經(jīng)濟管理和工商管理的區(qū)別
經(jīng)濟管理定義:經(jīng)濟管理是指經(jīng)濟管理者為實現(xiàn)預定目標，對社會經(jīng)濟活動或生產(chǎn)經(jīng)營活動所進行的計劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)和監(jiān)督等活動。簡言之，經(jīng)濟管理就是經(jīng)濟管理者對經(jīng)濟活動的管理。接下來請欣賞學習啦小編給大家網(wǎng)絡收集整理的經(jīng)濟管理和工商管理的區(qū)別。
經(jīng)濟管理和工商管理的區(qū)別
經(jīng)濟管理是經(jīng)濟學專業(yè)。主要以經(jīng)濟學為主。
工商管理專業(yè)和市場營銷專業(yè)是管理學。工商管理的目的是培養(yǎng)職業(yè)經(jīng)理人，如果要創(chuàng)業(yè)那沒有比這個更好的學科了，不過如果你選擇這個專業(yè)的話建議你學好財務管理和會計課程，還有就是選個有公司治理課程的學校。
經(jīng)濟管理的主要課程知識要點
1.會計學基礎(chǔ)：是會計課程體系中的入門課程，是學習其他會計課的基礎(chǔ)。本課程闡述了現(xiàn)代化會計學的概念、職能和任務，會計原則、核算方法等基本理論，介紹會計要素的核算、會計憑證的填制、會計帳簿的登記及會計報表的編制等基本知識和基本技能。通過本課程的學習，使學生掌握會計核算的原理及方法，為學習其他會計課程打下基礎(chǔ)。
2.西方經(jīng)濟學：是財經(jīng)類專業(yè)的基礎(chǔ)課，是國家教委規(guī)定的財經(jīng)專業(yè)核心課程之一，包括宏觀經(jīng)濟學與微觀經(jīng)濟學兩大部分。微觀部分的核心是價格決定理論，主要包括消費者行為理論、生產(chǎn)理論、市場結(jié)構(gòu)理論、福利經(jīng)濟學、市場失靈理論。宏觀部分的核心是國民收入決定理論，主要包括國民收入核算理論與方法、國民收入決定理論、失業(yè)與通貨膨脹理論、經(jīng)濟周期理論、經(jīng)濟增長理論、宏觀經(jīng)濟政策、開放經(jīng)濟理論。通過這門課程的學習，要求學生掌握現(xiàn)代西方經(jīng)濟學的基本概念與基本理論，掌握西方經(jīng)濟學所運用的基本分析方法，以作為學習其它課程的基礎(chǔ)。
3.管理學是經(jīng)濟管理類各專業(yè)的必修課，是經(jīng)濟管理類各專管理課程的基礎(chǔ)。主要內(nèi)容包括企業(yè)的性質(zhì)、類型和功能;企業(yè)產(chǎn)權(quán)及其演變、企業(yè)產(chǎn)權(quán)組織形式;管理的概念及功能、管理的性質(zhì)與過程、管理的類型及作用;控制的含義和內(nèi)容、控制類型與控制過程。 現(xiàn)代企業(yè)制度的特征及內(nèi)容、現(xiàn)代企業(yè)制度的建立、古典管理理論、行為科學管理理論、現(xiàn)代管理理論、企業(yè)組織結(jié)構(gòu)設計原則、企業(yè)組織結(jié)構(gòu)的形式、公司的法人治理結(jié)構(gòu)、CEO的激勵——監(jiān)督機制。 計劃的一般原理、目標管理的基本理論、全面目標管理、組織工作、組織結(jié)構(gòu)、人力資源開發(fā)、領(lǐng)導方式和領(lǐng)導藝術(shù)、激勵與分配方式等。通過本課程的教學，使學生比較系統(tǒng)的初步掌握從事管理工作的基本理論、原理、方法和技術(shù)，從而一方面為學習有關(guān)各專門的管理學打下必要的基礎(chǔ)，另一方面，為實際工作提供一定的指導和參考。
4.統(tǒng)計學是經(jīng)濟管理各專業(yè)開設的專業(yè)基礎(chǔ)課，是經(jīng)濟管理工作者和研究人員必須掌握的在對經(jīng)濟現(xiàn)象定性基礎(chǔ)上，用不同的方法研究現(xiàn)象的數(shù)量特征，達到對現(xiàn)象本質(zhì)認識的方法論課程，是實踐性很強的必修課。課程的主要內(nèi)容有：統(tǒng)計學的基本理論，統(tǒng)計調(diào)查的方法，統(tǒng)計整理的方法，統(tǒng)計分析的方法等。在統(tǒng)計調(diào)查和資料整理中，主要掌握統(tǒng)計調(diào)查常用的方法和資料整理的內(nèi)容、步驟和具體方法。統(tǒng)計分析部分主要掌握分析所用的指標，如總量指標、相對指標、平均指標與標志變動度等，以及抽樣推斷、回歸與相關(guān)分析、時間序列分析、指數(shù)分析等方法。
5.企業(yè)管理專題就當前我國經(jīng)濟體制改革和企業(yè)管理中遇到的普遍問題展開分析與研討。采用講課與討論相結(jié)合的教學方法，是理論與實踐相結(jié)合的課程。論題可以涉及企業(yè)生產(chǎn)管理、質(zhì)量管理、信息管理等方面。
6.經(jīng)濟法是門交叉學科，掌握它必須具備經(jīng)濟與法律兩方面的知識。本課程的內(nèi)容為我國現(xiàn)行的經(jīng)濟法律制度，包括公司法、全民所有制工業(yè)企業(yè)法、外商投資企業(yè)法、企業(yè)破產(chǎn)法、合同法、工業(yè)產(chǎn)權(quán)法、反不正當競爭法、稅法以及金融、會計和審計、經(jīng)濟仲裁和經(jīng)濟審判等法律制度。通過本課程的學習，使學生了解、掌握我國基本的經(jīng)濟法律，初步具備用法律分析、解決實際問題的能力。
7.市場營銷學主要研究市場營銷活動及其規(guī)律性，是一門建立在經(jīng)濟科學、行為科學、現(xiàn)代管理理論基礎(chǔ)之上的應用科學，具有綜合性、邊緣性的特點，屬于管理學范疇，是經(jīng)濟管理類必修的專業(yè)基礎(chǔ)課。本課程的核心內(nèi)容，就是在買方市場條件下，賣方如何從顧客的需要出發(fā)，制定企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略，組織企業(yè)市場營銷活動，從而在滿足顧客的前提下，提高企業(yè)在激烈競爭的市場環(huán)境中生存和發(fā)展的能力。通過本課程的學習，應全面完整的掌握市場營銷知識體系與應用方法，牢固樹立以顧客為中心的市場營銷觀念，在實踐中能以市場為導向，進行產(chǎn)品開發(fā)、定價、分銷、促銷等市場營銷活動，提高企業(yè)經(jīng)營管理水平。
8.組織行為學：本課程是運用心理學、社會學等相關(guān)學科的知識，采用系統(tǒng)分析的方法，研究一定組織中人的心理和行為的規(guī)律，從而提高管理者對本組織及其成員行為的預測、引導和控制能力，以便有效實現(xiàn)組織目標的科學。它側(cè)重對個體行為(影響個體行為的各種因素、激勵及其應用)、群體行為(群體動力、決策、溝通、領(lǐng)導、沖突與談判)、組織行為(組織結(jié)構(gòu)、組織文化、組織變革與發(fā)展)進行研究。它來自于管理實踐，同時又對管理實踐具有很強的指導作用。通過對本課程的學習，使學生能夠從個體、群體和組織三個層次更好地了解、預測員工的行為，并在此基礎(chǔ)上采取相應的管理措施，以控制員工的行為，激發(fā)員工的積極性，發(fā)揮員工的潛能，進而更好地實現(xiàn)組織的目標。
9.技術(shù)經(jīng)濟學是研究技術(shù)與經(jīng)濟的相互關(guān)系的學科。它通過技術(shù)比較、經(jīng)濟分析和效果評價，尋求技術(shù)與經(jīng)濟的最佳結(jié)合，確定技術(shù)先進與經(jīng)濟合理的最優(yōu)經(jīng)濟狀態(tài)。本課程為管理、經(jīng)濟類學生開設，旨在介紹技術(shù)經(jīng)濟學的基本概念、理論、分析方法，具有理論性、基礎(chǔ)性、實際性等特點。課程主要包括：技術(shù)經(jīng)濟學的基本概念、原理與原則;技術(shù)經(jīng)濟分析的基本方法;投資方案評價與比較;投資項目費用收益辨識原理及經(jīng)濟效果評價指標與參數(shù);不確定性分析和風險決策的原理與方法;項目可行性研究的基本內(nèi)容;以上理論與方法在新建項目、改擴建項目、新技術(shù)開發(fā)項目、公共項目投資和融資決策中的應用;技術(shù)進步與經(jīng)濟發(fā)展、技術(shù)進步對經(jīng)濟增長的評價原理與方法。
10.財務管理是對資金的管理，是研究資金運動規(guī)律、組織資金運動、處理財務關(guān)系的一項綜合性管理工作。是研究財務現(xiàn)象、提出如何進行財務管理工作的原理和方法體系。本課程主要使學生了解企業(yè)資金的運動過程，掌握企業(yè)固定、流動、專項等資金管理的基本知識和財務收支管理方式，從而具備進行財務管理工作的預測和控制能力，為學習其它課程和參加企業(yè)管理的實踐工作奠定良好的基礎(chǔ)。
工商管理的專業(yè)內(nèi)容
如何充分調(diào)動員工的積極性，如何削減商業(yè)成本，如何抓住稍縱即逝的商機，如何根據(jù)市場前景制定企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略，這些都是工商管理需要研究和解決的問題。工商管理的主體課程包括：管理學、微觀經(jīng)濟學、宏觀經(jīng)濟學、西方經(jīng)濟學、經(jīng)濟學方法論、管理信息系統(tǒng)、統(tǒng)計學、會計學、財務管理、市場營銷、經(jīng)濟法、運營管理、人力資源管理、企業(yè)戰(zhàn)略管理、產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟學、西方企業(yè)管理(英文)、運作管理、質(zhì)量管理、跨國公司管理、商務策劃、組織行為學、研究與開發(fā)、項目管理、管理溝通、企業(yè)管理專題、企業(yè)管理軟件、計算機程序設計、數(shù)據(jù)庫原理與應用等。
此外，除了常規(guī)的課堂教學，該專業(yè)還有很多外出實習、實踐的機會，如：進行社會調(diào)查，到企業(yè)進行管理實習，或為地方中小企業(yè)提供管理咨詢等。通過理論聯(lián)系實際，讓學生在掌握管理學、經(jīng)濟學基本原理的基礎(chǔ)上，進一步鍛煉實際工作的能力。
工商管理的專業(yè)分類
戰(zhàn)略管理
通常又被稱為企業(yè)戰(zhàn)略管理，是決策層次最高的一種管理，包括確定戰(zhàn)略性的目標，發(fā)展并執(zhí)行戰(zhàn)略性的計劃來達成目標。所謂"戰(zhàn)略性"，相對于"戰(zhàn)術(shù)性"，考量上有更大、更長遠的涵義。
管理學理論
是一門研究人類管理活動規(guī)律及其應用的科學。它偏重于用一些工具和方法來解決管理上的問題，如用運籌學、統(tǒng)計學等來定量定性分析。管理的定義為管理者和他人及透過他人有效率且有效能地完成活動的程序。
管理心理學
概括地說，是研究管理過程中人的心理現(xiàn)象、心理過程及其發(fā)展規(guī)律的科學。是把心理學的知識應用于分析、說明、指導管理活動中的個體和群體行為的工業(yè)心理學分支。目的是最大限度調(diào)動人的積極性、改善組織結(jié)構(gòu)和領(lǐng)導績效，提高工作生活質(zhì)量，建立健康文明的人際關(guān)系，達到管理水平的提高和發(fā)展生產(chǎn)的目的。
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