?那么,你應(yīng)當(dāng)去調(diào)查那個問題的現(xiàn)狀和它的歷史吧!你完全調(diào)查明白了,你對那個問題就有了解決的辦法了。”陳云也指出:“領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)制訂政策,要用百分之九十以上的時間作調(diào)查研究工作。”現(xiàn)代社會是信息社會,各種新情況、新問題、新矛盾層出不窮,不注意調(diào)查研究,就會在不斷發(fā)展著的新形勢面前茫然不知所措。只有堅持調(diào)查研究,并利用新技術(shù)、新手段及時地、大量地獲得各種信息,才能作出正確的決策。

  領(lǐng)導(dǎo)過程階段:進行決策階段

  通過調(diào)查研究,在了解大量信息的基礎(chǔ)上,領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)重點做好兩方面的工作。一是對所獲得的信息進行加工處理,即進行篩選,去粗取精,去偽存真,由此及彼,向表及里,提高信息的質(zhì)量。二是在對信息進行加工處理的階段的基礎(chǔ)上,經(jīng)過認(rèn)真的思考,提取出對組織最有意義的信息,并以此確定組織的總目標(biāo)和作出科學(xué)決策。確定目標(biāo)、作出決策,是領(lǐng)導(dǎo)的最基本的職責(zé),也是領(lǐng)導(dǎo)過程中的關(guān)鍵階段和中心環(huán)節(jié)。

  領(lǐng)導(dǎo)過程階段:制作方案階段

  決策作出以后,就要根據(jù)決策所規(guī)定的組織總目標(biāo)和具體目標(biāo),制定實施方案。方案的制定是一個具體的、細致的過程,必須考慮到實現(xiàn)組織目標(biāo)中可能出現(xiàn)的問題和困難,在方案中對這種問題和困難應(yīng)有所防范和對策。

  制定方案的過程實際上也是方案的選擇過程。作為領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)充分發(fā)揚民主、廣開言路,讓組織成員提出各種不同方案,從中加以比較、分析,并最終選擇出最佳方案。

  方案的選擇和形成過程,實際上也是進行可行性研究的過程。也就是說,對每個成員選擇的方案,要逐一進行可行性研究,從多方面探討每一種方案實現(xiàn)的可能性,分析每種方案實現(xiàn)過程中所需的各種主客觀條件。使最終選擇出來的方案是一種經(jīng)濟、可行和科學(xué)的方案。

  領(lǐng)導(dǎo)過程階段:施行方案階段

  領(lǐng)導(dǎo)在制定方案以后,就要把方案付諸行動,從而使領(lǐng)導(dǎo)過程進入執(zhí)行階段。領(lǐng)導(dǎo)為實施方案,在這個過程中,既有解釋方案的工作,又有思想教育工作。在實施方案過程中,領(lǐng)導(dǎo)還必須進行具體的、個別的指導(dǎo),及時組織經(jīng)驗交流。還要及時進行獎懲,以鼓勵先進,使整個方案在實施過程中不出現(xiàn)大的問題。

  領(lǐng)導(dǎo)過程階段:檢查和總結(jié)階段

  在方案的實施過程中,不僅要分階段、分部門地進行檢查,還要對單項工作進行檢查和總結(jié)。加強總結(jié)可以了解工作進行的情況,把握實施過程中的經(jīng)驗,以便及時推廣,及時地解決在實施過程中的問題,補充、完善實施方案并適當(dāng)?shù)匦拚M織目標(biāo)等。

  在實際的領(lǐng)導(dǎo)工作中,可使領(lǐng)導(dǎo)過程的階段性呈現(xiàn)出許多特殊性。但就一般的領(lǐng)導(dǎo)過程來說,都必須經(jīng)歷以上幾個階段。每個階段,又互相聯(lián)結(jié)、環(huán)環(huán)緊扣,構(gòu)成一個連續(xù)不斷的動態(tài)過程。領(lǐng)導(dǎo)者要做好領(lǐng)導(dǎo)工作,不僅要掌握領(lǐng)導(dǎo)過程的一般規(guī)律,更重要的是要確定各項實際工作中具體過程的特殊規(guī)律。做到具體問題具體分析,用不同領(lǐng)導(dǎo)方法去解決不向的問題。

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