績(jī)效面談?dòng)心男╊愋?/h1>
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績(jī)效面談?dòng)心男╊愋?/p>
績(jī)效面談是現(xiàn)代績(jī)效管理工作中非常重要的環(huán)節(jié)???jī)效面談的內(nèi)容應(yīng)圍繞員工上一個(gè)績(jī)效周期的工作開展,一般包括工作業(yè)績(jī)、行為表現(xiàn)、改進(jìn)措施、新的目標(biāo)四個(gè)方面的內(nèi)容。那么績(jī)效面談?dòng)心男╊愋?
績(jī)效面談?lì)愋停嚎?jī)效計(jì)劃面談
績(jī)效計(jì)劃面談是在工作的初期,上級(jí)主管與下屬就本期內(nèi)績(jī)效計(jì)劃的目標(biāo)和內(nèi)容,以及實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的措施、步驟和方法所進(jìn)行的面談。該項(xiàng)工作是整個(gè)績(jī)效管理工作的基礎(chǔ),確定了工作的目標(biāo)及后續(xù)績(jī)效考核的結(jié)點(diǎn),能夠正確引導(dǎo)員工的行為,發(fā)揮員工的潛力,不斷提高個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的績(jī)效。該過(guò)程中上級(jí)主管要向員工提供工作的績(jī)效目標(biāo),請(qǐng)員工注意在指標(biāo)設(shè)計(jì)中,雙方達(dá)成一致的內(nèi)容。請(qǐng)下屬做出事先的承諾,包括對(duì)于結(jié)果指標(biāo)和行為指標(biāo)的承諾。
績(jī)效面談?lì)愋停嚎?jī)效指導(dǎo)面談
績(jī)效指導(dǎo)面談是在績(jī)效管理活動(dòng)的過(guò)程中,根據(jù)下屬不同階段的實(shí)際表現(xiàn),主管與下屬圍繞思想認(rèn)識(shí)、工作程序、操作方法、新技術(shù)應(yīng)用、新技能培訓(xùn)等方面的問(wèn)題所進(jìn)行的面談。該過(guò)程是績(jī)效面談中的核心工作,能否有效地把該項(xiàng)工作開展好,是整項(xiàng)工作任務(wù)能否較好完成的關(guān)鍵。指導(dǎo)面談應(yīng)按工作的節(jié)點(diǎn)或工作的進(jìn)展程度,定期進(jìn)行。有些管理者認(rèn)為,只有在下屬工作出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)才需要進(jìn)行指導(dǎo)面談,這是不正確的。有效的指導(dǎo)面談能夠提高下屬的積極性、能動(dòng)性???jī)效指導(dǎo)面談需要注意如下事項(xiàng)。管理者要擺好自己和員工的位置,雙方應(yīng)當(dāng)是具有共同目標(biāo)完全平等的交流者,具有同向關(guān)系,管理者不應(yīng)是評(píng)價(jià)者或判斷者。
在面談過(guò)程中,應(yīng)以表?yè)P(yáng)為主,俗話說(shuō),知人者智,自知者明,但人們經(jīng)常是自己不自知,對(duì)自已的短處、劣勢(shì)或不足看得過(guò)輕。甚至根本看不清,“好大喜功”是人之常情,每位員工都希望自己的工作得到管理者的認(rèn)可。因此在面談過(guò)程中,反饋的信息不應(yīng)當(dāng)是針對(duì)被考評(píng)者,而應(yīng)當(dāng)針對(duì)某一類行為。也就是“對(duì)事不對(duì)人”,而且應(yīng)當(dāng)是員工通過(guò)努力能夠改進(jìn)和克服的。例如,發(fā)現(xiàn)員工某一種工作行為效率較低或無(wú)效,面談中和他共同探討如何提高工作效率,讓他自己意識(shí)到自己行為的低效或無(wú)效,并制定出新的行為標(biāo)準(zhǔn),要比批評(píng)員工“腦子笨、人格有問(wèn)題”恰當(dāng)?shù)枚?。前者可使員工感到自己能力在提高,經(jīng)驗(yàn)更加豐富,對(duì)本職工作更加熱愛。而后者往往使員工自暴自棄,對(duì)自己的未來(lái)缺乏足夠信心,放棄在工作學(xué)習(xí)方面的努力。
管理者應(yīng)選好面談的時(shí)間、地點(diǎn),面談的相關(guān)資料應(yīng)具有絕對(duì)的真實(shí)性。有效的信息反饋及時(shí)性是非常重要的,當(dāng)管理者發(fā)現(xiàn)員工某種行為不是最佳的行為時(shí),應(yīng)及時(shí)提出使員工的績(jī)效有較大提高。而如果沒有及時(shí)指出,員工會(huì)認(rèn)為自己的行為是正確的,在思維上逐漸形成定式,當(dāng)管理者再進(jìn)行指正時(shí),員工的心里會(huì)產(chǎn)生抗力。管理者反饋的信息應(yīng)當(dāng)真實(shí),也就是面談中的信息需要經(jīng)過(guò)核實(shí)和證明。虛假的信息會(huì)使員工感到茫然委屈,例如某位員工半年內(nèi)遲到過(guò)一回,主管領(lǐng)導(dǎo)了解后馬上與該員工面談,第一句話就是“你這段時(shí)間怎么老遲到”,員工進(jìn)行辯駁,管理者堅(jiān)持自己的觀點(diǎn),結(jié)果可想而知。驗(yàn)證信息準(zhǔn)確性的最簡(jiǎn)單方法就是讓參與者再?gòu)?fù)核一下信息,看看與管理者最初的看法是否相同。此外地點(diǎn)非常重要,在大庭廣眾之下,管理者強(qiáng)烈的指責(zé)和批評(píng),對(duì)員工的影響很大,員工會(huì)尋求各種方法來(lái)保護(hù)自己,這種自我防衛(wèi)機(jī)制一旦形成.會(huì)嚴(yán)重制約和影響組織績(jī)效的提高和發(fā)展。
績(jī)效面談?lì)愋停嚎?jī)效考評(píng)總結(jié)面談
績(jī)效考評(píng)總結(jié)面談是在整項(xiàng)工作完成之后,或一個(gè)考核周期結(jié)束之后,根據(jù)下屬績(jī)效計(jì)劃貫徹執(zhí)行情況及其工作表現(xiàn)和工作業(yè)績(jī)進(jìn)行全面回顧、總結(jié)和評(píng)估,并將結(jié)果及相關(guān)信息反饋給員工。面談階段管理者應(yīng)準(zhǔn)備充足的資料,對(duì)員工取得的成績(jī)應(yīng)予以肯定,并指出產(chǎn)生優(yōu)秀結(jié)果的有效行為,從而加強(qiáng)員工的有效行為,這一點(diǎn)很重要。如同員工對(duì)自己的不足之處認(rèn)識(shí)不夠一樣,員工也常常不能全面意識(shí)到自己的顯著優(yōu)勢(shì)和因此取得的優(yōu)異成績(jī),及時(shí)的、客觀的評(píng)價(jià)和認(rèn)同,有利于員工鞏固自己的優(yōu)勢(shì),加以保持和進(jìn)一步的發(fā)揮??隙▽?duì)影響員工績(jī)效的行為,應(yīng)與員工進(jìn)行討論,給員工充分發(fā)言的機(jī)會(huì),在討論過(guò)程中,管理者應(yīng)給予適當(dāng)引導(dǎo),讓員工自己發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性,為下一期績(jī)效管理活動(dòng)打好基礎(chǔ)。