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南大工商管理碩士就業(yè)前景

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  工商管理效能是指工商管理部門通過運用一定的管理方法對企業(yè)公司從事的一系列工商活動進行規(guī)范化監(jiān)督和管理,來達到企業(yè)在生產、銷售和發(fā)展規(guī)劃等方面走向規(guī)范化、科學化的效果,促進企業(yè)實現工商管理的目標。下面是由學習啦小編分享的南大工商管理碩士就業(yè)前景,希望對你有用。

  南大工商管理碩士就業(yè)前景

  MBA畢業(yè)后一般有三種職業(yè)選擇:職業(yè)經理、咨詢師和自已創(chuàng)業(yè)。有些人存在著這樣的誤區(qū):MBA剛剛畢業(yè),一沒有工作經驗,二沒有行業(yè)背景,不如先進入到一家咨詢公司給企業(yè)去做咨詢,一方面可以將所學的知識技能到企業(yè)中去練練手,積累一些經驗,另一方面咨詢師總給人感覺高人一等,從咨詢公司出來的身價也比一般的行業(yè)要高。職業(yè)經理與職業(yè)顧問是兩種不同的職業(yè)選擇,伴隨著咨詢行業(yè)的高速發(fā)展,伴隨著咨詢公司營造日益強大的學習型組織,職業(yè)咨詢師值得越來越多的MBA選擇與關注。

  且不說抱有這種心態(tài)進入咨詢公司是否可以勝任,因為咨詢需要積累、沉淀,需要不斷的充電、不斷的接受挑戰(zhàn),在這種情況下,抱著客串、票友的心態(tài)將很快就會被淘汰的;另一方面,即使能夠適應咨詢公司的工作,但一個新的人員基本上在兩三年內是無法成為一個獨當一面的咨詢師的,而當兩三年后掌握了咨詢的技能,再選擇離開不失為一種遺憾,更重要的是,如果做了三年的咨詢,很有可能已經做不成職業(yè)經理了。

  從MBA課程的設置來看,MBA始終是一種訓練,它不會因任何一種新的訓練方法出現而改變其自身的地位;再有從就業(yè)環(huán)境來看,其實MBA畢業(yè)生始終存在著就業(yè)困難。因此就以上三點緣故而確定MBA正在走下坡路顯然是論據不充足的。

  目前國內MBA的就業(yè)前景,取決于MBA學子的心態(tài)問題。目前國內MBA教育主要是培養(yǎng)各大企業(yè)的中層管理者,而不少MBA學子總認為獲得了MBA這塊金字招牌,就理所當然要做高層經理,若在就業(yè)中持這種心態(tài),盲目地將自己定位于“天將降大任于斯人也”,就很容易受到挫折。MBA畢業(yè)之后在選擇工作時最重要的不是看職位有多高,而是要徹底了解所投身職業(yè)的未來成長前景如何,且在行業(yè)選擇上要有國情感,不要盲目追求朝陽行業(yè)。比如,目前不少中國老牌國企正面臨中興期,金融行業(yè)進入轉制期,這些行業(yè)目前都缺少大部份的MBA精英,若適時投身于此,個人的成長前景會非常廣闊。

  工商管理碩士的適合人群

  一是帶著問題以求知的心態(tài)去讀MBA的人。這些人從未系統學過管理學知識,他們大都是憑借自己的專業(yè)技術知識獲得了企業(yè)管理崗位的職位,并且在實踐中取得了一定的成效,同時,這些企業(yè)管理人員在實際的管理工作中也遇到了許多問題,遇到了許多憑經驗無法解決的問題,他們感到有必要去學習,去充電,以便更好地解決工作中的實際問題。

  二是一些在工作中不太順利的年輕人,為了給自己一個新的起點,給自己一個新的希望,他們也選擇了MBA。他們對MBA的期望值往往高于其他人。這群人期望以MBA作為一個跳板,實現自己的人生理想。

  三是一些學歷不太高,工作待遇不理想的人,當他們從各種媒體上看到MBA的有關資料時,認為MBA是一個通向黃金殿堂的黃金大道,于是他們也義無反顧地選擇了MBA。

  四是看中了MBA這個龐大的同學群體的人,他們并不需要再學習什么,他們既有了現代的管理知識,又有了管理的實踐經驗,他們認為學MBA最重要的是在名校結識一批未來的管理精英,結一張碩大的關系網,作為自己未來的資源庫,使得自己能在商場上左右逢源,立于不敗之地。

  工商管理碩士的學位特點

  MBA學位是一種注重復合型、綜合型人才培養(yǎng)的學位,是能力培養(yǎng)重于知識傳授的學位。它教授的是面對實戰(zhàn)的“管理”,而不是注重研究的“管理學”,技巧和思維的培養(yǎng)重于理論分析能力。它要求其畢業(yè)生有一定的實踐經驗和管理經驗(應變能力、預測能力、綜合能力、組織能力等)。

  其課程內容涉及管理類、經濟學類、金融、財務、法律等等,能力訓練不光講究組織、領導才能,也涉及以口才為依托的溝通能力、運籌能力、判斷和處理問題的能力等等。

  MBA是一個具有工作經驗以后的學位,現實中,它被很多人看成已有3年職業(yè)經驗之后的一個事業(yè)加速器或轉換手段,即升職和跳槽的手段。而MBA的學習在很大程度上也會對這個產生很好的幫助作用。

  MBA作為一種專業(yè)碩士學位,與一般碩士研究生有所不同。首先是培養(yǎng)目標不同:MBA是培養(yǎng)能夠勝任工商企業(yè)和經濟管理部門高層管理工作需要的務實型、復合型和應用型高層次管理人才,而其他碩士研究生是培養(yǎng)具有扎實理論基礎和較強的科研和教學能力的高層次科研型和教學型人才;其次是培養(yǎng)對象不同,MBA的招生對象一般為大學本科畢業(yè)、具有三年以上工作實踐經驗的國家機關事業(yè)單位干部和工商企業(yè)管理人員及技術人員,而其他碩士研究生可以招收應屆畢業(yè)生,也可以招收在職人員;第三是培養(yǎng)方式不同,MBA教育從本質上講是一種職業(yè)訓練,特別強調在掌握現代管理理論和方法的基礎上,通過商業(yè)案例分析、實戰(zhàn)觀摩、分析與決策技能訓練等培養(yǎng)學生的實際操作技能,使學生接受知識與技能、個性與心理、目標與愿望等方面的挑戰(zhàn),更具有職業(yè)競爭的實力,而其他研究生則側重于理論學習、學術研究。

  盡管MBA與其他研究生在上述方面存在區(qū)別,但目前在招生錄取和在校的教學管理方面卻是基本相同的:都必須參加全國統一的招生考試,按國家劃定的錄取線統一錄取;在取得學籍后按正規(guī)研究生標準進行教學管理;做學位論文并通過論文答辯后取得學位,這就更加顯示了MBA的重要性。

  工商管理碩士的報考條件

  1. 中華人民共和國公民。

  2. 擁護中國共產黨的領導,愿為社會主義現代化建設服務,品德良好,遵紀守法。

  3. 考生的學歷必須符合下列條件之一:

  a) 具有國家承認的大學本科畢業(yè)學歷后,有三年或三年以上工作經歷者(最遲于2009年9月1日前獲得本科畢業(yè)證書)。

  b) 已獲碩士、博士學位,并有兩年或兩年以上工作經歷者。

  c) 獲得國家承認的大專畢業(yè)學歷后,有五年或五年以上工作經歷(最遲于2007年9月1日前獲大專畢業(yè)證書)。

  4. 身體健康,符合規(guī)定的體檢標準。

  5.年齡不超過40歲。

  6.須有人事檔案所在單位出具的同意報考證明(這同樣強調了您和工作單位的良好關系)。

  此外,各校還可能在教育部門規(guī)定的MBA報考條件基礎上制定本校的報考條件。比如清華大學,對大專畢業(yè)生考生,要求有突出的工作業(yè)績(相關證明、業(yè)績報告),或者有達到學士學位水平的,與工商管理專業(yè)相關的論文 (1萬字以上);須通過國家大學英語CET四級考試。

  所以,在報考某個學校以前要弄清楚它的附加條件。

  工商管理碩士的相關問題

  1.MBA學費的總體趨勢?

  MBA學費的總體趨勢還是穩(wěn)中有升,一線高校在漲到一個階段后,漲幅放緩,而二線的學校提升的空間則變得很大,學校根據自身的競爭能力會調整自己的漲幅。

  2.MBA的學費過高?

  學費過高是備考者普遍的一個感受,清華,北大這樣的一線院校,學費都翻了一倍,可以說和北京房價一起都漲了上去。其中的主要因素,主要有兩點,一是提前面試政策的改革,一個是北京戶口的價值。僅憑這2點變化,即使不考慮學校教學質量的提高,也完全正常。

  3.提前面試帶來的變化?

  提前面試政策后,各個學校搶奪優(yōu)秀生源變得直接拿到了臺面上,在鑒定優(yōu)秀生源的方法上,提前面試提供了很好的方法。我們通過學校的數據可以看到,提前面試后,錄取學員的工作崗位級別,年薪都有了巨大的提升。這一部分群體,在考試為主的時代,沒有時間和精力投入復習,提前面試給了這個群體機會。尤其是在職班,一線學校學費達到了20萬左右,而錄取者的平均年薪約30萬,對于錄取的群體而言,學費就沒這么高。

  4.收入低的人就沒有上MBA的機會?

  這當然不會,學校不僅僅看能力和成就,也會看潛力。但是收入肯定也是一個重要的參考因素,尤其對于在職班的申請者而言,收入直接反應了申請者的管理級別。一般來講,如果申請者年薪沒有超過MBA學費,那申請成功的幾率肯定會有影響。因為這部分會認為學費太貴,也可能對學校的期望和要求超出實際。

  5.戶口因素的情況?

  幾年前只有讀全日制班才可以調檔,畢業(yè)后享受應屆畢業(yè)生身份。而近幾年政策的寬松,部分院校給在職班也開通了這個機會,這對于很多有一定成就而沒有北京戶口的人而言,是一個很好的機會。MBA即可以提升學歷,增長見識,又可以解決戶口,適當的學費增幅,還是有人樂意承受的。

  6.哪家學校的性價比更高?

  首先我強烈不建議考慮這個參數,申請者應該注重自己能學到什么,品牌價值,幾年后你會發(fā)現這個價值遠遠不如性能的參數重要。如果不考慮價格,則學生當然應該選擇更好的學校,至少應該爭取好的學校。其次,以在職班為例子,20萬左右的一檔,15萬左右一檔,10萬左右一檔。相對同一檔次內,學校的品牌知名度差距也并不大,更多的考慮自身喜好即可。

  7.全日制學費相對較低,這種教育投資是否值得?

  如果從財務的投入和回報看,大多數人是無法取得滿意的回報的。假設某一線學校申請者,年薪20萬,那么他全日制的投入成本就是2年40萬加上學費15萬,總計55萬。而畢業(yè)后如果想5年內收回投入,需要每年多收入11萬。從原先的年薪20萬,到畢業(yè)后的年薪30萬,即使不考慮稅,難度也比較大,考慮稅和利息累計那實現起來就更困難了。但很多時候,上MBA,不應該僅僅是考慮投入和產出,很多觀念上,知識儲備上的積累是潛在的,不一定通過收入體現。


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