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excel在財務(wù)管理中的應(yīng)用學(xué)習(xí)心得

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excel在財務(wù)管理中的應(yīng)用學(xué)習(xí)心得

  學(xué)習(xí)了excel在財務(wù)管理中的應(yīng)用后是不是在煩惱學(xué)習(xí)心得怎么寫?下面學(xué)習(xí)啦小編整理了幾篇excel在財務(wù)管理中的應(yīng)用學(xué)習(xí)心得,希望能夠給你提供幫助。

  excel在財務(wù)管理中的應(yīng)用學(xué)習(xí)心得篇一

  通過這次的excel實訓(xùn),讓我對excel有了更多的感性認(rèn)識。excel是office系列軟件中的創(chuàng)建和維護(hù)電子表格的應(yīng)用軟件,不僅具有強大的制表和繪圖功能,而且還內(nèi)置了數(shù)學(xué)、財務(wù)、統(tǒng)計和工程等多種函數(shù),同時特提供了數(shù)據(jù)管理與分析等多種方法和工具。它可以進(jìn)行各種數(shù)據(jù)處理、統(tǒng)計分析和輔助決策操作,被廣泛的運用于財務(wù)、會計及管理工作等多個方面。

  老師的教學(xué)內(nèi)容從實際需求出發(fā),合理安排知識結(jié)構(gòu),讓我們從零開始,由淺入深、循序漸進(jìn)地講解excel在會計和財務(wù)中的應(yīng)用。excel的實訓(xùn)不僅培養(yǎng)了我實際動手能力,增加了實際的操作經(jīng)驗,縮短了抽象的課本知識與實際工作的距離,對實際財務(wù)工作有了一個新的認(rèn)識。

  老師的教學(xué)方法對于我很適用,在老師所講的理論和實訓(xùn)教學(xué)基礎(chǔ)上讓我們自己手動操作一遍,進(jìn)一步的鞏固已學(xué)基本理論及應(yīng)用知識并加以綜合提高,學(xué)會將知識應(yīng)用于實際的方法,提高分析和解決問題的能力。在老師的帶領(lǐng)下及時反映操作過程中所遇到的問題,并及時解決問題,給予一些經(jīng)驗。

  在這實訓(xùn)過程中,我深深的感覺到自身所學(xué)的知識有限,我覺得最重要的一點就是上課必須集中精神,觀察老師在課堂上操作的流程和步驟,這樣才能更順利的完成實訓(xùn)。受條件下的限制,我們不能在課堂上在老師的指導(dǎo)下操作,所以上課集中精神聽課是非常重要的。在實訓(xùn)課程上,至少應(yīng)自主完成課本上要求的習(xí)

  題,在這基礎(chǔ)上,加強和鞏固excel在財務(wù)中的應(yīng)用。在所有實訓(xùn)課程中,我都能按時完成實訓(xùn),但我明白,僅僅依靠實訓(xùn)上學(xué)到的操作知識是不夠的,而且光在實訓(xùn)中練習(xí),沒有課后的復(fù)習(xí),時間長了也會遺忘的,所以我認(rèn)為,在以后的學(xué)習(xí)和工作中應(yīng)該注意積累經(jīng)驗,及時復(fù)習(xí)和鞏固所學(xué)的知識。在我們的其他專業(yè)課程中,有很多值得分析的財務(wù)資料,比如財務(wù)管理這門課程,書上有許多案例報表,我們可以以此建立財務(wù)分析模型,或者在網(wǎng)上下載相關(guān)的資料練習(xí),還可以在網(wǎng)上搜索網(wǎng)上課程學(xué)習(xí)。

  總的來說,excel不僅讓我們鞏固了以前使用的方法,如排序、才分、凍結(jié)單元格、分類匯總、sum、average、max、min函數(shù)的使用方法,以及設(shè)置單元各的邊框、對角線以及對角線的上下怎樣添加文字,還知道了一些以前沒有用過的函數(shù)如db、ddb、pv、vlookup等函數(shù)的使用方法,學(xué)會了單元格的使用等許多的excel操作內(nèi)容。

  總之,在這次的excel實訓(xùn)中,讓我受益匪淺。

  excel在財務(wù)管理中的應(yīng)用學(xué)習(xí)心得篇二

  以前也接觸過excel還以為自己都會了呢,這次重新學(xué)習(xí)才知道一句話的含義:如果你覺得excel你已經(jīng)會了,那你就錯了。excel的功能真的是太多了,好多時候有些功能存在但是自己卻并不知道,只能用最笨拙的方法去解決問題,浪費了人力、時間。

  我們的實驗內(nèi)容有:excel的基本應(yīng)用、,在excel中編制會計科目、編制記賬憑證、編制財務(wù)報表、編制現(xiàn)金流量表、excel在財務(wù)分析中的應(yīng)用、excel進(jìn)銷存管理、excel固定資產(chǎn)管理等等,包括填制完成各種報表及數(shù)據(jù)計算和圖表生成。

  我們的excel上課形式是老師講完了理論就給我們時間自己去練習(xí),碰到問題了就問老師或者同學(xué),或者自己上網(wǎng)找答案。平時上課就是講書里的內(nèi)容,跟著老師一步一步做,覺得也沒有太多問題出現(xiàn),但是在做期末考查的實訓(xùn)時,問題就出現(xiàn)很多了,公式用不對、輸入不正確、還有自己沒有使用過的方法啊,等等,出了這些問題一般都是找同學(xué)商量解決的,因為是期末考題,就不那么問老師了。

  其中,我覺得函數(shù)的應(yīng)用是最為困難的,在老師的帶領(lǐng)下,我們學(xué)會了函數(shù)的運用,可以在很短的時間內(nèi)解決很多棘手的問題,甚至是用平常的方法根本解決不了的問題。“事物存在即合理”要想學(xué)好excel,函數(shù)是首先要解決的大問題,所以一定要學(xué)會函數(shù)并靈活運用。熟能生巧,要學(xué)會函數(shù)的運用關(guān)鍵還是多練習(xí)。需要慎密。

  excel實驗中有對于成本會計中輔助生產(chǎn)費用的分配,現(xiàn)在我們正在做手工賬,都快讓輔助生產(chǎn)費用的分配這一塊內(nèi)容煩死了,真希望能用excel解決它啊,如果可以使用 excel,可以節(jié)省很多時間,而且計算的工作量也能減輕了。對于成本會計輔助生產(chǎn)費用的計算可以選擇運用最準(zhǔn)確的方法進(jìn)行計算,而不用因為擔(dān)心計算量和工作效率而選擇其他的分配方法。 excel實訓(xùn)課,讓我深刻體會到了跟緊科技步伐的重要性。作為新一代會計人員,不僅要求會手工做賬,還要求掌握計算機中的基本軟件在財務(wù)中的應(yīng)用,并能很好地運用到實際工作中。實訓(xùn)培養(yǎng)了我們分析能力,并根據(jù)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)進(jìn)行excel中的制單、記賬、成本核算、報賬的能力;提高了我們excel實務(wù)處理能力;加強了我們的分析經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)并進(jìn)行正確核算、成本計算等實際操作能力。使我們真正具備會計崗位所應(yīng)具備的分析、判斷和操作能力。要學(xué)習(xí)好excel在財務(wù)中的應(yīng)用,不僅要學(xué)好書本里的各種關(guān)于excel和會計方面的知識,而且也要認(rèn)真積極的參與各種會計實習(xí)的機會,從錯誤中積累經(jīng)驗,從不足中學(xué)會改進(jìn),從各方面完善自己,讓理論和實踐有機務(wù)實的結(jié)合在一起,只有這樣我才能成為一名高質(zhì)量的會計專業(yè)人才。

  一個學(xué)期的excel實訓(xùn)結(jié)束了,收獲頗豐,同時也更深刻的認(rèn)識到要做一個合格的會計工作者并非我以前想的那么容易,最重要的還是細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)。“實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”,通過自身實踐,重新過濾了一遍所學(xué)知識,讓我學(xué)到了很多,也打開了視野,增長了見識。它使我學(xué)到了很多東西,為我們畢業(yè)后走上財務(wù)類的工作崗位奠定堅實的基礎(chǔ)。

  excel在財務(wù)管理中的應(yīng)用學(xué)習(xí)心得篇三

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