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工商管理讀博前景

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  工商管理讀博前景

  DBA是英文Doctor of Business Administration的縮寫,中文意思是工商管理博士。

  DBA是具有研究生畢業(yè)同等學(xué)力的人員,通過博士學(xué)位的工商管理專業(yè)的課程考試和論文答辯,成績(jī)合格,達(dá)到規(guī)定的學(xué)術(shù)水平而被授予的工商管理博士學(xué)位,體現(xiàn)工商管理最高學(xué)術(shù)水平。

  DBA是專門為工商界高層管理人員設(shè)計(jì)的全面系統(tǒng)的管理課程。當(dāng)今的DBA致力于培養(yǎng)在激烈的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中具有卓越能力的高級(jí)商業(yè)管理人才。與傳統(tǒng)博士教育模式不同,DBA教育著重理論應(yīng)用于實(shí)踐的效果,學(xué)生一般都以“在職學(xué)習(xí)”替代“全日制學(xué)習(xí)”。

  DBA教學(xué)針對(duì)的對(duì)象,大多是擁有MBA、EMBA或同等碩士學(xué)位的人才,并且至少5~6年的扎實(shí)工作經(jīng)歷是一份必要的資本。因?yàn)閷W(xué)員的總體素質(zhì)本身就比較高,加上采取小班授課的形式,嚴(yán)格地保證了教學(xué)上的高質(zhì)量。

  工商管理的專業(yè)前景

  目前,在中國(guó)已經(jīng)加入世界貿(mào)易組織的大環(huán)境下,中國(guó)的企業(yè)和商業(yè)亟需與世界標(biāo)準(zhǔn)接軌,在這個(gè)融合的過程中,工商管理專業(yè)類的人才在我國(guó)現(xiàn)有的環(huán)境下嚴(yán)重供不應(yīng)求,該專業(yè)的學(xué)生只要認(rèn)真完成學(xué)業(yè),掌握扎實(shí)的專業(yè)知識(shí),并且在實(shí)習(xí)過程中把握機(jī)會(huì)認(rèn)真鍛煉,任何一家有前途的工廠、企事業(yè)單位及政府部門、高等院校、科研院所,都能為同學(xué)們提供一展抱負(fù)的空間。

  此外,該專業(yè)的學(xué)生還有一個(gè)非常好的發(fā)展前景,就是參加MBA(Master of Business Administration,工商管理碩士)培訓(xùn)。目前,MBA是國(guó)際公認(rèn)的極有發(fā)展前途的學(xué)位,學(xué)位持有者不僅可在工商企業(yè)和政府部門任職,也可在金融機(jī)構(gòu)、經(jīng)紀(jì)(中介)機(jī)構(gòu)、商務(wù)咨詢機(jī)構(gòu)、企業(yè)診斷機(jī)構(gòu)、會(huì)計(jì)師事務(wù)所、資產(chǎn)評(píng)估機(jī)構(gòu)、基金組織等各種企事業(yè)單位任高層領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)。隨著國(guó)家經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,國(guó)有企業(yè)改革的全面推進(jìn),民營(yíng)企業(yè)面臨的一系列問題,需要一批職業(yè)企業(yè)家的成長(zhǎng)??梢灶A(yù)見,在中國(guó)的人才市場(chǎng)上,對(duì)MBA的需求量將會(huì)越來(lái)越大。

  工商管理的專業(yè)內(nèi)容

  如何充分調(diào)動(dòng)員工的積極性,如何削減商業(yè)成本,如何抓住稍縱即逝的商機(jī),如何根據(jù)市場(chǎng)前景制定企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略,這些都是工商管理需要研究和解決的問題。工商管理的主體課程包括:管理學(xué)、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、西方經(jīng)濟(jì)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)方法論、管理信息系統(tǒng)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)管理、市場(chǎng)營(yíng)銷、經(jīng)濟(jì)法、運(yùn)營(yíng)管理、人力資源管理、企業(yè)戰(zhàn)略管理、產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)、西方企業(yè)管理(英文)、運(yùn)作管理、質(zhì)量管理、跨國(guó)公司管理、商務(wù)策劃、組織行為學(xué)、研究與開發(fā)、項(xiàng)目管理、管理溝通、企業(yè)管理專題、企業(yè)管理軟件、計(jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)庫(kù)原理與應(yīng)用等。

  此外,除了常規(guī)的課堂教學(xué),該專業(yè)還有很多外出實(shí)習(xí)、實(shí)踐的機(jī)會(huì),如:進(jìn)行社會(huì)調(diào)查,到企業(yè)進(jìn)行管理實(shí)習(xí),或?yàn)榈胤街行∑髽I(yè)提供管理咨詢等。通過理論聯(lián)系實(shí)際,讓學(xué)生在掌握管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)基本原理的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步鍛煉實(shí)際工作的能力。

  
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