自學(xué)工商管理買(mǎi)什么書(shū)
工商管理是企業(yè)管理的重要組成部分,對(duì)企業(yè)的發(fā)展和壯大具有極大的促進(jìn)作用。因此,企業(yè)應(yīng)加強(qiáng)對(duì)工商管理的重視,合理開(kāi)展工商管理工作,以提升企業(yè)綜合管理水平,促進(jìn)企業(yè)的發(fā)展和提高。下面是由學(xué)習(xí)啦小編分享的自學(xué)工商管理買(mǎi)什么書(shū)，希望對(duì)你有用。
自學(xué)工商管理買(mǎi)什么書(shū)
一、《成功管理與變革管理》
本課程旨在解讀變革時(shí)代的管理規(guī)律，剖析組織實(shí)現(xiàn)成功之科學(xué)途徑，從而為各類組織的管理人員職業(yè)化地從事管理工作提供有效的方法論的指導(dǎo)。本課程的內(nèi)容從時(shí)、空兩個(gè)維度加以展開(kāi)，理論分析與案例探討相結(jié)合，在認(rèn)識(shí)管理實(shí)踐的演變規(guī)律的基礎(chǔ)上，力求幫助管理人員建立起一套履行管理職能的邏輯框架，提供一套經(jīng)過(guò)實(shí)踐檢驗(yàn)的解決問(wèn)題的方法論，促使各級(jí)各類管理人員真正掌握職業(yè)經(jīng)理人的行事方式和技能，從而能夠純熟地駕馭變革，走向成功。
二、《組織行為學(xué)》
組織行為學(xué)(又稱：組織行為管理學(xué)、管理心理學(xué))是以管理中的心理和行為科學(xué)研究為出發(fā)點(diǎn)，系統(tǒng)的研究組織中人的心理和行為以及組織運(yùn)行與管理的學(xué)科;組織行為學(xué)的研究和應(yīng)用倡導(dǎo)以人為中心的現(xiàn)代管理觀念，是人力資源管理的重要理論和實(shí)踐基礎(chǔ)。組織行為學(xué)主要關(guān)心管理實(shí)踐中兩個(gè)核心命題的解決 ：一是提高工作績(jī)效;二是提高人在工作中的滿意度。
三、《人力資源管理》
人力資源管理是企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)能力的所在，是組織的戰(zhàn)略性的資源。因此，建立和培育一支價(jià)值觀統(tǒng)一、目標(biāo)明確、訓(xùn)練有素、富有執(zhí)行有效的員工隊(duì)伍，是人力資源管理的所要解決的問(wèn)題。
作為MBA核心課程的《人力資源管理》，將在理論與實(shí)踐相結(jié)合的基礎(chǔ)上，解決諸如企業(yè)增加優(yōu)秀人才吸引、激發(fā)員工有效工作動(dòng)機(jī)、減少優(yōu)秀人才流失、提高組織與工作運(yùn)行效率、以及通過(guò)制度化建設(shè)保證平凡的人做出不平凡的業(yè)績(jī)等方面的問(wèn)題，提供系統(tǒng)化的人力資源解決方案。
四、《管理經(jīng)濟(jì)學(xué)》
管理經(jīng)濟(jì)學(xué)是微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)在企業(yè)決策中的應(yīng)用。管理經(jīng)濟(jì)學(xué)的前提是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)環(huán)境和企業(yè)以追求利潤(rùn)最大化為第一目標(biāo)。管理經(jīng)濟(jì)學(xué)的主要內(nèi)容有：需求理論、生產(chǎn)理論、成本理論、市場(chǎng)理論、技術(shù)創(chuàng)新理論、風(fēng)險(xiǎn)分析等，通過(guò)定性和定量分析，闡明了有效利用資源的途徑。
五、《市場(chǎng)營(yíng)銷》
隨著國(guó)內(nèi)買(mǎi)方市場(chǎng)的形成，供給大于需求，營(yíng)銷決定企業(yè)的生存與發(fā)展，隨著經(jīng)濟(jì)全球化和中國(guó)加入WTO后，企業(yè)面臨更加激烈的市場(chǎng)竟?fàn)幒蛷?qiáng)大的國(guó)外對(duì)手，企業(yè)的立足更依靠于營(yíng)銷，知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，企業(yè)只有大力開(kāi)展知識(shí)型營(yíng)銷，才能更好地迎接挑戰(zhàn)。營(yíng)銷課程將給企業(yè)帶來(lái)全新的營(yíng)銷觀念提供嶄新的營(yíng)銷方法。
六、《會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)》
作為企業(yè)重要信息源之一的會(huì)計(jì)信息，是企業(yè)管理者、投資者、債權(quán)人以及政府管理部門(mén)改善經(jīng)營(yíng)管理、評(píng)價(jià)經(jīng)營(yíng)狀況、防范經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)、做出投資決策和進(jìn)行宏觀經(jīng)濟(jì)調(diào)控的重要依據(jù)。會(huì)計(jì)現(xiàn)在已被公認(rèn)為國(guó)際通用的“商業(yè)語(yǔ)言”，今后會(huì)計(jì)發(fā)展的重點(diǎn)已不僅是數(shù)據(jù)的處理、信息的生成，而且還包括信息的利用，主要是對(duì)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的預(yù)測(cè)、決策和控制。企業(yè)會(huì)計(jì)人員也不再是單純的記賬、算賬，而是能輔助管理者及時(shí)地將數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)化為信息，由信息提升到知識(shí)，再由知識(shí)付諸于行動(dòng)。會(huì)計(jì)是一門(mén)藝術(shù)，掌握它，利用它，為你的企業(yè)增添新的發(fā)展動(dòng)力。
七、《國(guó)際貿(mào)易與企業(yè)國(guó)際化經(jīng)營(yíng)》
國(guó)際貿(mào)易是當(dāng)代企業(yè)活動(dòng)的重要組成部分。伴隨著全球制造和全球分銷的日益普及，不僅巨型的跨國(guó)公司和企業(yè)集團(tuán)依然主導(dǎo)著巨額的國(guó)際貿(mào)易和投資，而且眾多的中小企業(yè)也開(kāi)始卷入各種國(guó)際分工。本課程著重從企業(yè)經(jīng)理人角度，學(xué)習(xí)和掌握國(guó)際貿(mào)易的理論模型及其對(duì)貿(mào)易模式的刻畫(huà)，討論傳統(tǒng)和新型的貿(mào)易模式中企業(yè)全球化模式的選擇，企業(yè)比較優(yōu)勢(shì)和競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的形成和利用，以及全球化趨勢(shì)對(duì)當(dāng)代企業(yè)組織結(jié)構(gòu)演變的影響。
八、《市場(chǎng)溝通與品牌經(jīng)營(yíng)》
如何有效地進(jìn)行市場(chǎng)溝通，今天仍是我國(guó)企業(yè)的一個(gè)薄弱環(huán)節(jié)。課程以“有史以來(lái)對(duì)美國(guó)營(yíng)銷思想影響最大的理論”——品牌定位理論為基礎(chǔ);站在我國(guó)企業(yè)的角度，討論企業(yè)應(yīng)如何有效運(yùn)用各種市場(chǎng)溝通的形式;特別是廣告問(wèn)題。探討企業(yè)及品牌在今天復(fù)雜的市場(chǎng)環(huán)境中如何生存、成長(zhǎng)、并成為名牌和領(lǐng)導(dǎo)者品牌。課程通過(guò)大量分析國(guó)內(nèi)外企業(yè)成功與失敗的案例，通過(guò)實(shí)際的營(yíng)銷戰(zhàn)來(lái)討論相關(guān)的理論與原理。這可能也是最怕被你的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手聽(tīng)到的課程。
九、《商法實(shí)務(wù)》
企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人員在經(jīng)營(yíng)和交易中存在大量“法律誤區(qū)和盲點(diǎn)”，由于這種誤區(qū)和盲點(diǎn)給企業(yè)經(jīng)營(yíng)帶來(lái)致命損害和慘痛教訓(xùn)。如投資不作法律可行性論證，合同詐騙，應(yīng)收帳款拖欠，債務(wù)糾紛，盲目擔(dān)保，輕率抵押，不能識(shí)別保險(xiǎn)單和票據(jù)真?zhèn)危栌诜婪缎庞米C風(fēng)險(xiǎn)，不注意保護(hù)企業(yè)商標(biāo)、專利、商業(yè)秘密等工業(yè)產(chǎn)權(quán)，勞動(dòng)糾紛中敗訴，不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)中敗訴等等。企業(yè)管理人員防范交易風(fēng)險(xiǎn)，追求交易安全對(duì)企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理有著舉足輕重的意義。經(jīng)濟(jì)糾紛、債務(wù)拖欠給企業(yè)經(jīng)營(yíng)帶來(lái)釜底抽薪的致命一擊，一筆債務(wù)、一場(chǎng)官司斷送一個(gè)蒸蒸日上的企業(yè)并非危言聳聽(tīng)。
十、《管理溝通》
根據(jù)MBA學(xué)員自身發(fā)展的需求和企業(yè)組織或其他組織對(duì)卓有成效管理者的要求，本課程從個(gè)體層面、組織層面以及跨文化等角度展現(xiàn)管理溝通的原理和技術(shù)。課程理論聯(lián)系實(shí)際，結(jié)合當(dāng)今中國(guó)企業(yè)管理、組織管理和全球化發(fā)展的實(shí)際情況，試圖幫助學(xué)員深入了解組織和生活中的溝通定位，幫助他們形成整合性的管理思維觀念，掌握具體的溝通技能以及在全球化背景下的溝通思維模式和技巧。本課程會(huì)結(jié)合中國(guó)社會(huì)文化中群體主義、高權(quán)力距離等特點(diǎn)，對(duì)根植于以個(gè)人主義為特色的西方社會(huì)中的種種溝通策略、技術(shù)進(jìn)行分析、批判、嫁接以及發(fā)展。
十一、《企業(yè)戰(zhàn)略管理》
缺乏戰(zhàn)略管理理念的企業(yè)不可避免地將會(huì)陷入短期經(jīng)營(yíng)行為的泥潭, 承受著更多、更大的經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)!在競(jìng)爭(zhēng)激烈、利潤(rùn)微薄的今天，特別是眾多產(chǎn)業(yè)巨子面臨戰(zhàn)略管理變革的關(guān)鍵時(shí)刻，正確理解和運(yùn)用現(xiàn)代企業(yè)的戰(zhàn)略管理體系，無(wú)疑是企業(yè)實(shí)現(xiàn)持續(xù)、穩(wěn)健發(fā)展的必然抉擇!
本課程主要介紹當(dāng)今企業(yè)戰(zhàn)略管理方面的思想、方法和趨勢(shì)，使同學(xué)們掌握企業(yè)戰(zhàn)略分析的基本思路和程序，并了解當(dāng)今企業(yè)發(fā)展的各種戰(zhàn)略方法。
十二、《電子商務(wù)》
面向管理者講述電子商務(wù)，內(nèi)容包括上網(wǎng)、建網(wǎng)站、B2C電子商務(wù)和B2B電子商務(wù)等。
本課程內(nèi)容主要包括：電子商務(wù)概論;電子商務(wù)的基礎(chǔ)設(shè)施;電子商務(wù)的軟件和工具;電子商務(wù)的安全威脅和安全措施;電子結(jié)算系統(tǒng);在線零售;網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷;客戶關(guān)系管理;供應(yīng)鏈管理;實(shí)施電子商務(wù)的商業(yè)計(jì)劃。??
十三、《財(cái)務(wù)管理》
公司理財(cái)是就公司經(jīng)營(yíng)過(guò)程中的資金運(yùn)動(dòng)進(jìn)行預(yù)測(cè)、組織、協(xié)調(diào)、分析和控制的一種決策與管理活動(dòng)，是工商管理專業(yè)的一門(mén)核心專業(yè)課。通過(guò)學(xué)習(xí)本課程，學(xué)員可了解財(cái)務(wù)與會(huì)計(jì)的內(nèi)涵，熟悉現(xiàn)金流量表的結(jié)構(gòu)與內(nèi)容，了解財(cái)務(wù)管理的目標(biāo)、內(nèi)容與職能，掌握財(cái)務(wù)分析的主要內(nèi)容與方法，掌握財(cái)務(wù)預(yù)測(cè)的方法，掌握本量利分析法，掌握籌資的主要形式與方法，掌握投資的主要形式與方法 ，掌握現(xiàn)金和有價(jià)證券、應(yīng)收賬款和存貨、利潤(rùn)分配活動(dòng)的管理方法，熟悉現(xiàn)代企業(yè)財(cái)務(wù)管理體系的主要構(gòu)成要素。
十四、《沙盤(pán)模擬實(shí)戰(zhàn)演練》
沙盤(pán)模擬培訓(xùn)源于戰(zhàn)爭(zhēng)中的沙盤(pán)模擬推演，它運(yùn)用獨(dú)特直觀的教具，融入市場(chǎng)變數(shù)，結(jié)合角色扮演、情景模擬、講師點(diǎn)評(píng)，使受訓(xùn)人員在虛擬的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境中，全真體會(huì)企業(yè)數(shù)年的經(jīng)營(yíng)管理過(guò)程。沙盤(pán)培訓(xùn)一經(jīng)面世,就以獨(dú)特新穎的培訓(xùn)模式、深刻實(shí)用的培訓(xùn)效果受到中外企業(yè)高級(jí)管理人員和培訓(xùn)專家們青睞，目前沙盤(pán)培訓(xùn)成為世界500強(qiáng)企業(yè)中80%的中高層管理人員經(jīng)營(yíng)管理培訓(xùn)的首選課程。
自學(xué)工商管理的特點(diǎn)
自考與統(tǒng)招的制度不同，每個(gè)統(tǒng)招大學(xué)都有自己的專業(yè)，這個(gè)大學(xué)有的專業(yè)，那個(gè)大學(xué)也可以有。但自考就不是這樣了，自考是省自考辦把省開(kāi)設(shè)的所有自考專業(yè)分成若干部分，分別分配給當(dāng)?shù)厥讉€(gè)有主考能力的大學(xué)，所以說(shuō)一個(gè)自考專業(yè)，只會(huì)有一個(gè)主考院校。這樣說(shuō)吧，自考是選專業(yè)的問(wèn)題，不是選主考院校的問(wèn)題。不能拿統(tǒng)招的眼光來(lái)看待自考,一般統(tǒng)招生才講究學(xué)校的好壞,而自考只講究文憑,不講究主考院校是那個(gè).比如，北京大學(xué)和河南大學(xué)的自考文憑等級(jí)是一樣的，全中國(guó)大學(xué)的自考文憑都一樣。只要你拿到了自考文憑,不管是哪個(gè)省份哪個(gè)主考學(xué)校的,全國(guó)都承認(rèn),一律平等對(duì)待，所以只要某個(gè)大學(xué)有開(kāi)設(shè)自考專業(yè)的資格,你就可以去報(bào)考相關(guān)的專業(yè)。
自考沒(méi)有學(xué)歷限制，每個(gè)人都可以報(bào)考，你可以先從?？崎_(kāi)始，或者沒(méi)有專科證也可以先參加自考本科的考試，就是將來(lái)在申請(qǐng)本科時(shí)要先出示?？飘厴I(yè)證，所以就要先考一個(gè)?？飘厴I(yè)證并且在本科前畢業(yè),這是自考的硬性規(guī)定。
自考沒(méi)有學(xué)制限制，自考?？埔话阌?6門(mén)，本科有14門(mén)，只要你一門(mén)一門(mén)全部通過(guò)就能辦理畢業(yè)，二年考完二年畢業(yè)，十年考完十年畢業(yè)。所以這也使很多想要早點(diǎn)畢業(yè)的考生，尤其是沒(méi)時(shí)間復(fù)習(xí)或基礎(chǔ)差的考生愿意去依靠培訓(xùn)班，幫助自己順利通過(guò)考試，盡早考完盡早畢業(yè)。
自學(xué)工商管理的價(jià)值
現(xiàn)在的社會(huì)，越來(lái)越多的人選擇自考來(lái)提升自己的學(xué)歷，有的人擔(dān)心自己考不過(guò)，不惜花錢(qián)報(bào)培訓(xùn)班，幫自己完成學(xué)業(yè)，那么自考學(xué)歷到底有到少的含金量?
自考具有雙重性質(zhì)：既是一種國(guó)家考試制度，又是一種新的教育形式。作為國(guó)家考試制度，它由國(guó)家建立，由政府考試機(jī)構(gòu)代表國(guó)家行使考試權(quán)，按照國(guó)家規(guī)定的目標(biāo)和標(biāo)準(zhǔn)，面向全體自學(xué)考生實(shí)施嚴(yán)格的國(guó)家考試。其考試結(jié)果是國(guó)家承認(rèn)、官方網(wǎng)站可查詢的，所取得的畢業(yè)證書(shū)在學(xué)信網(wǎng)可查詢，是國(guó)家承認(rèn)的學(xué)歷文憑。
自考沒(méi)有入學(xué)考試，考生參加單科考試，合格一門(mén)，發(fā)一門(mén)的合格證書(shū)，所有科目合格后，可申請(qǐng)畢業(yè)，頒發(fā)學(xué)歷證書(shū)。湖北每年有三次考試，不同地區(qū)的考試次數(shù)有差異。
自考與成教在招生對(duì)象、考試時(shí)間及學(xué)制上存在差異。
招生對(duì)象：成教的招生范圍包括在職、從業(yè)人員和社會(huì)其他人員，一般要求高起專、高起本的，必須是獲得普高、中專或技校畢業(yè)證或同等學(xué)歷者。專起本的，應(yīng)具有國(guó)民教育系列的?？苹?qū)？埔陨袭厴I(yè)證書(shū)。成考主要以招收本地戶籍生為主;而參加自考的考生不受性別、年齡、民族、種族和已受教育程度的限制，屬于完全的開(kāi)放式教育，即使只具備初中文憑，也可以報(bào)名參加自學(xué)考試。
考試時(shí)間：自考是4、7、10月考試，根據(jù)地區(qū)不同有些許差異;成教每年10月中旬左右考試一年一次。
學(xué)制：自考沒(méi)有學(xué)制限制，只要考完報(bào)考專業(yè)的所有科目并通過(guò)即可申請(qǐng)畢業(yè)，即一年考完一年畢業(yè)，五年考完五年畢業(yè)，只要8年內(nèi)考完就行，相關(guān)時(shí)間政策根據(jù)當(dāng)年政策情況;成教10月考完后，第二年3月左右注冊(cè)學(xué)籍，兩年半畢業(yè)，在這兩年半期間會(huì)有周末或假期集中授課，屬于函授。
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