什么是工商管理專碩
什么是工商管理專碩
在社會主義市場經濟條件下,企業(yè)的發(fā)展離不開競爭,也離不開工商管理部門的監(jiān)督管理。為促進企業(yè)健康發(fā)展,營造企業(yè)公平競爭環(huán)境,發(fā)揮了越來越重要的作用。接下來請欣賞學習啦小編給大家網絡收集整理的什么是工商管理專碩。
什么是工商管理專碩
MBA誕生于美國，經過百年的探索和努力，它培養(yǎng)了為數(shù)眾多的優(yōu)秀工商管理人才，創(chuàng)造了美國經濟發(fā)展的神話和奇跡。MBA被譽為天之驕子和管理精英，成為企業(yè)界乃至社會敬重和羨慕的特殊人物，甚至在公眾心目中被視為商界英雄。據(jù)統(tǒng)計，美國最大的500家公司的總經理、董事長等高層主管，絕大多數(shù)都是MBA。這一驚人的事實，是對MBA教育的成功業(yè)績的最好說明。MBA意味著超群的能力、膽識、品德;代表著財富、地位、權力、榮譽;預示著希望、成功和輝煌。
工商管理專碩的適合人群
一是帶著問題以求知的心態(tài)去讀MBA的人。這些人從未系統(tǒng)學過管理學知識，他們大都是憑借自己的專業(yè)技術知識獲得了企業(yè)管理崗位的職位，并且在實踐中取得了一定的成效，同時，這些企業(yè)管理人員在實際的管理工作中也遇到了許多問題，遇到了許多憑經驗無法解決的問題，他們感到有必要去學習，去充電，以便更好地解決工作中的實際問題。
二是一些在工作中不太順利的年輕人，為了給自己一個新的起點，給自己一個新的希望，他們也選擇了MBA。他們對MBA的期望值往往高于其他人。這群人期望以MBA作為一個跳板，實現(xiàn)自己的人生理想。
三是一些學歷不太高，工作待遇不理想的人，當他們從各種媒體上看到MBA的有關資料時，認為MBA是一個通向黃金殿堂的黃金大道，于是他們也義無反顧地選擇了MBA。
四是看中了MBA這個龐大的同學群體的人，他們并不需要再學習什么，他們既有了現(xiàn)代的管理知識，又有了管理的實踐經驗，他們認為學MBA最重要的是在名校結識一批未來的管理精英，結一張碩大的關系網，作為自己未來的資源庫，使得自己能在商場上左右逢源，立于不敗之地。
工商管理專碩的就業(yè)前景
MBA畢業(yè)后一般有三種職業(yè)選擇：職業(yè)經理、咨詢師和自已創(chuàng)業(yè)。有些人存在著這樣的誤區(qū)：MBA剛剛畢業(yè)，一沒有工作經驗，二沒有行業(yè)背景，不如先進入到一家咨詢公司給企業(yè)去做咨詢，一方面可以將所學的知識技能到企業(yè)中去練練手，積累一些經驗，另一方面咨詢師總給人感覺高人一等，從咨詢公司出來的身價也比一般的行業(yè)要高。職業(yè)經理與職業(yè)顧問是兩種不同的職業(yè)選擇，伴隨著咨詢行業(yè)的高速發(fā)展，伴隨著咨詢公司營造日益強大的學習型組織，職業(yè)咨詢師值得越來越多的MBA選擇與關注。
目前國內MBA的就業(yè)前景，取決于MBA學子的心態(tài)問題。目前國內MBA教育主要是培養(yǎng)各大企業(yè)的中層管理者，而不少MBA學子總認為獲得了MBA這塊金字招牌，就理所當然要做高層經理，若在就業(yè)中持這種心態(tài)，盲目地將自己定位于“天將降大任于斯人也”，就很容易受到挫折。MBA畢業(yè)之后在選擇工作時最重要的不是看職位有多高，而是要徹底了解所投身職業(yè)的未來成長前景如何，且在行業(yè)選擇上要有國情感，不要盲目追求朝陽行業(yè)。比如，目前不少中國老牌國企正面臨中興期，金融行業(yè)進入轉制期，這些行業(yè)目前都缺少大部份的MBA精英，若適時投身于此，個人的成長前景會非常廣闊。
工商管理碩士學位內容
工商管理專業(yè)畢業(yè)一定時間后可報考工商管理碩士，言下之意工商管理碩士是需要工作經驗的。
工商管理在研究生階段為工商管理碩士，英文Master of Business Administration，簡稱MBA。
作為一種專業(yè)碩士學位，與一般碩士研究生有所不同。
首先是培養(yǎng)目標不同：MBA是培養(yǎng)能夠勝任工商企業(yè)和經濟管理部門高層管理工作需要的務實型、復合型和應用型高層次管理人才，而其他碩士研究生是培養(yǎng)具有扎實理論基礎和較強的科研和教學能力的高層次科研型和教學型人才;
其次是培養(yǎng)對象不同，MBA的招生對象為大學本科畢業(yè)，且具有3年或3年以上工作實踐經驗;大專畢業(yè)，且有5年或5年以上工作經驗的國家機關事業(yè)單位干部和工商企業(yè)管理人員及技術人員，而其他碩士研究生可以招收應屆畢業(yè)生，也可以招收在職人員;
第三是培養(yǎng)方式不同，MBA教育從本質上講是一種職業(yè)訓練，特別強調在掌握現(xiàn)代管理理論和方法的基礎上，通過商業(yè)案例分析、實戰(zhàn)觀摩、分析與決策技能訓練等培養(yǎng)學生的實際操作技能，使學生接受知識與技能、個性與心理、目標與愿望等方面的挑戰(zhàn)，更具有職業(yè)競爭的實力，而其他研究生則側重于理論學習、學術研究。
提升企業(yè)家素質修養(yǎng)，樹立企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略目標，實現(xiàn)自身價值。
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