工商管理碩士學什么
工商管理碩士學什么
工商行政管理部門作為行使工商管理職能的重要單位,對市場經(jīng)濟的維護與發(fā)展發(fā)揮了不可替代的作用。接下來請欣賞學習啦小編給大家網(wǎng)絡收集整理的工商管理碩士學什么。
工商管理碩士學什么
工商管理碩士考英語，管理學，等。在職人員的話，應該去讀個美國遠程MBA或其他專業(yè)學位，一邊工作一邊還能參加學習考試，國內不少外企白領和國企的高管為了升職、深造等需要都在讀這個的，反饋好像都還可以;有的美國大學還有低收入助學金，一旦申請到后學費也算不貴。
你盡量挑選資深點的美國百年名校，例如:
Brown University(遠程物流專業(yè))
University of New Hampshire(遠程工程學)
Cornell University(遠程市場營銷專業(yè))
Churchman University(中英雙語遠程MBA)
St. John's University(遠程化學專業(yè))
Illinois State University(遠程材料學專業(yè))
等大學。美國教育制度是這樣規(guī)定的，通過遠程取得的學位和校園學習取得的學位是完全相同的。
課程都由跨國企業(yè)管理人員編撰，比較新穎也比較實用。
有些美國大學還會提供實習項目，學生既學到知識又增加實戰(zhàn)經(jīng)驗。
讀工商管理碩士的作用
MBA確實給不少人帶來事業(yè)上的成功和輝煌，薪水增加1倍、2倍、5倍、10倍均大有人在，甚至有人最后成功當上了老板，開創(chuàng)出屬于自己的事業(yè)。
一、是有思想，有事業(yè)心，總想做點事情，不甘平淡和寂寞的人應當報MBA;
二、是喜歡和人打交道，但對做具體的事興趣不大，這樣的人應當報MBA;
三、是30歲之后想從具體事務轉向管理，需要系統(tǒng)學習管理，這樣的人需要讀MBA;
四、是自己要做老板，需要學管理同時也想廣交朋友，這樣的人也需要讀MBA;
五、是你已經(jīng)是老板了，在如今這種大魚吃小魚的商場里，你已經(jīng)有危機感了，你不進步就一定在退步，你需要新的戰(zhàn)列，需要借鑒別人成功的經(jīng)驗，這樣的人更需要讀MBA。
認真思考一下，你是屬于哪一類呢?清晰自己的需求，才能夠正確的體現(xiàn)出MBA的價值所在。
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MBA到底可以給我們帶來什么呢?
接受過MBA教育的學生不難發(fā)現(xiàn)，MBA帶給他們的最大的收獲是帶給他們一種對新事物的啟發(fā)、思考能力和開闊的視野;使他們對以前工作中出現(xiàn)的問題產(chǎn)生了新的看法和理解;MBA課堂使他們接受了知識與技能、個性與心理、目標與愿望等方面的挑戰(zhàn);使他們變得更具實力，對未來的事業(yè)與職位有了更高的目標。
總結起來，MBA教育對受眾的培養(yǎng)主要有兩大能力:
其一，創(chuàng)造性思維能力(creativethinkingability);
其二，解決問題的能力(problemsolvingabili鄄ty)。
從MBA課程的設置看，可以說是應有盡有包羅萬象，既有抽象的管理經(jīng)濟學，也有錯綜復雜的公司財務管理和會計學，同時還可能開設有涉及大量計算模型的運作管理等。作為一個職業(yè)經(jīng)理人決策應該包含的知識領域和內容幾乎一網(wǎng)打盡。這樣的課程設置完全是多年的實踐經(jīng)驗的結果，并不是隨意隨機的行為，其指向完全是上述MBA的培養(yǎng)目標。
就像文史哲是一般人的人文素質基礎一樣，MBA的課程安排也始終離不開職業(yè)經(jīng)理人基本素質的培養(yǎng)。例如，從表面上看，類似“運作管理”的課程好像對一個作為決策者的經(jīng)理人沒有直接的關系。誰要經(jīng)理人去進行作業(yè)排序?誰要經(jīng)理人去進行庫存計算?顯然沒有，然而，反過來看，經(jīng)理人利用資源分配資源的最終決策，始終無法離開這些內容。再如，經(jīng)理人不必自己去編制財務報表，但是經(jīng)理人自己一定要明確財務報表對決策的決定性作用，而且，必須能夠了解和閱讀財務報表，這也不過是常識性知識。對經(jīng)理人員，MBA提供的是一種造血功能，而不是簡單的輸血行為。
工商管理碩士的考量因素
?、笔紫纫鞔_自己的定位，考慮未來的發(fā)展方向與目標。因為不同的商學院有不同的專業(yè)特長，有的可能是金融，有的可能是物流，有的可能是國際項目。要結合自身長遠發(fā)展，并考慮自己職業(yè)所屬產(chǎn)業(yè)的中心在哪里，再選擇與自己未來所從事產(chǎn)業(yè)有關的特色學校。
?、睲BA學習的特征是，系統(tǒng)學習工商管理知識，把實踐經(jīng)驗理論化，因此要選擇學術底蘊比較深，教師又有較多實踐體驗的商學院。
⒊要注意商學院是否提供所需要的社會資源平臺，注意同伴是否來自不同的行業(yè)，是否擁有豐富的管理經(jīng)驗。
?、匆紤]自己未來人生職業(yè)生涯主要在哪個區(qū)域，選擇就近的商學院。在講求投資回報率的今天，選擇經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)，可能更有利一些。
⒌要看學校的就業(yè)情況，這對全日制MBA學生尤其重要。
⒍深入了解商學院的師資水平及MBA項目的運作情況。
?、稭BA品牌已經(jīng)形成梯隊，大學品牌與MBA品牌不能劃等號，關注大學品牌的同時，更要關注商學院的品牌。
?、敢C合考慮自身實力，包括經(jīng)濟實力、管理經(jīng)驗及應試能力，還有家庭因素，量力而行，有明確的投資回報計劃。
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