syb創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)
syb創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)
創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)是國際勞工組織針對培養(yǎng)微小型企業(yè)經(jīng)營者而開發(fā)的培訓(xùn)項目。經(jīng)國家勞動和社會保障部引入我國后,部分省市進(jìn)行試點運行,取得了良好的效果。創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)不僅使學(xué)員的就業(yè)觀念發(fā)生轉(zhuǎn)變,更激發(fā)了他們的創(chuàng)業(yè)意識,掌握創(chuàng)業(yè)技能,增強微小企業(yè)抗風(fēng)險能力,使學(xué)員在短時間內(nèi)成為微型企業(yè)的老板。下面小編給大家介紹syb創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)。
創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)
1、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn):就是把有志創(chuàng)辦企業(yè)的創(chuàng)業(yè)者組織起來,為其提供創(chuàng)辦企業(yè)、管理企業(yè)系統(tǒng)知識的培訓(xùn)。創(chuàng)業(yè)者在創(chuàng)業(yè)初期常遇到兩個問題,一是他們想創(chuàng)業(yè),但不知道怎樣去創(chuàng)業(yè);二是有資金,但不知道干什么項目合適,猶豫不定,我們的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)就是幫助創(chuàng)業(yè)者解決這樣的實際上問題。
2、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的目的:一是幫助創(chuàng)業(yè)者系統(tǒng)學(xué)習(xí)知識與技能,理清創(chuàng)業(yè)思路,使其不再迷茫;二是增強創(chuàng)辦企業(yè)能力,提高創(chuàng)業(yè)成功率。
3、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的作用:一是通過學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)知識和技能,提高創(chuàng)業(yè)者的綜合素質(zhì),減少創(chuàng)辦企業(yè)盲目性,降低企業(yè)經(jīng)營的風(fēng)險;二是幫助創(chuàng)業(yè)者制定周密的創(chuàng)業(yè)計劃,企業(yè)能否盈利,增強了融資能力;三是增強了信用度和降低貸款擔(dān)保風(fēng)險。通過啟動資金的預(yù)測,制定利潤計劃和現(xiàn)金流量計劃,可以理性使用資金。為了增加社會信譽度,在創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)中特開設(shè)了誠信教育一課。
SYB
SYB培訓(xùn)是經(jīng)國家勞動和社會保障部引入我國后,部分省市進(jìn)行試點運行,取得了良好的效果。創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)不僅使學(xué)員的就業(yè)觀念發(fā)生轉(zhuǎn)變,更激發(fā)了他們的創(chuàng)業(yè)意識,掌握創(chuàng)業(yè)技能,增強微小企業(yè)抗風(fēng)險能力,使學(xué)員在短時間內(nèi)成為微型企業(yè)的老板。我國從98年開始SYB創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)試點工作,隨著SYB創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)在全國的全面啟動和小額貸款政策扶持,解決了有志創(chuàng)業(yè)者創(chuàng)業(yè)時遇到的創(chuàng)業(yè)知識的欠缺和資金不足問題,探索了以培訓(xùn)促就業(yè),以創(chuàng)業(yè)帶就業(yè)的就業(yè)促進(jìn)模式。實踐證明,SYB教材通俗易懂、簡明實用,培訓(xùn)模式符合中國國情。
培訓(xùn)關(guān)系
區(qū)別
現(xiàn)在的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),主要是采取SYB教學(xué)模式。這種教學(xué)模式就是針對創(chuàng)辦微小企業(yè)的小老板而開設(shè)的,SYB創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)在全國首次實現(xiàn)了教師資質(zhì)的統(tǒng)一,教材的統(tǒng)一,教室模式及電教設(shè)備的統(tǒng)一。專職教師能告訴你怎樣創(chuàng)辦和經(jīng)營企業(yè),使創(chuàng)業(yè)者能真正學(xué)到創(chuàng)辦企業(yè)的知識和本領(lǐng),短時間內(nèi)就可以掌握整個創(chuàng)業(yè)過程。技能培訓(xùn)則是單一技術(shù)能力的培訓(xùn),其目的是幫助 下崗失業(yè)人員提高技能,根據(jù)市場用工需求重新學(xué)到一至兩門實用技術(shù),以適應(yīng)實現(xiàn)再就業(yè)的需要。而企業(yè)管理是具有單一性和獨立性的培訓(xùn),所講授的是現(xiàn)有的企業(yè)管理方法,講的內(nèi)容多,范圍廣,培訓(xùn)時間較長,已不適應(yīng)當(dāng)前創(chuàng)辦小企業(yè)的需要。所以說技能培訓(xùn)和企業(yè)管理培訓(xùn)與創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)是有根本上的區(qū)別。
聯(lián)系
1、SYB是SIYB體系中的一部分,SIYB體系包括GYB即創(chuàng)業(yè)意識初始階段;SYB是創(chuàng)辦你的企業(yè);IYB是改善你的企業(yè);EYB是發(fā)展你的企業(yè)。根據(jù) 中國國情,勞動保障部引進(jìn)了SYB這一版本,作為初級培訓(xùn)教材,通過專家的改編,目前已成為中國版本創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)教材并在全國推廣。今年下半年,IYB已經(jīng)引進(jìn)國內(nèi),目前已在9個城市試點。
2、SYB培訓(xùn)課程具有針對性。SYB培訓(xùn)主要針對兩種人,一是想開辦小企業(yè)的人,二是已經(jīng)創(chuàng)辦小企業(yè),但經(jīng)營時間不長,缺乏經(jīng)營企業(yè)系統(tǒng)知識的人。
3、SYB培訓(xùn)的系統(tǒng)性與循序漸進(jìn)性。SYB培訓(xùn)分上下兩部,共十步,這十步步步深入,環(huán)環(huán)相扣。創(chuàng)業(yè)意識培訓(xùn),你可以知道是否適合創(chuàng)辦企業(yè),辦什么樣的企業(yè)。創(chuàng)業(yè)計劃培訓(xùn)是根據(jù)你的企業(yè)構(gòu)思分八步學(xué)習(xí),形成創(chuàng)業(yè)計劃,制定創(chuàng)業(yè)行動計劃。
4、SYB教學(xué)方法采用高度參與性。SYB培訓(xùn)教學(xué)采用了講課法、案例法、討論法、頭腦風(fēng)暴法、練習(xí)法、角色扮演法、游戲法等七種互動式教學(xué)方法,活躍了課堂氣氛,使整個教學(xué)在生動、活潑、趣味中完成,達(dá)到了良好的教學(xué)效果。