統(tǒng)計學(xué)在財務(wù)管理學(xué)習中的意義
為了提高學(xué)生的統(tǒng)計學(xué)知識，更好地學(xué)習財務(wù)管理，必須強調(diào)統(tǒng)計學(xué)專業(yè)的重要性，那么統(tǒng)計學(xué)在財務(wù)管理學(xué)習中有什么意義呢?下面學(xué)習啦小編告訴你。
統(tǒng)計學(xué)在財務(wù)管理學(xué)習中的意義：統(tǒng)計學(xué)在財務(wù)管理學(xué)習中的應(yīng)用
(一)利用概率分布圖進行數(shù)據(jù)分析
在財務(wù)管理中分析數(shù)據(jù)時有時需要做概率分布圖，如通過收益率概率分布圖可以得到各種可能結(jié)果的收益率，進而進行更好的財務(wù)決策，風險相同的情況下選擇收益較高的方案。概率分布圖越集中、越尖，那么預(yù)期值與實際結(jié)果接近的可能性越大，背離預(yù)期收益的可能性越小。由此，概率分布越集中，股票對應(yīng)的風險越小。
(二)預(yù)測企業(yè)的收益率
通過企業(yè)以往的相關(guān)數(shù)據(jù)，建立模型，可以預(yù)測企業(yè)未來的收益率，因此便可以幫助企業(yè)更好地投資或者選擇經(jīng)營方案。
(三)通過計算標準差和變異系數(shù)來判斷
數(shù)據(jù)的精確度利用標準差這一度量概率分布密度的指標來準確度量數(shù)據(jù)的精確性，標準差反映的是樣本內(nèi)的個體的離散程度，通常作為判斷分布程度的指標，標準差是方差的平方根，在企業(yè)進行投資的過程中，需要根據(jù)標準差的大小來判斷收益的穩(wěn)定性，一般情況下，標準差越大，代表企業(yè)的回報穩(wěn)定性越差，投資該項目的風險越高，相反，標準差數(shù)值越小，表明企業(yè)投資該項目的回報穩(wěn)定性越好，投資該項目的風險越低。同樣標準差也可以用于企業(yè)資本結(jié)構(gòu)分析，基金股票分析等。然而，有時候進行比較的兩組數(shù)據(jù)的參考標準相差過大或者測量尺度相差太大，此時運用標準差進行比較便沒有太大意義，誤差會很大，因此需要用變異系數(shù)，所謂變異系數(shù)是指用原始數(shù)據(jù)的標準差除以原始數(shù)據(jù)的平均數(shù)，得到的數(shù)值，用變異系數(shù)進行比較可以排除標準或者參考性不一致的特點，反映數(shù)據(jù)離散程度的絕對值，其數(shù)據(jù)大小不僅受變量值離散程度的影響，而且還受變量值平均水平大小的影響。變異系數(shù)可以同時反映收益和風險，因此，故在處理兩個或多個具有顯著不同預(yù)期收益的投資項目時，他是一個更好的風險度量指數(shù)。
(四)在財務(wù)能力分析中的應(yīng)用
1.償債能力分析
企業(yè)償債能力就是指企業(yè)償還賬務(wù)的能力，企業(yè)償還債務(wù)能力的高低直接可以體現(xiàn)企業(yè)的財務(wù)風險的大小。按債務(wù)償還期限的長短，又將其分為短期償債能力與長期償債能力。短期償債能力通常設(shè)置以下指標：流動比率;速動或酸性測驗比率;現(xiàn)金比率。長期償債能力指標有：已獲利息倍數(shù);資產(chǎn)負債率;產(chǎn)權(quán)比率;有形凈值債務(wù)率。
2.盈利能力分析
盈利能力分析是指企業(yè)獲取營利或者利潤的能力，以及對經(jīng)營成果分配的能力，企業(yè)盈利能力的高低直接體現(xiàn)了企業(yè)的財務(wù)結(jié)構(gòu)和經(jīng)營成果，盈利能力好的企業(yè)具有更優(yōu)良的財務(wù)結(jié)構(gòu)和經(jīng)營能力。企業(yè)盈利能力高意味著企業(yè)的經(jīng)營與規(guī)模就會有更好的發(fā)展。一般企業(yè)盈利能力指標有：銷售利潤率;成本費用利潤率;資產(chǎn)總額利潤率;資本金利潤率;權(quán)益利潤率。股票上市公司除上述指標外，還可借助以下指標：每股盈余;每股股利;市盈率;股東權(quán)益報酬率;股利支付率;留存盈利比率。
3.資產(chǎn)運用效率分析
資產(chǎn)運用效率是指企業(yè)對自身資產(chǎn)的運用能力，良好的資產(chǎn)運用效率可以使企業(yè)的現(xiàn)金流和長期資本得到良好的循環(huán)和回報，資產(chǎn)運用效率體現(xiàn)的是企業(yè)的利潤獲取能力，資產(chǎn)運用效率越高表明企業(yè)的資產(chǎn)周轉(zhuǎn)速度和質(zhì)量越高，獲取利潤的能力越大，反之，企業(yè)的利潤也就越低。資產(chǎn)運用效率指標有：存貨周轉(zhuǎn)率;應(yīng)收帳款周轉(zhuǎn)率;流動資產(chǎn)周轉(zhuǎn)率;固定資產(chǎn)周轉(zhuǎn)率;總資產(chǎn)周轉(zhuǎn)率。
4.綜合財務(wù)能力分析
綜合財務(wù)能力分析是結(jié)合企業(yè)各項財務(wù)狀況和經(jīng)營成果的總體的變化趨勢進行綜合分析，得出企業(yè)整體的財務(wù)狀況，上述的三個指標只是從某一方面來判斷企業(yè)的財務(wù)狀況而綜合財務(wù)分析是進行的整體的全面的系統(tǒng)的分析，具有更高的參考價值。綜合財務(wù)能力分析的指標有杜邦模型中的權(quán)益報酬率和計分綜合分析法的實際得分。以上企業(yè)財務(wù)能力分析指標的計算和分析都離不開統(tǒng)計學(xué)的相關(guān)知識和工具。
統(tǒng)計學(xué)在財務(wù)管理學(xué)習中的意義：在財務(wù)管理學(xué)習中如何更好地學(xué)習統(tǒng)計學(xué)
(一)重視統(tǒng)計學(xué)的學(xué)習
由于財務(wù)管理專業(yè)的學(xué)生對于統(tǒng)計學(xué)的認識程度不夠，無法深刻認識到統(tǒng)計學(xué)在財務(wù)管理學(xué)習中的重要性以及掌握好統(tǒng)計學(xué)的方法論對于財務(wù)管理數(shù)據(jù)處理的便利性，大家只是普遍認為統(tǒng)計學(xué)是統(tǒng)計學(xué)專業(yè)應(yīng)該掌握的知識，因此大家往往不會認真去學(xué)習統(tǒng)計學(xué)，而且財經(jīng)類學(xué)院開設(shè)的統(tǒng)計學(xué)課程往往只是把統(tǒng)計學(xué)比較簡單的只是或者與財務(wù)管理比較相關(guān)的知識介紹給大家，往往學(xué)習程度太淺。因此，為了提高學(xué)生的統(tǒng)計學(xué)知識，更好地學(xué)習財務(wù)管理，必須強調(diào)統(tǒng)計學(xué)專業(yè)的重要性，把統(tǒng)計學(xué)重視起來，才能更好地在財務(wù)管理學(xué)習中運用好統(tǒng)計學(xué)，在企業(yè)財務(wù)分析中，運用好各種指標。
(二)將統(tǒng)計學(xué)與財務(wù)管理更好地融合起來
長期以來，財經(jīng)類開設(shè)的統(tǒng)計學(xué)課程主要是介紹統(tǒng)計學(xué)的基本原理和基本方法，以，統(tǒng)計整理，統(tǒng)計調(diào)查，統(tǒng)計指教，綜合指標，時間序列，抽樣推斷，相關(guān)分析等社會經(jīng)濟統(tǒng)計學(xué)內(nèi)容為主，與財經(jīng)類學(xué)科的專業(yè)知識聯(lián)系不夠，而且大多數(shù)情況下，只是選擇性地講解一部分知識，原理性的內(nèi)容有時候并不會去介紹或者學(xué)習。如此以來，便不能把統(tǒng)計學(xué)只是學(xué)好，只是學(xué)個皮毛。統(tǒng)計學(xué)只是介紹一種方法，如何將這種方法運用到財務(wù)管理中，需要將統(tǒng)計學(xué)的方法論與具體的實例或者案例相結(jié)合，如此以來便能更好地理解統(tǒng)計學(xué)與財務(wù)管理的內(nèi)容，既能學(xué)會處理數(shù)據(jù)的方法，又能更好地理解財務(wù)狀況。如用資產(chǎn)負債表和利潤表中的數(shù)據(jù)項目等各種指標來學(xué)習了解綜合指標;銷售預(yù)測和資金需求量的預(yù)測可以作為介紹學(xué)習動態(tài)數(shù)列的趨勢預(yù)測法的案例;結(jié)合投資決策的實例來學(xué)習了解標志變異指標。結(jié)合財務(wù)管理專業(yè)的背景，通過分析和解決財務(wù)問題的實例，既能加深對財務(wù)管理理論知識的理解，又能提高利用統(tǒng)計學(xué)只是進行財務(wù)問題分析的實際操作能力。
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